新艾里乡中学校园绿化三年规划

第一篇：新艾里乡中学校园绿化三年规划

新艾里乡中学校园绿化三年规划

（2010——2012）

校园的绿化是学校文化建设的一个重要方面。也是展现学校文明形象的一个窗口。为进一步优化学校育人环境，全民提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，制定校园绿化工作规划如下：

一、指导思想：

以《大安市学校校园绿化工作方案》精神为指导，全面贯彻：“举市三年大造林，治理荒漠化”的思想。本着学校美化，绿化与学校建设相结合，与学校文化相结合，来落实学校绿化工作，在学校原有绿化基础上，管理、巩固好现有绿化成果，进一步查漏补缺，充实提高，努力构建绿色优美的学校生态环境和舒适的育人环境。

二、规划原则：

我校在绿化美化工作要整体化，长远化。突出本校特色，按本校校园地形，地貌来开展工作，突出学校文化氛围，做到整体性，艺术性，层次性的完美统一。努力争创绿化、美化先进单位。最终效果达到“蝶在花中舞，鸟在树中鸣”的目标。让人感叹美哉的校园。

三、组织领导：

为确保此项工作落到实处，学校成立了绿化、美化校园的领导组织：

组长：张永林

副组长：杨子彬、成子祥

组员：各班班主任、后勤人员

四、具体规划1、2010年（规划图中红区），根据学校实际情况，在教研室、教室前种植各种花卉，并在图书室和新三室后空间地带栽培李子树。并且沿东墙和南墙栽培2行杨树，起到绿化美化、防风固沙的作用。

在南门两侧栽培松柏，达到四季长青效果。

2、2011年通过各种途径，种植或栽培花树墙.。（规划图中黄区部分）能达到绿化并能防风固沙。另一个任务重点是对厕所区进行绿化。

3、2012年学校打算建成一个足球场，要选择优良草种进行种植。变荒地为草坪。（需要打一眼电机井）。

五、具体措施

1、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图，树木花草配植，花坛设置和安排以及人力、物力，配植等要因地而异、因时而定。

2、根据规划，按不同绿化区域条件、类型作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植花草树木，搞好校园花木有机配置。

3、树木配置做到四结合。

1落叶树于长青树相结合，以常青树为主。○

2观赏树与经济树相结合，以观赏树为主。○

3木本与草本相结合，以木本为主。○

4以点线配植物为主。○

4、花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。

5、广植树同时搞好盆花栽培。在搞好校园绿化、美化的同时，利用盆花易搬动的特点，搞好学校办公室，教师等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习工作中，得以减轻劳累、疲劳，使室内也充满盎然生机。

6、搞好校园花木的维护保养，把树木花草栽培落实到班级乃至人头。做到“春要载、夏要剪、秋要管、冬要保”适时施肥浇水，防止病虫害，从而达到绿化美化校园的目的。

7、绿化管理人员，要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要组织培植，还要搞好科学管理。

8、对损坏花草树木的相关人员，除按实际损坏的情况予以赔偿外，分别列入教师个人年终考核和班级常规管理之中。

美丽需要我们共同建造，更需要我们共同维护。让我们每个人伸出双手，关心绿化，支持绿化，共同去创建绿色文明，优美和谐的校园环境和育人环境。

附：三年绿化规划图。

新艾里中学

2010.4.19

新艾里乡中学校园绿化三年规划

（2010——2012）

新艾里蒙古族乡中学

2010.4.19

第二篇：直荀中学校园绿化规划

直荀中学校园绿化规划

一、指导思想

为了适应学校的发展，以“爱护环境，绿化校园，合理布局，规范设计”为指导，结合我校实际，因地制宜，特制订此规划方案。

二、目标

全力将可绿化面积进行绿化、美化，充分利用花坛、草坪及树木，注重品种搭配，合理栽种，争取扩大绿化、美化面积，建立完整的绿化体系。

三、规划设计方案

(一)、尽可能的增加绿化、美化面积，加大覆盖率，不留死角。

1、砍掉学校池塘东面的杂树杂草，种上一排低矮成型浓密的柏树。苍翠的柏树不仅给人美感，还能挡住人和物滑入水中，是一道安全的屏障。

2、在去年新修的宿舍楼前建几个花坛，种些花草树木。(二)、主体绿化树木不变动，修枝整叶等管理工作不断。

1、校道两旁和跑道边的樟树要整理好枝叶，既考虑树形又考虑电线的清障。

2、对办公楼后的樟树林和学生公寓前的杉树林下面的落叶及其他垃圾彻底清除，为师生提供两个良好的休闲场所。

3、教学楼后新种的樟树林要防病虫害。

4、教工宿舍前坏死的樟树要进行补种。(三)、管理好学校现有草坪与花坛

1、主教学楼前草坪适时用打草机修理，使其平坦茂密。

2、透视墙前花草造型的校训及时修剪，经常组织学生除去杂草，让她越来越美，充分展示其艺术效果。

3、确保教学楼和宿舍楼前后及校道旁的花坛能按时修剪，及时施肥除草。适时种植是植物成活的关键，养护管理是植物生长关键，各个环节都不可忽视，以上工作落实到人，及时检查，及时调整工作重点。学校绿化工作校长总负责，后勤校长亲自抓，后勤主任协助。专业园丁周厚清负责修剪枝叶，浇水施肥与防病虫害等养护管理工作，各班级负责所在清洁区内花坛的除草任务。整个绿化、美化工作过程中，动员全体师生积极参与，增强学生爱护花草的责任心，陶冶师生的情操，提高师生的素质，通过全校师生的集思广益，全员参与，一定会使我校绿树成荫，草地、花坛、高矮树木错落有致，形成“绿、净、美、亮”的美好校园。

第三篇：校园绿化三年规划

太山镇第二中学

校园绿化工作三年规划

校园绿化工作三年规划

校园的绿化是学校校园文化建设的一个重要方面，也是展现学校文明形象的一个窗口。为进一步优化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，制定校园绿化工作规划如下：

一、指导思想

以创建“健康校园”为抓手，围绕学校工作计划，确定“整体规划、分步实施”的方针，以全面提升校园绿化、美化层次和品位为目标，严格管理、强化落实，创造优良的育人环境，提高学校整体形象。让师生员工在绿化、美化的校园氛围中工作和学习，培养和提高环境素养，增强环保意识，使学校走上可持续发展的道路。

二、工作目标

以全面提升校园绿化、美化层次和品位为目标，积极创造优良的育人环境，提高学校整体形象。进一步规范和完善绿化管养机制，加大对校园绿化投资力度，加强校园绿化、美化建设的宣传工作，提高广大师生员工的爱绿、护绿、植绿的意识，使校园环境建设成为校园精神文明建设的一道亮丽风景。

三、阶段目标与实施

2010目标与措施

目标：

1、提高广大师生员工的爱绿、护绿、植绿的意识。

2、结合学校实际，完成校园绿地系统新规划工作。

3、完善绿化管养机制，加强对花草树木的管理和养护。

措施：

1、集思广益、精心设计新三年绿化规划，力求做到实用性与艺术性完美结合，和谐统一。我校已决定在南墙种植95棵杨树，共两行，株距和行距都是1.5米，负责班级是二年二班。在西墙边种植98棵杨树，一行，株距行距各是1.5米，负责班级是一年一班。教师和食堂后北墙南边种植175棵杨树，共两排，株距行距各是1.5米，南边一排由一年二负责。北边一排由三年级负责。厕所东两排、大坑里三排、共50杨棵树，操场东南三排树、东北两排杨树、正东一排杨树共计100棵杨树，株距和行距都是1.5米，负责班级是二年一班。我校又在食堂前、宿舍前、教研组前栽植松柏82棵，宿舍前和教研组前的松柏由一年一班负责，食堂前的松柏由一年二负责。确保苗木的成活率在95%以上。在电教室与学生宿舍之间改造花坛6个，在学生宿舍与教室之间改造花坛6个。

每个教室、办公室要配设至少三盆以上的花（树），分别由各室专人

负责，品种要求多样，具有观赏、实用性。

3、加强领导，提高认识。加大对校园绿化的资金投入力度。

4、大力宣传校园绿化、美化建设，做到人人知晓、人人参与。

5、日常养护落实到人，责任到人。2011目标与措施

1、进一步完善绿化的整体布局。

2、加大绿化建设的宣传力度，让师生积极投入到爱绿护绿的行列。

3、改善校园环境，争创花园单位。

措施：

1、加大日常巡查、监督，使绿化管理上一个新台阶，提高师生对绿化工作的满意度。

2、落实值日制度，并与考核制度、奖励机制挂钩。

3、因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及草类，搞好校园花木的有机配植。在办公室前的绿地上栽植李子树、海棠树300棵，把班级前的高大杨树改造成50棵垂榆树。做好病虫害的防 治及生长期管理，确保苗木的成活率在95%以上。

在学生食堂前建造可以栽种200棵花的椭圆形花坛四个，共计栽种800棵栽种花期长又具清香的花卉。2012目标与措施

1、合理布局，优化绿地结构。

2、培养和提高师生员工环境素养，增强环保意识。

3、大力开展校园绿化美化创建活动，使校园绿化上一个台阶。措施：

1、把校园环境建设作为校园精神文明建设的一项重要工作来抓，使校园环境建设适应学校总体发展需要。

把进入校门甬路两侧的老化柳树进行改造，栽植松树60棵，同时插花栽植梧桐树60棵。做到层次分明，错落有致，四季有花、荫、果、青的效果。甬道正正对的两趟房之间，四个扇形围成的圆形花坛，栽种颜色不同的花草，做到色彩的搭配，给人以清新悦目之感。

在教室前焊制10米长的立体花架两个，摆放各种花卉300盆，将正面垂直绿化、美化。

2、确定班级责任区，定期评比，为校园绿化美化出力。

3、严格执行检查制度、考核制度、奖励机制挂钩。

绿化工程可以美化校园，陶冶师生情操，也能起到环境育人的作用。我们将本着重规划、严管理的原则，加大力度，争取每年都上新台阶。

太山二中

2010年4月

第四篇：东宅中学校园绿化规划方案

东宅中学校园绿化规划方案

二十一世纪是一个生态文明的世纪，绿化与生态环境的改善，直接关系到国民经济和社会可持续发展的战略及人们生活质量的提高。作为学校既要树人，也要树木，自然和人文环境的有机结合，方可培养出高素质的现代化人才。为了使我校不仅能够在教育教学方面取得长足发展，而且在校园环境的建设中也能达到较高档次的校园，结合我校实际，特制定本规划。

一、规划的指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设生态校园和谐校园为目的，以加强学校校园生态环境建设为重点，以增强校园文化内涵，特色学校为结合点，不断扩大绿化面积，积极创造适宜、优美的校园育人环境，进一步加强我校校园绿化工作，提高校园绿化、美化水平。为提高学校的教育教学质量奠定基础。

二、规划的目的意义

通过校园环境绿化美化，进一步改善我校环境建设，提高全校师生保护环境的意识，用科学完善的育人环境为广大师生服务全力维护学生的安全与稳定，确保学校拥有良好的教学秩序，增强环境育人功能。

三、工作目标

总体目标：校园绿化指标使我校校园绿化覆盖率达到30%以上，建设主题绿化景点，形成生态网络。绿化品种以草、花、果、树合理搭配，四季有花、四季有香，达到绿化、净化、美化的目的，做到环境育人。

具体目标：逐步改善校园各绿化区，使校园环境优美，布局合理。2011年规划建成新建学生宿舍楼周边的绿化区。2012年规划建成新建综合楼周边的绿化区。

四、组织机构

东宅中学创建绿色校园工作领导小组：

组长：薛永明

副组长：黄煌士陈美福

成员：李新春蔡秀春郑元贵黄世芳周加坤 下设办公室。负责组织、指导、协调开展校园绿化、绿化科普和生态文明宣传教育等创建工作的日常工作。

主任：蔡秀春

五、工作措施：

针对我校的环境特点和实际情况，我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

（一）加强宣传和领导，落实绿化要求。

学校领导利用各种机会组织全体教师学习学校关于校园绿化美化工作的文件精神，通过各种手段广泛宣传学校校园绿化的意义，2动员全体师生积极参与校园绿化建设。校长与行政、部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题，共同研究部署了我校绿化美化工作的基本方案。学校绿化美化力求规范化、科学化，每年绿化都要设计，使绿化布局合理，搭配得当。校园绿化、美化因地制宜，讲究风格和特色，坚持平面绿化美化和立体绿化美化相结合，校园的绿化美化与室内的绿化美化相结合。成立了“东宅中学创建绿色校园工作领导小组”。制订“东宅中学创建绿色校园工作领导小组”实施方案，领导小组根据校园绿化美化工作的进程，制订了日程安排表，明确了工作步骤，工作内容和相关要求，确保了校园工绿化美化工作的顺利进行。

（二）增加资金投入，确保绿化工作顺利进行

学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。我校在校园校舍的总体规划布局上，充分挖掘我校土地资源，积极扩大绿地种植面积，进一步改善办学条件。根据本校的地形地貌和本地区的实际，充分利用本地区的自然优势，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色。在校园内原有的绿化基础上，五年内每年计划2万元资金投入。校园的绿化美化经过精心设计，精心养护。以达到绿化、美化、香化、净化校园的效果，使学生受到美的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力。

（三）强化管理，巩固校园绿化美化成果。

创建绿色学校和绿化先进单位是我校的近期的奋斗目标，我们在加强校园绿化美化工作的同时，还要加强管理和养护是最重要的。

3加强对绿化成果的管理，养护工作，落实工作责任制，依据植物的生物学特征，加强绿地养护管理。为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校指定专人负责定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，补栽差缺树木，病虫害的防治工作，学校还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

2011年1月10日

第五篇：新艾里蒙古族乡公共节能总结

新艾里蒙古族乡

关于开展公共机构节能宣传周活动的总结

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，新艾里蒙古族乡严格按照大安市人民政府关于《2012年全市公共机构节能宣传周宣传活动实施方案》的有关要求，于6月11日至17日开展公共机构节能宣传周活动，紧紧围绕“珍惜生命之源，人人节水护水”的主题，积极采取措施，精心筹备，广泛发动，扎实开展“节能宣传周”活动，切实提高了广大干部职工的节能意识、责任意识，营造了全员节能的良好氛围，取得了一定效果。现将节能宣传周活动有关情况总结如下：

一、提高认识，精心组织

乡党委政府高度重视此项活动，将开展“节能宣传周活动” 纳入6月份工作计划，专门召开了由全体乡干部、乡直部门和学校负责人参加的节能工作会议，进行动员布署，明确分工，落实责任，并结合实际讨论制定出切实可行的实施方案，同时成立了节能活动领导小组，全面指导协调节能宣传周活动，确保组织落实到位。

二、扩大宣传，广泛动员

以科学发展观为指导，以《公共机构节能条例》和《吉

林省公共机构节能办法》为依据，通过悬挂张贴标语、制作宣传栏、张贴宣传画等形式，进行了多角度、全方位的宣传，扩大宣传范围，强化宣传力度，切实提高了宣传效果。不断调动干部职工参与的积极性、主动性，宣告从自己做起，带头节能，切实增强广大干部职工的忧患意识、节能意识和责任意识，加深对节能知识和政策法规的认识。通过形式多样的宣传活动，切实提高公众节能意识。

三、深入开展各种专题活动

1、开展低碳体验活动。号召广大干部职工积极参与能源体验活动，6月14日定为“ 低碳体验日”，当日乡干部全部乘公交车、骑自行车或步行上下班。机关内不开办公室、会议室照明灯；停开部分电脑；各个办公室灯开关前加贴节能提示标签等，体验活动让大家充分认识到了能源的重要性。活动中乡领导主动参与，带头体验，形成了全乡节能的良好氛围。

2、开展抵制商品过度包装活动。乡机关组织开展了以“抵制过度包装，引领绿色消费”的专项行动，从我做起，从每一件小事做起。活动期间，乡机关倡导每名乡干部在日常生

活中购买简装商品，自带购物袋，绿色出行，真正低碳生活。

3、开展废旧灯管、电池回收活动。宣传随意丢弃废旧灯管、电池的危害性，倡导文明生活习惯，乡机关大院统一安装了节能灯。

四、严格管理，力求形成节能长效机制

活动中机关人员带头节能，制定节能制度，确保下班之前关闭复印机、打印机、电脑等用电设备，同时对机关节约用电、节约用水、节约办公用品及政府节能采购等方面也做出了严格规定，不断开拓思路，注重节能工作实效。并以此次活动为契机，努力将宣传教育成果巩固下去，制定相关节能制度，形成节能长效机制。

2012年6月20日