美国本科大学申请选校的十五个标准

第一篇：美国本科大学申请选校的十五个标准

美国本科大学申请选校的十五个标准

美国本科大学申请选校到底应该参考什么标准呢?去美国本科大学读书如何选择理想的院校，什么样的学校才适合自己，这个问题困扰着很多留学申请学生，今天津桥留学给大家讲讲美国本科大学申请选校的15个标准，供申请人参考。

1、入学要求。各校对GPA、TOEFL、SAT的成绩标准，以及是否需要面试或电话口试、作品要求与申请截止日期等等，皆要细看，以避免浪费不必要的美国本科大学申请费用。

2、奖学金机会。希望申请奖学金的同学，虽然知道美国大学受到教育预算削减的影响，奖学金的机会已经锐减，但上网查询奖学金参考资料、查考学校发予奖学金的比例、向私人机构申请奖助金的种种管道，仍是可行的。

3、学校排名。目前有不同的排名资料，但一般以US News and World Report为准。需要注意的是，应根据系排名而非校排名来选校。美国本科大学申请选校切勿集中选择名次太近的学校，应把“鸡蛋不要放在一个篮子中”的理论运用在选校上，才不致落到最后收不到一所入学许可的下场。

4、学费与生活费。各校每年平均都会在学费上做10%到13%的调整。东岸及西岸生活费较高。每年学费与生活费平均约需要20000美元左右或以上。当然，有些南方、中西部、五大湖区的大学，也有每年15000美元上下的。

5、学术特点。学校开设课程的深度、教授知名度、师生比例(理想比例是1：10左右)、具有博士学位的教授比例、图书馆书籍数量、实验室设备、校园设备、学校教学宗旨(重视职业实务训练或研究理论)，都能在学校的简介或网站中得知。

6、课程内容。美国本科大学各系所开设的课程与研究重点，是否符合个人所需与兴趣。

7、学制。美国学制主要分为学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早毕业又不介意密集式读书的学生，可考虑学季制的大学。一般学期制的大学，开学时间在八月底，学季制的则在九月底。

8、学校大小。有些学校坐落在大都市市区，土地有限，甚至只有栋大楼，例如纽约大学。对于希望享受校园生活及住校的学生而言，可能要考虑一下。然而，纽约大学周围拥有丰富的文化艺术活动及浓厚的商业气息，对申请艺术学生来说，具有“走出教室还是教室”的多元影响。

9、实习机会。有些学校开设的课程与当地工商机构合作，学生们可理论与实务并重学习，及时得到国外最新的信息与训练机会，这些都可在学校介绍中查到。

10、就业机会。有些同学希望学后留在国外，比如要求有一年的实习机会(Practical Training)。因此在选择学校时就要考虑附近是否有与专业相关的机会。例如：计算机/电机选择加州硅谷附近，机械汽车工程选择底特律重工业区等。

11、治安、中国人的比例。治安差的地区例如：纽约哈林区、布鲁克林区，单身女子在选校时就该谨慎考虑。但也要考虑到，如果放弃纽约州，可能会错过纽约“大苹果”最吸引人的风采，以及多姿多彩的多元文化生活。另外，不少中学生放弃加州是因为该地中国人多，怕会影响学习英文的进度。但是别忘了，学习英文的方法与态度，比如不与中国留学生合租一间公寓，比简单地选择地区更重要。

12、地点。如果你的学校是标准的大学城，前往附近的国际机场、大都市，必须另搭飞机才能抵达，那么对于个性喜好五光十色的大都会生活族来说，可能成为问题。所以学校地点是在小乡镇、大都会、大学城，以及交通便利性，在选校时也应一并考虑进去。

13、气侯。美国有些寒冷的州每年常会有七八个月的雪季，对于已习惯亚热带气候且怕冷的同学，更要仔细考虑。芝加哥城的风、亚利桑那州的沙漠、达拉斯城炎热的夏天、加州温暖明亮的艳阳天、被秋天枫叶染红的密歇根州等，都曾在多少留学学子心中，留下不可抹灭的深刻回忆。

14、毕业要求是否必须写毕业论文或考试。还是修满学分即毕业?可否以通过考试的方式免修学分而提早毕业?这都是留学生最关心的项目。这些毕业条件，都要事先了解。

15、课程变动性。学校是否能依个人要求与志趣设计课程、是否开设夏季班提早完成学位、是否与当地公司或工厂有合作计划、是否可交换学习(到欧洲或

其它国家就读一学期)以及就业辅导与安排计划是否完善等等，也都需要事先打探清楚。

以上就是美国本科大学申请选校可以参考的十五个标准，希望对正在申请美国本科大学的学生提供帮助。

第二篇：加拿大本科留学选校标准是什么

加拿大本科留学选校标准是什么

很多同学去加拿大留学，都忽视了加拿大本科留学选校的情况，下面就为大家详细的介绍一下，加拿大本科留学选校的详细情况，希望大家看了之后都能有所了解了吧。

一直以来，加拿大出国留学申请都是非常的火爆，加拿大留学以优质的高等教育以及合理的留学费用为留学生提供了新的人生规划。对于很多加拿大留学生来说，经历繁忙的申请之后，收到加拿大大学的录取是最大的回报，但是很多人也面临着二次选择学校的困惑，在此，留学咨询师为此总结出了五大择校标准，让想留学的同学做好充分的准备。

学校地理位置是很多同学和家长关注的。大多数人还是比较倾向于经济发达的地区，因为一方面将来的工作机会多，且生活相对也会方便些，还可使你在未来几年的异国生活中充分感受异国文化，了解其生存之道。相反，如果久处比较偏僻、经济欠发达地区，会给将来找工作增加很多困难，人也极有可能变得闭塞，所以，也会对加拿大留学生生活造成一定的影响

学校师资力量是留学加拿大考虑的重点因素。之所以把这个因素看得这么重要，也是从就业的角度来看的。一个名校的普通老师和一个普通学校的名师是不能相比的。因为无论从学习知识的角度，还是从历练能力的角度，名师的影响力是很大的。如果能深得老师的喜爱，将来就不用为工作发愁了，老师很可能会主动给你推荐工作。

学校排名的重要程度毋庸置疑，也是很多学生参考的唯一标准。说到排名就不能不说说专业排名和综合排名。综合排名在前、学校相对出名固然是比较荣光的事情，不过如果考虑到能够学到的知识和将来找工作的前景，有些时候专业排名更有用些，关键是要看相关专业的情况了。

专业设置和专业选择当然也是很重要的。尽管是相同的系，也会有不同的专业设置。如果能够找到一个既有发展前途、其能力又在本领域相对较强、同时和自己的兴趣以及相关经验也很接近的专业，那应该在你的选择天平中加上一个重重的砝码。很多人可能拿到多个专业的offer，这时候选择一个合适的专业就很重要了。其实国外和国内的就业是很相同的，一些相对冷门的行业将来就业的时候转专业工作更难，因为国外是很讲究经验和从业资格的。

以上为大家详细的介绍了加拿大本科留学选校的详细情况，大家看了之后都能了解了吧。提前掌握好加拿大本科留学选校详细标准，从而才能让加拿大本科留学更加顺利地进行。

第三篇：2014美国本科申请主要材料

2014美国本科申请主要材料

填写好入学申请表：

在与美国学校取得联系后，学校便会寄来入学申请表、奖学金申请表、财力证明表等表格。申请人必须仔细填写好这些表格。

推荐信：

推荐信是美国留学必须的申请材料之一。推荐信是由申请人以前的老师或单位领导来写，目的是推荐申请人入学和申请奖学金。推荐信是国外院校了解申请人的重要依据，美国大学一般要求申请人提供2至3封推荐信。

个人简历：

个人简历是申请奖学金资助不可少的一份材料。申请大学入学及奖学金，要准备一份合适的个人简历。在美国，个人简历就好像一个人的经历提纲，审阅人会根据个人简历及其他材料综合考虑，最后做出决定。

个人陈述：

个人陈述是在申请过程中按照学校的要求写一篇有关申请人过去背景，目前成就和未来目标的文章，一篇成功的个人陈述不但应语言流畅，而且文章逻辑严谨，层次分明，能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。

国内学习成绩单及学历证明：

申请入大学一年级的人，需要提供中学成绩单。申请读大学插班的学生，需要提供中学成绩单及转学前大学成绩单，申请读硕士学位或博士学位的学生，则需提供大学本科的成绩单及以后就读各种学校的成绩单。无论哪种成绩单，都需要由学校管理学生成绩的部门出具并由申请人寄给美国大学。

英文考试成绩单：

按照美方学校的要求，申请人应向学校提供官方TOEFL，GRE，GMAT成绩单，即应由申请人向美国教育考试中心(ETS)提出要求，请ETS向其申请的美国学校寄送考试成绩，同时交纳一定的服务费用。小马过河国际教育

第四篇：美国本科如何申请

铜陵导航国际留学专家提醒应届高考生，高考不是唯一的出路，国内本科不是唯一的出路，国外本科很多申请的时候不需要提供高考成绩的。所以，同学们，别担心太多，此路不通还有别的路，尽力就好。美国大学的录取究竟有没有什么标准呢？美国大学录取的时候取决于那些方面呢？不要打问号了，让铜陵导航国际留学专家为你解析申请美国大学的取决于以下四方面：

第一，看一个学生高中4年各年级的成绩(美国大部分高中是四年制)。在美国高中，学生很注重整个学习过程中每个阶段的成绩。如果一个学生高中4年中年年优秀，那么这部分的评分一定会为他在申请材料中所占权重为25%的部分增光添彩。

第二，看学术能力评估测试(SAT)成绩。该测试相当于中国的高考，不过，通常这一部分的权重只占到申请材料总评分中的25%。而且，美国高中生一年有7次考试机会。如果一个考生觉得某一次分数不能反映其真实情况，可以在同一年里选择继续报名考试。当然，这样做的考试成本(包括出卷、监考、判题等)会相应增加。然而，成本可以通过许多标准化工作而大大降低。

第三，做志愿者、义工的经历以及课外特长(包括体育或者音乐特长)的权重通常也占总分的25%。做志愿者、义工的经历及其时间长短是美国高校考察学生社会责任感、履行“准公民”义务的重要方面。当然，该部分也需要学校及老师的正确引导，而且这与美国文化环境中注重感恩与回报社会密切相关。对于课外特长部分，美国人非常鼓励并支持子女的爱好和发展，但很少有父母强迫子女学什么。据观察，很多美国中学生发展得很全面，要么擅长乐器，要么擅长体育运动。而且，他们至少有一种爱好达到了专业水平。

最后，领导能力所占的权重也是25%。美国大学校园有很多社团，但其实从高中开始，美国学生就有一些语言类(如西班牙语、法语、德语、日语和汉语等)、乐器类和体育类社团，而且这些社团的负责人就是高中生自己。社团是锻炼与提升高中生领导力、组织力和创新力的地方。这让小编联想到，人们在申请到美资企业工作时，通常会要求填写做领导或当小组长的经历，或者至少社团各成员如何相互合作达到“共赢”的经历，而此类企业的做法，应该是与美国教育的评价标准相辅相成的。

总之，美国高等教育制度的设计者通过以上权重均为25%的4个指挥棒来指挥高中并引导学生的全面和多元化发展，以及在各个方面开发学生的潜能。

以上信息都是由铜陵导航国际留学机构小编为大家整理，想申请留学的你，申请美国本科的你，不要想太多，找铜陵导航国际留学，我们将给予你申请留学的最大支持。铜陵导航国际留学机构能够为你量身定做的留学方案，把你的未来放心交给我们，我们会为你做到最好。

第五篇：高中生美国本科申请

高中生美国本科申请——2014秋季入学指南

随着通用申请表的改版，不少准备申请美国大学的同学和家长开始担心新政的变化会给自己的申请带来影响。

文书申请系统改版从2014秋起，通用申请表（Common Application）对其申请系统做了全面改版，此次是CA历史上最大一次改革，对学生申请美国本科名校具有非凡指导意义，影响巨大。使用通用申请的学校增加了33所，它的改革本质上更直接更准确地表达出美国本科学校所希望录取的学生标准和群体，此次变革主要涉及界面，模块，内容，功能等方面，具体表现为：网申表格部分更新 网申付费方式更新

网申表格变化较多，比如：活动清单（Activity List）的描述字数从旧版的100字符增加到新版的150个字符，学生有更多的空间来展示他们的细节和成就。

新CA的备选版本（Alternative Versions）将没有限制，除了文书，学生可以无限次的修改网申（旧版本只限于10次）；学生最多可以提交三个不同的文书版本。而且新CA将只接受网上在线申请，不再接受打印CA表格并寄送纸板申请表格给学校等等新规。

写作部分更新

更新五个文书题目，新的文书题目设计更鼓励和要求学生在写作时的反思和内省，且字数将严格控制在250-650字之间。小文书（Short answer）将不再出现在主表里，而是每所学校自己选择是否要放在自己的附加申请（supplement）里面。

School Form部分更新

学生提供成绩报告，提到自己排名时，要说明学校或年级总学生人数，由高中班主任填写，只能填写一次，不得修改。增加新的非学术性评价，可以由申请者的同学、朋友或其他人提交，但是否需要这份材料由学生申请的院校决定。

网申付费方式更新

新Common APP的付款方式有变化：不再接受邮寄支票。针对国际学生，如果没有美国信用卡和账户，可以通过Sallie Mae提供一个新的在线支付方式付款。