20世纪西方现代人文社科名著推荐

第一篇：20世纪西方现代人文社科名著推荐

20世纪西方现代人文社科名著推荐

1.《阿尔巴特街的儿女》，巴雷科夫（俄罗斯）

2.《爱的艺术》，费洛姆（美国）

3.《奥本海国际法》，奥本海（英国）

4.《百年孤独》，马尔克斯（哥伦比亚）

5.《变形记》，卡夫卡（奥地利）

6.《存在与时间》，海德格尔（德国）

7.《存在与虚无》，萨特（法国）

8.《大地》，赛珍珠（美国）

9.《大师与玛格丽特》，布尔加科夫（俄罗斯）

10.《大失控：21世纪前夜的全球性混乱》，布热津斯基（美国）

11.《当我们死而复苏时》，易卜生（挪威）

12.《等待戈多》，贝克特（英国）

13.《第二十二条军规》，海勒（美国）

14.《第二性》，波伏娃（法国）

15.《第三次浪潮》，托夫勒（美国）

16.《东方主义》，萨伊德（美国）

17.《杜伊诺哀歌》，里尔克（奥地利）

18.《儿童心理学》，皮亚杰·英海尔德（瑞士）

19.《儿子与情人》，劳伦斯（英国）

20.《法国中尉的女人》，福尔斯（英国）

21.《法理学：法哲学及其方法》，博登海默（美国）

22.《愤怒的回顾》，奥斯本（英国）

23.《愤怒的葡萄》，斯坦贝克（美国）

24.《钢铁是怎样炼成的》，奥斯特洛夫斯基（俄罗斯）

25.《古拉格群岛》，索尔仁尼琴（俄罗斯）

26.《古希腊罗马美学史》，洛谢夫（俄罗斯）

27.《国家间政治：寻求权力与和平的斗争》，摩根索（美国）

28.《嚎叫及其他诗歌》，金斯堡（美国）

29.《荒原》，艾略特（英国）

30.《基督教新教伦理与资本主义精神》，韦伯（德国）

31.《寂静的春天》，卡森（美国）

32.《吉姆爷》，康拉德（英国）

33.《伽利略传》，布莱希特（德国）

34.《嘉莉妹妹》，德莱赛（美国）

35.《经济学》，萨戮尔森（美国）

36.《静静的顿河》，肖洛霍夫（俄罗斯）

37.《就业、利息和货币通论》，凯恩斯（英国）

38.《句法结构》，乔姆斯基（美国）

39.《看不见的人》，埃利森（美国）

40.《科学发现的逻辑》，波普尔（英国）

41.《老人与海》，海明威（美国）

42.《历史研究》，汤因比（英国）

43.《历史与阶级意识》，卢卡奇（匈牙利）

44.《了不起的盖茨比》，菲茨杰拉德（美国）

45.《裸者与死者》，梅勒（美国）

46.《洛丽塔》，纳博科夫（美国）

47.《麦田里的守望者》，塞林格（美国）

48.《茫茫黑夜漫游》，塞利纳（法国）

49.《美妙的新世界》，赫胥黎（英国）

50.《美学原理》，克罗齐（意大利）

51.《梦的解析》，弗洛伊德（奥地利）

52.《魔山》，托马斯·曼（德国）

53.《女性的奥秘》，弗里丹（美国）

54.《普通语言学教程》，索绪尔（瑞士）

55.《情感与形式》，朗格（美国）

56.《情人》，杜拉斯（法国）

57.《人类的命运》，马尔罗（法国）

58.《人类男性性行为》，金西（美国）

59.《日瓦戈医生》，帕斯捷尔纳克（俄罗斯）

60.《熵：一种新的世界观》，霍华德（美国）

61.《社会主义经济的运行问题》，布鲁斯（波兰）

62.《生日晚会》，品特（英国）

63.《时间简史》，霍金（英国）

64.《实用主义》，詹姆斯（美国）

65.《所罗门之歌》，莫里森（美国）

66.《条件反射演讲集》，巴甫洛夫（俄罗斯）

67.《铁皮鼓》，格拉斯（德国）

68.《土生子》，赖特（美国）

69.《陀思妥耶夫斯基诗学问题》，巴赫金（俄罗斯）

70.《文明的冲突与世界秩序的重建》，亨廷顿（美国）

71.《文学理论》，韦洛克·沃伦（美国）

72.《我们的祖先》，卡尔维诺（意大利）

73.《我与你》，布伯（德国）

74.《五号屠场》，冯尼格特（美国）

75.《西西费斯神话》，加戮（法国）

76.《犀牛》，尤奈斯库（法国）

77.《西线无故事》，雷马克（德国）

78.《现象学的观念》，胡塞尔（德国）

79.《相对论的意义》，爱因斯坦（美国）

80.《小的是美好的》，舒马赫（英国）

81.《写作的零度》，巴特（法国）

82.《幸运的吉姆》，艾米斯（英国）

83.《性心理学研究》，霭理士（英国）

84.《喧哗与骚动》，福克纳（美国）

85.《一出梦的戏剧》，斯特林堡（瑞典）

86.《一间自己的屋子》，伍尔夫（英国）

87.《一九八四》，奥威尔（英国）

88.《印度之行》，福斯特（英国）

89.《蝇王》，戈尔丁（英国）

90.《尤利西斯》，乔伊斯（爱尔兰）

91.《语言论》，布龙菲尔德（美国）

92.《月球上第一批人》，威尔斯（英国）

93.《在路上》，凯鲁亚克（美国）

94.《哲学研究》，维特根斯坦（英国）

95.《正义论》，罗尔斯（美国）

96.《追忆似水年华》，普鲁斯特（法国）

97.《资本主义文化矛盾》，贝尔（美国）

98.《紫颜色》，沃克（美国）

99.《自由四论》，伯林（英国）

100.《西方哲学史—从古希腊到二十一世纪》，G.希尔贝克等（美国）101.《西方现代思想史》，罗兰·斯特龙伯格（美国）

102.《20世纪思想史》，彼得.沃森（英）

第二篇：人文社科2013团总支工作计划

人文社会科学学院

2013-2014第一学期团总支工作计划

本学期学院团委工作将在包头医学院院党委和校团委的领导和关怀下，紧紧围绕学校党委要求，围绕学校中心工作，坚持为教学服务、为学风建设服务的原则，按照夯实基础、巩固成果、培育特色、勇于创新的工作目标，以科学发展共青团工作为指导，结合学校共青团工作发展状况，服务青年学生成长成才，切实加强团员青年的思想道德教育，全面提高青年学生的综合素质，现结合人文社会科学学院实际情况制定如下工作计划：

一、指导思想

未来的一年，我院分团委将以我校团委工作部署为出发点，以学风建设为中心，紧抓团学青年的思想政治工作，指导我院学生会认真履行团总支的各项职责，面向全体同学，进一步发挥共青团“凝聚青年、服务青年、提高青年”的作用，努力打造我院共青团工作精品，努力开创我院团委工作的新局面。

二、重点工作

为了适应我校改革和发展的需要，进一步响应我校团委关于明确基层团委的工作目标和责任, 进一步加强我校基层团组织建设号召。2013年，学院团委将坚持我校团委的领导，以科学发展观为指导，着重在加强学生思想政治工作、活跃校园文化、加强组织和干部队伍建设、推动志愿服务活动、开展具有我院特色的创新型学术类活动、服务学生工作、维稳工作等七项基本工作方面进行努力探索。

（一）深入开展团员青年思想教育活动，结合重大节日契机，把培养团员青年的思想道德素质放在首位

深入开展团员思想教育活动，做好校级团校的开展工作，为在青

年学生中培养坚定的青年马克思主义者，引导学生树立科学发展观，按照学校的统一部署，认真开展好学习实践活动，要达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求。并结合重大节日，开展爱国主义专题教育活动，弘扬中华民族精神，陶冶学生爱国情操。把大学生思想政治教育工作落到实处。

积极争取党建带团建的政策和制度上的保障。拓宽基层团组织的工作空间，鼓励基层团支部结合基层建设实际，并继续实施青年马克思主义者培养工程，依托团校，在广大青年学生骨干中培养和造就一批德才兼备的未来领导者。

（二）积极谋划，认真筹备，活跃校园文化。

1、新的一年，我院将继续积极组织参与包括“趣味”篮球赛、跳大绳比赛、“团结杯”拔河赛、“青春杯”健美操比赛等在内的校级文体活动，切实发挥我院学生在活跃校园文化的积极作用。

2、发挥优势，广泛发动团学青年，精心设计组织各种文化活动，在活跃学院文化氛围的同时，努力营造浓厚的校园文化氛围。

3、积极实施大学生素质拓展计划，全面构建“第二课堂”专业人才培养体系。秉承“创新、深化特色校园文化”的理念，打造大学生素质教育的良好平台，努力提升校园文化品位。

（三）加强制度建设，推进共青团工作制度化、规范化

本学期院团委将结合工作现状，加强形势任务教育、团史教育和创业教育，进一步增强团员的责任意识；团委将逐步完善学校课外科技文化活动的管理制度，规范校、院两级学生活动的组织开展，使活动的开展达到有序、有效；同时，对如何发挥团委现有资源，建设一支“党放心、青年满意”的团干部队伍。

（四）大学生课外科技创新工作

坚持创新育人，提高大学生自主创新能力。要继续完善以群众性

科普活动和科技创新活动为主体的工作思路。本学期把内蒙古自治区创业计划大赛做为工作主线，积极筹备相关比赛，加强对参赛队伍的指导，提高项目的层次，并将邀请有关专家围绕项目评估、战略选择、市场调研与分析等方面对各团队开展辅导培训，并以此为核心，紧密结合学生专业实际，积极开展学生科技学术活动。

（五）理论联系实际，推进志愿服务等实践活动的继续发展

1、积极迎合社会需要，响应校团委号召，认真组织团学青年参加青年志愿者在内的志愿服务活动。

2、结合校园平台与社会这一大家庭对青年特殊的成长熏陶与思想建设的影响，继续开展包括暑期“三下乡”、爱老敬老、爱心支教等在内的促进青年成长及习惯养成的专题活动，为其了解社会、进入社会、服务社会进行思想和实践上的准备。

三、本学期拟打算开展活动1、9月拟开展新生入学教育讲座2、9月拟开展诚信教育主题活动3、9月拟开展校纪、校规教育4、9月拟开展大学生“趣味”篮球赛5、10月拟开展“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛6、10月拟开展拔河比赛7、10月拟开展汉字听写比赛8、11月拟开展法制教育、安全教育9、12月以纪念“一二九”活动为契机，开展系列活动10、9月——12月开展“中国梦”系列活动

人文社会科学学院

2013年9月5日

第三篇：人文社科-哲学历史

中华文明亦称华夏文明，是世界上最古老和最具影响的人类文明之一，也是世界上绵延不断时间最长的文明之一。中国历史源远流长，自黄帝时代算起，至今已有五千年。一般认为，中华文明的直接源头有两个，即黄河文明和长江文明，中华文明主要是这两种区域文明交流、融合、升华的果实。有历史学者认为，在人类文明史中，“历史时代”的定义是从产生文字之后算起，之前的时期称为“史前时代”。中国历史中有传说“伏羲创造八卦”，黄帝时代的“仓颉发明文字”等等，但都无证可考。近代考古发现了3350多年前（前1350年）商朝的甲骨文、约4000年前至5000年前的陶文、约5000年前至7000年前具有文字性质的龟骨契刻符号。若从政治和社会形态来区分中国历史，据考古资料显示，约在早于距今6000年前的裴李岗文化晚期或者仰韶文化早期时代，中原地区从母系氏族社会过渡到了父系氏族社会。同时，原始社会平等被打破。据史书记载，夏朝已经开始君王世袭，周朝建立完备的封建制度至东周逐渐解构，秦朝统一各国政治和许多民间分歧的文字和丈量制度，并建立中央集权政治。自汉朝起以文官主治国家直至清朝完结。19世纪60到90年代的洋务运动，是中国近代化的开端。1911年孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝两百多年的统治，同时也结束了延续2000余年的封建君主制，建立了中华民国，这是中国近代史上最伟大的事件之一。1945年，国民党发动内战，中国共产党经过三年解放战争，于1949年推翻了国民党政府。1949年10月1日，中华人民共和国正式成立，首都定于北京，中国走上了社会主义振兴中华的道路。

第四篇：人文社科学院策划书.doc

人文社科学院策划书

人文社会科学学院

“健康生活、快乐学习”讲座 策 划 书

主办：人文社会科学学院

承办：人文社会科学学院研究生会

2013年12月

一、活动背景

研究生属于高层次人才,是大学生中的佼佼者,其年龄、学习和生活方式较之其他大学生和一般人群有较大的差异。近几年来,随着研究生教育规模的不断扩大及社会竞争的日趋激烈,特别是在新一轮经济危机的冲击下高校研究生学业、就业、情感需求和经济状况都出现了新的问题，研究生的心理健康状况堪忧。

二、活动目的与意义 身体健康是人的健康之本，心理健康是人的健康之魂。没有健康的心理，人的发展无从谈起。对于研究生培养来说，亦是如此。拥有丰厚的知识构成、创新的思维能力、健康的心理素质是新时期人才的评价标准，也同时是研究生培养的奋斗目标。没有健康的心理，没有积极向上的工作生活态度，难以成为对国家对社会有用的人才。希望通过本次讲座能够使研究生有更好的健康心理，健康的生活，快乐的学习。

三、活动主题

健康生活 快乐学习

四、活动对象 旗山校区全体研究生

五、活动内容

讲座时间：2013年12月3号晚上七点 讲座地点：旗山校区素质拓展中心多功能展厅 讲座主讲人：赵凌波教授

赵凌波教授简介：人文社会科学学院应用心理学系系主任，中国心理学会注册心理师、注册督导师，福建省心理卫生协会理事，福建省心理学会理事，福建省大学生心理健康教育专业委员副秘书长，先后从事《思想道德修养》、《大学生心理健康教育》课程的教学工作，并一直从事大学生心理健康教育研究。

讲座内容：研究生当前的心理现状；研究生应该怎么样健康生活、快乐学习

六、各部门分工

科技实践部：总体策划，联系主讲人

宣传部：前期宣传、讲座拍照、记录、后期宣传； 体育部：联系申请教室 文艺部：主持讨论会

办公室：布置会场、维持讲座当天秩序

七、活动前期准备 1.咨询辅导员

2.装扮教室、准备宣传画报、横幅 3.讲座宣传：

1、在讲座开始前2天，在宿舍、食堂门口等贴宣传画报，横幅。

2、有人文学院研究生会成员发传单并向同学们宣传，也可以托老师帮忙宣传（效果应该会更加），激发同学们的兴趣。

3、通过qq，飞信（网站），微博，校园论坛等先进工具进行宣传，邀请。

4、可以请广播台帮忙宣传，那样范围更广。

八、活动具体流程

1.主持人介绍本次活动的目的和意义 2.主持人介绍本次活动演讲嘉宾 3.嘉宾演讲 4.观众提问

5.主持人总结本次活动 6.合影留念、欢送嘉宾

九、活动紧急备案：

为了使本次讲座顺利进行，防止出现不良影响的发生，我们特为此做出了如下备案：

1、若在讲座中发生闹事等不良影响怎么办？ 马上派人上前制止调解，大事化小，小事化了。减少产生的不良影响。

2、若讲座效果，环境气氛不佳怎么办？

在会场的适当地方安排工作人员，调动听众的兴奋度，积极参与到活动中来并

维持会场秩序。

3、若讲座中突发意外事故怎么办？如停电事故，设备出现问题等。

若一旦发生，确实造成讲座无法进行，则本次讲座可以临时取消，并向同学们解释原

因，表示歉意，让同学们有序离场。

4、讲座开始前，为保持安静，怎么办？ 可播放一些歌曲。

十、其他：

1、组织研究生会成员关于召开讲座的相关事宜，并分配好各自的任务。

2、在演讲前，提醒学生将手机调成静音或关机。

3、如果演讲中多媒体设备出现故障，要及时找到多媒体管理员，马上调 试。

4、在整个过程中，要维持好秩序，做到有序进出场，演讲时纪律良好。

十一、经费预算： 教师酬劳：500元； 宣传海报、横幅：200元 纯净水：40元 杂支：60元

共计：800元

第五篇：人文社科2014团总支工作计划

2014年人文社会科学学院团总支工作计划 本学期学院团委工作将在包头医学院院党委和校团委的领导和关怀下，紧紧围绕学校党委要求，围绕学校中心工作，坚持为教学服务、为学风建设服务的原则，按照夯实基础、巩固成果、培育特色、勇于创新的工作目标，以科学发展共青团工作为指导，结合学校共青团工作发展状况，服务青年学生成长成才，切实加强团员青年的思想道德教育，全面提高青年学生的综合素质，现结合人文社会科学学院实际情况制定2014年工作计划：

一、指导思想

未来的一年，我院分团委将以我校团委工作部署为出发点，以学风建设为中心，紧抓团学青年的思想政治工作，指导我院学生会认真履行团总支的各项职责，面向全体同学，进一步发挥共青团“凝聚青年、服务青年、提高青年”的作用，努力打造我院共青团工作精品，努力开创我院团委工作的新局面。

二、重点工作

为了适应我校改革和发展的需要，进一步响应我校团委关于明确基层团委的工作目标和责任, 进一步加强我校基层团组织建设号召。2014年，学院团委将坚持我校团委的领导，以科学发展观为指导，着重在加强学生思想政治工作、活跃校园文化、加强组织和干部队伍建设、推动志愿服务活动、开展具有我院特色的创新型学术类活动、服务学生工作、维稳工作等七项基本工作方面进行努力探索。

（一）深入开展团员青年思想教育活动，结合重大节日契机，把培养团员青年的思想道德素质放在首位

深入开展团员思想教育活动，做好校级团校的开展工作，为在青年学生中培养坚定的青年马克思主义者，引导学生树立科学发展观，按照学校的统一部署，认真开展好学习实践活动，要达到提高思想认

识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求。并结合重大节日，开展爱国主义专题教育活动，弘扬中华民族精神，陶冶学生爱国情操。把大学生思想政治教育工作落到实处。

积极争取党建带团建的政策和制度上的保障。拓宽基层团组织的工作空间，鼓励基层团支部结合基层建设实际，并继续实施青年马克思主义者培养工程，依托团校，在广大青年学生骨干中培养和造就一批德才兼备的未来领导者。

（二）积极谋划，认真筹备，活跃校园文化。

1、新的一年，我院将继续积极组织参与包括“趣味”篮球赛、拔河赛、法律辩论赛等在内的校级文体活动，切实发挥我院学生在活跃校园文化的积极作用。

2、发挥优势，广泛发动团学青年，精心设计组织各种文化活动，在活跃学院文化氛围的同时，努力营造浓厚的校园文化氛围。

3、积极实施大学生素质拓展计划，全面构建“第二课堂”专业人才培养体系。秉承“创新、深化特色校园文化”的理念，打造大学生素质教育的良好平台，努力提升校园文化品位。

（三）加强制度建设，推进共青团工作制度化、规范化

本学期院团委将结合工作现状，加强形势任务教育、团史教育和创业教育，进一步增强团员的责任意识；团委将逐步完善学校课外科技文化活动的管理制度，规范校、院两级学生活动的组织开展，使活动的开展达到有序、有效；同时，对如何发挥团委现有资源，建设一支“党放心、青年满意”的团干部队伍。

（四）大学生课外科技创新工作

坚持创新育人，提高大学生自主创新能力。要继续完善以群众性科普活动和科技创新活动为主体的工作思路。本把挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛及创业大赛为工作主线，积极筹备相关比

赛，加强对参赛队伍的指导，提高项目的层次，积极开展学生科技学术活动。

（五）理论联系实际，推进志愿服务等实践活动的继续发展

1、积极迎合社会需要，响应校团委号召，认真组织团学青年参加青年志愿者在内的志愿服务活动。

2、结合校园平台与社会这一大家庭对青年特殊的成长熏陶与思想建设的影响，继续开展包括暑期“三下乡”、爱老敬老、爱心支教等在内的促进青年成长及习惯养成的专题活动，为其了解社会、进入社会、服务社会进行思想和实践上的准备。

三、本拟打算开展活动1、3月拟开展“弘扬雷锋精神”主题活动2、3月拟开展法律辩论赛3、3月拟开展加强团干部培训活动4、4月拟开展“爱国报国、自强不息”朗诵比赛5、4月拟开展心理情景剧活动6、4月拟开展拔河比赛7、5月拟开展“青春的节日我做主——纪念五四运动”系列活动 8、5月拟开展大学生“趣味”篮球赛9、6月拟开展“与信仰对话——我的青春我的团”主题教育 10、6月拟开展敬老院献爱心志愿服务活动11、7月拟开展诚信教育主题活动12、8月拟开展暑期社会实践13、9月拟开展新生入学教育讲座14、9月拟开展校纪、校规教育15、9月拟开展排球赛16、9月拟开展加强团干部培训活动17、10月拟开展“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛 18、10月拟开展汉字听写比赛19、11月拟开展法制教育、安全教育20、12月以纪念“一二九”活动为契机，开展系列活动

人文社会科学学院

2013年12月5日