校园绿化三年规划

第一篇：校园绿化三年规划

太山镇第二中学

校园绿化工作三年规划

校园绿化工作三年规划

校园的绿化是学校校园文化建设的一个重要方面，也是展现学校文明形象的一个窗口。为进一步优化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，制定校园绿化工作规划如下：

一、指导思想

以创建“健康校园”为抓手，围绕学校工作计划，确定“整体规划、分步实施”的方针，以全面提升校园绿化、美化层次和品位为目标，严格管理、强化落实，创造优良的育人环境，提高学校整体形象。让师生员工在绿化、美化的校园氛围中工作和学习，培养和提高环境素养，增强环保意识，使学校走上可持续发展的道路。

二、工作目标

以全面提升校园绿化、美化层次和品位为目标，积极创造优良的育人环境，提高学校整体形象。进一步规范和完善绿化管养机制，加大对校园绿化投资力度，加强校园绿化、美化建设的宣传工作，提高广大师生员工的爱绿、护绿、植绿的意识，使校园环境建设成为校园精神文明建设的一道亮丽风景。

三、阶段目标与实施

2010年度目标与措施

目标：

1、提高广大师生员工的爱绿、护绿、植绿的意识。

2、结合学校实际，完成校园绿地系统新规划工作。

3、完善绿化管养机制，加强对花草树木的管理和养护。

措施：

1、集思广益、精心设计新三年绿化规划，力求做到实用性与艺术性完美结合，和谐统一。我校已决定在南墙种植95棵杨树，共两行，株距和行距都是1.5米，负责班级是二年二班。在西墙边种植98棵杨树，一行，株距行距各是1.5米，负责班级是一年一班。教师和食堂后北墙南边种植175棵杨树，共两排，株距行距各是1.5米，南边一排由一年二负责。北边一排由三年级负责。厕所东两排、大坑里三排、共50杨棵树，操场东南三排树、东北两排杨树、正东一排杨树共计100棵杨树，株距和行距都是1.5米，负责班级是二年一班。我校又在食堂前、宿舍前、教研组前栽植松柏82棵，宿舍前和教研组前的松柏由一年一班负责，食堂前的松柏由一年二负责。确保苗木的成活率在95%以上。在电教室与学生宿舍之间改造花坛6个，在学生宿舍与教室之间改造花坛6个。

每个教室、办公室要配设至少三盆以上的花（树），分别由各室专人

负责，品种要求多样，具有观赏、实用性。

3、加强领导，提高认识。加大对校园绿化的资金投入力度。

4、大力宣传校园绿化、美化建设，做到人人知晓、人人参与。

5、日常养护落实到人，责任到人。2011年度目标与措施

1、进一步完善绿化的整体布局。

2、加大绿化建设的宣传力度，让师生积极投入到爱绿护绿的行列。

3、改善校园环境，争创花园单位。

措施：

1、加大日常巡查、监督，使绿化管理上一个新台阶，提高师生对绿化工作的满意度。

2、落实值日制度，并与考核制度、奖励机制挂钩。

3、因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及草类，搞好校园花木的有机配植。在办公室前的绿地上栽植李子树、海棠树300棵，把班级前的高大杨树改造成50棵垂榆树。做好病虫害的防 治及生长期管理，确保苗木的成活率在95%以上。

在学生食堂前建造可以栽种200棵花的椭圆形花坛四个，共计栽种800棵栽种花期长又具清香的花卉。2012年度目标与措施

1、合理布局，优化绿地结构。

2、培养和提高师生员工环境素养，增强环保意识。

3、大力开展校园绿化美化创建活动，使校园绿化上一个台阶。措施：

1、把校园环境建设作为校园精神文明建设的一项重要工作来抓，使校园环境建设适应学校总体发展需要。

把进入校门甬路两侧的老化柳树进行改造，栽植松树60棵，同时插花栽植梧桐树60棵。做到层次分明，错落有致，四季有花、荫、果、青的效果。甬道正正对的两趟房之间，四个扇形围成的圆形花坛，栽种颜色不同的花草，做到色彩的搭配，给人以清新悦目之感。

在教室前焊制10米长的立体花架两个，摆放各种花卉300盆，将正面垂直绿化、美化。

2、确定班级责任区，定期评比，为校园绿化美化出力。

3、严格执行检查制度、考核制度、奖励机制挂钩。

绿化工程可以美化校园，陶冶师生情操，也能起到环境育人的作用。我们将本着重规划、严管理的原则，加大力度，争取每年都上新台阶。

太山二中

2010年4月

第二篇：学校校园绿化美化三年规划

开平小学校园绿化美化三年规划

校园的绿化、美化是学校校园文化建设的一个重要方面，也是展现学校文明形象的一个窗口。为进一步优化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，制定校园绿化美化工作的规划如下：

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合，与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，来落实学校绿化美化工作，在学校原有绿化的基础上，管理、巩固好现有的绿化成果，进一步查缺补漏，充实提高，努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

二、规划原则：

我校在绿化美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，突出本校特色，按本校校园地形地貌来开展工作，突出学校文化教育氛围，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的完美统一，努力争创绿化美化标兵单位，力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

三、组织领导：

为确保将此项工作落到实处，学校成立由校长任组长副校长副组长，各班主任在内的校园绿化美化工作领导小组，具体实施校园绿化美化工作。

四、规划内容：

⒈2010年清除校内的杂草，在俑路的两侧种植黄杨和冬青，在新开辟的东侧种植耐寒的萱草，将校园外围墙用教育标志性语言进行装点，校园影壁进行美化，书写办学理念、校风、校训、中小学生守则等。

⒉2011年分别在学校花园种植月季花，在东北空地种植修根的芍药牡丹，既经济又漂亮，美化校园环境。购买草坪修剪机器和绿篱机，及时修剪积极开展志愿者服务活动，捡拾白色垃圾，清除白色污染。

⒊2012年在校园南边和西边围墙边栽植爬山虎和蔷薇花，绿化围墙。开展进行美化校园活动，清除卫生死角。

五、具体措施：

1、绿化、美化校园，这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号，用双休日时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园，加深学生对学校的感情，增强了爱校意识。

2、对现有绿化带和树木要加强管理，严禁学生踩踏和攀折，各绿化区都设有温馨提示牌，教育学生爱护校园的一草一木。

3、学校对空闲地段要有计划，有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理，给人一种美的享受。

4、校园栽种树木、花草等绿化面积，目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况，逐年增加绿化面积。

5、美化教师办公室和教室。教师办公室和各处室要配置盆景和花卉，同时要求各处室跟自己的特点，设计出富有特色的办公环境。教室布置，各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语，配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。

6、通过校园绿化，使学生学到保护生态环境知识，并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学，这正是校园环境智育功能的体现。

7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式，宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力，要求明年春季每位学生为学校捐献一棵花卉或树苗。

8、各班学生要讲究卫生，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，不能在墙上乱写乱画，保持校园、教室干净、整洁。

9、落实各班卫生包干区，各班包干区要做到早、晚各扫一次，每周一次全面大扫除，每周对各班卫生进行量分评比，并有登记，每月进行一次“卫生文明班级”评比，并给班级适当的奖励。10.搞好校园花木的维护保养，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水、防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。

11.按照规划设计栽植的树木花草成活后，任何人不得擅自移植，确需更换移动的，经校绿化管理部门审查，报有关部门批准后实施。

12.绿化管理员要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手，关心绿化、支持绿化，共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。

绿化美化工作领导小组：组长：吴丽新

副组长：王永秋

成员：刘绍博及各年级组长

第三篇：校园绿化规划

校园绿化规划

校园绿化是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为把我校建成一所鸟语花香的美丽学校，进一步加强我校校园绿化工作，提高校园绿化水平。结合我校实际，制定本规划。

1、西面南北路（杂物棚南）需补种杨树若干。

2、男生宿舍楼和新盖宿舍楼南面种植法桐28棵8-10cm大小。

3、东楼前补种柿子树1棵，教学楼前补种柿子树2棵，西楼前增种柿子树3棵。柿子树的大小为6-8cm。

4、教学楼北花池增种银杏树4棵。

5、餐厅北花池增种4棵3cm大小核桃树。

第四篇：校园绿化规划方案

校园绿化规划方案

以“科学发展观”重要思想为指导，以提高绿地率、提升校园文化品位、改善生态环境，创建园林式学校为目标，进一步绿化、优化、美化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，特制定校园绿化工作的规划：

一、指导思想

本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合，与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，来落实学校绿化美化工作，努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

二、规划原则

我校在绿化、美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，突出本校特色，按本校校园地形地貌来开展工作，突出学校文化教育氛围，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的完美统一，做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，逐步形成充满生机的校园个性。力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

三、规划内容

1.将部分空地平整，绿化成草坪；

2.在XX楼前面绿地内补栽植一些花草树苗；

3.对校园绿化带重新进行规划与设计；

第五篇：校园绿化规划方案

校园绿化规划方案

校园绿化是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为贯彻党中央可持续发展的精神，倡导绿色校园文明，长期坚持把学校的绿化美化工作当作学校的大事来抓，不断扩大绿化面积，美化校园环境，经过多年努力，把我校建成一所鸟语花香的美丽学校，进一步加强我校校园绿化工作，提高校园绿化水平。结合我校实际，制定本规划。

一、指导思想与总体思路

指导思想：坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的可持续发展观，以加强学校校园生态环境建设为重点，以学校一把手抓校园绿化为切入点，以强化校园绿化规范化管理，加强依法治校为手段，以增强校园文化内涵，特色学校为结合点，积极创造适宜、优美的校园育人环境，为提高学校的教育教学质量奠定基础。

二、绿化工作目标：

总体目标： 绿化品种以花、树合理搭配。

具体目标：通过几年努力，校园绿化面积要达到校园面积的40%以上。

三、具体规划及经费投入：

具体规划：

做好校门内外、教学楼前后进行规划绿化，操场周边绿化工作。种植以万年青、金叶枫、金叶榆、梧桐树为主，对食堂及厕所、垃

圾场、教学楼正前面 进行配套绿化，对操场上方旗台后及综合楼周边进行绿化，春季适时栽种各种花草。

绿化措施和经费投入：

1、学校绿化美化力求规范化、科学化，每年绿化都要设计，使绿化布局合理，搭配得当。

2、每年确保一定数额的资金用于绿化美化校园，要将每年绿化校园列入学校工作计划，校长亲自抓。

四、实施办法：

1、我校在校园校舍的总体规划布局上，根据本校的地形地貌和本地区的实际，充分利用本地区的自然优势，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，力求做到突出我校的特色。

2、充分挖掘我校土地资源，积极扩大绿地种植面积，进一步改善办学条件。

3、校园绿化、美化因地制宜，讲究风格和特色，坚持平面绿化美化和立体绿化美化相结合，校园的绿化美化与室内的绿化美化相结合。校园的绿化美化经过精心设计，精心养护。以达到绿化、美化、香化、净化校园的效果，使学生受到美的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力。

4、校园内外有成型的花草树木，操场及教学楼周边要被绿色覆盖。

5、加强对绿化成果的管理，养护工作，落实工作责任制，依据植物的生物学特征，加强绿地养护管理。

进行动员部署。

2、做好宣传，通过各种手段广泛宣传学校校园绿化的意义，动员全体师生积极参与校园绿化建设。

3、落实校园绿化规划。

4、建立校园绿化工作机制。按照领导抓绿，师生办绿的原则，建立起行之有效的工作机制。

全校领师生要认真做好校园绿化工作，管理好校园绿化成果，早日使我校成为绿化、美化、香化、净化的美丽校园。

五、实施步骤及措施：

1、学习其他学校绿化工作先进经验，对学校绿化工作自查摸底，健全机构加强组织领导。校长对本校的绿化工作负总责，并召开议。进行动员部署。

2、做好宣传，通过各种手段广泛宣传学校校园绿化的意义，动员全体师生积极参与校园绿化建设。

3、落实校园绿化规划。

4、建立校园绿化工作机制。按照领导抓绿，师生办绿的原则，建立起行之有效的工作机制。

全校领师生要认真做好校园绿化工作，管理好校园绿化成果，早日使我校成为绿化、美化、香化、净化的美丽校园。

通江口中学

2014年3月1日