基层一线优秀党代表事迹材料0[五篇范例]

第一篇：基层一线优秀党代表事迹材料0

基层一线优秀党代表事迹材料

----记月******村主任**

**同志现年46岁，中共党员，大专学历，现任**村主任。该同志经2006年11月19日党支部大会票决选举担任月牙泉镇党代表以后，能积极履行党代表职责，在加强党支部班子建设，推进本支部党员主体意识等方面，做了许多探索性工作，取得了较好成效。

发展产业，尽全力增加农民收入

合水村二组有种植小拱棚的气候资源优势，但由于棚室蔬菜种植品种单

一、规模不大、信息不畅等条件制约，拱棚种植一直没有形成规模。为了充分发挥二组的优势条件，加快群众致富步伐，陈文同志在深入调查研究，多次召开党员会、群众会统一认识、统一思想的基础上，带领合水二组群众建起了2个占地100多亩的拱棚蔬菜示范片。2010年，乡党委政府决定对小拱棚进行钢架改造，为了早日完成改造，增加农民收入。他牺牲个人利益，自家利益，昼夜奋战，走东家，串西家，挨家挨户做工作，讲道理，搞动员。面对群众的为难情绪，他积极向上争取到棚均1500元的补助政策，同时，他带头首先将自己的两个棚完成了钢架改造，当群众看到钢架小拱棚空间大、稳定性好、不易被风掀起的好处后，安装钢架小拱棚的情绪高涨，他又积极协调材料、人员、场地、将费用降至最低，当年完成改造钢架结构小拱棚100个，做到了当年改造，当年

见效。

在二组发展小拱棚蔬菜的同时，他和村‚两委‛干部一起，深入田间地头，积极动员三、四组的农户发展葡萄产业，在三组建成百亩葡萄示范片，在四组建成500亩葡萄示范片，实现了人均1亩万元田。为避免葡萄市场饱和引起价格波动影响农民收入。2008年5月，他主动协调，积极运作，和长沙、武汉等地的葡萄商贩建立了长期合作关系，切实保障了农民利益。近年来，该村结合市场需求，全面推进了绿色无公害蔬菜生产种植，成立了银杏果蔬专业合作社，与市区的超市、饭店签订长期供货合同，有效促进了农民增收。

改善条件，用实劲改善群众生活环境

该村基础设施条件较差，出村道路难行、街道坑洼不平、群众生活垃圾乱堆乱放等问题严重，作为党代表的他，看在眼里，急在心里，几次向村党支部提出整治意见和建议，2006年，在他的努力下，该村列为酒泉市新农村建设示范村。为了加快新农村建设步伐，2006年，积极向上争取资金20万元，新建成了占地260平方米的村委会，有效改善村两委办公条件。为了丰富群众精神文化生活，建成了占地800平方米村民活动广场，占地60平方米的活动室，安装健身器材15副。2009年，向上争取资金156万元完成了合水路10.6公里的铺油硬化工程，硬化路肩2公里。2010年又通过多方筹措资金，建成了村级医疗卫生所。为保持街道整洁，2006年以来，他组织群众每月开展一次环境卫生整治活动，对道路两旁堆积的垃圾进行了全面清理，从根本上改变了群众生产、生活环境。

全面服务，倾真心带领群众干事创业

他一直关心支持村里的各项事业发展，为加强对群众蔬菜、林果生产的技术指导，解决农民生产技术难题，他邀请市科技等单位专家、教授到村授课、现场指导。由于该村地处城郊，人均耕地较少，为了转移剩余劳动力，拓宽农民增收渠道，他积极引导农户利用老果园，在314省道、合水路沿线大力发展旅游观光农业，截至目前建成农家院8家，年接待游客上万人次。同时，主动给农户联系工程，2010年组织二三组农户修建总干渠，不到50天，20多名村民创收23万元。为了增加集体收入，他通过各种关系，积极招商引资，先后引进永祥金属加工厂，晨辉装饰材料厂，银信机动车维修中心落户该村，盘活集体土地31亩。他先后协调资金10多万元，建起了文娱活动室、体育活动室、图书室，经常组织开展各种活动，极大丰富了群众业余文化生活。为推行文明向上的社会风气，他亲自起草制定了《村规民约》，组织成立村红白理事会，为红事、白事定标准，定规矩，节省了群众开支，保护了群众利益。在陈文任村主任几年里，他的日程里从来没有节假日、星期天，他一天到晚，忙里忙外，不顾家，不顾亲，一心扑在村里事业发展上。正是他的辛勤工作，使合水村发生了巨大变化，居住环境明显改变，村民素质明显提高，党群、干群关系进一步密切，村级集体实力不断扩大。

结对帮扶用真情帮助困难群众脱贫致富

杨启才是一名老退伍军人（涉核人员），因身体受到辐射丧失了部分劳动能力，是合水村出了名的困难户，陈文了解到

情况后，主动与他结成帮扶对子，为了尽快帮助杨启才脱贫致富，他主动深入杨启才家中，与他们攀亲交友，向他们嘘寒问暖，为他们答疑解惑，让他们全面了解党的政策，并在逢年过节自己出钱给予物质救助，为了从根本上解决困难，他积极为杨启才想办法、出主意，当他了解到杨启才有养羊的想法却无资金后，自己出钱1000元为购买了种养，并担保无息贷款5万元，解决了资金问题，现在杨启才已养羊40多只，年收入达2万元，彻底摆脱了贫困的帽子。杨启才由衷的感叹‚过去都说，‘穷在街前无人理，富在深山有远亲’，现在我们这些生活困难的老百姓也攀上了陈主任这样的亲戚，还是我们的党好，党的干部好‛。面对群众的困难，陈文同志把党代表的职责履行在结对帮扶的每一个环节，每一个角落，坚持群众缺什么，就帮什么。切切实实的帮助困难群众脱贫致富。

总之，**同志通过与党员广泛的联系和沟通，及时了解党员和群众的想法，拓展和完善了党支部工作思路，使支部工作更具有针对性，更符合群众心声，是一名广大党员信得过的党代表。

第二篇：县级优秀人大代表(党代表)事迹

XXX事迹

XXX同志出生于XX年XX月，XX年XX月参加中国共产党，XX年至XX年期间，先后任XXX村村委委员、村经联社社长、副主任、副书记等职，1996年至今一直担任XX乡XXX村党支部书记一职，2016年被推选为县级人大代表。曾多次被评为市、县、乡优秀共产党员、优秀党支部书记、优秀党务工作者、科技致富带头人、康庄公路先进个人等荣誉称号。他用自己攻坚克难的敬业精神、开拓创新的创业精神、为民务实的宗旨精神、不计个人得失的奉献精神，深刻诠释了一个县人大代表的高贵品质。

XXX同志成为县级人大代表以来，在各方面都能以身作则，把心全部放在搞好村级工作、履行人大代表工作上，以自己的实际行动证明了“人大代表来自人民，更多为人民服务，为人民办事”。

作为一名党员，他始终坚持在工作、学习、生活中保持共产党员本色，发挥先锋模范作用；作为村里的主职干部，他殚精竭虑、大公无私、敢作敢当；为更好地履行县人大代表职责，他走村入户听民声集民意，做人民群众的真正代言人，使出浑身解数为集体谋发展，为村民谋福利。

为带领全村群众治穷致富，他根据本村实际，积极调整产业结构，带领群众发展高山蔬菜、杨梅、黄茶等产业。继发展110亩集体杨梅基地后，2017年他又带领村集体发展了43亩的黄茶基地，于2005年成立的“XXXX蔬合作社”经济效益也非常显著。他一方面为村民提供种子、肥料、技术，另一方面积极联系收购商，既解决了蔬果的销路问题，又解决就业问题。同时，他还积极带动周边XX、XX、XX等7个村的发展，送技术、送信息、送政策，发展辣椒、四季豆、茄子、黄瓜等蔬菜，带动邻村的农业经济发展。

为了改善村容村貌，他积极致力于村基础设施建设。XXX村距乡政府所在地8公里，是地处XX乡南边最边沿的一个山村，山高路远，信息闭塞，经济落后，在XXX的带领下，建设通村机耕路，改造电网、调整产业结构、改造旧村、建设农村电气化、建设自来水改造工程、XX隧道拓宽、居家养老照料中心与避灾场所建设等等一系列惠农惠民的举动。他凡事亲力亲为，到户解决政策处理问题，通过自筹、政策补助解决资金问题。2017年，在XXX的带领下，XXX村先后完成村庄道路修复、道路硬化、污水处理工程等项目，实现了村庄道路升级改造和村庄环境的焕然一新。

患有结肠癌的他，时常要前往XXXX就医，但每次住院期间他始终不忘村内各项事业，时刻与乡、村干部保持电话联系，关心村里各项目发展情况，时刻保持着对村集体事业、对民生工作劳心劳力状态。

作为村支书，他爱岗敬业、脚踏实地，目前XXX村各项目开展顺利，卓有成效。作为一名县人大代表，他认真履职、无私奉献，为人民群众代言，是一名典型的优秀县人大代表。

第三篇：基层党代表先进事迹

2004年底，xx移交地方政府后，当时校园破旧不堪，全校生源总数只有500多人，教职工队伍极不稳定，学校处于极度困难时期。孙敬明同志积极配合、支持新一届领导班子，制定发展规划、采取可行措施，奋力拼搏、开拓进取，用五年的时间，实现了在校生源总数3年翻一番；中、高考达线人数4年翻两番；5年跨入淮北市市级示范高中行列的奋斗目标。在此基础上，2009年学校积极推行高效课堂改革，正在向新的目标迈进。

一、强化责任意识、维护学校稳定大局

牢记宗旨、服务群众、为教职工排忧解难。作为企业移交学校，移交后面临诸多矛盾：住房公积金问题、班主任津贴、独生子女补贴、特级教师补贴等无法兑现。教职工思想极不稳定，少数教师出现上访苗头。作为支部书记，孙敬明同志在深入调研的基础上，制定校级领导联系点制度，明确分工、责任到人，抓信访、抓稳定。在积极向上级部门呼吁反映问题的同时，量力而行为教职工排忧解难。制定了教职工生病住院必看望慰问，教职工及子女结婚帮助操办送红包，教职工直系亲属去世150公里内看望吊唁，教职工子女考上大学上门祝贺，教职工家庭遭遇困难进行救济，过年、过节慰问看望退休老教师六必访联系机制，通过活动体现了领导班子的关怀和温暖，以情聚人，达到缓解矛盾，稳定队伍的效果。

深入细致开展思想政治工作，增强教职工队伍凝聚力。作为党代表，孙敬明同志始终牢记自己的责任和使命，多年来充分利用工作空闲时间，深入年级组、部门了解教职工思想动态，开展谈心活动。通过谈心，了解情况、发现问题，及时解决教职工思想工作和生活等方面遇到的难题，化解教职工之间产生的矛盾，晓之以理，耐心细致做好思想工作。同时改进管理方式，每年组织初、高中毕业班教师外出度假；每年为女工组织专项体检、隔年组织全校教职工体检；重大节日开展教职工文体活动，过年、过节自编节目组织教师联欢。充分发挥教代会职能作用，每年通过教代会审议学校重大决策、审议财务收支使用情况、民主评议校领导班子；定期征集教职工对学校领导班子的意见，落实整改；及时公开教职工关注的热点问题，让教职工感受到学校的公平、公开和民主氛围，达到凝心聚力目的。

在此基础上加大师德、师风、职业道德学习教育力度。结合每个学期不同时段，学校工作重点和教职工思想动态，联系学校实际组织教职工专题教育，采取集中学习、专题报告会等方式，几年来相继开展了“新时期教师师德系列教育”、“教师职业道德、行为规范专题教育”、“教师的人格魅力”、“作风建设与学校和谐发展”、“干部的管理能力与工作作风”、“加强党性修养、永葆共产党员先进本面色”等主题教育和专题报告。以事例、以数据、以身边的事，正面宣讲，个案现象私下谈心批评，发挥思想政治工作优势，确保了学校稳定大局，为学校的快速发展打下了坚实基础。

二、围绕教育教学中心任务发挥党支部的保证作用

学校的发展离不开党支部的强有力保证，离不开领导班子的凝心聚力，离不开党员先锋模范作用的发挥。在党建工作活动中，孙敬明同志注重支部工作的围绕、结合和支持，创造性的开展工作，收到了良好的效果。

一是围绕学校中心任务发挥党支部保证作用。始终做到党支部各项工作、计划围绕学校中心任务制定；党支部各项活动，围绕学校教育、教学任务开展；党员和教职工学习教育，围绕完成学校工作重心统一思想，宣传发动。围绕领导班子建设，针对思想抓学习、推进工作抓方向、日常管理抓协调、围绕目标抓落实。始终保持一个方向，围绕一个目标，为学校发展提供强有力保证。

二是找准支部工作与学校中心任务的结合点、有效开展党建活动。结合学校初、高中招生难的现状，发挥党员先锋模范作用，每年组织党员深入矿区、农村、及市区周边学校，进班宣传招生政策、指导学生及家长填报志愿；结合学校提升教育教学质量，组织党员签定目标责任书，要求党员教师每节课都要成为优质课，党员班主任所带班级要成为先进班集体，党员带头出成绩，落实中高考升学目标；结合师资培训，抓好青年教师队伍建设，组织党员在责任区与青年教师结对子，从政治上业务上对青年教师加强引导、教育和培养。结合提升学校中层以上干部管理能力，利用假期举办“中层干部作风和能力建设培训”。结合学校实施绩效工资出现的难题，抓党员和教职工稳定大局意识教育，开展党员党性意识、教职工职业道德专题教育，签约师德、师风责任书，开展师德标兵评选；通过有效结合保证了学校整体工作的推进。

三是全力配合支持行政领导推进工作。学校的发展过程就是不断改革的过程。改革过程必然遇到方方面面的碰撞。学校每一项改革、重大举措出台之前，作为支部书记孙敬明同志积极参与调研、论证，组织座谈会听取意见，在集思广益的基础上形成草案，提交教代会联席会议讨论通过，在执行的过程中修订完善，每年底利用教代会审议确认。在每项重大任务推进的过程中，党政保持一个声音，通过各种途经，采取有效措施全力支持学校举措，保证政令畅通，工作落实到位。

三、勇立潮头、扬帆课改、再创新成绩

迈入市级示范高中行列，初步实现了学校近期发展目标。但没有好的生源，缺乏现代化办学设施，一直困扰着学校领导班子。为了破局，校领导班子打破传统发展思维，在多方论证基础上，借鉴他人成功经验，在市、区教育局大力支持下，学校组织班主任和初、高中教师，三下山东杜郎口中学，学习借鉴高效课堂改革经验。在全市率先推行“高效课堂”改革实验。为了克服阻力、积极推行课改，孙敬明同志号召全体党员，立足岗位发挥作用，争当课改先锋。制定了《xx党员高效课堂课改工作量化考核细则》，要求党员在十个方面带头参与课改争当模范。即：服务高效课堂改革，带头参与课改，争当推进课改的模范；更新知识拓宽视野，带头参加业务学习、教研活动，争当学习模范；展示党员风采带头上好课改公开课、示范课，争当课改名师；相互学习、共同提高，带头参与听课、评课，争当学科带头人；互帮互助，服务大局，带头协调工作，为群众排忧解难，争当服务群众的模范；牢记党员身份，处处发挥表率作用，带头尊章守纪，争当遵章守纪的模范；识大体、顾大局，积极做好群众思想工作，争当稳定大局的模范；加强党性锻炼，带头参加各类政治、业务学习和会议，争当坚定信仰的模范；参与文明创建，服务群众、为群众排忧解难，争当服务群众的模范；带头参加结对子活动，认真开展好新老教师传帮带，争当传、帮模范。从十个方面，采取月度和学年相结合的考核方式，逐条考核，通过大会讲评、通报结果、及时公示，有效激发了党员参与课改的积极性，为非党员教师树立了榜样，保证了学校高效课堂改革顺利推进。

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第四篇：基层党代表先进事迹

基层党代表先进事迹

2004年底，xx移交地方政府后，当时校园破旧不堪，全校生源总数只有500多人，教职工队伍极不稳定，学校处于极度困难时期。孙敬明同志积极配合、支持新一届领导班子，制定发展规划、采取可行措施，奋力拼搏、开拓进取，用五年的时间，实现了在校生源总数3年翻一番；中、高考达线人数4年翻两番；5年跨入淮北市市级示范高中行列的奋斗目标。在此基础上，2009年学校积极推行高效课堂改革，正在向新的目标迈进。

一、强化责任意识、维护学校稳定大局

牢记宗旨、服务群众、为教职工排忧解难。作为企业移交学校，移交后面临诸多矛盾：住房公积金问题、班主任津贴、独生子女补贴、特级教师补贴等无法兑现。教职工思想极不稳定，少数教师出现上访苗头。作为支部书记，孙敬明同志在深入调研的基础上，制定校级领导联系点制度，明确分工、责任到人，抓信访、抓稳定。在积极向上级部门呼吁反映问题的同时，量力而行为教职工排忧解难。制定了教职工生病住院必看望慰问，教职工及子女结婚帮助操办送红包，教职工直系亲属去世150公里内看望吊唁，教职工子女考上大学上门祝贺，教职工家庭遭遇困难进行救济，过年、过节慰问看望退休老教师六必访联系机制，通过活动体现了领导班子的关怀和温暖，以情聚人，达到缓解矛盾，稳定队伍的效果。

深入细致开展思想政治工作，增强教职工队伍凝聚力。作为党代表，孙敬明同志始终牢记自己的责任和使命，多年来充分利用工作空闲时间，深入年级组、部门了解教职工思想动态，开展谈心活动。通过谈心，了解情况、发现问题，及时解决教职工思想工作和生活等方面遇到的难题，化解教职工之间产生的矛盾，晓之以理，耐心细致做好思想工作。同时改进管理方式，每年组织初、高中毕业班教师外出度假；每年为女工组织专项体检、隔年组织全校教职工体检；重大节日开展教职工文体活动，过年、过节自编节目组织教师联欢。充分发挥教代会职能作用，每年通过教代会审议学校重大决策、审议财务收支使用情况、民主评议校领导班子；定期征集教职工对学校领导班子的意见，落实整改；及时公开教职工关注的热点问题，让教职工感受到学校的公平、公开和民主氛围，达到凝心聚力目的。

在此基础上加大师德、师风、职业道德学习教育力度。结合每个学期不同时段，学校工作重点和教职工思想动态，联系学校实际组织教职工专题教育，采取集中学习、专题报告会等方式，几年来相继开展了“新时期教师师德系列教育”、“教师职业道德、行为规范专题教育”、“教师的人格魅力”、“作风建设与学校和谐发展”、“干部的管理能力与工作作风”、“加强党性修养、永葆共产党员先进本面色”等主题教育和专题报告。以事例、以数据、以身边的事，正面宣讲，个案现象私下谈心批评，发挥思想政治工作优势，确保了学校稳定大局，为学校的快速发展打下了坚实基础。

二、围绕教育教学中心任务发挥党支部的保证作用

学校的发展离不开党支部的强有力保证，离不开领导班子的凝心聚力，离不开党员先锋模范作用的发挥。在党建工作活动中，孙敬明同志注重支部工作的围绕、结合和支持，创造性的开展工作，收到了良好的效果。

一是围绕学校中心任务发挥党支部保证作用。始终做到党支部各项工作、计划围绕学校中心任务制定；党支部各项活动，围绕学校教育、教学任务开展；党员和教职工学习教育，围绕完成学校工作重心统一思想，宣传发动。围绕领导班子建设，针对思想抓学习、推进工作抓方向、日常管理抓协调、围绕目标抓落实。始终保持一个方向，围绕一个目标，为学校发展提供强有力保证。

二是找准支部工作与学校中心任务的结合点、有效开展党建活动。结合学校初、高中招生难的现状，发挥党员先锋模范作用，每年组织党员深入矿区、农村、及市区周边学校，进班宣传招生政策、指导学生及家长填报志愿；结合学校提升教育教学质量，组织党员签定目标责任书，要求党员教师每节课都要成为优质课，党员班主任所带班级要成为先进班集体，党员带头出成绩，落实中高考升学目标；结合师资培训，抓好青年教师队伍建设，组织党员在责任区与青年教师结对子，从政治上业务上对青年教师加强引导、教育和培养。结合提升学校中层以上干部管理能力，利用假期举办“中层干部作风和能力建设培训”。结合学校实施绩效工资出现的难题，抓党员和教职工稳定大局意识教育，开展党员党性意识、教职工职业道德专题教育，签约师德、师风责任书，开展师德标兵评选；通过有效结合保证了学校整体工作的推进。

三是全力配合支持行政领导推进工作。学校的发展过程就是不断改革的过程。改革过程必然遇到方方面面的碰撞。学校每一项改革、重大举措出台之前，作为支部书记孙敬明同志积极参与调研、论证，组织座谈会听取意见，在集思广益的基础上形成草案，提交教代会联席会议讨论通过，在执行的过程中修订完善，每年底利用教代会审议确认。在每项重大任务推进的过程中，党政保持一个声音，通过各种途经，采取有效措施全力支持学校举措，保证政令畅通，工作落实到位。

三、勇立潮头、扬帆课改、再创新成绩

迈入市级示范高中行列，初步实现了学校近期发展目标。但没有好的生源，缺乏现代化办学设施，一直困扰着学校领导班子。为了破局，校领导班子打破传统发展思维，在多方论证基础上，借鉴他人成功经验，在市、区教育局大力支持下，学校组织班主任和初、高中教师，三下山东杜郎口中学，学习借鉴高效课堂改革经验。在全市率先推行“高效课堂”改革实验。为了克服阻力、积极推行课改，孙敬明同志号召全体党员，立足岗位发挥作用，争当课改先锋。制定了《xx党员高效课堂课改工作量化考核细则》，要求党员在十个方面带头参与课改争当模范。即：服务高效课堂改革，带头参与课改，争当推进课改的模范；更新知识拓宽视野，带头参加业务学习、教研活动，争当学习模范；展示党员风采带头上好课改公开课、示范课，争当课改名师；相互学习、共同提高，带头参与听课、评课，争当学科带头人；互帮互助，服务大局，带头协调工作，为群众排忧解难，争当服务群众的模范；牢记党员身份，处处发挥表率作用，带头尊章守纪，争当遵章守纪的模范；识大体、顾大局，积极做好群众思想工作，争当稳定大局的模范；加强党性锻炼，带头参加各类政治、业务学习和会议，争当坚定信仰的模范；参与文明创建，服务群众、为群众排忧解难，争当服务群众的模范；带头参加结对子活动，认真开展好新老教师传帮带，争当传、帮模范。从十个方面，采取月度和学年相结合的考核方式，逐条考核，通过大会讲评、通报结果、及时公示，有效激发了党员参与课改的积极性，为非党员教师树立了榜样，保证了学校高效课堂改革顺利推进。

2009年9月以来，在初中小范围试点取得成效的基础上，2010年全校推行高效课堂课改模式。经过近两年的试行取得了突破，两年来在与其它几校初、高中月度联考中，学校的教学成绩稳步提升，学生自觉学习、主动学习的意识明显增强，综合素质有了较大提高。2010年5月经市、区教育局批准，在淮北兴华大戏院举办了xx高效课堂成果展示，邀请了皖北地区众多学校观摩，收到积极的社会影响，进一步促进了课改工作扎实推进。

第五篇：基层女党员优秀事迹

“一个人可以没有金钱，但不能没有信仰；一个女人可以没有美貌，却不能没有追求。”这是××同志入党以来坚持的信念。她身处办公室，心系党支部，用一串串默默奉献的脚印、一件件在××公司爱岗敬业的典型事例，唱出一首基层女党员的进取之歌。

该同志工作上认真负责、热情主动、团结同事、吃苦耐劳、讲原则、敢讲真话，尤其是成立××公司党支部以来,该同志一直为支部建设工作投入了大量的精力,为支部书记在开展支部活动方面提出了许多好意见和建议。该同志坚持要求自己做到“五勤”，当好“四员”：即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤，为支部书记和党员同志们当好参谋员、信息员、服务员和宣传员。她除在本职工作岗位上任劳任怨，还协助信息部门、业务部门、安保部门及财务部门等方面做了大量的工作，在公司与广大客户建立并保持良好的伙伴关系方面做出了一定的努力，在活跃企业文化、团结企业员工、激励青年员工积极入党方面作出了不少成绩。

在××公司开展科学发展观活动期间，该同志被××公司选拨为活动办公室工作成员之一，负责活动的宣传与后勤工作。这段时间正遇上该同志母亲住进了医院，家里宝宝才一岁。身为母亲的她心疼女儿，但她更顾全大局，没有请一天假，硬是咬咬牙把孩子送到亲戚家，全身心地投入了工作。她本着共产党员率先垂范的工作作风，在做好本职工作的同时，挤时间，时常是利用下班时间拟写宣传稿件。在活动中，她除了写好自己的学习笔记、心得体会外，还拟写了共计1XX字、13期活动简报。该同志还经常代表公司积极参加上级主管部门及公司组织的各项活动，在历次的各项知识竞赛、演讲比赛中，均取得了较好的成绩，为公司争得了荣誉。