学习体会文章

第一篇：学习体会文章

第一次学习体会文章

今天参加了分局组织的第1次集中学习，主要学习了《习近平同志在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话》习总书记在会议上主要讲了三个问题：一是充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义；二是准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求；三是加强对教育实践活动的领导。习总书记指出优良作风就是我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风。我们党始终强调，执政党的党风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家生死存亡；加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系；马克思主义执政党的最大危险就是脱离群众。

围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署。是新时期加强作风建设的重要举措，是我们党应对执政危险和考验的根本要求。群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。密切联系群众使我们党的最大政治优势，脱离群众使我们党执政的最大危险。只有坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地坚持党的群众路线，始终与人民

心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能不断夯实党长期执政的群众基础。

新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去，做群众的知心朋友，把群众当成我们的亲人，把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖，是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想，忧群众之所忧，解群众之所难，真正的为老百姓做实事，真切的为百姓排忧解难。新时期，新要求，时代给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加科学角度走群众路线，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾，这也是我们党永葆生机的力量源泉。

十八大报告指出：“只有植根人民，造福人民，党才能始终立于不败之地。”群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线。应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，也才能在建设和发展中取得新胜利。

第二篇：学习体会文章

始终以“赶考”之心践行群众路线

2014年×月

在党中央进京“赶考”65周年之际，总书记重访兰考县，新华社播发《总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》长篇通讯，重温焦裕禄精神，再提“赶考”问题。“总开关”拧得紧不紧，作风“篱笆”扎得严不严，发展轨道正不正、政绩观正不正确，“为了谁、依靠谁、我是谁”四个考题的提出，既有特定时代背景，也有重大现实意义，是历史与现实的高度统一。这些问题都在谆谆告诫全党要以历史为师、以人为镜，我们要时刻牢记我们的从政之路，每一天都要为践行群众路线而“赶考”，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

一、要拧紧思想的“总开关”

思想是行动的先导，这“四个考题”追根溯源，还是世界观、人生观、价值观问题，还是共产党人的理想信念问题。有了理想，才有活的灵魂；丧失信念，堤坝就会崩溃。我们正在打造科学发展升级版、实现科学发展新跨越的征途上，我们也在“赶考”，在接受组织之考，更在接受人民群众之考。所以，我们参加教育实践活动，一定要对照理论理想、党章党纪、民心民生、先进前辈“四面镜子”，联系个人成 长进步经历，联系思想和工作实际，进行灵魂深处的革命，认真排查附骨之疽，自觉主动地扫除思想之弊、祛除行为之垢，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实达到加强党性修养、补足理想信念之“钙”、筑牢思想之魂的目的，更好地站稳群众立场，最大程度发挥群众的积极性、主动性、创造性，为打造科学发展升级版、实现科学发展新跨越提供坚实的思想保障。

二、要扎紧作风的“篱笆”

作风，看似无形，却无处不在。作风，看似平常，又与群众息息相关。我们共产党人夺取政权的奥秘就是：以优良作风赢得人心、赢得天下。总书记已经给“官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风”画了四幅“肖像”，我们就要带头对照这四幅“肖像”，在日常生活中扎紧作风“篱笆”，真正做到公款姓公，一分一厘都不能乱花，公权为民，一丝一毫都不能私用。我们必须把“三严三实”作为价值追求和行为规范，要对自己、对子女狠一点，对亲属严一点，正确认识处理人际关系，下决心减少应酬，实实在在做人做事，对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，坚决不被“温水煮青蛙”，心中的“雷峰塔”始终屹立不倒。“八项规定”颁发以来，我们执行情况总体是好的：会议、文件少了，领导干部更多的深入到项目、企业、群众中去了； “五加

二、白加黑”的工作作风得到了坚持和延续，攻克工作难 点的能力有了很大提高；“三公”经费大幅下降，“两会”采取了招标，办公用房进行了调整，高档宾馆酒店没有了机关干部的身影。所有这一切好的方面，我们还要坚持下去，用作风的改变缩短与群众的距离，重塑党和政府的良好形象。

三、要树立为民情怀

总书记说，如果领导干部弄不清“为了谁、依靠谁、我是谁”，如果“四风”问题蔓延开来又得不到有效遏制，就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开，就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。要回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，就必须树立为民情怀。我们要以李大钊、焦裕禄、孔繁森、杨善洲、郭明义、周恩义等历史先贤、革命先烈、时代先锋为镜，见贤思齐，深入反省自己是否存在做群众工作能力退化、深入基层研究问题不多、与群众距离越来越远等问题，通过教育实践活动，按照“眼睛向下、为人民做事、多雪中送炭”的要求，真正树立起为民情怀，按群众的方式把话说出来、把群众关心关注的事情做起来，让我们与群众的感情厚起来、与群众的距离短起来，让群众切切实实感受到变化。虽然我区在发展过程中积累了一些社会矛盾，但我们与群众的感情基础是好的，我们的群众工作能力是较高的，体现在我们用了最短的时间完成了大商城市广场、苏宁城市广场、奥德燃气工业园等地块的房屋 征收，尤其是北沥扩建区域的棚户区房屋征收，我们从实际出发，充分考虑到群众的切实困难，使征收工作得以顺利进行。

今年，我们结合实际，要完成七个方面34项民生工程。我们就是要带着使命、带着感情、带着责任兑现这些承诺。正在进行的农村环境综合整治，是面向广大农民的最大的民生工程，各部门、街道和村都说很困难，但要我说，这项工作所涉及到的农民没有一个反对的。大家如果真正从“为民”的角度出发，做好群众工作，发挥群众的积极性，那么就根本没有什么困难。要说难，也是我们管理欠下的帐，现在要还这笔帐。还有，我们正在建设的4所学校，将要建设的7个公园，还有就业、社保、老旧区域改造、惠农政策的落实等等，都与全区人民的切身利益息息相关，我们一定要从群众的角度出发，踏踏实实的做好这些工作。

3月28日，我到创新街道科技社区听取意见，这是第一次听取意见，在这次规模不大的会议上，我就收到了群众关于创城、社区老年服务等5个方面9条意见；4月28日，我邀请了区党代表、人大代表、政协委员、街道（农场）主任、村屯（社区）主任、企业代表、部分区直机关单位主要负责同志召开座谈会征求意见，共征集到18条宝贵意见。教育实践活动开展以来，区政府领导班子通过“六走进”、座谈会等多种方式，共征集了108条意见。随着教育实践活动的 深入开展，我们还会收到更多的意见。每一条意见，对于我们来说就是一道考题，我们一定要把这些意见收集好、整理好、解决好，让教育实践活动起到效果。

四、要增强六种意识

一是要增强形象意识。这次群众路线教育实践活动，就是要通过整风提升党的形象。整“四风”就是进行形象投资，加强形象管理，强化形象塑造，注重形象设计。通过活动，进行一次形象洗礼，重树党在群众中的高大形象。

二是要增强宗旨意识。听民声、排民忧、解民难、顺民意、接地气，一切为了群众、一切依靠群众，真正做到从群众中来、到群众中去。一切工作的出发点和落脚点就是全心全意为了广大群众，让群众满意。

三是要增强发展意识。发展是第一要务，发展是实现“中国梦”的必要条件。“中国梦”就是人民的梦，人民的梦就是“尊严”的梦、“幸福”的梦，“梦”要靠发展来实现，不遗余力谋发展是我们永恒的主题。

四是要增强责任意识。权力就是责任，权力是人民给的，掌权就要为人民负责。要常怀感恩之心，增强为民情怀，敢于担当、甘于奉献，勤奋敬业、履职尽责。

五是要增强问题意识。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要常态化，要绷紧“问题”这根弦，做到“每日三省 5 吾身”，深刻认识到践行群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。

六是要增强敬畏意识。要敬畏组织、敬畏权力、敬畏法律。不能唯我独尊、我行我素；不能超越权力，“公”权“私”化；不能无视法律、随心所欲。要手握戒尺，凡事有度。没有敬畏，就会偏离主航道，敬畏要作为一种习惯，形成一种思维定式。

总之，“赶考”就是在向广大群众述职，接受广大群众监督，我们要始终以“赶考”之心践行群众路线，在打造科学发展升级版的征途上向广大群众交上一份合格的“赶考”答卷。

第三篇：延安学习体会文章

延安参观学习体会

9月20日至25日，为期六天的延安现地参观学习结束了，期间收获颇多，内心深处的震撼与精神上的洗礼，还有就是现代革命军人对于祖国的繁荣昌盛的衷心祝福。在这里我们参观革命旧址，瞻仰领袖旧居，追寻先辈足迹，目睹了新中国的缔造者们当时所处的工作、生活环境，身临其境感受到了那一改变历史的精神力量，接受了一次深刻的革命传统教育。六天下来，我终于明白，当年延安枣园的点点灯光，为何最终能照亮神洲大地；终于感悟了共产党能领导全国人民取得最后革命胜利的精神源泉，对延安精神也有了更深刻的认识和感受。

延安，它本是一块平凡的黄土地，是中国共产党人和革命先烈们改写了她的历史。从1935年到1948年，中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋，他们运筹帷幄，决胜千里，领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚固基石，并在这片神奇的土地，孕育了伟大的“延安精神”。它是在党的正确路线指导下，无产阶级的革命精神和科学精神高度统一的体现。它包括的内容很多，不同学者持有不同的观点，其主要之点可以归纳为以下几个方面：全心全意为人民服务的精神、实事求是的精神、群众路线、独立自主和开拓创新的精神、民主和团结的精神、艰苦奋斗和自力更生的精神等。

通过参观学习、教员授课以及战友间讨论分析，我以前的想法观点，处世态度发生了些许改变，下面我将以我的改变为基础，来叙述一下我所理解延安精神的一点体会。

延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。在延安时期就响亮地提出了“为人民服务”的口号，并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府，被誉为“民主的政治，廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说：“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套，没有乞丐，也没有令人绝望的贫困现象，人们的衣着和生活都很俭朴，人们之间的关系是坦诚、直率和友好的。中国共产党就是以对人民的无限忠诚，赢得了人民的拥护和支持。

延安精神，就是艰苦奋斗的精神。当时的延安交通闭塞，经济落后等不利方面，而且承载着沉重的历史负荷。面对国民党的封锁，毛泽东同志号召根据地军民自己动手，丰衣足食，开展了南泥湾大生产运动。部队战时作战，闲时种地。多年下来，红米饭，南瓜汤不但没有将根据地军民饿垮，反而成就了延安军民的铮铮铁骨和艰苦奋斗的精神，并最终用血肉之躯，驱动了中国工农革命的隆隆战车。延安精神，就是实事求是、理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验，成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。用实事求是来概括我们党的思想路线，也是在延安时期。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。实践表明，只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正地解放思想。这是我们党始终充满生机和活力的关键。枣园依旧在，杨家岭犹存。延安之行，使我们受到了一次最生动的党性教育。延安之行坚定了我的信仰。延安精神是党的传家宝，是我们民族十分宝贵的精神财富。延安归来，我们有一种强烈的学习欲望，学习延安精神只有起点，没有终点，现在才刚开始。要好好学习中国的历史，学习党的历史，学习党的一些基础理论，同时要学习一些新的方针政策，新的事务，与时俱进，用知识和文化来武装自己！

十九队三班：冯雷

第四篇：11月学习体会文章

重视口算

华严小学

钟兴莉

口算是笔算、估算的基础，估算和笔算能力是在准确、熟练的口算能力的基础上发展起来的，没有一定的口算基础，笔算、估算能力的培养就成了无源之水。所以每个年级都要强调对口算知识的掌握。不仅要求学生掌握正确口算方法，更希望学生掌握优化后的口算方法，以此提高口算的速度。对一些重点内容争取达到“张口就来”的程度。

通过近几年学习效仿，以及自己的实践，我学到了口算教学要注意以下几点：

一、抓住一个“导”字。

就是要教给学生正确的口算方法，指导学生学会口算。如“教学20以内的加减法”我们以15-7为例，除了书上介绍的做减法想加法的思考方法以外，还可以引导学生用“破十法”去想。5减7不够减，就先用10减7等于3，再用3加5得8，还可以引导学生用“退1加补”的方法去想，见减数是7就想它的补数是3；被减数的个位不够减就从十位退1；被减数个位上的5加补数3得8。这样便于学生灵活掌握口算的方法，从而提高口算的质量。

二、保证一个“全”字。就是要面向全体学生，让全体学生参与，从我们平时听课了解到的情况来看，大多数口算的方法是教者出示题目，用“开火车”或“齐声回答”的方法，要求学生逐条的说出答案，这样的弊端前者是面太小，后者反馈的信息不真实，我们认为可以让全班学生在练习本或题单上直接写得数，然后评析矫正，这样就能使每个学生都受到训练。

三、强调一个“说”字。

就是要让学生说说是如何算的。尽管是口算题，但教者在组织学生评析时，从教学目标出发，要让学生说一说计算的方法，这样不仅使教者了解学生的思维过程，从而及时扫除学生思维中的障碍，而且还能培养学生运用数学语言的能力。

四、达到一个“准”字。

就是口算必须达到正确的目标。口算一般是在“瞬间”进行的，绝大多数学生是“一次性”完成的，由于周围环境，心理素质等因素的干扰，正确率在一定程度上受到了影响。口算正确率的高低直接关系到笔算，口算不准笔算必然有误，而且口算的错误有时在笔算的检验中很难发现，因此在口算数学中，应把达到一个“准”字，作为一个突出的教学目标来抓，严格训练严格要求。

五、力求一个“快”字。

就是口算的速度要快。心理学研究表明：小学生连续集中注意力25分钟左右，因此，为使学生能在最佳状态中学习新知，整个口算的时间要短，要“快速推进，速战速决”。除口算新授课以外，一般基本训练这一环节的口算只能在3分钟左右的时间内完成，这就要求口算的题目要精选，学生答题的速度要快。不能影响新课的教学时间。

六、注意一个“巧”字。

就是算法要巧妙。口算教学中，同样要求学生在正确的基础上选择合理、灵活的简便算法。如有这样的一道口算填空题：一堆木头共有10层，从上到下，第一层1根，第二层2根，第三层3根„„第十层10根，这堆木头共有（）根。这道题有多种算法，教者应引导学生用（1+10）×10÷2＝55这一方法算，并把这一解法与其它的解法进行比较。使学生明析其中的道理经常进行这一方面的训练对开发学生的智力，培养他们的能力，大有裨益。

七、做到一个“趣”字。

就是要激发学生的口算兴趣。“学习的最好刺激乃是对所要学的教材的兴趣。”兴趣可以孕育愿望，可以滋生动力。我们在平时的口算教学中，要注意运用多种手段，经常变换口算的方法，要根据教学内容选择恰当的口算方法，如在复习20以内的加减法时，老师可以准备若干张算式卡片，要求学生把得数是同样的算式卡片投放到相应的低袋里。最后看谁投得又对又多，谁就是优秀“邮递员”。还可以要求学生看算式举数字卡片或听题目说结果，打手势；或组织口算游戏或口算竞赛等等，花样新、形式多，才能激趣。

八、胸有一个“序”字。

就是教者胸中要有一个小学阶段口算教学的整体序列。各年级段按序列要求去完成本年级的教学任务，一环扣一环，环环扣紧，口算教学才能真正的落到实处。低年级重在20以内的加减法、表内乘除法的口算；中年级重在整小数四则的口算；高年级重在分数四则、整、小分数四则混合运算、求积等方面的口算。这样统筹规划，分步实施，日积月累，才能达到预期的教学目的。

九、突出一个“贯”字。

就是口算要贯穿于一节课的始终，每节课除了在基本训练这一环节中，安排口算内容外，还应在教学和巩固新知的过程中有机地结合适当进行的口算练习，这样既能迅速吸引学生的注意力，使之进入最佳学习状态，又能训练和培养学生的计算能力。尤其是计算题教学的新授课、练习课、复习课更应做到这一点。

十、坚持一个“恒”字。

就是要持之以恒。口算教学要坚持训练。每个年级，每节课都要进行口算训练，做到口算题的训练贯穿于整个小学数学教学之中。有人认为：口算教学是低年级老师的事，还有人采取是口算教学的课就安排口算题训练，除此之外根本不进行口算方面的练习。这些认识和做法都是不正确的。口算训练贵在坚持，要坚持天天练、堂堂练、经常化、制度化，使学生养成口算习惯，直至达到课标规定的要求。

这样不仅能提高学生的计算能力，同时对提高记忆力及迁移能力也有很大的帮助。

第五篇：档案学习体会文章

赴胶东学习的几点体会

10月25-29日在蔡局长和韩局长的带领下我们一行十人，先后到青岛、文登、威海、潍坊等市档案馆进行了交流学习。这次学习让我深切感受到先进地市的工作氛围，目睹我们的档案工作与其他兄弟地市的差距，更进一步明确了以后的奋斗目标和工作思路。

“授人以鱼，不如授人渔。”我觉得学习某些细节或某种具体事务的工作经验，我们受益的仅仅是某些事，但是如果把更深层次，他们工作超前的根源找到，我们受益的就是整个档案事业。下面把我总结的要学习的五个意识和下一步的工作打算简要向领导和同志门汇报一下：

一、责任意识。责任意识是一种自觉意识，平常而又朴素。责任是一种能力，又远胜于能力；责任就是对自己不喜欢的工作，毫无怨言地承担，并认认真真地做好，这就是责任。有责任意识，再危险的工作也能减少风险；没有责任意识，再安全的岗位也会出现险情。责任意识强，再大的困难也可以克服；责任意识差，很小的问题也可能酿成大祸。有责任意识的人，受人尊敬，招人喜爱，让人放心。我们要做的就是干一行爱一行，青岛市档案局其中一名正在操作缩微复制仪的人员在一个小黑屋里，缩微报纸，一张接一张在昏暗的灯光下，专心工作，让人看过后无不感到肃然起敬。试问如果换成自己，我们能坚持几天不埋怨？一份单调重复的工作同样可以让人作出成绩，我们的每项工作都是在为整 1

个集体服务，都是不可或缺的一部分。青岛市馆库管理人员等等都在默默展现工作人员的责任感和使命感，在平凡的岗位干出非凡的业绩。我们要学习的正是每个岗位都要有争创一流的意识和境界，带着责任意识和荣誉观念工作，让责任意识带领我们，让荣誉观念鞭策我们，将我们的每项工作都不以仅仅完成为目标，要以圆满完成，超额完成为宗旨，让我们的各项工作精益求精。

二、创新意识。创新就是打破用固定的思维模式想问题、办事情，破除遇事不是思考“应该怎么办”，而是看“过去怎么办”，懒得下苦功夫的做法研究新情况、探索解决问题的新办法。下一步结合自身情况，重点在档案信息化建设、档案网站建设、档案资源建设、档案馆库管理等上下功夫，破除惰性思维，寻求创新点，想实招，求实效，不断提升工作效率。

创新意识体现在实际工作的方方面面。超越前人是创新，推陈出新是创新，创造性地解决难题，狠抓落实也是创新。只有自觉地把思想认识从那些不合时宜的陈旧思想观念和工作套路中解放出来，才能以创新的精神积极研究新情况、解决新问题。青岛市创新走出了一条具有特色的档案发展之路。《信息专报》、《资政参考》拉近了档案局与市委市政府的距离；“文档连心桥”的服务品牌，结成了群众与档案之间的纽带；重大活动档案的收集紧密了与各机关和社会个层面的交流与合作；档案库房管理的精细化为档案的科学保管提供了可能，还有“党员示范岗”等等。

三、服务意识。作为档案工作者，我们的职责要求我们必须牢固树立强烈的服务意识，尽可能地为领导、为机关、为基层提供档案信息、档案技术等方面的服务，使档案工作的服务方式更为灵活，服务范围更为广泛，服务效益更为显著。青岛市档案局的服务意识的立体的从领导到基层，全面覆盖，为领导，积极建言献策，充当决策参谋；为群众，积极开展形式多样的档案利用服务；为基层，积极开展档案咨询服务，编印《民生档案查阅指南》等材料，档案查阅时间周一到周六，对上班时间不方便的利用者，提供了便利。将开放档案及涉及民生的档案资料制作成光盘，发放到街道社区，为基层群众查询档案提供了便利；为企业，经常下企业指导档案工作。这些都是我们可以直接学习的东西。下一步将进一步丰富档案馆藏，大力开展档案资源建设，改善馆藏档案结构，增加各门类档案数量，征集具有浓厚地方特色的档案，满足领导群众对档案信息资源的需求。做好档案利用窗口的作用，开展多种途径的档案查询服务。进一步加大对政府信息公开档案的存量信息和增量信息的数字化进程，规范政府信息公开内容的管理，为广大群众提供更加优质快捷的服务。积极开展照片档案、多媒体档案的征集工作，为东营的历史涂上亮丽的色彩。

四、团队意识。团结协作是我们做好各项工作的基础和前提。在当前许多工作都落后其他地市的情况下，团结协作更加重要。青岛的精细化管理的意识让我明白，将工作细化分解，做到各司其职又相互配合，达到最优的工作效率。下一步我觉得我们要把

工作任务进一步细化，打破科室界限，将全局工作的各个环节都紧密结合在一起，而不是各司其职、独立经营，将各项工作由一个一个点串成线，共同努力共谋发展。

五、专家意识。俗话说：干一行爱一行，爱一行钻一行。每个人都要有专家意识，要勇于做自己岗位的专家。即使水平达不到，但是我们要想这个方向去努力。库房日常管理、消防管理、档案业务指导、档案信息化建设等都可以培育出自己的专家。专家不仅仅是学出来的更重要的是干出来的，在努力进步的过程中，可以带动这方面工作有很大进步。青岛的日常管理人员对自己的工作都是信手拈来，不用提前准备，库房的每一个细节都了然于胸。

我们要跟上先进地市的发展水平，结合科室的实际情况我们将从以下几个方面出发，打个翻身仗，彻底改变目前档案基础工作滞后的现状。

一、档案库房管理。档案库房管理不是说开个门打扫下卫生就是库房管理，库房管理有一整套严格的标准和要求，严格按照“九防”（防水、防火、防盗、防虫、防高温、防光、防尘、防潮、防鼠、防有害气体）要求对库房上严格档案库房管理，健全档案安全管理体系，建立档案库房日常管理档案。学习青岛的精细化管理模式，将日常工作细化、量化，从根本上转变工作模式和工作思路。将库房日常管理按照九防要求进行细化，将工作明明白白的摆在纸上，一项项突破。

二、档案信息化建设。明年是全市信息化工作建设年，广饶、垦利及市馆都会在明年正式建设数字档案馆。根据目前我市的实际情况，重点对明年全市的档案信息化建设进行统筹规划，建立馆际交流渠道，打造全市档案信息资源共享平台，实现全市档案信息资源共享。加快馆藏档案的数字化工作，建立馆藏档案全文数据库、照片档案数据库、多媒体档案数据库以及地方特色档案数据库，全方位立体记录东营地区的历史发展进程。有条件的接收民生档案资源进馆、原件不进馆的可以接收电子版进馆，建设民生档案数据库，方便人们群众查询。

三、档案资源建设。明年将展开馆藏结构调整攻坚战，将档案管理的方向由机关文书档案为主向地方主流文化档案、城市发展档案、民俗档案、民生档案、专业档案全方位发展。对本地区的重大活动、重要接待工作的档案要及时介入，并将形成的文件材料及其他载体的档案及时接收进馆。接收与征集代管等手段并重同使，纸质档案与其他载体档案兼收并蓄，提倡交流合作，实施信息共享，大力丰富馆藏档案资料信息资源。

四、档案提供利用。在现有档案利用、政府信息公开服务的基础上，积极拓宽服务方式转变服务观念，化被动为主动，利用报纸、广播、电视、网络等形式公布档案，实现开放档案网上查询，重要档案可进行网上预约或者是电话代查等形式，满足群众的查档需要。对来馆查阅档案的利用者要自觉按照“五个一”要求，为其提供热情周到的服务。根据市委市府的中心工作以及利

用者关注的热点问题，对这些内容的档案汇编成册，以备待查。

做好政府信息公开文件的接收和整理工作，及时催收政府信息公开内容进馆，完善和规范移交手续，畅通移交渠道，进一步改善提供利用环境，并陆续展开对存量信息的数字化工作，扩大利用范围，增加服务内容。在为领导服务上探索新形式，在为民服务上出实招，在为研究服务上做课题，促使服务质量最优化，实现利用成果最大化。