20140909中纪委培训工作感悟发言材料

第一篇：20140909中纪委培训工作感悟发言材料

工作感悟发言材料

（2014年9月9日）

各位领导、同学们：

大家好！

近段时间，通过在杭州培训中心和许昌市委党校紧张、有序、深入的学习，我系统地听取了各方专家的精心授课，与同学和同行进行了热烈的讨论与交流，不虚此行，收益颇多，专业知识和业务水平得到提高和升华。

按照党校的统一安排，我结合习总书记提出的作风建设“三严三实”的要求、培训所得和工作实践谈一点自己的心得和启示。与大家分享，由于水平不限，有说的不对的地方，请大家多多批评。

一、勤于学习才会适应时代需要

习总书记说过一段话，我印象深刻：在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。这充分说明了学习对我们每个人的重要性。我到基层走访时，经常会听到老百姓会用很形象的话语去形容一名干部的水平，如对某个干部认可时，会说：这个干部象是干大事的。对某个干部不认可时，会说：“就这水平咋“混”到政府上班的。一个“混”字，就把你说的一无

是处了。今天，各种新媒体不断出现，网络、电视、广播等都是广大群众的学习渠道，群众素质普遍提高。有时我会想，如果整天忙于事务，不注意学习新知识，或者以各种理由推脱不参加学习，就会不知不觉与群众拉大差距。到了基层，与群众搭不上话，沟通不到位，对党的理论方针政策了解掌所致的还不如群众多，群众对你不认可，不信服，对你产生排斥心理，就会增加工作的难度。相反，要时刻保持“知识恐慌”和“本领恐慌”，以积极的心态，挤时间学、抽时间学，结合实际学，到群众中去学，才能够使自己不断进步，融入群众中去。

二、严于修身才能不断提高自己

古语云：“正人先正己”、“政者，正也。其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。我把这两句话当成自己的座右铭，我觉得人生的修炼就是要修自己的内心，心正则人正，人正才会从政。

一是平时多批评反省自我。世界上没有十全十美的事物，一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。坚持做到一日三省吾身，做到“三问三行”，每天早晚扪心自问我是谁，为了谁、依靠谁，敢于面对自己工作中的成败得失，敢于解剖自己心灵深处的自私自利，只有勇于自我曝光，得到的教训才更深刻，得到的经验才更宝贵。

二是工作中勇于接受批评，虚心纳谏。老一辈革命家谭震林曾经说过：“对来自上头的批评，你要敢揽进来。对来自下

级的批评，你要听进去，要当下级干部的出气筒。”自己有缺点，就不怕别人特别是群众批评指正。当局者迷、旁观者清，虚心接受批评，丢掉思想上的各种灰尘，不是没了面子，而是进步。兼听则明，忠言逆耳，这样在具体工作中才会大行得正、走得远。

三、心存敬畏才会严于用权

有一个故事深深影响着我，在这里与大家分享一下：古希腊神话中大地之子安泰，当他脚踏大地的时候，就能源源不断汲取力量，从而力大无穷，有一天，赫拉克勒斯发现了安泰的秘密。于是在两人的战斗中，赫拉克勒斯将安泰骗到了空中，使其无法从大地母亲那里获取力量，最终把安泰被杀死。从这个故事里，我感受到人民群众是我们共产党人的执政之基和力量之源，对待群众，要怀着虔诚的心和为民的心。

首先要有一颗虔诚的心。毛主席说:“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的。”毛主席当年把群众当作“菩萨”来对待，要求身边的人不要在群众面前装“老子”。所以，在群众面前，要象学生对先生那样虔诚，虚心接受人民群众的批评与教育，对群众指出的不足和缺点，及时加以改进。

其次是要有一颗为民的心。工作中抽时间、挤时间下到农村一线，听“刺”耳话、吃百家饭，串千家门，只有把群众当亲人，群众会把你放在心里。陈毅说过：淮海战役的胜利是百万群众用小车推出来的，群众冒死上战场，就是因为他们知道这个天下是为他们打的。要时刻牢记权为民所用、利为民所谋、情为民所系，真正把群众的事儿搁到心坎上，真正把群众当亲人，把群众的事当成自己的事儿去办。只有这样，群众才会认可接受我们。

四、实在做事才会真心服务群众。

首先是做一个“平凡人”。内乡古衙一副楹联千古流传：“吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官。”做官一阵子，做人一辈子，不能因为手中拥有执纪监督权而高人一等，更不能对上谄媚溜须对下颐指气使，对群众冷暖不闻不问。

二是有一颗“平常心”。向兰考县委副书记、县长周辰良同志学习，在兰考干工作13年，陪了6任县委书记、4任县长，年近50岁不失落,任劳任怨。要在诱惑面前学会放弃，在原则面前学会坚守，真正做到一身正气、一尘不染，自觉抵御名利诱惑、权力干扰、私情困扰，坚守道德阵地。

三是当一个 “实干家”。向当代纪检监察先锋战士杨正超学习，学习他敢于担当，勇于履职，实实在在，踏实肯干的精神。更要象焦裕禄同志那样，凡事探求就里、求真务实，不吃别人嚼过的馍。在查处违纪事件和查办案件中率先垂范，事事吃苦在前、享乐在后，在大是大非面前保持清醒的头脑，做党的忠诚卫士，当群众的贴心人。

今天我就讲这么多，希望能对大家有所帮助，谢谢大家！

第二篇：中纪委换届民主生活会发言

换届民主生活会发言

根据铜川市纪委、市委组织部《关于召开严肃换届纪律专题民主生活会的通知》精神，我在认真学习中纪委、中组部提出的“五个严禁、十七个不准，五个一律”的换届要求后，使我进一步明确了哪些行为不能做，哪些事情不能参与。为确保此次换届的顺利进行，下面我谈几点个人的认识。一是以政治责任感，严肃换届纪律。我以中纪委、中组部提出的“五个严禁，十七个不准，五个一律”作为高压线，严格执行换届纪律要求。在此次换届过程中参与与拉票贿选等有关的任何活动；不做与买官卖官等有关的有损党性的任何活动；不采用任何手段影响换届的正常秩序。

二加强，确保换届正确舆论导向。一是做好自我批评与教育工作。对照中央“五个严禁、十七个不准、五个一律”认真开展自我党性分析，树立正确的世界观、人生观、价值观、讲党性、顾大局、守纪律，使自己的思想、行动与换届工作保持一致。二是以身作则，感染同志。不仅严格要求自己，同时，对信息中心所有人员的思想工作，把市纪委、市委组织部的换届纪律要求传达到位，帮助同志们树立正确的权力观、地位观、利益观，正确对待个人的进退留转，自觉服从组织安排。三做好换届工作的具体落实。以对组织高度负责，对事业高度负责，对干部个人高度负责的精神，知人善任，不以亲疏论人。

做到“五心”，确保换届清正氛围。在此次换届中我将切实做到心静如水对待换届；心存感恩对待组织；心存满足对待自己；心宽如海对待同事；心齐气顺对待工作，努力为营造风清气正的换届环境作贡献。

最后我郑重向组织承诺以下四点

服从组织安排，不搞非组织活动。

严格遵守纪律，不拉票贿选。

维护班子团结，不相互拆台。

坚持正确引导，不传播小道消息。

发言人：韩玉柱

二〇一一年七月二十五日

第三篇：感悟培训 创新工作

感悟培训 创新工作

——实小培训心得

郗山小学

暑假按照教办的要求，我在实小接受了为期三天的辅导员培训。此次培训虽然时间较短，但却从理论与实践两方面完美诠释了辅导员工作的全部内涵，为下一步工作的开展与提高，奠定了扎实基础。现结合个人工作实际，将自己的心得体会总结如下：

庄严标准的礼仪教育需要严谨认真的态度。少先队的礼仪具有鲜明的组织教育性，通过礼仪教育，能够增强少先队员的组织观念和团结意识，以大力提高队员的组织性、纪律性。在培训现场，王延风老师亲自教授、指导如何正确的佩带红领巾。这让我深深地感觉到，少先队工作来不得半点马虎，决不能差不多就可以。想想以前，我在教学生佩戴红领巾时，为了省事，自创了“叠三叠”快速佩戴法，严重误导了学生，留下了很深的遗憾。我暗下决心：今年入队我将严格按照王老师的“四步法”教授，切实以严谨的态度，标准的程序完成入队仪式。我还深深地体会到：作为一名辅导员，面对佩戴红领巾、讲述队史、队标、队礼等作为对少先队员最基本的教育内容，一定要严格按照标准执行，使我们的少先队员们能有一个统一的观念。同时，完整、正确的礼仪培训除了辅导员借助网络掌握之外，教办的“统一规定”也是我们执行的标准。完整的少先队仪式能给队员一种庄严地体会，能够养成个人服从组织的观念，是组织教育的最好形式。王延风老师把我们的少先队仪式完美的结合在开班仪式中。在实践中学习，在实践中感悟。这种培训的结果在我校今年新生入队仪式中完美地展现了出来，老师们都说我校今年的入队活动搞得“最好看”。在此也希望我镇的少先队教育活动多以现场会的形式来开展，以此来取得很好的成绩。

“喜爱孩子，其乐无穷”给了我不断努力的动力和工作的激情。此次培训记忆较深的是北京市总辅导员王延风老师讲授的少先队礼仪和北京特级教师王同瑞老师讲授的“成功辅导员10条守则”。“孩子是人类的希望，是祖国的未来，喜欢他们会成为你热爱星星火炬事业的原动力。我们的一切出发点都是为了孩子。真心地热爱孩子，应该热爱所有的孩子。”王同瑞老师把“喜爱孩子，其乐无穷”作为少先队十原则的第一条。为什么爱孩子，因为他能给你，给我带来快乐。王老师道出了每一个认真履行辅导员职责的辅导员的心声。

记得第一年当辅导员，刚开始我只是想如何把工作做出彩来，让领导和同事们认可我，简单思虑后，我选择了健美操作为突破点。在选人中出了一个问题，由于是“新鲜事物”，报名的只有八人。形体上我对一名学生特别不满意，原因很简单，她太胖，协调性相应也不好。她入对的原因也很简单----减肥。试训后我对另一名队员更不满意，过度的自卑让她学的特别慢，老出错。我没有辞退她们，原因也很简单，一是我不愿伤孩子的心，二是如果不行我还可以上六个人，所以两种结果对学生都没有影响。学习的过程是艰苦的。一学期过后，成绩让我震惊：原因不是我的其他队员做的如何出色，而是我的胖队员苗条了，由于特别的卖力，他的健美操已经有专业运动员的潜力了。一些教学手段的运用，如鼓励法，在教学楼前的心理训练法……让我的自卑队员也有了滔滔不绝的“毛病”了。她们的转变使我有了极大的成就感、喜悦感。这种感觉让人上瘾，期待这种感觉是我工作的动力。于是，运动会、乒乓球赛、象棋、跳绳、羽毛球、玻璃球、呼啦圈、拔河、广播操……有成功也有失败，失败我改正，成功我坚持，只要我是辅导员，孩子的要求就是我的行动，因为我喜欢孩子的笑。

简单的平台架设，便可给孩子创造展现的舞台，收获孩子的喜悦。让孩子获得快乐其实很简单，丰富的网络资源，外加一张报纸，几张课桌，几块石头，几根小棍，三五角钱就可以。而校园活动对孩子发展的影响确实意义深远。一套健美操，我学习大约需要一个月，教学生大约两个月，比较繁重的教学任务和其他事情让我产生了放手让学生自练的想法。在选定了一个比较满意的教练“学生”，详述了如何学习的过程后，我的工作变成了每天给学生开门，开电脑，检查训练进度和质量。个别有难度的我现学现卖，师生交流，共同感悟。学生的成绩是有目共睹的，我镇田径运动会表演节目就是她们努力的结果。作为一名教育工作者，我们理应知道，孩子们自学自练的过程就是她们个人能力得到锻炼的过程。这不正是我们的现代教育所提倡的吗。我觉得，我的这种做法可以推广，教师只需要创设一个培养成功者的平台。舞台的美，让学生自己来展现。

孤家寡人当不了成功的辅导员。由于少先队工作的多维多向，辅导员必然需要多人甚至高人相助，才会左右逢源，游刃有余-------王同瑞。“得道多助，左右逢源”是王同瑞老师提出的的另一个重要原则。

道理很浅显，一个人玩不转地球。看似简单的入队活动，在活动前我大约要做30件事，其中需要和其他老师共同完成的有和校长汇报整个流程、和一年级班主任完成入队名单、和李桂国老师交流音乐的收放及器材的准备情况、和褚衍山老师交流队旗问题，买红领巾问题、和音乐老师张洪歌及班主任殷洪娟交流唱国歌、出入场问题、殷昭晋校长交流彩排的改进问题。其他事都是和学生共同完成的。我只是一个穿针引线者，集体铸就辉煌。如能把十个“可能”学校当做一个学校，人才显然已经过剩。简单地说就是你学校的事其他各校的有关人员也可以做，操作很简单，信息时代，一个电话解决问题。我镇的运动会就是一个很好的例子，我们只需要把它常态化。当然，王老师这条原则更深的含义我认为其实是对辅导员的忠告和鞭策。

培训已经过去很久，但对我的影响依然深刻。严谨标准的时间操作，发人深省的理论讲授，这一切都历历在目，余音绕梁。俗话说：要给他人一杯水，首先要有一桶水。在今后的工作中，我将乘着此次培训的春风，不断地学习新的教育理念和教育原则，提高教学水平和实践操作能力，为学生们、为我校的学生工作，乃至整体工作作出新的贡献。

第四篇：培训感悟：用心工作

用心工作

——四月培训感悟

在本次培训中，我感受最深的四个字就是——用心工作。

很多时候我们每个人都会对自己所做的工作很满意，我做了好多工作啊，我做得很不错啊„„但是往往在总结的时候，我们还是能看到员工之间的差距，为什么有的人业绩排名遥遥领先，有的人则不那么理想？同样是在工作，为什么产生了不同的结果？我想无非就是用不用心的问题。

培训中说到一个现象，我觉得非常有道理。比如说，有的员工晚上做梦经常做与工作有关的梦，正在谈判的单子签下了，准备签的单子突然变卦了，等等。培训中说到，这是因为你的心放在了工作上，出现这种状态，说明你必然会在工作中进步，只要保持专心，必然将会更加专业。

在工作中，我们如何用心工作？在以往的工作中，我们往往会以“做了”的心态对待工作，都是在领导的催促下，才会去动一下，这样每每是有了吩咐才会去干活，遇见问题就留给上级，被动地等待解决结果。因为我们认为，吩咐的才是“我的”，出现的问题就是上司和老板的。在这种状态下完成的工作，大多都是表面完成了，及时问题解决了也不是完美解决的，长此以往工作没有任何成绩，不进反退，也得不到公司的认可。

其实，作为公司一员，工作的每一件事就是公司的事，而公司的事情就是大家的事情。我们不能将工作氛围“我的”或者是“公司的”，而是要做个有心人，从团队的角度出发考虑问题。不能把工作中的问题推卸给同事、上级或找其他借口，应该尽自己的一份力，努力解决它。只有这样，我们才能在工作中不断发掘自己的潜力，提高工作技能。

第五篇：感悟培训创新工作

感悟培训创新工作

——实小培训心得

郗山小学

暑假按照教办的要求，我在实小接受了为期三天的辅导员培训。此次培训虽然时间较短，但却从理论与实践两方面完美诠释了辅导员工作的全部内涵，为下一步工作的开展与提高，奠定了扎实基础。现结合个人工作实际，将自己的心得体会总结如下：

庄严标准的礼仪教育需要严谨认真的态度。少先队的礼仪具有鲜明的组织教育性，通过礼仪教育，能够增强少先队员的组织观念和团结意识，以大力提高队员的组织性、纪律性。在培训现场，王延风老师亲自教授、指导如何正确的佩带红领巾。这让我深深地感觉到，少先队工作来不得半点马虎，决不能差不多就可以。想想以前，我在教学生佩戴红领巾时，为了省事，自创了“叠三叠”快速佩戴法，严重误导了学生，留下了很深的遗憾。我暗下决心：今年入队我将严格按照王老师的“四步法”教授，切实以严谨的态度，标准的程序完成入队仪式。我还深深地体会到：作为一名辅导员，面对佩戴红领巾、讲述队史、队标、队礼等作为对少先队员最基本的教育内容，一定要严格按照标准执行，使我们的少先队员们能有一个统一的观念。同时，完整、正确的礼仪培

训除了辅导员借助网络掌握之外，教办的“统一规定”也是我们执行的标准。完整的少先队仪式能给队员一种庄严地体会，能够养成个人服从组织的观念，是组织教育的最好形式。王延风老师把我们的少先队仪式完美的结合在开班仪式中。在实践中学习，在实践中感悟。这种培训的结果在我校今年新生入队仪式中完美地展现了出来，老师们都说我校今年的入队活动搞得“最好看”。在此也希望我镇的少先队教育活动多以现场会的形式来开展，以此来取得很好的成绩。

“喜爱孩子，其乐无穷”给了我不断努力的动力和工作的激情。此次培训记忆较深的是北京市总辅导员王延风老师讲授的少先队礼仪和北京特级教师王同瑞老师讲授的“成功辅导员10条守则”。“孩子是人类的希望，是祖国的未来，喜欢他们会成为你热爱星星火炬事业的原动力。我们的一切出发点都是为了孩子。真心地热爱孩子，应该热爱所有的孩子。”王同瑞老师把“喜爱孩子，其乐无穷”作为少先队十原则的第一条。为什么爱孩子，因为他能给你，给我带来快乐。王老师道出了每一个认真履行辅导员职责的辅导员的心声。

记得第一年当辅导员，刚开始我只是想如何把工作做出彩来，让领导和同事们认可我，简单思虑后，我选择了健美操作为突破点。在选人中出了一个问题，由于是“新鲜事物”，报名的只有八人。形体上我对一名学生特别不满意，原因很

简单，她太胖，协调性相应也不好。她入对的原因也很简单----减肥。试训后我对另一名队员更不满意，过度的自卑让她学的特别慢，老出错。我没有辞退她们，原因也很简单，一是我不愿伤孩子的心，二是如果不行我还可以上六个人，所以两种结果对学生都没有影响。学习的过程是艰苦的。一学期过后，成绩让我震惊：原因不是我的其他队员做的如何出色，而是我的胖队员苗条了，由于特别的卖力，他的健美操已经有专业运动员的潜力了。一些教学手段的运用，如鼓励法，在教学楼前的心理训练法……让我的自卑队员也有了滔滔不绝的“毛病”了。她们的转变使我有了极大的成就感、喜悦感。这种感觉让人上瘾，期待这种感觉是我工作的动力。于是，运动会、乒乓球赛、象棋、跳绳、羽毛球、玻璃球、呼啦圈、拔河、广播操……有成功也有失败，失败我改正，成功我坚持，只要我是辅导员，孩子的要求就是我的行动，因为我喜欢孩子的笑。

简单的平台架设，便可给孩子创造展现的舞台，收获孩子的喜悦。让孩子获得快乐其实很简单，丰富的网络资源，外加一张报纸，几张课桌，几块石头，几根小棍，三五角钱就可以。而校园活动对孩子发展的影响确实意义深远。一套健美操，我学习大约需要一个月，教学生大约两个月，比较繁重的教学任务和其他事情让我产生了放手让学生自练的想法。在选定了一个比较满意的教练“学生”，详述了如何

学习的过程后，我的工作变成了每天给学生开门，开电脑，检查训练进度和质量。个别有难度的我现学现卖，师生交流，共同感悟。学生的成绩是有目共睹的，我镇田径运动会表演节目就是她们努力的结果。作为一名教育工作者，我们理应知道，孩子们自学自练的过程就是她们个人能力得到锻炼的过程。这不正是我们的现代教育所提倡的吗。我觉得，我的这种做法可以推广，教师只需要创设一个培养成功者的平台。舞台的美，让学生自己来展现。

孤家寡人当不了成功的辅导员。由于少先队工作的多维多向，辅导员必然需要多人甚至高人相助，才会左右逢源，游刃有余-------王同瑞。“得道多助，左右逢源”是王同瑞老师提出的的另一个重要原则。

道理很浅显，一个人玩不转地球。看似简单的入队活动，在活动前我大约要做30件事，其中需要和其他老师共同完成的有和校长汇报整个流程、和一年级班主任完成入队名单、和李桂国老师交流音乐的收放及器材的准备情况、和褚衍山老师交流队旗问题，买红领巾问题、和音乐老师张洪歌及班主任殷洪娟交流唱国歌、出入场问题、殷昭晋校长交流彩排的改进问题。其他事都是和学生共同完成的。我只是一个穿针引线者，集体铸就辉煌。如能把十个“可能”学校当做一个学校，人才显然已经过剩。简单地说就是你学校的事其他各校的有关人员也可以做，操作很简单，信息时代，一

个电话解决问题。我镇的运动会就是一个很好的例子，我们只需要把它常态化。当然，王老师这条原则更深的含义我认为其实是对辅导员的忠告和鞭策。

培训已经过去很久，但对我的影响依然深刻。严谨标准的时间操作，发人深省的理论讲授，这一切都历历在目，余音绕梁。俗话说：要给他人一杯水，首先要有一桶水。在今后的工作中，我将乘着此次培训的春风，不断地学习新的教育理念和教育原则，提高教学水平和实践操作能力，为学生们、为我校的学生工作，乃至整体工作作出新的贡献。