龙头中心小学“诵美文 迎新年”朗诵比赛致辞

第一篇：龙头中心小学“诵美文 迎新年”朗诵比赛致辞

龙头中心小学“诵美文 迎新年”朗诵比赛致辞

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

“律回春晖渐，万象始更新。”伴着2012年的尾声,充满希望的2013年即将来临。今天我们欢聚一堂，在这里举行“诵美文 迎新年”朗诵比赛，我很荣幸能够站在这里和大家共同感受美文带给我们的魅力！等一下，同学们将会作为主角，通过美文利用自己的声音、表情、动作歌颂我们伟大的祖国、歌颂我们可敬可爱的母亲、歌颂我们祖国的大好河山。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”在诵读中，可以培养我们的阅读习惯和阅读兴趣，拓展我们的阅读范围，开阔我们的视野，增长我们的知识，发展我们的辞智力，活跃我们的思维，陶冶我们的情操，提高我们的人文素养，增强我们的民族自信心和自豪感，也可以提高我们学校的办学品位和办学特色。因此，在大力弘扬民族优秀传统文化的今天，我希望每一位师生都能加入到美文诵读的行列中来，让我们在诵读中感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶，从而为我们的成长奠定厚实的文化底蕴。

接下来，我就把舞台还给你们，请你们用最高亢的声音，最昂扬的激情去感受经典美文的魅力！让书香溢满校园,让心灵徜徉书海，伴随着我们健康快乐的成长！。

最后，预祝本次比赛圆满成功！谢谢大家！

第二篇：龙头中心小学“诵美文 迎新年”朗诵比赛总结

龙头中心小学“诵美文 迎新年”朗诵比赛总结

各位领导、老师、同学们：

下午好！

经过一个下午的精彩角逐，龙头中心小学“诵美文 迎新年”朗诵比赛在热烈的掌声中圆满地落下帷幕。从各个班级的表现来看，同学们个个神采飞扬，激情澎湃，赢得了阵阵掌声。充分展现了我校学生的风采，同时也提高了同学们的朗诵水平。从比赛整体来看，本次比赛开展得非常顺利，具有深远的意义。

美文如画，诵读如歌，美文诵读活动不仅让校园中再次飘满浓郁的书香，同时也为我们的同学提供了一个展示自己风采的舞台。从今天的比赛可以看出，很多班级对文字与声音、文章与音乐有着深刻的理解，在背景音乐的烘托渲染下，有的专注投入，有的声情并茂，有的抑扬顿挫，有的慷慨激昂，有的饱含深情，共同演奏出一曲和谐校园的华美乐章，把我们带进了美妙的语言世界，让人心潮澎湃、感慨万分！更让我真切地感受到了同学们蓬勃向上的精神风貌和对未来生活的美好向往！

通过比赛，我们欣喜地看到了同学们的诵读水平上升了一个新台阶，但我们必须更清晰地认识到：本次参赛的美文比例毕竟很小，还有更多优美的篇章需要我们不断加强锤炼，更进一步的提升我们的朗诵水平。在比赛中，少数同学夹带地方音，存在语音缺陷，在手势、眼神、情感处理方面不够自然投入。我们相信，老师同学们会以这次活动的感悟，丰富自己的课堂朗读，使我们的朗读水平整体提高。

本次比赛的顺利开展得益于学校领导的高度重视，语文老师及班主任的辛苦付出。老师们在指导学生时，明确了每个字的语音、高低、轻重以及范读给学生，使学生在朗诵时得以更好地发挥。在此，我们真诚地感谢各位师生的努力、认真和付出。借此机会，我们还要感谢各位评委老师的辛勤工作，再一次真诚地感谢大家，谢谢！

下面我宣布本次朗诵比赛的获奖情况：

一等奖二等奖三等奖

第三篇：经典美文朗诵比赛致辞

经典美文朗诵比赛校长致辞

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，是中华民族精神文明的重要组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质；为了营造浓郁的读书氛围，推进我校的“终身学习”活动的开展，我校举行了经典美文朗诵比赛。

我们青少年学生应该是诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个班级，走进每个学生的心灵。老师们，同学们！中华经典美文朗诵比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典美文朗诵比赛，就是要让经典美文滋润我们的心田，伴随着我们成长，使文明溢满校园。

最后，衷心地祝愿我们这次朗诵比赛活动圆满成功！谢谢大家！

第四篇：经典美文朗诵比赛致辞

班际经典美文朗诵比赛校长致辞 尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

时值五黄六月，凤凰花开的时节，我们欢聚在树荫下，举行班际经典美文朗诵比赛。

雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，是中华民族精神文明的重要组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质；为了营造浓郁的读书氛围，推进我校的“终身学习”活动的开展，我校举行了经典美文朗诵比赛。我们青少年学生应该是诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个班级，走进每个学生的心灵。老师们，同学们！中华经典美文朗诵比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典美文朗诵比赛，就是要让经典美文滋润我们的心田，伴随着我们成长，使文明溢满校园。

最后，衷心地祝愿我们这次朗诵比赛活动圆满成功！谢谢大家！

石山中心小学

2013.6.20

第五篇：晨诵美文朗诵比赛串词

节目串词：

一、五千年的文化积淀成一个优秀的民族，近百年的奋斗凝聚成一个崭新的过度——中国。

我的祖国，炎黄子孙的血脉连缀起亘古不变的中华情。请欣赏由七年二班周江柯带来的诗朗诵《我的祖国》

二、看，一群朝气蓬勃的中华少年正向我们走来，他们歌颂青春，歌颂梦想，他们热爱生命，热爱祖国。让我们一起去聆听，一起去享受中华少年的意气昂扬。有请八六班朗诵《中华少年》

三、男：回顾历史，我们心潮澎湃

女：展望未来，我们热血沸腾

男：在这庄严神圣的时刻

女：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。

男：请欣赏八三班的诗朗诵《我的中国梦》

四、男：三年的风雨同行，我们铭记心中；

女：三年的得失失败，我们永远珍藏；

男：三年的师生相伴，我们心怀感恩；

女：接下来由九五班带来《这三年》

五、从盘古开天辟地到中华人民共和国，从儒家大师到摘得诺贝尔奖的莫言。中华文化已流

淌了上下五千年。今天，让我们一起走进历史的长廊，悉心盘点中华文化的瑰宝。请欣赏由八年二班带来的《中华五千年》

六、男：我们一直迈好青春的脚步在追寻，踏着希望的步伐走在青春的舞台上，所以，青春

是不会泯灭的希望。是一往直前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩。接下来请欣赏八一班带来的《青春呀，青春》

七、人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。诗文奇奇丽丽美，诗文真真切切情，一首古诗，它

凝聚了作者，多少的情感，是告别故乡的依恋，还是与老故重聚的欢颜，是对生命的思考，或是对真谛的感悟。今天，就由九二班为大家带来《中华颂》

八、忧愁时就读一首诗，快乐时就唱一首歌，天上无论掉下什么，我都会以一颗热爱生活，感恩生命的心态去迎接，迎接自然界给予的风霜雨雪，去面对困苦艰难的挑战，我都会微笑着走向生活。有请七四班带来《微笑着走向生活》

九、生活是幸福的，生命是幸福的，生命有时更会成为一种永恒，在这个寒冷的季节里，一

定有人向你讲述关于时间，关于青春，关于爱情的故事。请欣赏八六班梅聪朗诵《致橡树》

十、男：青春如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的色彩

女：青春似一组优美的音符，奏响着动听而悠扬的旋律

男：请欣赏九三班为大家带来的《青春万岁，万岁青春》

十一、男：日新月异的祖国跨入一个崭新灿烂的纪元

女：我们要用双手创造祖国未来的辉煌，让他永远屹立在世界的东方。

男：请欣赏七五班带来的诗朗诵《我心中的祖国》

十二、诗歌，不仅仅是美丽的，更是动听的。各位一定想知道，在我国最具代表性的早起朦

胧诗是哪一首？深深地影响了那个动荡时代的青年人。是的，它就是诗人食指的代表作《相信未来》，掌声有请八四班的表演。

十三、有志者不可以不培养坚强的意志，因为责任重大而且道路遥远。

以实现仁德为自己的责任，这样的责任不是很重大吗？

为此理想奋斗终身，这样的道路不是很遥远吗？”

接下来请欣赏由九三班同学为大家带来的《任重而道远》

十四、现代生活中，网络已成为主流，诗歌、名著、经典都有些淡然，但无论是朝代，还是变革，是焚烧还是战火，却都没有使它消亡，让我们一起欣赏由九一班五十五人共同演绎的《漫步古诗文苑》

十五、男： 冲破束缚，用坚韧拥抱未来；

女： 忘却烦忧，用微笑迎接未来，男：奋起拼搏，用超越打造未来。

女：相信未来，热爱生命，点燃梦想。

男：请欣赏七二班诗朗诵《相信未来》

十六、男：青春乃心境，而非年华。青春非现于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯。女：青春乃源泉，而现于志士之气，遐想之境，生命之泉，涓涌不息。

男：请欣赏七六班带来的诗歌朗诵《青春的赞歌》

十七、男：中国，一片屹立在世界东方的神圣土地，女：中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地的伟大民族。

男：自古以来，我们中国以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老而灿烂的文化而骄傲。女：因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂。

男：更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心，源于真诚的赞叹——我爱中国。

女：下面请欣赏七一班带来的诗朗诵《我用残损的手掌》

十八、走向远方，是为了摆脱现实的羁绊，是为了让生命更辉煌。

远方是追梦人的方向，它吸引着一代代不甘平庸的行者，铸就一个个不朽的传奇请听七三班的集体诗朗诵《走向远方》

十九、每一首诗，似乎都成了一次事件，一段岁月，一种激情

每一首诗，似乎是一面旗帜，一曲狂飙，一道风景。

眼底六州风雨，笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史。请欣赏八六班文少鹏朗诵《沁园春 雪》

二十、朋友，当你受到命运打击或生活的激流冲创的时候，请你记住，不要因此而一蹶不振，更不能因此而绝望，因为快乐的日子终会来临。请听八五班诗朗诵《假如生活欺骗了我》