第一篇:西方社会学名著
西方社会学名著
一 迪尔凯姆:《社会学研究方法论》(1895年)
二 迪尔凯姆:《社会分工论》(1893年)
三 韦伯:《经济与社会》(1921~1922年)
四 库利:《人类本性与社会秩序》(1902年)
五 舒茨:《社会世界的现象学》(1932年)
六 米德:《心灵、自我与社会》(1934年)
七 卢卡奇:《历史和阶级意识》(1923年)
八 霍克海默:《批判理论》(1968年)
九 马尔库塞:《理性与革命》(1941年)
十 帕森斯:《社会行动的结构》(1937年)
国内社会学名著
费孝通:《乡土中国》《江村经济》《生育制度》
孙本文:《社会学上之文化论》《社会变迁》《现代中国社会问题》
陈达:《人口问题》《中国劳工问题》
潘光旦:《中国家庭之问题》《中国伶人血缘之研究》《明清两代嘉兴的望族》严景耀:《中国的犯罪问题与社会变迁的关系》
瞿同祖:《中国法律与中国社会》《中国封建社会》
林耀华:《金翼》《义序的宗族研究》
李亦园:《文化的图像》《人类的视野》
涂尔干:《社会分工论》
涂尔干:《社会学方法的准则》
涂尔干:《宗教生活的基本形式》
涂尔干:《自杀论》
韦伯:《新教伦理与资本主义精神》
帕森斯:《社会系统》
西美尔:《社会是如何可能的》
马尔库塞:《单向度的人》
哈贝马斯:《交往行动理论》
哈贝马斯:《公共领域的结构转型》
哈贝马斯:《合法化危机》
吉登斯:《现代性的后果》
福柯:《规训与惩罚》
福柯:《疯癫与文明》
鲍曼:《通过社会学去思考》
布迪厄:《实践与反思》
科塞:《社会学思想名家》
雷蒙.阿隆:《社会学主要思潮》
乔纳森.特纳:《社会学理论的结构》
亚历山大:《社会学二十讲》
第二篇:西方社会学读后感
浅谈韦伯《新教伦理与资本主义精神》
社会工作09级2班卢厚玉2009443513
宗教上认为不休不歇的、有系统的俗世职业劳动,是制欲的高技术并且是重生与纯正信仰的最确实、最彰显的证据;而这个宗教思想,对于本文所称资本主义精神的那种人生观之扩张,必然成为想象中最有力的杠杆。
——韦伯
摘要:纵观历史,各学派研究者对于资本主义的兴起原因的分析各有千秋,但总体上而言,主要是从政治、经济、文化等思维领域来解析资本主义的产生和发展,然而,韦伯标新立异,大胆的从宗教思想为源头来解说资本主义在特定的地域、特定的时间里推动了资本主义的发展,把西方特有的思想基础——宗教作为解释资本主义兴起的原因,这是对传统研究模式的突破,更是引起了人们从新思考的机会,整本书以反复辩证的思维构架阐释了韦伯的思想。
关键词:理性 天职 预选说 制欲 出世
一、前言
自从西方社会学课堂上学习了关于韦伯的一些概论,便被他独特的思维方式所吸引,所以很想找一些关于他的专著以便更深的了解他的思考,在次我选择了《新教伦理与资本主义精神》。为了更好的读懂这一本名著,我选择了现任台湾政治大学社会研究所教授顾忠华的《韦伯<新教伦理与资本主义精神>导读》作为敲门砖,而后再进行原著的详读。此教授对韦伯的这本名著做了详细而深刻的理解透析,并结合中国的宗教历史与西方宗教历史的一个比较,让我们中国人更好的揣摩西方宗教史,以及对西方资本主义发展所发挥的重大作用。基于地域、历史背景、宗教信仰等差异,我们在理解韦伯的这本书时会有很多阻碍,我们不能够清楚地理解当时在那样的一个环境下西方具体的生活是什么样的,所以我们自我的理解就大大减少了,整体思维也比较模糊,更多的是基于对韦伯观点的一个肤浅了解并加以理解。理解作为韦伯的研究方法,基于他的这个研究背景,我也是采用理解的方式去学习这本书,带着这样一个思考“韦伯是如何将‘宗教’作为一个推动资本主义发展的重大影响因素来打破以往传统的以经济、政治、文化等为主导思维的研究方法”,带着这些思考,我开始了翻阅导读部分。
二、韦伯笔下的宗教与资本主义精神
顾忠华教授对于韦伯所认识的西方资本主义发展的一个综述:资本主义的兴起不仅仅是一个经济各政治体制的综合体,它还有着特殊的精神风格和文化意义,其所呈现的特征处处和某种宗教上的伦理态度相互呼应,共同构成了现代人普遍的生活方式。顾教授不仅对韦伯的思想做了详细的分解并且还加入了很多对西方宗教的一个发展认识做了说明,方便我们读者了解韦伯的思想。
在此,必须声明两点来对韦伯思想误解的澄清:
第一,肯定有许多人认为韦伯把宗教作为推动资本主义社会发展的重要因素是一种背离实证主义的观点,是唯心的论断,在韦伯此书的前言则声明了,他只是为了区别其他研究者的惯常思路从另外一个新的而且是特别的观点来研究资本主义发展的原因,从而打破人们普遍从政治、经济、文化等传统研究模式,他并不否定这些观点,只是在此观点上增加了宗教对社会的特殊影响力,只是有增无减,更全面的阐释了资本主义社会的发展历程哪些因素起到了影响力,他不是站在唯心立场上谈的,而是强调了人的精神力量,关注人的主观思维。
第二,他所指的资本主义是有时间、地域的限制的。时间是指16、17世纪,为了区别韦伯的资本主义和现在的功利资本主义,所以在时间上加以区分,避免把韦伯所指的资本主义混淆于现在的功利资本主义社会,如果这样,就颠覆了韦伯的研究宗旨;另外,地域限制在西方,虽然在同时间上其它地区如中国、印度等都有自己独特的宗教信仰,但是却没有发展资本主义社会,所以也显示了在特定区域特定因素所起到的特别作用是唯一的。这也是韦伯为什么看中西方宗教在推动资本主义发展上的不可磨灭的作用。
导读主要阐释了韦伯辩证的思维方式以思考的方向,他阐释了韦伯的整本书所要表达的一个思维路线,结合韦伯的原著,将原始的思维和后人的理解将两本书结合来看,从中取舍,总体呈现了一个辩证的思维,反复论证宗教在推动西方资本主义发展路程上的影响力,以下做简要概括及自我分析:
(一)韦伯的两个思考“为什么、是什么 ”
我们现代社会与以往的社会不论是经济、政治、文化上都有所不同,而改变这种生活的力量什么,而且为什么资本主义仅仅只在西方得以发展,韦伯开篇阐述了西方文明在其科学、宗教、历史学、艺术、建筑、教育、经济行为的经营行为上都表达了其理性色彩,并高于其他国家,创造了一个理性的、系统的、专业化的管理体系,即理性化的社会形态。面对这样的一个事实,这两个思考就更加引入了资本主义在西方发展的特殊因素在特定时代所起到的巨大作用引起了韦伯的思考。从开篇引入了此书的研究主题,也就是我们所要达到的一个目标。
(二)宗教关系于社会分层
韦伯一开始便分析了天主教和新教在人们生活中的影响。从在校学生所学专业以及毕业生就业倾向两者来区别宗教给人们生活带来的影响。天主教教徒主要从事手工业行业的工作,而新教徒更多的愿意从事高技术和管理行业,从这两种职业倾向做对比,从中可以看出,所受宗教教育环境不同,其心理精神特征、职业选择不同,随着宗教信仰的区分,择业的不同,渐渐的社会分层就出现了,这也主要说明了宗教对一个人的价值倾向和精神需求的一个引领作用;另外,还有个现象需要说明,一般人没有机会从事政治行业的人则在经济行业内取得突出成就,这就造成了社会群体的划分;宗教与宗教之间必然都存在着某种联系,对社会也会或多或少的影响着。另外新教徒不管是作为统治阶级还是被统治阶级都体现了一种发展经济的理性主义,从而来区分新教与其他宗教在其社会行动中的理性差异。
(三)何为资本主义精神
在韦伯看来对财富的无线贪欲不等同于资本主义,更不等同于资本主义精神,不择手段的获利行为是功利主义的象征,否定了资本主义本身的理性色彩;资本主义分为传统资本主义和现代资本主义,传统的单靠降低工资,增加劳动强度来提高生产率,而现代资本主义是基于理性的计算和管理来提高效率,获得利益。现代人将资本主义视为只懂得获利、逐利、赚钱,这是对资本主义的一种误解,韦伯谈到努力赚钱、无休止的劳动存在于任何国家、任何时代以及任何境况下的所有人,每个人都想过上富裕的生活,所以这对资本主义是一种狭隘的偏见,任何企业,如果不利用机会获利,其必将销声匿迹,所以,在社会的竞争状态下,只有靠员工们辛勤的劳动、合理的理性组织经营,永不停歇的获取利润才会生存下去,但必须一切的获利行为是合理的,合理的管理、计算这才是对资本主义以真实的评价。资本主义精神强调“理性”二字在任何行为中发挥作用。韦伯认为资本主义经济经营上的数量、规模、类型、形式和方向上都是其他国家没有的先进之处,资本主义以其丰富多样的经营方式如海外贷款、康曼达、公司、银行等方式获取资本,再将资本投入企业,来回赚取利润,但通过扩张殖民地、强取豪夺的方式是背离韦伯思想之外的,而且是资本主义精神的沦丧,不管怎样,资本主义在西方以其独特的发展模式赢得了世界领先地位,资本主义精神是不可磨灭的作用。
(四)韦伯主要从路德的“天职观”和加尔文的“预选说”
韦伯来阐释资本主义发展期间宗教伴随的变化来阐释宗教的变化对人们生活的影响,从而得出宗教对推动资本主义发展的影响地位。路德把《圣经》中的职业翻译为“天职”,包括蒙召和身份两重含义,上帝召唤人们并给与指定的身
份,按上帝安排从事世俗的工作,代替了以“命令”、“劝告”等强行色彩,旨在说明把职业看作是上帝的旨意,只有坚守岗位,才会被上帝喜欢,眷顾。从而韦伯得出世俗的工作在路德的阐释下成为了一种神圣的旨意,使人们安于生活,辛勤劳作,把工作视为天职,从而促进了经济生活的发展;加尔文的“预选说”,并非人类为上帝存在,而是人类乃为上帝存在;上帝是全能的,上帝在宇宙中拣选了一小部分“选民”,只有他们才能获得救赎、拯救,并且是从古以来就内定了的,无法改变,而其他人都是被定了罪的,无法获得永生;至于哪些是选民谁也不知道,所以每个人都想通过无休止的劳动和高尚信仰来获得选民资格,从而表现都很尽善尽美,只为获得选民资格或者来认定自己就是上帝的选民。加尔文还发展了“邻人爱”的思想,在个人内心孤独的压力下,主动采取的特殊组织形式,获得内心的慰藉,从而促进了组织的出现及壮大,即出现了资本主义形势下的企业管理组织等形式的集合体,集体劳作创造财富,在这样的环境下,资本主义来势汹汹,发展迅速。另外韦伯主要对当时社会宗教基础包括加尔文宗、虔敬派、循道宗、浸礼宗诸教派来阐释宗教在社会生活以及资本主义的经济发展。
(五)韦伯强调资本主义发展中宗教的影响进程:入世制欲主义
即确立了宗教在资本主义发展的进程总所起到的作用后,接着论述宗教是制欲的,随着讨论了宗教是入世的还是出世的,通过不断的查阅资料,推论、理解宗教的各种行为,人们由以往住在教堂的牧师或教主为神的化身,传达神的旨意,他们不出去工作,只需要普及神的光辉就能获得永生,这也是入世的代表;而后随着经济的发展,宗教的改革,教主或者牧师都需要出去工作,并且把工作或任务看做是上帝的旨意,视工作为一种天职,只有人们尽善尽美的完成上帝安排的任务人才可能获得好的生活,达到赎罪,就渐渐演变成为出世的,经过历史演变宗教不断改革,最后的论证结果是制欲的并且是出世的资本主义精神。
(六)韦伯《新教伦理与资本主义精神》思想概述
综上所述,韦伯所要验证的是在资本主义发展过程中,宗教是如何发挥影响作用,并且论述了宗教伴随资本主义发展中自身的演变过程,两者的相互关联性,偏偏在那个时代在特定的地域范围内里发生了世界性的新兴声音,开创了当代社会的新局面,资本主义也在这样的历史推动之下茁壮成长并在或多或少的颠覆了韦伯的理性资本主义的发展方向,而我们现在所评论的往往是韦伯视野之外的资本主义社会,我们给予现在西方社会的评价是基于功利主义社会的看法,这只是资本主义社会在当代的发展面貌,并不等同于韦伯的出世制欲资本主义精神,现在资本主义也是对韦伯理性资本主义的偏离,面对这样的社会,而韦伯呼吁不要只是以篇概全否定真正的他所认为的资本主义——理性资本主义。在韦伯眼里,一个真正的劳动者是有集中精神的能力、高度责任感、精算的经济头脑、提高业
绩的冷静的自制和借鉴结合在一起,这就为劳动本身为目的和资本主义所必须的视劳动为天职的观念提供了最有利的基础:宗教教育最有可能克服传统主义。韦伯把本杰明·富兰克林的事例来说明真正劳动能跟着所具有的能力。而当代社会也有许多像他这这样的人,利用理性管理来赚取利润,为了减轻自己的罪恶感,这些人又会把钱投入到慈善事业,回馈社会,这些企业都会利用捐赠与教会保持和睦关系,从而获得上帝的恩宠,这也许就是当今西方世界慈善事业如此发达的有原因,是因为宗教信仰所驱使,也是他们生活的一种价值取向。
三、总结
韦伯这一伟大学者给予我们一个崭新的视角去审视社会发展,这是一大创举,也是从另外一种独特的切入点,让我们打破传统思维方式,也让我深深感受到大家之作确实是需要有必备的基础为前提的,他在文章中摆出了大量的历史资料,可谓是用心之作,他并且克服了诸多困难查阅他国资料,在这个过程中,我觉得这是一个需要毅力、恒心的过程,也是常人难以做到的,所以我们写不出这样的巨作。看书也是一个需要坚持的过程,为了读懂《新教伦理与资本主义精神》的精华,我需要看三本书来达到我想要的目的,通过导读部分,我整体了解了这本书的中心是什么,而后两本的仔细阅读,才更了解到韦伯的理解方法是如何做到的,这一个循序渐进的研究过程,需要有一套严密的论证结构思维和丰富的知识构建,才能达到这样一个境界,实在佩服。
在看这书前,我也曾视韦伯是唯心的视角来论证资本主义发展的,但为什么却成为一本世界性名著,带着一种疑惑来读此书,但是韦伯在开篇做了简明的澄清,他主要是在挣脱常理的论证资本主义发展的因素,进入特殊视角“宗教”领域,这也是常人不敢轻易踏入的研究领域,必然会招致唯物史观的批判,但韦伯却做到了合理,并且论证的恰到好处,这也是一种创新,但是,在我看来,韦伯从小生活在一个具有浓厚宗教色彩教育下的家庭,他的母亲本身就是基督教徒,这也许就是宗教在韦伯这样一个普通人身上的影响,这也只是我个人看法而已,总之,韦伯这样的先进思想需要我们学习,用心领会这样一个独特视角。现在社会学发展正需要这样的独特理论来跳出传统的模式,也是社会进去的源泉。
参考文献:
[1] 顾忠华,韦伯《新教伦理与资本主义精神》导读[M],桂林:广西师范大学出版社,2005
[2](德)马克思·韦伯,新教伦理与资本主义精神
(一)[M],李修建、张云泽译,北京:九州出版社,2006
[3](德)马克思·韦伯,新教伦理与资本主义精神
(二)[M],李修建、张云泽译,北京:九州出版社,2006
第三篇:西方社会学史复习提纲(模版)
孔德
1、实证主义
2、社会静力学、社会动力学
3、实证社会学研究方法
4、关于社会秩序的实证主义思想 斯宾塞
1、社会有机体论
2、军事社会与工业社会比较的思想
3、关于限制国家权力的思想 韦伯
1、解释性理解
2、理想类型
3、价值中立与价值相关
4、社会行动
5、统治的三种基本类型、特征
6、宗教的分类思想
7、《新教伦理与资本主义精神》中资本主义合理性的解释 迪尔凯姆
1、社会事实
2、社会学方法论准则
3、社会团结
4、机械团结与有机团结比较
5、反常分工的几种表现形式
6、集体意识与自杀现象的原因分析 帕森斯
1、结构功能主义
2、行动(社会行动)
3、一般行动理论的分析框架
4、社会系统
5、模式变量基本范畴
6、行动系统的AGIL理论框架
7、社会的AGIL理论框架 美国现代社会学:
1、米尔斯:白领及其阶层特征
2、科塞:物质性冲突和非物质性冲突
社会冲突的社会作用
3、霍曼斯:交换思想的基本命题
4、布劳:社会交换过程及社会影响
5、库利:镜中我
6、托马斯:情境分析
7、米德:符号的作用
8、布鲁默:符号互动理论基本命题、方法论原则
以上内容请结合课本及课堂所讲认真归纳,覆盖90%考试内容,另10%考察为对转型时期社会结构特征的理解和结合所学内容的论述能力,为拔高分段!
考试题型及分数安排:
一、名词解释(共5题,每题4分)
二、简答题(共5题,每题6分)
三、论述题(共2题,每题15分)
四、综合体(共1题,每题20分)
第四篇:西方经典名著选读
challenge-and-response(挑战与应战)
With the civilizations as units identified, he presented the history of each in terms of challenge-and-response.Civilizations arose in response to some set of challenges of extreme difficulty, when “creative minorities” devised solutions that reoriented their entire society. Challenges and responses were physical, as when the Sumerians exploited the intractable swamps of southern Iraq by organizing the Neolithic inhabitants into a society capable of carrying out large-scale irrigation projects;or social, as when the Catholic Church resolved the chaos of post-Roman Europe by enrolling the new Germanic kingdoms in a single religious community. When a civilization responds to challenges, it grows.Civilizations declined when their leaders stopped responding creatively, and the civilizations then sank owing to nationalism, militarism, and the tyranny of a despotic minority. Toynbee argued that “Civilizations die from suicide, not by murder.” For Toynbee, civilizations were not intangible or unalterable machines but a network of social relationships within the border and therefore subject to both wise and unwise decisions they made.Karl Jaspers and the Axial Age(轴心时代)Axial Age or Axial Period(Achsenzeit, “axis time”)is a term coined by German philosopher Karl Jaspers to describe the period from 800 to 200 BC, during which, according to Jaspers, similar revolutionary thinking appeared in Persia, India, China and the Occident.The period is also
sometimes referred to as the Axis Age.Jaspers, in his The Origin and Goal of History, identified a number of key Axial Age thinkers as having had a profound influence on future philosophies and religions, and identified characteristics common to each area from which those thinkers emerged.Jaspers saw in these developments in religion and philosophy a striking parallel without any obvious direct transmission of ideas from one region to the other, having found no recorded proof
of any extensive intercommunication between Ancient Greece, the Middle East, India, and China.Jaspers held up this age as unique, and one to which the rest of the history of human thought might be compared.Jaspers' approach to the culture of the middle of the first millennium BC has been adopted by other scholars and academics, and has become a point of discussion in the history of
religion.
第五篇:西方名著导读(定稿)
西方名著导读(网络公选课)、《苏格拉底的申辩》是谁的著作(2.0分)
A .柏拉图B .亚里士多德C .孟德斯鸠D .拉托维尔2、奥古斯丁是什么时候的人物(2.0 分)
A .古希腊B .古罗马前期C .古罗马中期 D .古罗马后期3、世界上哪一个地方率先从传统社会步入现代社会(2.0 分)A .东亚B .北非C .北美洲D .西欧 4、英国经验主义的开山是(2.0 分)
A .休谟B .洛克C .培根 D .亚里士多德、人民是最高裁判官,如果政府违背了社会契约,人民就有权反抗。是谁的观点。(2.0 分)
A .卢梭 B .休谟C .洛克D .列宁、电影《勇敢的心》中华莱士最后被处死时喊的是(2.0 分)A .和平B .人权C .勇敢 D .自由、《独立宣言》是哪个国家在1776年制定通过的(2.0 分)A .法国B .英国C .美国 D .刚果、小说《新爱洛伊丝》的作者是(2.0 分)A .伏尔泰B .傅里叶C .卢梭 D .基尔克郭尔、《爱弥儿》的作者是(2.0 分)
A .康德B .黑格尔C .卢梭 D .伏尔泰、谁认为最坏的政府也好过无政府(2.0 分)A .卢梭B .霍布斯C .伏尔泰D .洛克11、功利主义的现代鼻祖
是(2.0 分)A .洛克B .卢梭C .边沁 D .休谟、不属于康德的三大批判的是(2.0 分)
A .纯粹理性批判B .实践理性批判C .判断力批判D .形而上学批判、世上最早的民主制度是在哪个国家出现的?(2.0 分)A .巴比伦B .希腊 C .中国D .印度、好奇出智慧是谁提出的?(2.0 分)
A .亚里士多德 B .泰勒斯C .苏格拉底D .柏拉图15、“助产术”是谁提出的?(2.0 分)
A .柏拉图 B .苏格拉底 C .亚里士多德D .康德、哪位伟人写的《苏格拉底之死》?(2.0 分)A .苏格拉底B .亚里士多德C .密尔D .柏拉图、哪个不属于柏拉图的著作?(2.0 分)
A .《治国篇》B .《理想国》C .《忏悔录》 D .《苏格拉底的申辩》、“吾爱吾师,吾尤爱真理。”是谁提出的?(2.0 分)A .柏拉图 B .亚里士多德 C .苏格拉底D .奥古斯丁、哪个不是基督教的传统道德?(2.0 分)A .谦卑B .同情
C .勇猛D .仁爱、笛卡尔的怀疑论是为了达到什么?(2.0 分)A .自由B .公平C .真理 D .民主、“自由主义“的理论来源于哪部著作?(2.0 分)A .《人类
理解论》B .《论宽容》C .《政府论》D .《论自由》、17至18世纪哪个国家是整个欧洲文化和学术思想的中心地带?(2.0 分)
A .希腊B .美国C .英国 D .法国、哪个不是孟德斯鸠的著作?(2.0 分)
A .《论法的精神》B .《罗马盛衰原因论》C .《波斯人信札》
D .《论自由》、哪个不是18世纪法国启蒙运动的代表人物?(2.0 分)A .伏尔泰B .卢梭C .孟德斯鸠 D .笛卡尔25、“人类在过去一百年里面所创造的财富,比人类有史以来所创造的全部的财富的总和还要多得多。”是在哪部作品中出现的?(2.0 分)
A .《对英格兰政治制度考察》B .《永久和平论》C .《共产党宣言》D .《政治自由主义》、人权观念就是在什么时代是一个高度的普遍化了的观念?(2.0 分)
A .封建时代B .文艺复兴时代 C .启蒙时代 D .古希腊时代27、“人生而自由,却无往不在枷锁之中”是谁说的?(2.0 分)A .莫扎特 B .卢梭 C .黑格尔D .孟德斯鸠28、在西方现代的思想史上,第一次对文明的价值,正面提出怀疑的是哪部作品?(2.0 分)
A .《论人类不平等的起源和基础》 B .《论科学与艺术》C .《政
治自由主义》D .《忏悔录》、在康德看来什么应该是一种绝对命令?(2.0 分)
A .自由B .道德 C .仁爱D .同情、《新工具》是谁的著作(2.0 分)
A .休谟B .洛克C .培根 D .亚里士多德 判断题(40分)1、轴心时代指的大概是在公元前五世纪。(2.0 分)是否、苏格拉底是亚里士多德的老师,亚里士多德是柏拉图的老师。(2.0 分)是否、勾股定理在西方称为毕达哥拉斯定理。(2.0 分)是否4、基督教会在中世纪后期已经变得非常腐败。(2.0 分)是否 5、三位重要的社会学的奠基人是马克思、涂尔干与韦伯。(2.0 分)是否、《人权与公民权宣言》是法国的宣言(2.0 分)是否、霍布斯认为通过契约,人们把全部权利交给国家。(2.0 分)是否、18世纪的法国是欧洲文化的中心地带。(2.0 分)是否9、孟德斯鸠在《对英格兰政治制度考察》中谈到三权分立。(2.0 分)是否、启蒙时代也被称之为理性时代。(2.0 分)是否、“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最 高指导之下”出自《独立宣言》(2.0 分)是否、功利主义认为快乐痛苦这是支配人类行为的最基本的法
则。(2.0 分)是否、《理想国》中谈论的是如何治理一个国家以及关于人类理想的共同体生活的构想。(2.0 分)是否、“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都流着血和肮脏的东西”是韦伯的观点。(2.0 分)是否、罗斯福提出的四大自由是:言论自由、信仰自由、免于匮乏的自由、免于恐惧的自由。(2.0 分)是否、“人民总是愿意自己幸福,但是人民并不总是能够看清幸福,人民绝对不会被腐蚀,但人民却往往会受欺骗,公意永远是正确的,但是为指导着公意的判断并不永远都是明智的。”是康德的观点。(2.0 分)是否、密尔认为每个个体之间的平等,才能够谈最大多数人的最大幸福。(2 分)是否、“人为自然立法”是康德提出来的。(2.0 分)是否、柏拉图认为整个世界是和谐的,把所研究的自然现象尽可能的数学化,这是古希腊所具有的这样一种思想之源。(2.0 分)是否、对历史的理解不会有主观因素的介入。(2.0 分)是否
1、小论文一(100.0分)
题目要求:请在本课程所介绍的西方名著中选择一本阅读,写一篇不少于600字的小论文,联系实际,谈谈你的读后感。