第一篇：党员要有民主作风和全局观念
敬爱的党组织：
民主集中制是我们党的根本组织制度，也是党内政治生活的基本原则。要使我们党真正成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，党员领导干部就要自觉地坚持和带头维护党的民主集中制。党的干部要有民主作风，坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，充分尊重群众的首创精神，及时总结来自基层和实践的丰富经验。要自觉接受党内外群众的监督，坚持广泛听取群众意见，包括反对意见，自觉坚持重大问题由集体民主讨论决定，坚决克服“家长制”、“一言堂”等封建主义恶习。要充分发扬党内民主，尊重和保护广大党员的民主权利。
党的干部要有全局观念，自觉地在思想上、政治上和组织上同党中央保持一致，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚决维护中央的权威，做到令行禁止。每一个党员干部都要把顾全大局作为处理问题的基本原则，自觉坚持个人利益服从革命利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。在具体工作中，要自觉地把本地区、本部门的工作放到全国改革和发展的大局中来考虑，做到立足本地，放眼全国，这对于保证全党协调一致地搞好工作有着十分重要的意义。
党的团结是党的生命，也是马克思列宁主义的基本原则。党员领导干部要善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作，要创造团结协作的人际关系和良好的工作环境。一是要在坚持党性原则的基础上，做到同志之间真诚相待，彼此尊重，互相学习，取长补短；在领导班子内部，要互相信任、互相支持、互相谅解、同心同德地开展工作。二是要以宽阔无私的胸怀，正确认识和处理同志之间的意见分歧，对持不同意见的同志要坦诚相见，沟通思想，求同存异；对领导班子成员的缺点和错误要从团结的愿望出发，开展严肃的批评和自我批评，以达到在正确原则基础上的团结。
汇报人：xiexiebang
二〇一四年六月二十三日
第二篇：学校民主作风评审研究整改
学校民主作风评审研究整改
学校民主作风评审研究整改
按照《县教育局关于〈全县教育系统2010年民主评议政风行风工作的实施方案〉的通知》精神和《镇中小学2010年民主评议政风行风工作的实施方案》的要求和《镇初级中学2010年民主评议政风行风工作的实施方案》的安排，我校工作民主评议政风行风已进入集中整改阶段。在巩固前一阶段我校民主评议政风行风成果的基础上，针对我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，认真地进行整改，采取有效的措施，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音。现结合县教育局民主评议政风行风整改工作的要求，特制定如下集中整改
方案。
一、进一步抓好动员和舆论宣传工作，提高认识，统一思想，增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。
学校坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持“综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治”的方针，以“办人民满意教育”为目标，以“学生欢迎，家长放心、社会满意”为标准，创新学校工作思路，在治理乱收费、提高师德师风水平、转变学校工作作风上坚持有所作为，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来，教育大家要从实践“三个代表”的高度认识整改工作的重要性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，切实改变消极对待和无所谓情绪，实现“要我改”为“我要改”的思想飞跃。
二、整改的目标和任务
针对我校在民主评议政风行风中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好两个方面的整改工作。
1、加强师风师德建设，重点整改违规补课、家教家养、变相体罚学生、歧视后进生等问题。
2、规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。
三、整改的机构
学校根据县教育局民主评议政风行风集中整改的要求，实行整改责任制，共分四个整改小组。
第一组：师德师风整改小组。由朱继松副校长任组长，主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、家教家养、变相体罚学生、歧视后进生等问题。
第二组：乱收费整改小组。由赵祖善副校长任组长，主要整改任务是：规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。
四、整改的主要措施
1、抓好学习，统一思想，提高认识
学校将利用行政会提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与民主评议政风行风整改工作的积极性，激发创造性，推进各处室的工作；通过全校党员学习会，让全校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展；通过全校教职工会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质。
2、标本兼治，从源头上加强行风建设
在依法治教方面：加强教育法制建设，增强全校广大干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，规范政务管理，深入推进依法治校和校务公开制度。
在队伍建设方面：强化干部队伍和
教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。
在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负责，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。
在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，建章立制，从根本上整治教育行风问题，规范教育行为，努力创造一流行风，促进教育发展。
3．具体措施：
加强制度建设，完善学校管理
在教师师风师德建设上，要求：不准讽刺、谩骂，体罚或变相体罚学生。不准对学生施以过重负担。不准在校内
或对任教班级学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利。不准无准备无教案上课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌博或变相赌博，使学校的民主评议政风行风整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明确为人师表的要求，使广大干部更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识，使各年级组管理更规范。
.今年，学校加强了师德师风教育活动，全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍；致力促进两个转变：师德师风向更好的方面转变，行风、校风向更优的方面转变；着力解决“四大问题”：有偿家教、以教谋私、体罚学生、教师形象；努力实现“四个提升”：在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形
象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。那一世范文网
聘请行风监督员，确保学校整改取得成效
学校决定继续聘请政风行风监督员，请他们关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方方面面的情况，并及时将意见反馈给学校，协助学校抓好班级管理和教师管理。定期召开家长政风行风监督员座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和民主评议政风行风整改情况，另一方面主动听取他们的意见和建议。
加强收费管理，制止一切乱收费
学校决定严格按照上级的文件要求进行收费，实行收费申报制度，且纳入学校的财会室统一管理，实行收费公开制度，向学生和家长公布费用的用途和开支情况，接受学生和家长的监督。
加强检查、督促，提高整改质量
组建由学校民主评议政风行风领
导小组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，成效显著的部门和个人，学校将进行表彰和奖励。
民主评议政风行风，整改是关键，学校将按照县教育局的统一部署，结合学校的实际情况，按照此整改报告，有计划地开展整改工作，坚持“标本兼治、综合治理”，做到以改促建设，以改促改革，以改促发展，并力争在整改行动中，做到思想认识领先，整改行动领先，行风建设领先，整改成绩领先，发挥农村重点中学的示范窗口作用。
镇初级中学
年月日
第三篇：学校民主作风评审研究整改
一、进一步抓好动员和舆论宣传工作，提高认识，统一思想，增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。
学校坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持“综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治”的方针，以“办人民满意教育”为目标，以“学生欢迎，家长放心、社会满意”为标准，创新学校工作思路，在治理乱收费、提高师德师风水平、转变学校工作作风上坚持有所作为，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来，教育大家要从实践“三个代表”的高度认识整改工作的重要性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，切实改变消极对待和无所谓情绪，实现“要我改”为“我要改”的思想飞跃。
二、整改的目标和任务
针对我校在民主评议政风行风中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好两个方面的整改工作。
1、加强师风师德建设，重点整改违规补课、家教家养、变相体罚学生、歧视后进生等问题。
2、规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。
三、整改的机构
学校根据县教育局民主评议政风行风集中整改的要求，实行整改责任制，共分四个整改小组。
第一组：师德师风整改小组。由朱继松副校长任组长，主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、家教家养、变相体罚学生、歧视后进生等问题。
第二组：乱收费整改小组。由赵祖善副校长任组长，主要整改任务是：规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。
四、整改的主要措施
1、抓好学习，统一思想，提高认识
学校将利用行政会提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与民主评议政风行风整改工作的积极性，激发创造性，推进各处室的工作；通过全校党员学习会，让全校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展；通过全校教职工会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质。
2、标本兼治，从源头上加强行风建设
(1)在依法治教方面：加强教育法制建设，增强全校广大干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，规范政务管理，深入推进依法治校和校务公开制度。
(2)在队伍建设方面：强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。
(3)在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负责，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。
(4)在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，建章立制，从根本上整治教育行风问题，规范教育行为，努力创造一流行风，促进教育发展。
3．具体措施：
(1)加强制度建设，完善学校管理
在教师师风师德建设上，要求：不准讽刺、谩骂，体罚或变相体罚学生。不准对学生施以过重负担。不准在校内或对任教班级学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利。不准无准备无教案上课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌博或变相赌博，使学校的民主评议政风行风整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明确为人师表的要求，使广大干部更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识，使各年级组管理更规范。
(2).今年，学校加强了师德师风教育活动，全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍；致力促进两个转变：师德师风向更好的方面转变，行风、校风向更优的方面转变；着力解决“四大问题”：有偿家教、以教谋私、体罚学生、教师形象；努力实现“四个提升”：在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。公务员之家
(3)聘请行风监督员，确保学校整改取得成效
学校决定继续聘请政风行风监督员，请他们关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方方面面的情况，并及时将意见反馈给学校，协助学校抓好班级管理和教师管理。定期召开家长政风行风监督员座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和民主评议政风行风整改情况，另一方面主动听取他们的意见和建议。
(4)加强收费管理，制止一切乱收费
学校决定严格按照上级的文件要求进行收费，实行收费申报制度，且纳入学校的财会室统一管理，实行收费公开制度，向学生和家长公布费用的用途和开支情况，接受学生和家长的监督。
(5)加强检查、督促，提高整改质量
组建由学校民主评议政风行风领导小组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，成效显著的部门和个人，学校将进行表彰和奖励。
民主评议政风行风，整改是关键，学校将按照县教育局的统一部署，结合学校的实际情况，按照此整改报告，有计划地开展整改工作，坚持“标本兼治、综合治理”，做到以改促建设，以改促改革，以改促发展，并力争在整改行动中，做到思想认识领先，整改行动领先，行风建设领先，整改成绩领先，发挥农村重点中学的示范窗口作用。
镇初级中学
年月日
学校民主作风评审研究整改关于城乡人口户籍制度改革的实施办法 区政府各部门，各街道办事处、镇人民政府，各经济板块，有关单位： 为推动南岸区统筹城乡改革取得实质性突破，加快城镇化、工业化、城乡一体化进程，促进城乡资源要素的有序流动，实现城乡经济社会协调发展……科技局自主创新应对金融危机工作措施 为充分发挥科技创新在扩内需、调结构、保增长中的重要作用，进一步增强自主创新能力，促进经济平稳较快发展，制定以下措施。一、争取50项以上国、省科技计划项目 准确把握国家扩大内需的历史……文教局领导先进性最新整顿措施 在党员先进性教育活动中，通过广泛征求各方面的意见和建议，找出了文教局领导班子存在的突出问题，综合起来有十五条共六个方面，经过认真分析研究,提出了针对性的整改措施。
一、存 在 的 突 出 问……
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第四篇：党员和干部要有一股冲劲和闯劲
党员和干部要有一股冲劲和闯劲
当前，青海正处在经济加速发展、产业加快转型的关键阶段，全省上下特别是各级领导班子、全体党员和广大干部，尤其要带头弘扬玉树抗震救灾精神，以更加顽强的作风、更加坚定的信念、更加科学的方法和更加扎实的工作，埋头苦干，狠抓落实，切实担当起党和国家、时代与人民赋予的重任。
要建设团结干事的班子。全省各级领导班子要继续保持团结奋进的精神，紧紧抓住深入推进西部大开发、贯彻中央第五次西藏工作座谈会精神、编制“十二五”规划和玉树灾后恢复重建等重大机遇，真干、苦干、实干，团结带领广大群众创造经得起历史检验的业绩。班子团结干事，最重要的是要毫不动摇地坚持共同的理想和奋斗目标。全省各级领导班子要切实增强使命意识和责任意识，以对组织、对工作、对人民高度负责的热情，下决心、花气力在任期内大干一番事业。特别是要敢于直面工作中的难点、热点和敏感问题，不回避矛盾，不文过饰非，在不断解决矛盾的过程中推动工作发展进步。班子团结干事，最关键的是要坚定不移地贯彻党的民主集中制原则。各级党委(党组)要像爱护眼睛一样珍惜班子的团结，坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项。“一把手”要身先士卒，起带头和表率作用，班子成员要讲团结、讲奉献、讲补位，努力营造既有集中又有民主、既有纪律又有自由、既有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的氛围。
要培养激情干事的队伍。党员和干部特别是领导干部必须要有一股激情和热情，有一股冲劲和闯劲，把对党和人民事业的无限忠诚和热爱转化为激发自身潜能，豪情满怀地追求卓越、追求一流、建功立业的实际行动。我们每一个党员和干部都要珍惜有限的为人民干事创业的时间，自觉地加强学习，自觉地加强实践，不断提升自身素质和工作能力，充满激情地为人民群众办实事、做好事、解难事，为促进改革发展和稳定尽心、尽力、尽责。
要弘扬踏实干事的作风。完成艰巨繁重的任务，必须有优良的作风作保障。我们必须继续坚持求真务实、真抓实干，以良好的作风创造良好的业绩。要敢于思考、勇于创新，认真研究并努力解决工作中遇到的理论和实际问题，不断总结经验、推进工作、开创新局面。要克勤克俭，不辞劳苦，不计回报，脚踏实地把每一件工作做好。要时刻想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，千方百计、想方设法、殚精竭虑地为群众谋利益。要切实改进文风和会风，讲话、做文章、发文件要努力做到短、新、实，开会力戒形式主义。要保持积极健康向上的生活情趣，拒绝庸俗的习惯爱好，始终保持清正廉洁，一身正气。
要持之以恒地加强班子建设，提高干部素质，转变工作作风，以想干事、会干事、干成事来考核班子、要求干部、体现作风，为推进玉树灾后重建，建设新青海提供坚强的组织保证。(在青海省委十一届八次全体会议上的讲话)
第五篇：党员一定要有结果意识
党员一定要有结果意识——做好了，才叫“做了”
——读《做最好的党员》有感
工委党支部侯国杰
最近读了吴甘霖、邓小兰著的《做最好的党员》一书，感觉获益匪浅，启发很深。本书围绕着“最好的党员怎样想、最好的党员怎样做、做好的党员怎样说、最好的党员怎样学”这四个方面进行了详细的阐述，教导你如何去做一个最好的党员。全书结构简单明了、语言浅显易懂、案例真实鲜活，给人以较强的可读性和可操作性，对于我们如何开展实际工作有很大的帮助。
可以说，书中作者提出了诸如“要换位思考，更要换心感受”、“要有一流的干劲，还要有一流的方法”等许多新颖深刻的观点，给人以深刻的启发。特别是在第二章“特别能负责”中，作者指出，凡事都要做到位——做好了，才叫“做了”，对我触动很大。在很多人的心中，事情我只要做了就可以了，很少去关注结果，关注做事的质量，也就是缺乏把事情做成了、做圆满了的思想和习惯。结合实际，一些党员干部在工作中存在着敷衍了事、应付和对付的不良行为和做法，要么整天都在谈想法、列计划却很少真正去落实和执行；要么虽然开始做了，但只要遇到困难和阻力就拖一拖、放一放，结果不了了之，这是对工作极其不负责任的做法。要知道，身位国家公务员，需要时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，自己所做的每件事情不仅关乎自身，更代表着党和政府的形象。只有把事情做好了，做到位了，做出了最佳的效果和最高的质量，才能真正赢得人民群众的满意，切实维护党和政府在老百姓心中的威信和良好形象。
那么，如何才能实现做到位、做好了呢？笔者认为，最关键的就是要在工作中树立结果意识。具体来说，我们应该从以下三个方面进行努力：
一是要有目标。目标不仅是工作的动力和方向，也是衡量我们工作质量和成效的重要标准。在做任何事情之前，都要思考一下，我为什么要做这件事情，我想要达到一个什么样的效果，并以此为标准时刻检验和调整自己的工作；二是要有责任。负责精神，永远是最优秀的品质之一。在任何时候，都应该牢记自己所担负职位的具体职责目标和要求，切实履行其岗位所赋予的使命和任务；三是要有反馈。反馈就是要经常对照目标找差距、找不足，并在此基础上进行自我反省和调整。凡事要多问问自己：这是不是我所期望的结果，这是不是要实现结果的最佳方法和手段，我还能不能做到更好？
总之，做最好的党员有很多具体明确的要求，结果意识的树立无疑是其中一项很重要的指标。作为一名国家公务员，我们更应该树立这种结果意识，以事情的最好结果、最佳效果和最高质量来赢取人民群众最大的满意。
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