《电子商务概论》实践考核要求

第一篇：《电子商务概论》实践考核要求

安徽省自考“电子商务概论”实践考试大纲

第一部分：根据自学考试大纲，实践考试主要考核大纲中应用部分的技能，但不排除在应用中涉及到相应的理论知识。

第二部分：实践考试环境要求

软件：windows 2000 IE6.0、outlook express6.0、office xp

答题方式：用屏幕拷贝技术（简称截屏技术）将相应操作的“对话框”或“界面”保存到word文档 第三部分：实践考核知识点及内容

知识点：工具的使用（IE、OE、搜索引擎等）、信息发布、电子商务安全、网上购物内容：

1、电子邮件服务：创建帐号、创建地址簿、发送电子邮件、接收电子邮件等

2、www.xiexiebang.com)

（3）Google(http://)

三、信息发布：电子商务网站建设的基本知识：

1、域名申请：根据要求进行域名设计、域名申请；

2、网站方案的选择

（1）免费商店

（2）虚拟主机（主机托管）

（3）自营主机

3、网站推广：在搜索引擎注册

4、虚拟主机发布（IIS）

5、各种接入方案的选择

四、电子商务安全

1、客户机安全、服务器安全

2、数字证书的申请

五、网上购物

根据要求购买物品进行搜索，进行价格比较后，确定购物商城，完成购物申请，记录购物流程。

1、电子货币的申请（网上支付业务）

2、网上购物的全过程

六、其他应用：拍卖、纳税、网上求助、订阅杂志、游戏、聊天等

第二篇：《电子商务案例分析》实践考核要求

安徽省自考“电子商务案例分析”实践考试大纲

第一部分：根据自学考试大纲，实践考试主要考核大纲中应用部分的技能，但不排除在应用中涉及到相应的理论知识。

第二部分：实践考试环境要求

软件：windows 2000, IE6.0、outlook express6.0、office xp;

答题方式：

1、用屏幕拷贝技术（简称截屏技术）将相应操作的“对话框”或“界面”保存到按要求建立的答题文档中；

2、必要的文字叙述；

第三部分：实践考试知识点及内容：

1、知识点：工具的使用（IE、OE、搜索引擎等）、信息发布、网站建设中的三种方案选择和比较、小型电子商务网站的整体构思同类网站比较、网上购物、网上支付、网上拍卖等其它电子商务应用。

2、内容：

（1）根据不同情况比较和选择虚拟服务器方案、服务器托管方案、独立服务器方案；

（2）未来中小型网站的整体构思（域名申请、网站目标定位、盈利模式、业务方向选择、网上宣传和广告促销特色设计、主页设计等）；

（3）同类网站比较（目标定位、风格特色、服务模式网上宣传及网络广告的设计、盈利方式、支付方式、配送方案等）；

（4）网上购物（书籍、光盘、百货、教育、旅游、股票等）

（5）在线支付和比较选择配送方式；

（6）网上其它应用（拍卖、证券、安全认证）；

第四部分：实践考核题型（内容细化）

1、未来中小型网站的整体解决方案

（1）企业的域名命名、核实、申请；

（2）服务器类型的选择，特别是虚拟服务器的方案比较选择；

（3）ISP服务商的选择；

（4）网站目标定位盈利模式、业务方向选择；

（5）网上宣传和广告促销特色设计；

（6）主页栏目设计、标志、色彩、布局、主要内容；

2、BTB、BTC同类网站比较

（1）目标定位、风格特色、服务模式；

（2）网上宣传及网络广告的设计、盈利方式；

（3）支付方式、配送方案比较分析；

（4）分析与建议

3、网上购物

（1）搜索引擎的熟练使用

（2）不同采购方案的比较选择

（3）付款方式的选择与限制

4、其它应用

（1）网站的安全措施分析；

（2）给出一个电子商务案例，分析其采用的方法。

第三篇：《概论课》2实践考核要求

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》Ⅱ

学习考核要求

根据课程学习要求，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》Ⅱ实践课具体考核要求如下：

（一）自学教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》专题七（第12、13章）、专题八（第14、15章），完成《学习指导书》专题七与专题八学习笔记与思考题（任选2题）。

（二）阅读一本毛泽东思想和中国特色社会主义理论与实践方面的课外读物，完成读书笔记一篇，字数不少于800字，需要在文章题目中注明读后感所依据的读书篇目。

标题格式：***********

——读《*********》

（三）通过网络与电视、报纸等媒体平台，关注时事政治，选取2011年7月至11月间国内外发生的一个重大时事或一个社会热点、焦点问题，运用《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》课所学的政治理论知识，予以置评，撰写时政性评论文章一篇，字数不少于800字。

（四）积极参加社会实践调研活动，并运用《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》课所学的政治理论知识，撰写社会实践调研报告一篇，字数不少于1200字。报告必须包括以下内容：题目、时间、地点、对象、具体内容和结论。具体内容和结论是重点要表述的。

标题格式：关于*******的调查报告（实践报告）

（五）作业要求：围绕主题要求，论点鲜明，表述清晰，文笔流畅，用字规范；独立思考，不得抄袭他人成果，否则，以零分论；格式规范，作业稿件一律在《学习指导书》上完成（如有遗失的同学请自己准备笔记本）；手写稿。

(六)上交时间： 第14周（11月28日—12月2日）

(七)上交地点：812办公室

社科部

2011年6月

第四篇：电子商务概论实践计划

2012级电子商务专业《电子商务概论》实践教学计划

商务管理系周干翠

一、实践教学目的针对2012级电子商务专业同学的学习及认知能力，结合本专业的大一学生的特点，为了提高学生对课堂理论知识的应用能力，设置本次实践教学计划。本次教学实践特别强调理论与实践的结合，其目的在于加深学生对基础理论和基本技术的理解和掌握，使学生对电子商务有一个整体的认识，进而提高学生分析实际问题、解决实际问题的能力。

二、实践教学内容

1、实践题目

2012级电子商务班共7人，学生分为两组，小组合作完成，提交实训报告时人均一份。

本次实践题目是：淘宝购物体验。

淘宝购物是大家比较感兴趣的一个题目，通过购物的流程的体验和练习，学生可以从整体上把握电子商务课程的内容，从而为更好地学习理论知识奠定基础。

2、时间安排：第十周周三1,2节

地点：机房

实训网站：淘宝网

三、提交材料

要求每位学生提交实训报告，将淘宝购物流程写清楚。

书写认真、规范。字数不少于三百字。

第五篇：公共政策概论考核要求

（此方案仅限于2013年秋季参加基于网络课程考核改革试点使用）

一、课程基本说明

《公共政策概论》是中央广播电视大学行政管理专业开放教育本科的一门必修课。公共政策是政府依据特定时期的目标，在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。“公共政策概论”是一门边缘性、交叉性学科，具有较强的综合性，其内容除涉及社会科学领域外，还涉及自然科学领域。“公共政策概论”运用马克思主义政治学的基本立场、观点和方法，尤其是邓小平建设有中国特色社会主义政治以及决策的理论和方法，从公共政策现实出发，对于公共政策的本质及其发展规律进行深入的分析和探讨，并对公共政策的过程进行理论性探究。本课程不仅是对于公共政策及其发生发展规律的理论论述，也是对于公共政策和各个具体环节的描述，二者兼顾是本课程作为实践性强的应用学科的特点之一。

本课程具有较强的理论性和实践性，通过学习本课程，可以使学生理解并掌握公共政策学的基本概念、基本理论和基本方法，运用理论分析和实证分析相结合的研究方法，从探讨转轨时期我国若干政策问题入手，深入实质性的公共政策领域，逐步培养、提高政策理论水平和应用公共政策学理论和方法解决政策问题的能力。

二、网上考核方案

1、考核方式

通过网上进行考核，网上考核包括形成性考核和终结性考核。形成性考核成绩占课程综合成绩的50%，终结性考核占课程综合成绩的50%，形成性考核成绩与终结性考核成绩都必须及格方为考试及格。两项得分合成为课程综合成绩。

2、形成性考核

形成性考核由五次网上考核构成，考核采取开卷答题方式进行，要求在规定时间内完成。形成性考核成绩以百分计，每次形成性考核的成绩各占形成性考核总成绩的20%。

形成性考核的重点是学生运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题的能力。通过网上形成性考核可以促使学生主动学习，帮助学生更好的自主学习、自助学习，更好地实现教学互动。通过网上形成性考核也可以加强对地方电大教学过程的督导、教学效果的了解与评估。

3、终结性考试

终结性考核采取网上考核形式，考核采取闭卷的形式进行，时间为90分钟。终结性考核以百分计。

终结性考核的重点是学生对公共政策的基本理论、基本知识、基本方法的理解与掌握程度，以及对我国公共政策的现状、问题和发展趋势的理解与掌握程度。

三、网上考核实施方案

（一）形成性考核实施方案

第一次形成性考核

考核发布时间：学生学习完教材第一至第四章之后，具体时间是第六周。

考核形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。

考核题目：联系某一具体方案，讨论决策方案应该包括哪些内容？

考核要求：每一位学员都必须提交讨论提纲，将其上传到中央电大网上考试平台，提纲包括以下内容：

1、联系实际的例子。（30分）

2、个人的讨论提纲。（30分）

3、小组讨论后形成的总结。（40分）

教师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论后形成的总结给每一位学生评分。要求能够完整准确地指出决策方案应包括的内容，联系实际的例子能够充分证明其观点。第二次形成性考核

考核发布时间：学生学习完教材第五至第七章之后，具体时间是第九周。

考核内容与形式：运用公共政策的基本原理和相关知识，结合实际撰写一份调查报告或工作报告。（字数在1500字以上）

考核要求：

1.选择一个比较熟悉又有实用价值的问题。

2.综合运用相关理论、方法、知识。

3.可以通过各种途径收集资料，可以查阅有关文献，可以到网上搜索资料，也可以发调查问卷或召开座谈会等，但必须注明资料来源。凡资料详实、来源清楚的至少可以得及格分；凡资料不实，来源不清的为不及格。

4.必须使用Word修改功能，以保留原始修改记录。不得抄袭，抄袭者成绩为不及格。第三次形成性考核

考核发布时间：学生学习完教材第八至第九章之后，具体时间是第十三周考核内容与形式：理论联系实际撰写一篇1500字以上的小论文。

考核要求：

1.选择一个有理论意义或实用价值、大小适中的题目。

2.综合运用相关理论、方法、知识。

3.必须注明资料来源。凡资料详实、来源清楚的至少可以得及格分；凡资料不实，来源不清的为不及格。

4.必须使用Word修改功能，以保留原始修改记录。不得抄袭，抄袭者成绩为不及格。第四次形成性考核

考核发布时间：学生学习完第十章之后，具体时间是第十四周考核内容与形式：运用公共政策的基本原理和相关知识，对某个案例进行较为详细的分析。（由省级电大责任教师提供5个案例，学员任选其一，字数在1000字以上）考核要求：案例分析没有固定的答案。在分析案例时应注意：

1、运用所学理论进行分析；

2、分析时要抓住重点；

3、分析过程要逻辑一致，前后呼应；

4、言之有理，持之有据，能自圆其说。

5、应注意掌握教材上的案例分析方法。

6、必须使用Word修改功能，以保留原始修改记录。不得抄袭，抄袭者成绩为不及格。第五次形成性考核

考核发布时间：学完全部教学内容之后，具体时间是第十七周考核内容：全部教学内容

考核形式：网上试卷

考试题型与分值：

（1）单向选择：每题1分

（2）多项选择：每题2分

（3）判断题：每题2分

（二）终结性考核实施方案

终结性考核采取网上考核形式，考核采取闭卷的形式进行，时间为90分钟。考核时间：参见中央电大考试中心通知。

考核内容：参见公共政策概论考核说明

考题形式：

（1）单项选择：每题1分，20题共计20分。单项选择题主要考核学生的知识面，需要学生认真阅读教材，掌握课程的基本知识点。

（2）多项选择：每题2分，25题共计50分。多项选择题主要考核学生的知识面以及判断、分析能力，需要学生认真阅读教材，辨析有关观点。

（3）判断题：每题2分，15题共计30分。判断题主要考核学生对基本知识的掌握情况和对基本理论的理解情况，考查学生的综合分析能力，需要学生认真阅读教材，理解基本知识与理论，辨析