新初一老师印象之美术老师

第一篇：新初一老师印象之美术老师

新初一老师印象之美术老师

说起美术，实在是提不起我的兴趣，简单的描描画画，无聊的涂涂改改，实在让人索然无味，直到我升入初中后的一节美术课，彻底改变了我对美术的看法。

升入初中后，我们的美术老师换成一个挺瘦的人，他浓密的眉毛，炯炯有神的眼睛，棱角分明的面颊，和世界名画中的人物肖象相差无几。

上第一节美术课之前，老师拿来了一个人的头骨，我们很是奇怪，也有些恐惧。带着疑惑，我们开始上课，老师首先给我们展示了一张人的头骨的图片，看着画面中的骷髅狰狞的面目，有些胆小的女生尖叫起来，我们更加疑惑了：这美术课岂不是成生物课了？这时老师停顿了一下，说：“你们待会儿就会发现这些头骨的奇特与神秘！”果然随着老师引人入胜的讲述，我渐渐发现了美术课给我带来的独特乐趣，看似单调的头骨，也让我越发感兴趣，看着我们人类自己的头骨，让我知道了我自己身上的很多秘密，也让我印象中的美术课和“索然无味”脱离了关系。

这就是我们的美术老师，虽然只有短暂的几次碰面，却给我留下了深刻的印象。

北京市北达资源中学初一:王泽屾

第二篇：新老师印象记

新老师印象记

我今天要和大家聊聊我的新老师印象记。

众所周知，大家来到了初中这个陌生的环境。想必会发生许多不平常的事，我也不例外。就由我来跟大家讲讲吧！

“嗒嗒嗒！”我们趴在桌子上，屏息凝视着门口，刚才的皮鞋声一定就是我们的语文老师发出的。我们连大气都不敢出，终于，上课铃响了。那位新语文老师来了。只见语文老师身高挺拔，头都快顶着门了，长得这么高，一看就知识渊博。语文老师头上有一簇卷发，一看就知道是个文艺青年。脸比较削瘦。高高的鼻梁上戴着一副黑色的框架镜。嘴角微微扬起。看起来非常自信。

那位老师进来以后，用他那平静如水的眼神扫视了我们一圈。他的眼底还有一点严肃和认真。就这样过了两分钟，老师的嘴角一直保持着微微上扬的样子，像在笑，又不像在笑。我心想，恐怕这就是传说中的“皮笑肉不笑”吧！我们就端坐着，教室里的安静，似乎连一根针掉在地上都听得见响声。

老师的嘴巴终于动了，他说；“同学们，大家好。”突然，教室里有人在窃笑。似乎在笑老师讲话的声音。老师丝毫不理会这笑声，而且继续道:“我叫吴海鸥，大家以后看见海鸥就会想起我，看到蜈蚣，把虫去掉，因为我是人。大家一定会想起我的名字！”全班大笑，大家都被这有趣的吴老师逗笑了。这回他终于笑了，我也是跟着笑了起来。

吴老师不仅幽默，还会很“吓”人。有一次，我做的作业被老师打中了。课代表便对我：“你走大运了!去和“西湖龙井”了，在语文老师办公室。”我被这道“晴天霹雳”吓了一跳，战战兢兢的走到了老师办公室，她对我说：“你啊，就是自以为是，不受罚就不长记性！看我不敲你几板子！”看着语文老师拿着戒尺。眼看戒尺要落下来了，我下了一跳。把手缩了回去，语文老师看我这样，忽然笑了。对我说：“你下次一定要记住，别再犯了！好了！回去补一遍吧！

我松了一口气，吓死我了。不过从这件是看来，吴老师还是关心我们的，就是我跟大家讲的新老师印象记。

第三篇：新老师印象记

新老师印象记2 九9刘莹

“辞旧迎新”，告别了以前的恩师，迎来熟悉的陌生的面孔，他们将和我们一起拼搏，一起迎接明年的中考。

他们都是在教学上各有所长的老师，在这张张或熟悉或陌生的面孔中，留给我印象的是语文老师最深—吴老师。

吴老师给我的第一印象就是简单、清爽而又不失优雅。她中等个儿，黑色的套装，一头乌黑亮丽的头发扎起来圈在脑后。吴老师的装扮不像其他女老师那样衣着鲜艳美丽，追求新潮时尚。从开学到现在，我还没有看过老师穿一件白色或是红色的衣服，好像都是黑色的。总之，她往那一站就给人一种自自然然、简简单单、清清爽爽的感觉。

不过，吴老师那张脸却是多变的，时而温和，时而严厉。

你瞧，课堂上老师满脸灿烂的笑容，宛如春风拂去我们夏日里的炎热，热烈求知的气氛很快被吴老师带动了起来，大家情不自禁的沉浸到语文课本的字里行间里，仿佛与司马迁一起身临其境在秦末：与陈胜吴广一起在田地里耕作，聆听他不满的哀怨和不敢于现状的雄心；和陈胜、吴广一起走在戍卒的队伍里感受谪戍痛苦和泥泞的无奈；和陈胜、吴广在暴雨夜一起商讨如何起义怎样活命······老师每讲一点，都提我们回答，答对了用微笑奖励，答错了提醒再接再厉。大家踊跃的回答，灿烂了老师满脸的晴空。

晴空也有变阴的时候。瞧，上午还阳光灿烂的小圆脸，此刻蒙上了一层厚重的黑云。老师“啪”的一声将一摞厚厚的默写本用力的扔在讲台桌上。顿时，我们周身都感受到即使夏日但空调在16度时的寒意。老师说：“今早花费那么多时间复习，清清楚楚告诉大家默写的范围，结果一批改，那一个个叉就像一把把小刀挖我的心啦。默写最高分94，就两人，这效率哪里去了？！大家可得记住：任何豆腐渣的工程都经不住时间的考验，中考考的是我们真才实学。”

全班静悄悄的，如果有一根针落到地上，一定会听得清清楚楚。我们在老师暴风雨的袭击下都惭愧地低下了头。

这就是我的新老师——吴老师，在短短的几天里她留给我的最初最深的印象，以后的日子里，也许我还会有许多新的发现呢，到那时再告诉大家哦！

第四篇：初一作文新老师（整理8篇）

篇1：新老师初一作文600字

不知不觉，我们已经背着沉重的包袱来到了七年级。七年级是一个非常关键的年级，因为七年级完事后，我们就要用我们的知识考上初中。

我们已经步入了大孩子的阶段，我们需要学会助人为乐，在关键的时刻的判断力，很高的责任感，还有对人的尊重与察言观色。

我们换了学校，换了老师，一切显得都很陌生，很不自然，我们在这种环境下学习，应该也是给我们的一种考验与锻炼。言归正传，今天是我第一天上学，第一次与我们的新班主任见面，第一次听他讲课，第一次在新学校里游戏，第一次在新学校听广播、上厕所——有许许多多的第一次，也就不用再说了。

初次见到班主任，以为他很慈祥，善解人意，没想到他是个非常严厉的老师，我们都怕他，他比我们的刘老师还严厉，他虽然不像我们的刘老师一样体罚学生，但我总感觉他很阴，他用软刀子杀人，让我们丢脸、难堪，这是非常阴的招数。我还觉得他在第一天对我们说的话中话中有话，说什么学习的方法，说的头头是道，讲课质量，耐心也都不错，但他给我们的感觉就是阴险，他一提到罚字就让我们心惊胆战，生怕被罚到似的。

他数学课讲得活灵活现，也非常透彻。他讲的虽然快，但是他还让我们的家都能听得懂。语文课呢，他分析课文能力可是一绝，他解答问题也有板有眼，不掰饽饽说馅儿地给我们讲，但是让我们理解到了根儿里，感觉非常明白。

总而言之，我还是非常喜欢他的。

篇2：新老师作文

在这天，我依然来到“成才培训中心”学习。想不到“成才”居然又来了个新老师。这个老师初看很凶但是，仔细看他其实是个笑点。

我看到他在门口转来转去，望来望去，以为兴许是多了个清洁工或“守门员”。看看他那圆咕隆咚的大眼睛，一看就是天生的“守门员”嘛。

上课了，我来到了作文班上课，以为还是那个讨人厌的“德国诈”。我心想怎么一雪前耻。没想到等了半天老师还没来，只见那个“守门员”拿着许多本子进来了。我刚开始吓了一跳，以为是他来教我们的，后来又一想，说不定只是来帮“德国诈”搬本子的。

突然，他清了清嗓子，告诉我们让他就是我们的作文老师。我想：完蛋了，走了个德国佬，又来了个长官。看他那外表，就是当“大哥大”的料嘛，一看还真吓了一跳。

不过，他讲述了上他的课的规矩，原来他可不简单，教了近30年的书，他手下的弟子不下三千，每人吐口口水都能把我淹死！

看到他那有点秃的额头，就知道这不是吹出来的！

要写作文了，他给我们出了个题——“一件有趣的事”要求是放假和现在之间的事情，还要有趣！我抓耳挠腮地想了半天——终于！还是想不出来！突然，我灵光一现，今天这位“大哥大”的.到来，“大哥大”的样子，不是都值的一写吗？

好家伙，我那是一顿笔走龙蛇、别具一格、不同凡响的好写啊！

其实他的样貌是很容易记住的！圆咕隆咚，目光炯炯有神，惊天地、泣鬼神的大眼睛，一看就知道这家伙不好惹！还有啊：圆脸，不是很茂密的的头发……唉呀，不说了，我越说越像是那部电影“如来神掌”里的‘火云邪神’！还是个自己留个好印吧……不过，他这个人，还真的特别有意思呢！

再一次报上这个有点吓人又有点有趣的新老师：王——贤——冲！

篇3：新老师作文

九月二号早晨，我非常开心。因为我升入了四年级，是四年级的小学生了！我很期待见到我的新老师们。

我带着激动而又兴奋的心情进了教室，出现在我面前的是温柔、和蔼的语文老师，面带微笑的数学老师，还有年轻的英语老师。我一进教室就有一种和睦的感觉。

第一节是语文课，语文老师自我介绍说：“我姓张，大家来猜猜我名字叫什么？”

同学们悄悄地说：“汉字太多了，怎么猜呢？”

老师微微笑了一下，一边指着身上那大红色的衣服一边说：“和我的衣服有关哦。”我突然明白了：衣服是红色的，第二个字应该是红。同学们也都明白了。但第三个字呢？我注视着老师，想找下一条线索，但看了半天也看不出来。

“好吧，我告诉你们下一条线索，”老师说。接着老师背了一首王安石的《梅花》，我心想，太简单了！

“老师名叫张红梅！”我们齐声说。

就这样，我们认识了张老师。我心想：在幽默的张老师的教育下，我一定能考出好分数！

篇4：新老师作文

正值七月，烈日当空，骄阳似火。整个大地就像太上老君的炼丹炉一样，火烧火燎的。一点半到了。我揉着惺送的睡眼，深深地打了一个哈欠，直奔通往补习班的路上。

走进教室，老师还没来，我忙里偷闲得又闭上了眼睛。旁边的一个同学推了推我，说“别睡了，今天要来一个新老师，这个老师可是有三个非常有趣的的绰号，一会大家好好体会吧。”

话音刚落，一个戴着眼镜的瘦高男子走进了我们的教室。他身穿一件黄色的T恤衫，手里拿着几本教科书，看起来很斯文。我们都惊奇地看着他。可是他连一个自我介绍都没有做就直奔主题开始讲课了。

绰号一;拼命三郎

我们补课的地方，教室很小，补习的学生却非常多。那几个小小的风扇对我们来说简直就是杯水车薪。我们又热又渴，这样的环境对我们来说简直就是一种煎熬。我们都漫不经心的听着，可是再看我们这位新老师，他和我们的状态恰恰相反。他一边慷慨激昂的给我们分析重点难点，一边在黑板上奋笔疾书。不一会儿，他头上的汗珠就一滴一滴的往下淌，可他似乎根本就没注意到这些，继续分析，等我们终于解开了这道难题，老师的后背已经被汗水洇湿了一大片。我们都非常感动，默默地给他起了第一个绰号——拼命三郎。

绰号二：兽中王

老师见我们解出了第一道难题，便乘胜追击，又给我们出了一道更难的题。我们怎么也找不到突破点，再加上天气实在是太热了。几个男同学索性放下了手中的笔，偷偷地聊起天来。老师一转头，发现他们在聊天，不禁怒火中烧，像狮子一样大吼起来：‘你们几个要是再敢说话，我就让你们几个站到外面去，感受一下太阳的威力，今天有一个同学解不出这道题都甭想休息。”教室里立刻变得鸦雀无声，我们都静下心来认真思考。说也奇怪，我们竟然都解出了这道貌似城墙铁壁的难题。可是，“兽中王”的绰号也应运而生。

绰号三：聊天帝

看着我们解出了一道又一道的难题，老师紧绷的脸开始有点放松了。他终于大发慈悲让我们休息几分钟。老师一边抹着头上的汗水，一边笑呵呵的和我们聊了起来。真没想到老师竟然这样健谈。他从自己小时候和老师作对谈起，又谈到了初中是如何奋斗的，如何后来居上考了全县前十名，甚至还谈到了自己的初恋。从古谈到今，从诗词歌赋谈到了人生的理想。我们一边暗暗地赞叹老师的口才，一边看着一个男同学偷偷地把一个“聊天帝”的小纸条贴在了老师的后背上。

嘘！老师又来上课了，先介绍到这里吧，记得替我保密呦！

篇5：新老师作文

她的突然下线，终止了我与她的谈话。我紧张而又难过的心情被时间冲淡，恢复了原先的平静。“弈要走了！”我在心中反复说着这样一句话，继而，我的心情又被难过所代替了。

果然，没几天后，MISS舒因怀孕而回家去了，即将有一位新的老师来代替她。

第二天上英语课，在老师未来之际，我听见同学们的窃窃私语了：“新老师长什么样子？”“她姓什么？”“长得好看吗？”我并不理会他们，闭目养神了会儿，当我睁开眼睛时，一位老师已经站在讲台上了。我细细的打量了她一番：她长着一头黄色的头发，当然也不是全黄，头发梳在了一边；一个眉清目秀的脸蛋，夹杂着一丝丝红润；她的身材好极了！我被她的美丽惊呆了。这时同桌胡昊对我说了一句话：“嘿嘿，瑜珈老师！”我笑了。老师在黑板上用粉笔写了一个字“章”，这个字虽然潦草，但是却也看得清楚。这时，同桌胡昊又对我说了一句话：“章鱼。”我开始为章老师的命运而捏一把汗了，因为我们这个班调皮是出了名的。渐渐的，我们开始熟悉这个老师了，这堂课也上得很开心。

我们会相处得更融洽的！我在心里祈祷着，也增加了我对舒老师的怀念。

篇6：新老师作文

昨天下午，老师说：“咱们班要换数学老师，教导主任是我们的新数学老师。”

一听到这个消息一下课，缪瑞琪、周雨聪等同学都哭了，他们一定是想念原来的数学老师，缪瑞琪说：“原来的数学老师都不打人，都不骂人，可现在的数学老师一定没原来老师好。”我心中也感到很可惜，我的眼泪已经在眼眶里打转了。

第二天，第一节课是数学课，走进教室的是一位年轻漂亮的女教师，她戴着眼镜，短短的小辫子。她在黑板上写下了她的名字：李海燕，让我们十秒钟之内写下她的`名字，她开始数了，在他数到八的时候，我把最后的四点写好了。老师又写了他的电话号码，读两遍让十秒钟之内写出来，正写呢，呦，忘了，我这次没成功。丁玲下课了。

原来新数学老师也好。

篇7：新老师作文

今天是我开学的第一天，从今天开始，我就是一名五年级学生了。早上8：00我兴高采烈的背上书包，就前往学校了。

当我来到学校的时候，同学们都在谈论自己在这个暑假中的所见所闻，课堂一片喧闹，突然，梁艺大叫：“ 胡老师来了，一级戒备！”说时迟那是快，梁艺“光速”冲向了自己的座位，我也在胡老师即将走进课堂的短短几秒钟时间里，坐在了自己的座位上。

胡老师选了我和梁艺等人到下面去抱书。可惜，书还没领到，校服却已经湿了一大片了，轮到我们了，我二话不说一下子抱起离我最近的那一堆书，冲上了楼。老师看我抱完新书后，坐得挺端正，就提前让我领新书了，哈哈哈，运气真好。

发完新书了，同学都在嘻嘻哈哈的谈话，我也凑了上去，居然听到他们正在谈论谁是新的英语老师！我震惊不已，急忙向同学们查询了情况，原来是与我们朝夕相伴了四年的miss xie，已经被转去了另外的一个班级上课，不能再给我们上英语课了。

我感到非常难过，因为miss xie已经跟我们相处了四年，她不仅是我的老师，还是我的好朋友，所以我们已经结下了非常浓厚的友谊了。

下午，我回家向爸爸求证这件事是不是真的，因为有些时候同学们都会开个小玩笑逗逗我，有可能是假的。可这次爸爸也认真的点了点头“新来的老师叫miss陈。”“miss xie真的不教我们了！”我沮丧地说道。爸爸还告诉我：“miss陈跟miss xie都是非常优秀的英语教师，可miss陈还是桃源小学的英语科组长呢，英语有八级，说不定比miss xie的英语还厉害呢。”

在新的学期里，我依然会好好学习，天天向上，争取在期末时获得第九张“三好学生”奖状。

篇8：新老师作文

最近我新换了一个钢琴老师，是男的。说起这个我就有点忿忿不平，明明学钢琴的女孩子比较多，但是为什么钢琴家基本上都是男的？从学琴开始，我好像都没认识过一个女钢琴家，难道只是因为男的手长，手大？我真是百思不得其解。

这个钢琴老师看起来就很有艺术家的气质。因为老师的头发不仅是卷的，还是长头发，虽然有点胖，但是传说中的艺术家就是这个样子对不对！

我上第一节课的时候，就明白了老师不仅是看起来有艺术家的感觉，本身也是非常有实力的。老师检查了一下我的曲目，说我现在弹的曲子级别有点低……于是布置了新的曲子。

当然，老师给我布置的曲子让我感到了深深地压力。因为我第一次弹得真的是乱七八糟，一塌糊涂。开始弹的时候因为音的跨度和比较高的问题，看一个音符就要认半天，弹得断断续续的，我真是一脸懵逼。但是万万没想到，老师居然还夸我识谱快！我真是受宠若惊，可能是由于曲子太难了，所以我才弹得这么不好，而且又是第一次弹，我的心里瞬间就平衡了许多。

随后，老师也弹了一遍曲子。老师的手指在黑白键盘上跳动，一个个悦耳的音符从钢琴里跃出，音符小精灵们组合成的优美的旋律一次次的在老师的手下诞生，老师的指尖好像有魔法一样，我听得如痴如醉。

可很快，我反应过来，这和我弹的真的是同一首曲子吗？老师指尖下流泻出来的音乐，真是把我深深地击倒了，特别是后来老师还说了一句，好久没有弹了有点生……直接让我风中凌乱。好久没弹能弹成这样啊！我玻璃心碎一地啊！

我知道自己不可能跟老师比，但是想想还是有点小心塞。我相信，只要我努力，就一定能！嗯……努力追上老师……吧……感觉有点底气不足。我还是要努力！加油！

第五篇：一位印象深刻的老师

一位印象深刻的老师

教过我书的老师有许许多多，但是我印象最深刻的是——

她高高的个子，胖胖的身材，乌黑的、长长的头发像黑色的瀑布，戴着一幅厚厚的眼镜把黑黑的眼睛藏起来了；脸上经常挂着灿烂的笑容，像一朵盛开的玫瑰花。

她是一个有爱心的老师，记得有一次下课，我肚子突然疼起来，疼得哭了起来，这时，她和同学们都来安慰我不要哭，我在她的脸上看到了母亲般的关爱，我停止了哭，我的肚子不疼了。

她也是一位严格的老师，那一次，我的书没有背完，她把我留下了，一直到我背得很流利了，才让我回家。

她也像我的好朋友，在我过生日时，她和朋友们一起唱生日歌，她也送了我一个很珍贵的礼物—晶码机。

猜猜她是谁？告诉你吧，她就是我的班主任——贺卫华老师。

湖南省邵东县两市镇三完小三年级:wzy525