周晓露个人对照材料[范文大全]

第一篇：周晓露个人对照材料

个人对照检查材料

（2014年8月）

中共宿豫区广播电视台委员会第二支部 周晓露

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，本人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真学习相关文件材料和领导重要讲话精神，先后与单位（科室）同志开展谈心谈话10人次，通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式，共排查出“四风”问题7条，实现即知即改7条。现个人对照检查如下：

一、“四风”方面存在的突出问题

一是工作作风不实，求真务实的精神不够。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够，主动服务意识有待进一步加强，同志间的思想交流不多，致使工作效果不够理想。

四是精神懈怠、不思进取的倾向的不同程度地反映。出主意、提措施、找办法，但自己还存在多一事不如少一事的 － 1 －

想法。

五是存求稳怕乱和遇到问题和难点绕开走思想在一定程度上存在，习惯用老办法、老经验来处理工作，不能打破老框框、老套路；思想上存在多种花、少种刺的“老好人”思想。

六是在享乐主义方面，思想僵化，理念落后，不读书、不学习，不能与时俱进，办法老一套，尤其对工作缺乏深入的研究思考，专业素养缺乏，往往不能善始善终，不能出精品细活。主要表现为今年以来没读关于一本业务知识书籍。

七是奢靡之风方面。虽说是一般党员，对此认识不多，但也会忽视小节、随波逐流、要求不严。

二、产生“四风”问题的原因

在“四风”和执行中央八项规定之所以还存在以上现象和问题，尽管有着特殊的环境背景、特定范围对象、体制机制欠规范等多方面的客观影响，但自身的主观原因是主要的，值得引起高度警醒和深刻反思。

一是主观世界改造不够，缺乏艰苦奋斗精神。按党章规定，作为党员而言，加强主观世界改造，把牢思想“总开关”，永远没有完成时，任何时候都不能自我满足，任何时候都不能放松。作为一名共产党员，对于加强主观世界改造是有认识的，但实事求是的讲，面对“四大考验”，如何与时俱进地开展理想信念教育，加强对主观世界的持续改造，有事结合得不够紧，坚持得不够好。致使工作有事不够深入，满足于

完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是宗旨意识有所淡化。“四风”问题的产生，归根到底是宗旨意识淡薄，群众观念淡化，群众路线执行不力的问题。自己是出了校门进机关，2007年到东坪乡挂职锻炼，开始正式的接触最基层事物和基层工作，对当地群众始终深怀感情。但总体来说，因为时间短暂，群众工作经验缺乏，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。虽然主观上有深入基层、亲近群众的强烈愿望，但真正做起来确实不容易，调研也是多在形式、深入不够，来去匆匆，与基层干部群众、人员直接面对面、坐在一起的时间很少，对群众所思所想、酸甜苦辣的感受也不那么深刻了，导致不同程度地存在脱离群众的现象。想基层人员之所想，急基层人员之急就做不到了。

三是党性修养有待升华。没有自觉坚持学习，知识结构单一，把握形势、了解大局不慎不透，还不善于研究问题，不善于理论联系实际。

三、今后努力方向和改进措施

作为一名普通党员，通过教育实践学习，充分感受和体会到这次活动的开展意义所在，要进一步坚定信念，明确今后方向，要注重方式、联系群众，要勇于担当，敢于开拓，要起率先垂范、积极践行，要从大局考虑，从小事做起，要立足岗位、科学谋划。我将在以后的工作实际中，以科学发

展观为引领，以良好思想、工作、生活作风，振奋精神，加倍努力。

要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

要进一步务实创新，增强工作实效。坚持科学的态度和树立强烈的时间观、效率观、质量观。今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

第二篇：晓露翻译

翻译版小说集《晓露》出场了

维吾尔族女翻译家翻译出版了中短篇小说集《晓露》。5月23日记者见到维吾尔族翻译家阿曼古丽·努尔时，同时发现了书桌上由她自己翻译出版的小说集《晓露》。这也是阿曼古丽·努尔翻译道路上的第一个硕果。

至2010年5月，中央新疆工作座谈会召开后，全区的文化事业快速发展，这样的好机遇让全区很多基层文化工作者有了崭露头角的机会，在喀什地区维吾尔文出版社工作的阿曼古丽·努尔就是其中的一位。阿曼古丽·努尔说：“这三年，我的翻译事业发生了很大的改变，眼界开阔了，想问题的思路也清晰了。”

阿曼古丽·努尔的工作翻译，她也喜欢这份工作。首先是受她父亲的影响，她父亲是一名维吾尔语作家。阿曼古丽·努尔工作之余喜爱读书，对翻译工作产生了浓厚的兴趣。

阿曼古丽·努尔说：“从事翻译工作，对我也算是个挑战，因为我小时候读的是汉语学校，对维吾尔文并不算精通。当年我为了自学维吾尔文，也下了不少功夫，那时候我的女儿在上小学，我就每天和女儿一起学习维吾尔文，一起做作业，给女儿听写的时候自己也在心里默默地背记，一段时间下来，竟然学会了维吾尔文。”后来，她开始阅读维吾尔族作家写的维吾尔书，她发现维吾尔族作家的笔下，有许多充满独特风格、浓郁民族气息的好作品，作品中的文字常常让她深深地感动。阿曼古丽·努尔认为好作品就应该让更多的人分享，她有了将维吾尔文作品翻译成汉文的念头，想法成熟后，她就很快行动了起来。她从短篇小说开始翻译，翻译的过程中不但没有让她感觉到枯燥，反而让她感到这是一件很有意义的事，一个个字符在她字斟句酌下变得生动起来。她翻译的第一部作品《沙漠回音》被刊登在喀什地区的一本杂志上，阿曼古丽·努尔看到时很高兴，她没有想到自己这个业余人员翻译的作品居然能刊登上杂志。高兴之后，经过冷静理智的分析，她也发现了自身存在的问题，主要是感觉自己知识有限，不能满足翻译工作的需要，非常希望能够有一次学习深造的机会。更让她没有想到的是，她的想法很快变成了现实，2011年“新疆民族文学原创和民汉互译作品工程”项目启动，这给阿曼古丽·努尔带来了前所未有的学习机会。“我特别感谢自治区的好政策，同时也感谢自治区文联和我们的社长艾尔肯·艾买提，让我去鲁迅文学院参加了少数民族文学翻译家培训班的学习，这让我走出喀什、走出新疆，我的视野在这一刻也被打开，在北京培训的课程都是由现代文学大家给我们讲解，这也让我的翻译水平大大提高。”阿曼古丽·努尔说。培训完回到新疆后，她对翻译工作更有了信心。阿曼古丽·努尔说：“翻译也是对文学作品进行二次创作的过程，我希望能把作者真实意图翻译得更准确、更贴切。”

阿曼古丽·努尔说：“我能够独立翻译出版中短篇小说集，是自治区的好政策给我提供了发展平台，成就了我的翻译事业。”事实也确实像阿曼古丽·努尔说的一样，新疆作家协会副秘书长狄里木拉提·泰来提说：“三年来，借助着这样的机会，让很多基层的作家、翻译家改变了以往的生存状态，大批少数民族作者的优秀作品也涌现出来。”

有人曾这样说：“衡量一位翻译家的功绩，首要的标准是看他翻译什么内容，其次才是他的译笔如何，一个翻译家的译笔再好，如果一生翻译低级庸俗的小说，这样对培育一个民族的精神教养不会有什么益处。”

第三篇：晓露工作总结

2017--2018学年下学期音乐教学工作总

结

转眼间一学期的教学工作又结束了。不知不觉来外国语学校已经又一个学期了，本学期，我担任三年级、五年级的音乐教学工作及音乐学科长职务。回首这学期的音乐教学工作，有一定的成绩，但也有不足。我对自己这一学期的工作做一个回顾总结，以便今后更好地开展教学工作，弥补不足，精益求精。

本学期我顺利完成了三、五年级的音乐教学任务。

一、课堂教学方面：

1、利用本学科的特点来开展教学工作，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导。

2、我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案，每节课给学生留出时间让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。

3、在每节课前的律动时间，根据三年级每个班的学习情况结合学生的意见为每班选出了自己的课前律动，节奏欢快，动作简单易学，收到了良好的效果。

4、在课堂中加入简单的识谱、节奏、简单乐理教学，增加学生学习音乐的内容，扩大学生的视野，为课堂器乐的学习打下基础。

5、每周带领组员进行教研，学习专业视频，互相听课，互相学习，互相提高。

6、乐器进课堂，目的为培养学生特长，全面发展，感受多彩多样的课堂模式，丰富孩子的课余生活。

三、五年级学习的乐器是竖笛，本学期每班分别学习两首不同的乐曲。两首练习曲都有一定的难度。我带领学生先识谱、唱谱，让学生锻炼正确的坐姿与吹奏指法，熟能生巧，在学生熟悉了每个音的指法后在开始进行乐曲的教学，经过一学期的学习，学生基本上能完整熟练的吹奏两首乐曲。在我的鼓励赞扬中学生学习的进度虽然不同但是都尽力的去学习。

二、活动方面：

1、本学期为提高教师自身的专业水平，音乐组举行了教师基本功考核，老师们一起教研考核内容及评分标准。老师们都认真练习，表现得非常出色。

2、为了更好的培养学生的兴趣，本学期音乐组组建了舞蹈社团，每周四下午学生们积极地参加，学习兴趣极高。

3、本学期音乐组举行了第二届外国语好声音活动。在领导的支持和我们三人的精心下，三月中旬进行海选，成功晋级35人。四月中旬进行复赛，成功晋级15人，五月我们三人每天中午加班辅导学生练歌，每人负责一个舞蹈，组织学生老师排练，为好声音决赛做准备。六月六日进行总决赛，选出冠亚季军各一名，优秀奖九名，并颁发奖杯。此次比赛成功圆满举行，学生表现得非常优秀，师生互动、气氛活跃。通过这次比赛学生得到了很好的锻炼，实现人人参与，个个踏上舞台，展现当代儿童的风采。

三、注重个人学习：

此外，还注重自身的学习，我经常利用间隙时间通过网络、优秀的教学资料、书籍进行各种音乐教育理论的学习，不断的追求进步，为教学工作做好充实准备。

四、不足之处

在乐器教学中，少数学生还没有掌握学指法，由于课堂时间有限，不能够单独引导他们练习，使得这部分学生失去了学习竖笛的兴趣，争取在今后的教学中给他们补上这一课。

当然要想成为一名优秀的人民教师，仅有以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力，我今后的目标是：

一、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学习，而不是停滞不前, 自以为是。

二、谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师标准要求自己。

三、在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改, 有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。

总之一句话, 选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。2017年6月25日申晓露

第四篇：2018-2019工作计划申晓露

2018-2019学年下学期音乐工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展，音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、学情分析：

本学期我担任三年级、五年级的音乐课。从整体的水平看，学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力以及音乐基础知识方面相对比较欠缺，但大部分学生对音乐的学习积极性还是比较高的。在以后的教学过程中我准备注重音乐基础知识的训练。

三、教学目标

1、学会课本上的全部歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱生活。

2、学会如下读谱知识：弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

3、学习乐器口风琴，学会本学期要求的曲目。

4、上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”，提高学生的民族自尊心和自豪感，还要介绍世界著名音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹，学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

四、教学重点、难点分析

1、以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。

2、审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。

3、能正确吹奏口风琴的指法、节奏，每学年背吹2首歌曲。

4、能够聆听音乐主题说出曲名，每学年背唱2～4首歌曲。

五、工作措施

1、认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务。

2、认真上课，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。

3、积极参加组里的教研活动，多听同行老师们的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。

4、积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

申晓露

2018.8.23

第五篇：周晓威个人工作经历

周晓威，男，1973年出生于湖北英山县，编导专业。1998年在河北省电视台实习

2003—2006年担任河北卫视《综艺黄金档》执行编导

2006年8月担任《中国星》全国流行音乐大赛第三届河北组委会主任 2007年3—5月担任河北首届万人相亲大会总策划，总负责人 2007年6—9月担任《艺术新秀》大赛总负责人 2007年10—12月担任河北模特大赛总负责人 2008—09年担任河北君影文化传播有限公司总经理 2009—12年担任河北导视《星光灿烂》栏目组执行制片人 2012—13年担任《闪闪红星》栏目组总制片人 2014年成立河北红灿灿文化传播有限公司担任董事长