中学2014年校园绿化计划书

第一篇：中学2014年校园绿化计划书

Xxxx2014年校园绿化计划书

根据淮南市《中共淮南市委 淮南市人民政府关于创建国家森林城市的决定》及淮南市《关于做好开展春季植树造林和创森工作的通知》等文件精神，切实加强我校校园环境整治工作，净化育人环境，全面绿化美化学校环境，我校决定于本学期初，对校园环境进行绿化美化工作。为确保此次校园绿化工作取得实效，特制定了《xxxx2014年校园绿化计划书》。

一、指导思想

以科学发展观和可持续发展理念为指导，以绿化美化为主要手段，将校园建设成为一个集文化、生态、景观、休息为一体的绿化空间，体现出绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅的校园环境氛围，构建合理校园绿化美化布局，建造人与自然的和谐发展。

二、目标

1、学校按照“因地制宜，科学规划，分步实施，重在实效”的原则，把校园绿化美化工作与校园环境建设、校园文化建设和创建特色学校结合起来，努力创造和谐优美的校园环境，充分发挥学校环境育人的功能，促进学生全面发展。

2、根据校园的特点实行“见缝插绿”，利用有效的空间，在校园内开展各类树木、竹类、花卉、草皮等种植，达到校园内处处花团锦簇、绿树成荫的效果。

3、对校园内原有绿化进行合理维护补种，既要重视补种与原种植植被格调一致，又注重基础工作，注重品种搭配，合理栽种。不断增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。

三、工作重点

1、对现有绿化工程进行补缺补差。

在景观长廊西侧院墙边补栽水杉树棵，在景观长廊廊柱间处补栽紫藤棵，对大门南侧院墙边补栽竹子课，在大门北侧主干道补栽香樟树棵。

2、对实验楼前花园边缘补栽大月季两排共棵，并对花园中各种花草植被，根据分区进行补栽，是花园整体更整齐美观。

3、完善公寓楼前花园建设，对现有大雪松根部筑建圆形防护墙，根据花园高低走势，铺设花园小径，供师生学习休闲。在花园内移栽三叶草植被，使花园植被丰富、整齐。

4、在教学楼后花园南边缘补栽大月季一排棵，对花园中间数球周边补栽三叶草。

5、在中心花坛补栽万寿菊。

6、在厕所前新建花池三个，计划在花池边栽植大月季，花池内种植草坪，中间点缀两到三棵树球。

xxxxxxxx

2014年2月

第二篇：龙溪中学校园绿化情况汇报

播种绿色理念 打造生态校园

—— 龙溪中学校园绿化工作情况汇报

一、学校简介

博罗县龙溪中学，创办于1959年，是一所办学底蕴深厚的农村中学。现有教师115人，学生1922人，教学班级30个。

在惠州市教育局、博罗县教育局和龙溪镇委、镇政府的正确领导下，全体师生共同打拼，追求卓越，锐意进取，学校先后获得了“惠州市一级学校”、“惠州市安全文明校园”、“惠州市心理健康教育示范学校”、“惠州市书香校园”、“惠州市义务教育教学水平优秀学校”、“惠州市义务教育规范化学校”、“广东省绿色学校”、“广东省校本培训示范学校”、“广东省书香校园”等荣誉称号。

2006年我校成功创建“广东省绿色学校”以来，学校统观全局，着眼未来，在狠抓常规教育教学的同时，不断加强校园环境教育和环境建设，绿色理念更加深入人心，绿色学校建设取得了显著的成果。2009年以来，学校借创教育强镇的契机，在市县教育局、镇委镇政府的大力扶持下，加大硬件建设与环境美化的力度，设施设备日臻完善，学校布局更加合理，校园环境更加靓丽。2011年我校成功通过“广东省绿色学校”复评工作。

现将我校近几年开展“播种绿色理念 打造生态校园”环保实践教育活动工作汇报如下：

二、加强领导，组织参与

学校成立了以郭嵘生校长为组长、其他领导及有关人员为成员的实践 教育活动工作领导小组，并将此项工作列入学校工作的主要议事日程，列入学校、团总支、德育处、后勤处和教研组的学期工作计划。

为了落实“广东省绿色学校”环保实践教育活动的目标，学校根据自身实际，先后制定了一些规章制度，如：校园环境管理规定、校园环境保洁制度、办公室电器使用制度、环境教育奖惩制度等，这些制度对校园内的环境卫生以及能源的节约利用提供了范本，也增强了全体师生的环保意识。

本着可持续发展的思想，领导小组极积鼓励师生员工参与学校规划，共同制定校园环境和发展的各项措施，使环境教育走上科学化、规范化、制度化的道路。

德育部门把环境教育渗透到德育工作中。《龙溪中学德育工作计划》把环境教育列为一个重要内容。学校在德育工作中注重学生环保意识和观念的培养，利用黑板报出环保专刊，利用“国旗下讲话”进行环保宣传，各班级利用班会课召开以“只有一个地球”为专题的主题班会，印发环保学习材料，举办了生物、物理、化学、地理学科的环保知识竞赛，使全校师生都受到了深刻的环境教育。

优秀的师资队伍是确保环境教育成功的前提。多年来我校选送一批经验丰富、知识面广、动手能力强、热心环教的教师参加各级各类培训、交流、研讨、考察活动，让我们的教师站在环境教育的制高点上。在加强教师培训的同时，定期为学生作报告、讲座，不断丰富学生的环保知识，提升学生的环保意识。

三、加大投入，美化环境 学校在抓好环境教育、环保宣传的同时，在办学资金紧张的情况下，千方百计筹集资金，将有限的钱财分出部分投放在校园环境建设上，以达到环境育人，优化教育环境的目的。

学校确定了校园环境建设“三优先”原则：经费优先投入，活动优先安排，设备优先保证，努力进行高标准的生态环境建设。

镇政府大力支持学校环境建设。2009年创建广东教育强镇，镇政府在教育经费有限的情况下，先后投入800多万元资金建造了新学生宿舍楼、新教工宿舍楼、新教学大楼。2009年以来，学校克服困难，自筹资金，在环境建设方面总投资20多万元，栽植了各种乔木、花卉50余种，数量达2000株以上，使学校成了名副其实的花园、生态植物园，校园面貌焕然一新。

“龙中是我家，美化靠大家”，学校就好比自己的家，每一个家庭成员，我们爱护家中的一景一物。家中每一块宣传画、每一面墙壁，都能对学生起到了潜移默化的环境教育作用。

四、课程建设，学科渗透

环境教育的目的在于渗透可持续发展战略指导思想，提高全民族环保意识。环境教育的主阵地在课堂。教师在教学中力求播种绿色，各个学科教师结合教材内容，培养学生的环保观念。政治课堂关注国内外有关环境的大事，如沙尘暴、臭氧层保护会议；化学老师则带领学生对河道水质进行调查和监测，并提出改良水质的一系列设想，介绍污染物的形成、迁移、转化及防治的测定方法；地理课上讲“森林之肺”、厄尔尼诺现象等等，提出了“把碧绿还给大地，把蔚蓝还给海洋，把透明还给空气，把纯净还给 自然”一系列口号。各学科老师也都挖掘出教材的很多教育因素，从不同角度渗透环境教育。美术科开展环保美术书画作品的设计和制作比赛；音乐科教材中有许多歌颂大自然、赞美祖国、描绘美好环境的内容，老师们利用多媒体辅助教学，以大自然之美衬托音乐之美。目前，我校全部学科的课堂教学，均能充分利用教材中环境教育的要素，进行有机的渗透，成为课堂教学的新亮点。

五、绿色行动，倡导绿色

我校在环保教育实践活动中，以培养创新意识、创造能力为核心，通过课堂教学、研究性课程学习、养成教育、美化校园和社会实践等多种形式，实现环境教育渗透，倡导绿色生活。

我们将选修课、相关学科渗透、第二课堂活动三管齐下，以便构建环境教育网络，优化教育环境。在课外活动中，把环保教育当作一个主题。环保日举行“我环保，我快乐”演讲比赛；地球日开展“低碳绿色生活环保知识作文竞赛”等活动；植树节发动学生为家乡植树；针对同学作业废纸多的情况，校团委积极开展“爱我校园，勤工助学”活动，提出“世界上没有垃圾，只有被错位使用的资源”等口号，发动全校师生开展捡废塑料瓶、牛奶瓶和废纸的行动，变废为宝。在全校形成“节约纸张，变废为宝，保护环境”的良好风气。团总支开展环保义务劳动，组织团员清除杂草、上街打扫街道卫生、植树护绿活动等等，既培养了爱心，又提升了同学们的环保意识。

学校是我家，美丽靠大家。在垃圾管理方面，学校实行了分类处理。学校制定了垃圾分类处理制度，花费资金购买了分类投放垃圾桶。同时，教育学生平时注意垃圾的分类投放与回收，积极开展“废旧电池回收”等活动。校内坚持每天一扫，实行卫生轮值和保洁制度，全校学生人人有岗位，人人有事干，把校园角角落落都打扫得干干净净。校园内地面无纸屑果壳，公共设施无损坏，桌面清洁无刻画，教室办公室窗明几净。无论何时走进龙溪中学，展现在你面前的都是一幅清洁靓丽的风景画。

在校园文化中更把环境教育当作一个亮点。学校积极引导和教育全校师生节约使用资源，注意节水、节电，各办公室倡导无纸化办公，各班专人管理水电，做到不开“长明灯”，不流“长流水”；把节电节水工作列入班级考核，与先进班集体评比挂钩。用名言名句来装点每一个角落，让石头开口，让墙壁说话，时时处处提醒学生爱护花草树木、爱护大自然、做一个有理想、有道德、有素质的中学生。

六、查摆问题，改进不足

现在学校从提高校园整体绿色水准出发，努力实施“绿色校园”的宏伟蓝图，全体师生维绿、创绿、生绿行动正在进行中。但是我们在实践中还存在诸多尚待解决的问题：

1.因资金等因素的影响，校园绿化项目的档次有待进一步提高。2.我校地处农村地区，群众的环保意识直接影响着学生，一些学生的环境意识还不强。

3.师生自觉向群众宣传环保知识，自觉调查和监测社区污染等方面仍做得不够。

4.缺少专职的档案管理人员，在材料的收集、整理、归档方面，存在缺陷。今后，我校要认真总结，改进不足：

1.筹措资金，加大校园绿化、美化的资金投入，加快校园建设步伐，提高绿化净化美化档次。

2.发挥学科教师的作用，积极开展环境教育研究性学习。

3.进一步开展丰富多彩的校内外环境教育活动，不断提高学生的环保意识和环保能力，带动和影响家庭、社区环保行动，将我校的环保活动深入持久地开展下去。

绿色是生命和希望的象征，“绿色学校”工作只有起点，没有终点。我们的工作只是开头，成绩属于过去，未来尚待我们去创造。我们决心进一步全面贯彻教育方针，积极推动素质教育，积极开展环保教育活动；大力投资硬件建设，努力建造软件环境；把创建“绿色学校”的工作推向更高层次，为我们共同的家园充满绿色而努力。

博罗县龙溪中学

2012年12月24日

领导小组成员具体分工

组长：郭嵘生：全面负责学校环保实践教育活动工作。副组长：

杨桂孙：负责绿色学校的学科渗透教育。

张惠成：负责校园绿化及环境卫生，校园文化氛围建设以及饭堂工作。

梁国安：负责环保宣传，主题活动。成 员：

徐容坤：负责环境知识教育教学工作。

钟碧权：负责团的环境知识教育教育工作。

潘浩波：负责环保宣传、环境教育主题教育。

周汉源：负责绿色学校校园文化氛围宣传工作。

蔡德兴：负责校园环境卫生工作

苏容升：负责校园环境设施设备工作

孟庆元：负责环境教育实践活动，环保宣传

第三篇：中学校园绿化工作自查报告

××中学校园绿化工作自查报告

(2016—2017学年)

我校自开展创建“花园式学校”活动以来，绿化和美化的不仅是校园，更美化了全校师生员工的心灵，陶冶了学生的情操，提高了学生的素质，起到了环境育人的作用。学校领导充分认识到“加强校园文化建设，营造良好育人环境”的重要性，把加强校园文化建设列入重要工作日程。不断加强校园文化建设，改善办学条件，美化教育环境，服务于素质教育，建成平乐一流水平的学校。根据教育局关于创建“花园式学校”实施意见及要求，把我校开展“校园绿化、美化”活动以来的情况进行了自检自查，情况如下：

一、自查时间：2017年5月5日

二、自查方法过程：

1、学校召开专题会议对此项工作进行了部署，并作出了具体安排。

2、完善、整理、补充“校园绿化、美化”工作档案资料。

3、对校园绿化、美化工作进行全面总结，对存在的不足进行了整改。

三、自查自评得分：98.5分

四、自查具体内容：

（一）组织管理

1、近年来，学校领导始终把“校园绿化、美化”摆在工作日程中，充分认识到校园文化建设在全面实施素质教育中的重要地位。无论是学校的长期规划，还是学期工作计划，都对如何做好校园文化环境工作进行研究。建立健全了组织机构，成立了领导小组，由校长直接担任领导小组组长，后勤主任任副组长，负责全面组织实施工作，成员由后勤、团委等组成。每年的绿化所需资金，都能保证落实。

2、学校开展“校园绿化、美化”活动。办公室设在总务处，由总务处负责日常校园绿化管理工作。学校制订了相关一系列管理制度，配备专职管护、管理人员一名。

3、学校结合实际，开展的“校园绿化、美化”活动，善于总结积极有效经验。

4、由于管护、管理措施有效，校园内无乱砍乱伐，无人为损害园林设施以及重大病虫害发生。

（二）绿化建设

学校的绿化美化工作，经过全校师生员工的辛勤努力，建成了如今颇具规模的绿化效果。学校四季有绿树、花木茂盛、绿草茵茵、景观宜人。各项园林指标均达到要求。经绿化部门实地考察核实，校园绿化覆盖率56.8﹪,绿化率49﹪,主次干道和支路绿化率达到100﹪。校园中可绿化地域及零散空地均有花草、树木覆盖，建筑、构筑周围均有花、木相衬。

通过自查自评，我们还深感学校取得的所有成绩，都与上级领导、社会各界的大力支持和全校师生的奋力拼搏分不开，我们在为学校所取得的成绩感到喜悦的同时，更感到工作的不足和责任的重大，我们要以义务教育常规管理检查活动为契机，深入推进学校绿化工作，通过种植速生植物等，实现见缝插绿、立体增绿，确保学校无裸露黄土地面。同时，我校要进一步做好养护工作，保证成活率。所有栽种树木要分包养护、责任到人。所有花草树木和绿化带要设介绍牌、警示标语，增强学生爱护花草的意识。切实通过校园绿化，全力营造优美、典雅的校园环境，进一步提升学校品位，为美丽实中建设做出教育系统新的贡献。

第四篇：大安中学校园绿化情况汇报

我和小树齐成长，共建绿色美校园

—— 永川大安初中校园绿化工作情况汇报

永川区大安初中，位于大安场镇边缘，是一所年轻的农村初中。1997年大安中小学分设，故大安初中迁建于此。当时新建的大安初中占地25亩，除了一栋教学楼，其余的就是杂草丛生的荒地或光秃秃的石坡。学校现有教师71人，学生486人，教学班级11个。十八年来，在永川区教委、大安镇政府的正确领导和大力支持下，在大安初中全体师生共同努力下，学校硬件建设与环境美化一年一个新台阶，设施设备日臻完善，学校布局更加合理，校园环境更加靓丽。大安初中的绿化工作也得到了大幅的提升。

十八年来，我校校园绿化美化建设的整体思路是：因地制宜，合理布局，讲究艺术，注重整体，全面绿化，逐步到位，打造和谐博雅校园。具体做了下面几点工作。

一、加强领导，合理规划，认真落实绿化美化要求。

学校领导高度重视校园绿化美化工作，成立了“大安初中绿化美化工作领导小组”，组长：唐祖华（校长），副组长：潘华龙（副校长）、郑国仁（副校长），成员：魏著、罗中波、王文才、包祖万、张莉。

二、立足发展，多方筹资，加大力度推进绿化工作发展

2014年，乘着【2013】27号文件的东风，争取了教委25万元作为我校绿化专项经费，这让我们欣喜若狂。为了合理、有效、更快、更好、更美地使用这笔绿化资金。学校邀请了多家校园绿化设计公司，实地考察了我校校园环境的实际情况，对我校的绿化制定了设计方案，设计绘制了学校绿化美化平面图，方案中，各类树木高低错落，各类花草密布其间，完 成后将成为我校一道亮丽的风景线。使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

方案（见附件）选定后，报请教委领导审批，学校制定招标方案并于2014年6月在永川区公共资源招投标交易中心实行了公开招标。七家公司经过两轮角逐，最后由《重庆帮世苗木有限公司》中标。

三、严格管理，强化责任，及时巩固校园绿化美化成果。

学校原花台内的泥土夹有很多碳渣和石块，学校严格要求施工方换填优良种植土。食堂一角的几个花台下面是石坡，容易积水，花草不易成活。学校又要求施工方修建下水井和排水管。经过学校和中标方三过多月的共同努力，今年的绿化工作得以圆满完成。

创建园林式学校是我校的最终目的，我校的绿化工作的目标要达到春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，这还需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季，学校内的绿化地带郁郁葱葱，鲜花绽放。

我们在加强校园绿化美化工作的同时，还加强了管理和养护。为了改正学校原来只管栽不管养的错误，学校领导小组实行责任到班，由各班以认养的形式领得几个花台。负责花台定期浇水、施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，补栽差缺树木，为防止病虫和人为损坏，我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

总之，我们将通过校园绿化美化培养孩子的责任心和劳动习惯，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的 学习和工作。

四、存在不足

现在学校从提高校园整体绿色水准出发，努力实施“绿色校园”的宏伟蓝图，全体师生维绿、创绿、生绿行动正在进行中。但是我们在实践中还存在诸多尚待解决的问题：

1.因资金等因素的影响，校园绿化植物的品种档次有待进一步提高。2.我校地处农村地区，群众的环保意识直接影响着学生，一些学生的环境意识还不强。

3.缺少懂技术的养护工人，对啥时施啥肥？啥虫用啥药？不是很清楚。

今后，我校要认真总结，改进不足：

1.筹措资金，加大校园绿化、美化的资金投入，加快校园建设步伐，提高绿化净化美化档次。

2.发挥学科教师的作用，积极开展环境教育研究性学习。

3.进一步开展丰富多彩的校内外环境教育活动，不断提高学生的环保意识和环保能力，将我校的环保活动深入持久地开展下去。

绿色是生命和希望的象征，“绿色学校”工作只有起点，没有终点。我们的工作只是开头，成绩属于过去，未来尚待我们去创造。我们决心进一步全面贯彻教育方针，积极推动素质教育，积极开展环保教育活动；大力投资硬件建设，努力建造软件环境；把创建“绿色学校”的工作推向更高层次，为我们共同的家园充满绿色而努力。

第五篇：绿化计划书

篇一：村镇绿化美化计划书

加快绿化美化步伐,推进新农村建设 随着新农村建设步伐不断加强快，绿化美化村庄是新农村建设的一项重要内容，对改善农村生产生活条件，提高农民生活质量，具有十分重要的意义。

一、科学规划，处理好生态效益和经济利益的关系

发展现代农业，促进农业增产增效和农民增收，全面推进农村小康建设，固然是建设新农村的主旋律，但新农村建设也要强调“协调建设、和谐发展、内外兼顾、整体推进、良性循环”品位高雅的发展思路，实现经济建设与生态建设的双赢。如果我们一味注重发展生产而忽视“绿化与美化”，不仅违背了科学发展观的本质要求，也会加剧生态环境的恶化，破坏人与自然的和谐。因此，做到科学规划显得尤为必要。一要将坚持以人为本的科学发展观和构建社会主义和谐社会的理念贯穿于规划全过程，必须做到尊重农民的意愿、维护农民的利益，以促进农村社会发展为基本原则。二要以绿化美化和生态安全为切入点，与村庄规划、环境整治、道路交通、农田林网和经济发展等有机结合，不搞单一模式或“一刀切”。三要因地制宜，适地适树，集约发展，注重植物材料空间配置和季节变化，突出地方特色，鼓励农户在房前屋后栽植树木，建立小竹园、小果园、小花园，营造各具特色的立体网络化的绿色居住环境，展现田园风光，体现郊野自然，最终达到“村在林中，路在绿中，房在园中，人在景中”的自然景观效果，真正展示出“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理科学”的社会主义新农村景象。

二、创新机制，激活农村绿化美化建设活力

激活全社会参与新农村绿化美化的积极性，形成多元化的投入机制。新农村绿化美化应以义务植树和社会造林为主要形式，突出通道、村镇、公共设施和庭院绿化，以公共设施、村镇绿化为“点”，路渠绿化为“线”，农田林网建设为“面”，构成点线面一体化、功能相互辐射的绿化网络体系。由于现行绿化建设的主要运作形式是国家投资、林业部门管理、乡镇组织实施，在此过程中市场的调节作用和群众的主体作用并没有充分发挥，从而影响了社会各界参与新农村绿化美化建设的积极性。因此，农村绿化和美化应充分运用物质利益的驱动作用和经济杠杆的调节作用，把绿化美化建设从单纯的政府推动机制转向政府推动与利益驱动相结合的新型运作机制，调动社会各方面参与的积极性，解决投入不足的问题。一方面加快推进林地使用权的合理流转，鼓励社会各界通过承包、租赁、拍卖等形式参与宜林荒山、荒地的造林。对原为集体经营的通道林带和农田林网积极探索有效经营方式，促进林地合理流转。另一方面加快发展非公有制林业，落实“谁造林、谁管理、谁受益”的林业政策，积极鼓励和扶持企业、农户、个体参与农村绿化美化建设，给予公有制经济同等的投资政策。

三、加强领导，推动农村绿化美化工作

新农村建设中绿化美化涉及广泛的社会利益群体和部门，是一项复杂的系统工程，要想真正取得实效，不仅需要政府部门的推动和充裕的财力作保障，更需要相关部门的通力支持与配合以及乡村两级积极组织实施。一是具体明确县新农办为主抓手，县林业主管部门为全县新农村绿化美化的主导单位，具体负责全县各乡村绿化规划及标准的制定、图纸设计、技术指导、苗术调运、工程施工、工程验收等技术性工作。二是要以国家支农惠农工程项目实施为推手，抓好农村绿化美化工作，充分利用国家土地平整项目、村村通工程项目、水利兴修工程项目的实施，搞好农田林网、乡村公路、河堤水库等绿化规划，做到整地与施工同步进行。三是要落实造林目标责任制，责任事故追究制，集中人力、财力、物力，优化资源配置，强化管理措施，实施重点突破，把农村绿化达标率作为乡村两级干部及相关单位的重要指标进行考核，健全奖惩激励机制，提高建设整体成效。

四、广泛宣传，确保农村绿化美化成果

新农村建设需要一个过程，打造良好的人居环境也需要一个过程，在这个过程中，我们不但要很好地建设，更要很好地保护。当前有部分农村群众，由于生态意识淡薄，或受利益驱使，乱砍滥伐、乱采滥挖树木的现象时有发生，不仅生态环境遭到破坏，而且还造成恶劣的社会影响。对此，我们应采取有力措施，依法予以严惩；同时应进一步加大管理力度和宣传力度，让农民感受到绿化美化在改善环境、美化家园、提高生活质量、致富奔小康等方面的好处，让所有村民都参加到生态环境建设与保护中来，形成人人参与和保护绿化美化农村生态环境建设良好意识和氛围，确保农村绿化美化成果。篇二：绿化养护计划书

绿化养护工作计划书

业主单位（甲方）： xxxxxx 养护面积： ㎡（以实际测量面积为准）足球场草坪综合单价： 元/㎡?年，校区常规绿地综合单价：元/㎡?年 养护价格（大写）： 养护方式：包工包料 养护期限：年 月 日——年 月 日

我方愿意按以上条件和报价承接贵公司室外环境绿化的养护和管理工作，并郑重做出如下工作质量承诺，同时制定了详细的绿化养护季度工作计划。

一、工作质量承诺

1、绿地正常保持基本无杂草，杂草高度观感不明显。

2、对病虫害防治贯彻“预防为主，综合治理”的防治方针，喷药及时、适时，植株不带病害。

3、剥芽修剪、整枝根据植物自然习性，严格按园林植物养护技术规范进行操作。

4、适时施肥，保持植物旺盛的生长势。

5、雨季、旱季和台风季节采取相应措施，及时排涝、抗旱和防台，确保绿化景观观感良好。

二、绿化养护季度工作计划

1、第一季度

这一季度通常是一年中最冷的季节，一般情况下平均温度只有5.4℃对树木的防寒保暖是这一季度养护工作的重点，要做到：⑴对落叶树木进行冬季修剪和整形，必须在三月底前全面完成。⑵草坪加土平整，适时进行冬灌，挑除大型冬草。

⑶对不耐寒的树木，用草绳道道紧接的卷干或用稻草包裹主干和部分主枝来防寒。⑷把树枝上积雪及时打掉，以免雪压使枝条折断或劈裂，尤其使枝叶茂密的常绿树。

⑸用石灰和石硫合剂对枝干涂白，减少向阳皮部因昼夜温差太大引起的危害，还可以杀死一些越冬病虫害。

2、第二季度

这一季度的前期是树木的发芽期，对树木一年的长势非常重要，另外这一时期也是防止病虫害发生的重要时期，这一季度的后期又是江南地区的梅雨季节，因此，防汛排涝又是这一时期养护工作的重点，要做到：

⑴部分树木（常绿树如香樟）剥芽、修剪，去除多余的嫩芽和生长不当的枝条，绿篱修剪。⑵清除草坪中杂草，草坪围养、施薄肥。

⑶及时防治病虫害，采取慎重的科学态度，对症下葯，综合防治。⑷春季开花的花灌木进行花后的修剪及更新。

⑸对春季开花的各种花灌木施花后肥。

⑹安排好绿化区的养护工作，特别是抓紧在天晴地干时合理安排除草，并大量补施追肥。(7)足球场草坪利用假期全封闭精养护，修补踩踏缺损部分。

3、第三季度

这一季度通常是一年中最热的季节，一般情况下，平均温度要达到22.6℃，这对植物的生长非常不利，另外，这段时间台风经常发生，这也是危害树木生长特别高大树木生长的因素，因此这一时期养护工作要做到： ⑵做好预防台风工作，对树冠较大的阔叶树抽稀修剪，剪除生长过密的影响主枝生长的侧枝、徒长枝等，以利通风。在台风侵袭期间，要经常检查树木、行道树等。被台风吹倒的树，要立即扶正，如遇有暴雨，要注意排水。⑶草坪除草和剪轧，抗旱时应及时浇水。⑷各种常绿树整形，绿篱修剪。

4、第四季度

从这一季度开始，大多数的落叶植物都进入休眠状态。因此，这一时期对树木的过冬非常重要，过冬前的预防保护工作是这一时期养护工作的重点，要做到： ⑴继续做好树坛、花坛、地被植物的养护管理。⑵冬季树木修剪工作开始。

⑶树坛等绿地中如无地被植物，进行冬翻。

⑷做好防寒工作，对一些抗寒力不强的苗木，要特别做好防寒工作。施工单位（乙方）： xxxxxxxx 联系人：xxxxxxxx 年月日篇三：园林绿化工程计划书

目 录

（1）组织机构；（2）工程预算计划表（3）施工方案；

（4）施工进度计划和各阶段进度的保证措施；（5）机械设备、劳动力投入计划；（6）施工平面布置和临时设施布置；（7）安全、文明施工、环保措施；（8）质量保证措施；（9）合理化建议

第一章、组织机构

一、项目管理机构配备情况表；

二、项目经理简历表

三、项目技术负责人简历表；第二章工程预算及进度计划表

一、核定工程量

（1）工程进场前，核定黄土量，提交计划表；（2）核定苗木数量，提交苗木价格表；（3）核定机器台班费、人工台班费，提交计划表；（4）核定各零星材料费，提交计划表；（5）核定总工程量，提交总工程预算价格表