第一中学“八查八治”专项整治进展工作情况汇报

第一篇：第一中学“八查八治”专项整治进展工作情况汇报

第一中学“八查八治”专项整治工作

进展情况汇报

区群教办：

自我区《关于在全区党的群众路线教育实践活动中开展“八查八治”专项整治工作的实施意见》（以下简称《意见》）下发以来，我校领导高度重视此项工作，立即行动起来，组织干部党员和群众深入学习贯彻落实《意见》精神，扎实有序地推进各项工作。现将半个月来我校“八查八治”工作进展情况总结汇报如下。

一、认真组织学习，吃透文件精神，明确工作方向

首先，通过班子集中学习，把握活动总体思路和工作目标，明确整治重点和主要任务，以及时间步骤和措施方法，并结合学校特点和实际，制定出学校《开展“八查八治”专项整治工作实施方案》。接着，召开教工大会，传达文件精神，公布学校开展“八查八治”工作方案，号召党员教师积极参与到活动中来，深入查找和治理党员领导干部自身存在和群众反映强烈的突出问题，强化正风肃纪、加强制度建设的具体要求，以自查自改为主，确保活动取得实效。

二、突出工作重点，广泛征求意见，认真梳理归类 学校坚持开门搞活动，采取敞开大门让群众提、深入基层听群众讲、列出清单请群众点、发放征求意见函、找教师

谈话等形式，全面深入查找领导班子及班子个人在“四风”方面存在的突出问题，以及群众反映强烈的重点问题，做到问题要找全找准，不留死角死面。坚持围绕群众意见大、反映强烈、关系群众切身利益的问题，有的放矢地开展“八查八治”。共查摆梳理出领导班子存在的问题18项，班子成员个人存在的问题52项，群众反映强烈的问题3项。从而为下一步进行整改奠定了基础。

三、深究问题原因，制定有效措施，解决突出问题 我们对征求上来的意见和问题，不过滤，不遮掩，原滋原味地进行梳理、汇总。并将梳理汇总情况分别向领导班子成员和上级督导组反馈，并将其公示，以接受群众的监督。针对查找出的众多问题，领导班子成员本着先剖析原因，再对症下药提出思路对策，先易后难地解决现实问题。做到原因要辩明析透，措施要得力管用，问题要及时妥善解决。通过向社会作出承诺，列出具体问题清单，建立整改台账，明确责任人、任务书、时间表、路线图，做到工作有目标、责任有主体、推进有措施、完成有时限。而不是热热闹闹走过场，搞形式主义。

下一步，我们将对征求梳理出的全部问题进行提炼归类，制定有力可行、便于操作的整改措施，进一步明确整治重点、进度时限和标准要求，落实牵头部门和责任部门，集中力量、集中时间、打好专项整治攻坚战，切实解决群众反

映突出的“四风”问题，把整治侵害群众利益的行为作为重中之重，从群众最希望办、眼下能够办好的事情抓起，对政策梗阻、办事拖拉、处事不公、与民争利，门难进、脸难看、事难办，侵害师生利益等问题，努力做到发现一件改一件，改一件成一件，坚决一抓到底，让广大师生和家长看到群教活动带来的新变化，感受到专项整治取得的新成效。以作风建设的新成效促进教育质量的稳步提高。

第一中学党总支

2014年5月28日

第二篇：莆田第二十八中学深入“打非治违”专项整治工作实施方案

莆田第二十八中学深入“打非治违”专项整治工作实施方案

为认真贯彻落实莆田市教育局《关于在全市教育系统深入开展“打非治违”专项行动的通知》（莆教[2012]36号）文件精神，及时发现和整改学校安全隐患，有效防范和坚决遏制非法违规行为导致的重特大安全事故，切实维护师生生命财产安全，根据莆秀教[2012]108号《关于印发在全区教育系统深入开展“打非治违”专项行动实施方案的通知》文件精神，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以努力“办人民满意的教育”为目标，坚持“安全第一、预防为主、教育为先、综合治理”的方针，加强学校安全工作的领导，落实各项安全工作目标，健全制度，确保在校学生和教师的安全，保持学校教育教学秩序的安全稳定。

二、组织领导

组 长：张亚廉（校长兼书记）

副组长：林海强（东庄派出所所长、综治副校长）

杨国忠（副校长）林国灶（副校长）宋国平（副书记）陈寿光（工会主席）组 员：方庆潮 杨文虎 韩仲鹏 邓朝晖 吴奕滨 苏金锁 许建元 余建军 林仁生 林劲芳 林智敏 林守和 冯永旭 胡剑飞 叶建强 各年段长 各班主任 下设办公室，办公室主任：林仁生

成员： 林劲芳 冯永旭 胡剑飞 叶建强 李东飞

组长和各成员要立足本岗位，坚持实事求是的原则，按照片实施方案内容，不折不扣地做好本职工作，同时要着力发挥监督作用。

三、工作目标

通过此项工作，进一步落实学校安全工作责任，着力解决学校安全工作中的隐患和漏洞，有郊预防各类安全事故的发生，创建平安和谐校园，切实维护师生的生命财产安全，促进学校安全稳定与和谐发 展。

四、重点内容

（一）强化安全防范，着力做好学校安全隐患排查工作。每月开展一次重点部位安全隐患排查。排查区域及范围：

1、重点排查学校及周边治安环境；

2、重点排查学生食堂、宿舍、教室等场所；

3、重点排查实验室等存放危险化学品和消防设施、消防通道、特种设备等部位；

4、做好假期和季节性安全预警，做好教育防范工作；

5、重点排查学生上放学安全和学校食堂食品卫生安全。

（二）加强安全教育，大力提高安全意识。

统筹安排、精心安排、在五月中旬组织开展一次学校突发事件应急处理预案演练、防灾自护及安全法制、禁毒反邪宣讲签名主题活动。根据《中小学幼儿园安全管理办法》，着力推进安全知识进课堂。开展各种专题安全知识教育活动，普及防火、防爆、防盗、防震、防溺知识，教育师生增强自我安全保护意识。组织开展好“安全生产（教育）月”活动。

（三）加强安全基础工作，提高安全保障水平。

加大安全投入。加快推进学校舍安全工程。建立健全学校各项应急预案，进一步制定切合学校工作实际的专项应急预案，不断修订、完善现有各项预案，切实提高应急预案针对性、实效性。

（四）强化责任，落实目标

1、落实安全监管职责。加大对学校各部门的安全管理工作督促、检查的力度，及时发现和解决问题。

2、加强节假日期间的值班和信息报送工作。严格执行节假日期间值班和领导带班制度，遇有紧急、重要事项或重大突发事件要及时请示、报告，不得迟报、漏报、瞒报和不报，确保节日期间各项工作正常、有序运转。

3、本着“谁主管，谁负责”的原则，严格安全目标责任追究，目标任务、责任倒查落实到人。

五、工作步骤

（一）制定方案、自查自纠阶段（6月上旬）。

学校研究制定开展校园安全和打非治违专项整治工作的具体实施方案，并开展自查自纠。

（二）集中整治阶段（6月中下旬）。

学校按照开展校园安全和打非治违专项整治工作的具体措施，以抓好重点场所、要害部位、关键环节等为重点，突出预防为主，加强监管，落实责任，及时治理，确保校园安全隐患整治落实到位，促进学校安全形势持续稳定。

（三）督促检查阶段（7月至8月底）。

落实好各种目标，迎接县教科局组织的督促检查。

（四）督查总结巩固提高阶段（9月）。

学校9月底认真回顾总结校园安全和打非治违专项整治工作开展情况，并形成总结报告于9月20日前上报教科局校安办。

六、工作要求

（一）高度重视校园安全和打非治违专项整治工作，将此项工作摆上重要议事日程，放在突出位置，从维护社会和谐与安全稳定的高度，充分认识本项工作的重要性，切实加强组织领导，将专项整治工作与教育事业发展同部署、同组织、同推进，明确责任分工，健全保障机制，狠抓工作落实，确保广大师生员工生命财产安全。

（二）在此期间，学校团支部、班主任要通过校园广播、板报专栏、手抄报、国旗下的讲话、班团队会等，动员和引导广大师生员工全面理解、积极参与和推进专项整治工作，营造良好的工作氛围。

（三）全面综合施治，力求工作实效。学校要立足当前，着眼长远，抓准关键，综合治理，统筹推进，凸显成效。本着查找一处、整治一处、巩固一处的工作思路，健全和完善教科系统校园安全长效机制。

莆田第二十八中学

2012.6.15 3

第三篇：中学食品安全专项整治工作汇报

福州状元学校

校园食品安全工作汇报

学校食堂安全管理工作，直接关系到师生人身安全和身心健康，关系到维护学校正常教育教学秩序和校园和谐。学校领导能够从政治高度，对学校食堂的卫生管理工作高度负责，在上级有关部门的领导、监督下，强化食品安全管理，深化食品采购、贮存、加工制作、食物留样、食品添加剂使用等环节的卫生达标整治，有效预防了食物中毒和肠道传染病的发生，保障了师生身体健康。先将相关工作情况汇报如下：

一．学校高度重视食堂安全管理工作，成立了食品卫生安全领导小组，由周伯通校长亲自担任组长，郭靖副校长分管，总务处和医务室人员具体抓，食堂负责人对具体工作负总责。本学年学校还投资20多万元对食堂的全部设施进行更新。其次，学校还依据相关文件，制订了食品卫生安全预案、食品卫生安全工作责任制、公共卫生事件处理应急预案、食堂安全管理制度、学校食堂各项安全管理制度等规章制度，各项制度全部上墙，便于员工的学习和检查监督。第三，为保证制度的落实，使之不成为一纸空文而埋下食品安全隐患，学校还专门就食堂的安全卫生召开相关人员的会议，组织员工学习培训。分管副校长、总务处、医务室人员每周不定时下食堂，检查各项制度的落实情况以及食堂卫生的实际情况，对发现的问题及时提出整改并持续跟踪直至整改完毕。第四、学校坚持利用板报等形式开展食品安全宣传，做到全员参与，防患未然。简而言之，学校从组织层面、制度层面、硬件方面、宣传教育以及具体落实五个环节对学校食堂的卫生管理工作予以强化管理和落实，为在食堂用膳的师生构筑一道坚实的、卫生安全的屏障。

二．目前学校食堂的餐饮服务证、员工健康证明等齐全。小超市的食品流通许可证目前正在办理中。尽管小超市的证件未全，但是保存有所有提供食品和其他物品的商家的生产许可证、卫生许可证、食品流通证等证件复印件，做到每一件物品（食品）都能追朔到商家或厂家的源头，从供货渠道上保证了所进的每一件食品（物品）的安全。

三．食堂的采购索证索票工作程序规范，总务处、卫生室人员每日都能够对所进的食品进行检查验证，尤其对大宗食品，如大米、食用油、肉类等进行检查，保证这些食品是从正规的渠道来的，杜绝变质大米、地沟油、死猪肉等进入学校食堂；食堂做到不购买变质或劣质的蔬菜、发芽的马铃薯以及四季豆对师生健康有影响的食品。食堂设有专门的食品储存间，门、窗等设施完好，钥匙有专人保管，做到防鼠、防盗、防火、防投毒。

四．学校食堂工作人员能够按照规范的操作流程进行食品的加工制作，不加工冷盘菜等，由经过培训的、富有经验的专人利用专业的豆浆机来煮豆浆，避免了食品在加工过程中出现问题。食堂食品留样工作规范，所有的食品均能做到留样48小时，留样的食物分量足。同时学校还在买菜的柜台和所有的窗户装了纱窗，在食堂各处悬挂了八盏的灭蝇灯，门上悬挂灭蝇帘，有效地防止了有害昆虫对食品的污染。

五．学校对食堂使用食品非法添加剂和滥用食品添加剂进行了严格的管理，食堂做到不购买、不储存、不使用各类食品添加剂。

六．学校食堂的清洗消毒情况良好，设有浸泡菜池、洗菜池、洗鱼池、洗肉池，各类食品在清洗时做到分类、专池清洗。共设有六个用途的洗碗池，有规范的洗碗程序。所有餐具经过清洗后，还要经过高温红外线消毒后，才能使用。工作人员服装、帽子干净统一，不留长指甲，不涂指甲油，避免了对食物的污染。

以上是学校在食堂安全管理方面所作的主要工作，这些工作队保证师生的食品安全起了重要的保障作用，今后我们对此项工作还将常抓不懈，坚决杜绝和有效预防食物中毒和肠道传染病的发生，保障了师生身体健康。

福州状元学校

2011-11-21

附件：相关照片

第四篇：中学专项整治进展情况报告0829

解决九个方面的突出问题专项整治工作

进展情况报告

按照县委教育实践活动领导小组的统一部署，在县委第12督导组的精心指导下，我校认真开展了解决九个方面的突出问题专项整治。目前，已初步取得一些成效，现将工作进展情况汇报如下。

一、坚持领导带头，明确落实整改责任。制定《中共四川省中学委员会解决九个方面的突出问题专项整治方案》，成立由学校党委书记同志任组长，学校党委副书记同志任副组长，学校领导班子其他成员为成员的专项整治工作领导小组，做到领导班子成员率先垂范，带头推进专项整治工作，确保各项任务落到实处。

二、坚持问题导向，聚焦群众反映强烈的四风问题开展专项整治。结合学校自身四风方面突出的问题，根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于转发<县教育实践活动深化正风肃纪工作切实解决“四风”突出问题“9+6+3”专项方案>的通知》（蓬委群组发„2014‟15号），学校党委高度重视，及时召开专题会议，紧扣立足于学校实际工作中的突出问题，查摆问题，认真进行整治。纠正教育行风方面的问题、教学管理工作落实不够、办学特色不够鲜明、师资结构不合理、个别党员教师为人师表意识不强、教育教学质量离上级主管部门和家长的要求还有一定的差距、校园安全方面等9个方面突出问题的表现，反复研究，制定《中共四川省蓬溪中学委员会解决九个方面的突出问题专项整治方案》，切实解决九个方面存在的突出问题和结合本校的实际问题，深入扎实地做好整改落实、建章立制阶段的各项工作。认真梳理已有制度，建立健全相关制度，废止过时的制度。经过梳理汇总，需要建立健全的相关制度6个，清理废除的制度3个。对需要建立健全和清理废除的制度，及时召开学校党委扩大会议，明确责任领导、责任处室和办理时限，确保专项整治工作取得实效。

三、坚持开门整改，自觉接受群众监督。在专项整治工作中，我校坚持将群众参与作为动力、压力，以群众满意为目的、标准，敞开大门解决“四风”突出问题，将专项整治工作的内容、目标、时限、责任、进展情况等向教职工公开，做到充分吸纳教职工的意见建议，充分发挥教职工的首创精神，机关工作作风进一步改进，服务水平进一步提升。

四、坚持真抓真改，整治成效明显。

（一）整治教育行风方面的问题。开学初，学校设计制作收费政策宣传单，将收费项目、收费标准清楚地印制在宣传单上，公开举报电话，粘贴在公示板上，使学生和家长能够积极参与学校收费的工作中。同时，发放《致学生家长的一封信》。倡导学生、家长共同抵制节庆日请客送礼的不正之风，引导学生和家长在教师节等节庆日以更文明更健康的方式，表达尊师重教的礼节。随信公开教育局举报电话，在会议舆论方面营造更加有得于教育行风建设的良好环境。

（二）整治教学管理方面的问题。学校要求各级领导都将主要精力用于教育教学，深入教学一线，对教师教学业务做到有效指导，走进课堂、研究课堂、走近师生、研究教学的现象比较普遍，落实各项教学工作的督查机制完善，学校教育教学质量不断提高。如学校初中部、高中部的领导都有重点分管年级，各位领导均深入分管年级组，为老师提供及时指导和帮助。每学期均有面向全体教师听各类复习课的小结、每次检查作业备课的小结、教研组学期活动总结、组内建设工作总结、针对科任课展示活动的小结，各类总结都能做到有针对地提出问题及改进措施，学校教学管理资料齐全。

（三）整治师资建设方面的问题。学校重视抓好教师的继续教育和全员培训，加大培训经费投入，采取灵活多样的培训方法，以教学技能为主要内容，以青年教师为主要对象，重视教坛新秀的培养，鼓励青年教师的快速成长。

1.鼓励学历进修，提高学历层次。学校制定了一系列的优惠政策，从工作到经费等方面都给予照顾，鼓励教师参加学历进升的继续教育，并把学历进升和学校、个人的各类评优评先挂起钩来，既调动了广大教师参加学历进升学习的积极性，又使他们产生一定的紧迫感，从而提高学校教师的学历层次。

2.学科建设和网络建设相结合，加强教师现代教育技术的培训。学校要根据教育发展的需要，把学科建设和网络建设相结合，促进教师学科培训、教研、电教融于一体，形成目标一致、资源共享、有机结合与协作的教师培训环境，尤其是加快了多媒体教室、电子备课室等的建设，提高教师应用现代教育技术的水平。3.推进教师参加各类专业培训，吸收最新信息。学校要求教师积极参加上级和进修院校组织的各类专业培训，如新课程培训、计算机培训、骨干教师培训、班主任培训等，使教师接受新知识、新信息，掌握新的教学手段，以适应素质教育的需要。学校除利用例会、周六等时间组织教师学习外，每月或每周举办一期专题讲座，邀请高级教师和教育行家来校讲学，加强教师对教育新理念、新课标、新教材的培训，进行专业引领，努力提高教师的整体水平和素质。

（四）整治师德师风方面的问题。学校要求全校教职员工认真学习《教师职业道德规范》、“六条禁令”等内容。暑期组织教师学习市、县教育局下发的教师行为准则和师德考核标准，每位教师明确师德建设的标准和自身差距，在教育教学工作中，时刻对照标准自我检查，不断规范。

1.进一步规范教师行为。为进一步推动师德师风建设，学校要求教职员工要不折不扣地执行教育局对教师行为规范制定了“六条禁令”，对违反禁令的教职员工轻则一年内不得申报高一级职称，不得评模评优，重则待岗、交由司法机关处理，并根据《教师法》规定对其教师资格做出相应处理。

2.进一步加强典型引路。师德建设，要坚持正面教育，榜样激励。对于优秀教师在师德实践中创造和积累的经验、做法、体会，我们将积极挖掘和整理，用典型事例来感染、鼓舞和带动更多的人。在广大教师中形成崇尚先进、学习先进的风气。利用暑假集训开展优秀教师和师德标兵评选活动，对师德表现、教学成绩突出的教师进行表彰，充分激发广大教师参与师德建设、争先创优的热情。

3.进一步抓好整改工作。全体教师都要认真查找师德建设方面存在的问题，针对查摆出的问题，要对照师德规范，认真分析问题产生的根源，认清问题的严重性和危害性，澄清是非，总结教训，纠正错误。要坚持边学边改，边整边改，自己有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题。

4.进一步强化师德评估考核。学校要完善《教师师德档案》，要严格实行教师职业道德考核，采用个人自评、学生参评、组织测评相结合的办法，对全体教师的师德水平和表现进行综合考核，评定等次，等次分“优、良、一般、差”四类，将评估结果装入档案，作为评职、评聘、晋级、评模、评骨干的必备条件。

（五）整治教育公平方面的问题。由于教学资源不足，学校还不能完全满足农村和进城务工人员子女入学。本学期，学校想法设法满足接受随班就读学生，使择校学生就读工作稳步推进。同时配备相应教师，改变传统教育教学中的评价体制，大力推进素质教育，构建科学的评价体系。

学校还改革教学组织形式，大力推行小班化教学，实施分层教学。有利于在有限的空间内能够照顾到课堂中的大多数，发挥教育的最大功能，使每个学生都得到最大限度的发展，避免因班级授课制班额人数过大而造成的教育的不公平现象。实施分层教学后，避免了因学生个体发展的差异而造成的顾此失彼的现象，使教育教学能够真正面向全体学生，激发各个层次学生学习的积极性。

（六）整治校园安全方面的问题。学校进一步提高对校园安全及周边环境整治工作重要性的认识，真正把这项工作作为涉及全县千家万户和群众利益的大事、要事，认真抓好。学校加大对校园安全和周边环境整治的经费投入，不断改善维护学校及周边安全的技防设施。

1.学校进一步协同配合公安、城管、工商、文化、卫生等部门，重点整治校园周边的流氓滋事、无证饮食点、黑网吧、网吧及营业性电子游戏经营场所违规接纳未成年人、兜售不健康书籍等严重违法行为。对流动人口、下岗失业人员违章设摊、无证经营等采取疏堵结合的办法，引导他们办理证照、进固定场所有序经营。

2.加强学校周边交通安全设施的建设，大力整治校园及周边交通秩序。学校整治交通秩序主要做好了两项工作，一是公安交警部门对我校学生乘车交通情况的摸底，对位于交通主干道的学校和校门口紧邻机动车道的学校路段要设置交通警示牌、禁止鸣号、减速限速标识，设置斑马线等；二是在学生上学、放学容易造成人车拥堵的路段，在规定时间内增派了警力，针对不同情况尽快排除了交通隐患。

五、深入推进，力求取得实效

专项整治活动开展以来，我们按照县委的要求和学校党委制定的《中共四川省中学委员会解决九个方面的突出问题专项整治方案》的安排部署和具体要求，制定完善了部分相关制度，取得了一些成效，但对照领导期望，对照群众期盼，对照教育实践活动的目的还有不小差距。在下一阶段的工作中我们将进一步加强组织领导，进一步整改“四风”方面存在的问题，进一步维护师生权益、规范行政行为，进一步狠抓制度建设，进一步完善长效机制，坚持边学边改、即知即改，坚持边查边改、边整边改，着重抓突出问题，巩固整治效果，总结整治经验，加大推进力度，针对作风方面的顽症痼疾，下猛药，出实招，集中力量啃硬骨头，逐项整治、逐个突破，确保我校教育实践活动取得实实在在的效果。

第五篇：隐患大排查大整治八查八看

隐患大排查大整治八查八看

一、查工作部署，看是否制定了实施方案并进行了宣贯落实；

二、查责任落实，看是否制定了实施方案并进行了宣贯落实；

三、查履职尽责，看各级管理人员和各岗位是否认真落实了隐患排查治理责任；

四、查隐患整改，看已发现的隐患是否进行了整改，或按“五落实”要求制定了整改计划；

五、查建章立制，看是否建立健全了符合本单位实际的安全生产“三项制度”；

六、查制度执行，看是否严格执行了操作规程和规章制度；

七、查隐患上报，看是否按规定要求向有关部门如实上报了隐患；

八、查具体隐患，看是否按照标准规范对本单位开展了全覆盖、全方位、全岗位的隐患排查整治。