第一篇:关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷
关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷
1、你开始接触网络的时间是
2、你上网的目的是
A、查找资料 B、看电影、聊天 C、玩网络游戏
3、你连续玩网游的时间是
A、3小时以下 B、.3~6小时 C、.6~8小时 D、不定
4、你觉得玩网游是否浪费时间和金钱
A、是 B、不是
5、你认为网游对青少年的影响
A、有助于活跃思维 B、会影响学业和正常生活 C、无影响
6、你是否因为玩网游而产生过退学的念头
A、曾经有过 B、没有
8、您认为防沉迷系统无法有效控制青少年玩网游的时间的原因(多选)□A.人太多了.实名制基本无法实现 □B.游戏太多 □C.没有相关法律法约的约束 □D.在网络这个虚拟世界上没有确定的方法可以认识玩家的真是年龄 □E.很多网游可以无限申请ID.以至于玩很多个帐号.无视防沉迷系统 □F.无法从根本上解决问题 □G.无法得到青少年玩家的正确理解 □H.其它(请填写看法)
9.你的性别*
A、男B、女
10.你喜欢网络游戏吗?*
A、不喜欢 B、一般 C、喜欢 D、非常喜欢
11.你经常玩网络游戏吗?*
A、没有 B、偶尔 C、经常
12.你一天用多少时间在玩网络游戏上?*
A、0小时 B、1-2小时 C、3-5小时 D、6-8小时 E、8小时以上
13.你已经玩了多长时间的网络游戏了?*
A、半年以下 B、半年到一年 C、一到两年 D、两到三年 E、三年以上
14.生活压力打的时候是否经常选择玩网络游戏了来放松自己?*
A、很少 B、有时 C、经常
15.什么原因让你喜欢网络游戏?*(可多选)
A、可以交很多新朋友 B、纯粹为了娱乐 C、我认为网络游戏可以锻炼我的智力 D、在游戏中成为高手可以享受别人的尊敬 E、其它(请填写)
16.您在网络游戏上的每月花费是多少?(不包括每月上网接入费用,如网吧费用、家庭宽带上网费用等)*
A、无(游戏是免费的)B、20元以内/月 C、20-100元/月 D、100-200元/月 E、200-300元/月 F、300元以上/月
17.在玩网络游戏后,在现实生活中参加集体活动比如朋友聚会,郊游等比较以前起了哪些变化*
A、因为玩游戏交了很多新朋友,比以前更经常参加集体活动了 B、没有受到影响,参加集体活动的频率和以前一样 C、比以前少参加了 D、基本不参加了,玩游戏更能吸引我18.对于网络游戏,你现在的看法是? *(可多选)
A、网络游戏可以让我不用面对现实生活中的困难,得到现实生活中无法得到的一些东西,因此我很喜欢
B、网络游戏影响了我的学习和生活,我现在非常后悔玩游戏并开始讨厌它
C、网络游戏让我能够在紧张的现实生活中得到放松,从而更好的投入到其中
D、网络游戏扩大了我的视野,交了许多新朋友,我认为对我的成长会有帮助
E、不喜欢玩网络游戏,有点浪费时间,还不如做点别的东西
F、其它(请填写)
18.你会充值游戏里的游戏币或会员等吗? *
A、经常充 B、很少充 C、在自己决定必要时充 D、充得一般
19、对于网络游戏危害的认识 你是怎么想的?
20、你玩什么游戏?那种类型?
(请在各题下面空白处,填写答案)
第二篇:关于大学生网络游戏的社会调查问卷
大学生网络游戏社会调查
随着社会的发展,我们大学生面临课业、就业、人际压力增大,利用网络游戏来减轻或逃避压力的现象也增多。因此,关注大学生玩网络游戏状况,把握大学生娱乐的心理特征和行为导向,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。本次调查是我们的一次教学调查活动,采用无记名的问卷调查方式,在最后的调查报告中只涉及整体统计数据,绝不会泄露个人隐私,请放心!
1.您的性别()A.男B.女
2.您所在的年级()A.大一B.大二C.大三D.大四
3.您是否在玩或玩过网络游戏()(选“玩过”的请直接转做12题 选“没有”的请直接转做14题)
A.在玩B.玩过C.没有
4.您最喜欢哪个类型的网络游戏()
A.角色扮演类B.格斗/射击类C.战略类D.休闲类E.其他F.其它
5.您玩网络游戏每天时间多少()
A.1小时以下B.1-3小时C.3-6小时D.6小时以上
6.您是否觉得自己已经迷恋上网络游戏:()
A.是B.否C.不清楚
7.您觉得自己为什么去玩网络游戏()
A.大学生活枯燥,适合的娱乐较少B.同学都在玩,跟随主流
C.可以认识朋友D.能够找到成就感 E.其它
8.如果有更好更健康的生活娱乐方式,您是否会将玩网游的时间减少一些()
A.会B.不会C.不清楚
9.您的心目中是否有更好更健康的生活娱乐方式()(请直接转做14题)
A.暂时没有
B.有,它是(体育运动、文艺活动、聊天、看小说、学术研究、业余的工作等)
10.是什么使您放弃网络游戏()
A.已经有更好的娱乐生活方式B.生活工作充实忙碌,没时间玩
C.免费网游不好,好的网游要花钱D.游戏中公德缺失 E.在玩单机游戏F.其它
11.您玩网络游戏的时间段一般在()
A.早上B.上午C.下午D.晚上
12.您觉得网络游戏对您的身体健康有多少影响()
A.很大B.一般C.有一点D.没有
14.您认为网络游戏对您的学习有什么影响()
A.没明显影响B.不利于学习C.有利于学习最后,感谢您对我们本次问卷调查的配合,谢谢!
第三篇:学生沉迷网络游戏排查报告
万屯镇贡新小学2018年学生沉迷网络游戏
排查报告
根据《教育部办公厅关于预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,黔西南教基〔2018〕42号黔西南州教育局关于转发《省教育厅办公室关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,义教基〔2018〕64号关于转发《州教育局转发《做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》的通知》,为做好我校学生沉迷网络游戏排查工作,落实各项安全责任制度,切实加强学校的学生沉迷网络游戏排查和教育引导工作,结合近期下发的各种文件要求,现将我校开展学生沉迷网络游戏排查工作情况汇报如下:
一、排查内容
1、学校周边有无网吧,游戏厅。
2、学生家中是否有电脑。
3、学生是否经常上网。
4、学生是否经常玩手机游戏。
4、学生是否曾遇到网友的骚扰(如谩骂、骗钱、威胁、谈朋友等)。
5、是否有学生给网络游戏花钱充值。
二、全面检查 排除
根据近期下发的各种文件要求,结合我校实际,组织学校行政领导,值周教师对校园周边进行排查,未发现有营业的网吧及游戏厅。同时通过向学生发放调查问卷的方式、了解学生的上网情况:学生家中是否有电脑;学生是否经常上网;学生是否经常玩手机游戏;学生是否曾遇到网友的骚扰(如谩骂、骗钱、威胁、谈朋友等);是否有学生给网络游戏花钱充值。通过问卷调查统计数据显示,中高年级学生多多少少有用手机上网 打游戏的现象,但没有花钱充值的情况。
三、我校组织开展小学生沉迷网络专题教育活动 学校通过发放教育部基础教育司《致全国中小学生家长的一封信》及各班通过班级群向家长推送防范知识。并要通过主题班会、板报广播、讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。杜绝造成一些学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题及违法犯罪等恶性事件的发生,保证我校学生的学习进步和身心健康。
万屯镇贡新小学
2018年5月16日
第四篇:沉迷网络游戏的危害
沉迷网络游戏的危害
网络对于青少年既是有利,又是有害的。
第一,危害身体。
1、医务专家指出,长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖,导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使人免疫功能下降,引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等,甚至可能导致死亡。
2、影响视力,网游必须要集中精力,眼睛要长时间地对着电脑屏幕,视力肯定会受损。曾有过报道说,一中学生一连在网吧
泡了十几天,其视力由1.2下降到0.23、辐射危害,长时间在电脑前面,肯定要受到电磁辐射的危害,皮肤油腻,脸部毛孔增大。
4、饮食无规律,同样会造成身体素质下降。沉迷于网络游戏的人精神高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精
力消耗很大,有时在玩的兴头上就连吃饭、睡觉也忘了,致使过渡疲劳。
5、抵抗力差,长时间网游,身体得不到相应的休息和锻炼,身体素质会有大幅度地下降,很容易生病,病了还不容易好。
6、网络游戏对学生造成身体危害,重复、机械的运动和长时间的操作可引起腰酸、背疼、全身不适,以肩关节、肘关节、腕关
节为多见的关节无菌性炎症,对大学生身体健康极为不利。
7、在网吧玩游戏时间长了之后会产生幻觉,注意力下降,反应能力变差,影响智力发展,影响学习,长时间玩游戏机,如果过
不了某一关,在心理上还会产生焦虑情绪。
8、学生对网络游戏成瘾后,一旦停止网络游戏活动,便难以从事其它有意义的事情,情绪低落,思维迟缓,记忆力减退,食欲
不振,出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动,形成精神依赖和相应的生理反应;
第二,影响学习
1、浪费时间,不能保证学习的时间。如今的文化课学习,任务很重,没有充足的时间保证,是难以提高学习成绩的。
2、精力不济,沉湎网游后,第二天根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。
3、注意力分散,沉湎网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。
第三,严重影响道德、性格的形成1、网络游戏里面,暴力血腥的场面层出不穷,色情的场面也不时出现,受到这些东西的影响,使本来免疫能力就不高的学生难免
会把它们带到正常的生活中来。
2、网络游戏需要经济基础作后盾,而网游又往往不被家长认可,所以,经济没有了来源,就会发生说谎、欺骗、甚至抢劫。很多
青少年犯罪现象就是这样一步步发展到不可收拾的地步。
3、现在的学生大多是独生子女,他们本来就缺少与人沟通的能力,如果整天沉迷于网络游戏,就会更加缺乏人际交流的能力,并有
可能埋下悲剧的种子。
4、网络游戏成瘾还会使成瘾学生的人格发生明显改变,变得自私、怯懦、自卑,失去朋友和家长的信任,继而旷课、逃学。
在19世纪那场鸦片战争中不知道多少中国人最后死于毒品,而在21世纪这场网络鸦片战争中又不知道要有多少青少年沉沦。梁启超说
过“少年强则国强,少年弱则国弱”。网络游戏直接危害青少年比当初鸦片更具危害性。希望家长们行动起来,让你的孩子多晒晒温暖太阳吧!
网络对于青少年既是有利,又是有害的。青少年目前使用网络,在有利的一方面,主要是较快的方式获取了最新的信息;于此之外,对青少年
影响最大的是,在网络上开辟了另一种人际交往方式,对青少年用户的人际关系有了良好的影响;另外,青少年受到网络这一新鲜事物的刺激,比没有接触过网络的青少年更有创新精神,往往有助于学习,且不会出现“书呆子”现象。青少年使用网络,有害的一方面,主要是精力的分配。一方面,上网占用了青少年学习、休息的部分时间,造成青少年用户学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年用户由于深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,如上课、睡眠等,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。除在精力方面,在身体健康上也受到了很大的影响集中表现在视力大幅下降。但究竟是利大于弊,还是弊大于利,这要因人而异,但大多数青少年网民都认为弊大于利。现象表明,通常在这个年龄段的用户,平均每周上网时间越长的,通常受到的危害更大一些。至于游戏、网吧等通常认为是有危害的事物,我们认为应该分开来考虑,具体的分析必须涉及到整个社会网络环境等因素。
第五篇:不沉迷网络游戏倡议书
不沉迷网络游戏倡议书
不沉迷网络游戏倡议书1
尊敬的同学们:
随着时代的发展,科技的进步,许多电子产品相继问世。这些电子产品在给人们的生活带来便利的同时也对人类造成一定的危害。比如网络游戏,它是祖国的“食人花”。一旦迷上网络游戏,则难以逃脱它的束缚。我们应该深刻认识到它对青少年的'危害并远离它。
沉迷于网络游戏会影响青少年的身体健康,新闻上不时会出现这样的报道:某某学生因沉迷电子游戏在网吧没日没夜地玩游戏,结果猝死。即使没有猝死,经常近距离的面对电子屏幕,对眼睛极为有害,很多同学的视力因此而急剧下降。
沉迷于网络游戏会严重影响学业。玩游戏时精神不可避免地要紧张、亢奋,神经中枢系统很容易失调,失去平衡,结果上课时都想着玩游戏,不能集中注意力听讲,导致成绩直线下滑。甚至有一些孩子因为迷恋电子游戏而厌学逃学。
沉迷于网络游戏不仅荒废学业,还严重腐蚀青少年的思想。长时间玩游戏会使青少年人格发生明显改变,变得自私、孤僻、冷酷、暴躁。如果不及时醒悟,电子游戏会将他们送上违法犯罪的道路。据说合肥两名青年模仿网游,相约杀人焚尸练胆,手段极其残忍。警方抓获两名犯罪嫌疑人经审讯得知,原来两位都长期沉迷于电子游戏。久而久之,就形成了暴力倾向,甚至产生了效仿游戏中砍杀人的想法从而导致两名老人的身亡。以上真实的事例,足以体现沉迷电子游戏的青少年通过在虚拟世界中的打拼搏杀,在实际生活中效仿带来的“灾难”。因此,对于心理发展还不成熟,行为自控能力较弱的青少年来说,网络游戏中的暴力情节极可能会成为引发他们犯罪的诱因。
网络是把双刃剑,它既可能成为你生活和学习的好伙伴,也可能成为你成长路上的黑衣杀手。因此我强烈呼吁广大青少年儿童,要健康上网,适时上网,科学上网,千万不能沉迷于网络游戏而毁掉你的美好前程。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
不沉迷网络游戏倡议书2
亲爱的同学们:
网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们青年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在我们生活中占据着重要地位。
网络游戏作为它的衍生品,也受到不少青年学生的'“青睐”。但是我们应当清醒地认识到:网络是一把“双刃剑”,它在带来多彩的同时也带来了隐晦,在带来沟通的同时也带来了谎言,在带来自由的同时也带来了放纵。在我们生活中时常会看到,有的学生因抵抗力差,沉迷于网络游戏,荒废学业,坠入不可自拔的深渊。
为了引导青年学生不要虚度光阴、沉迷于网络游戏,外国语学院在此向同学们提出如下倡议:
一、不忘父母嘱托,牢记老师提醒;规划大学生活,树立学习目标。
二、拒绝沉迷网游,珍惜大学时光;培养兴趣爱好,丰富校园生活。
三、接受别人监督,自律他律结合;互帮互助互监,拒绝玩物丧志。
让我们回收那些曾经被网络游戏“控制”的休息时间,用来洗涤疲劳,整理心情,走出寝室,离开电脑,拥抱蓝天,做一做久违的事情吧。大学的生活如此丰富多彩,青春的我们正当美好年华。不能让网络游戏控制我们的思想,禁锢我们的人生。
我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。互联网影响和塑造着青年,青年也影响和塑造着互联网。新时代青年应该拒绝沉迷网络游戏,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,这是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。
xxx
20xx年xx月xx日
不沉迷网络游戏倡议书3
尊敬的同学们:
网络在21世纪是个众人熟知的词语,哪家喻户晓,走入人类的生活,随着科技的发展,手机,平板电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见几不是一种遥不可及的'奢望。
网络的出现给21世纪的人们带来了其他的方便,如现在的女生不一定只是上街购买生活所需物品,只需坐在家中登录天猫淘宝,阿里巴巴等购物APP通过网络支付。买菜做饭,忘带钱,可以打开手机支付宝扫一扫,这样也给人们带来了方便,
网络出现造成网络游戏的诞生,游戏这个鲜明的词语闯入了青少年的生活之中。自然不可以否认的是,游戏有时可以提高人们的智商指教,灵活思维。但是青少年们,由于过于沉迷与网络游戏,网络的弊尤为明显,但多数有游戏经营开发商阴险狡诈诡计多端,为了使游戏火热得到更多的利润,不解游戏中使用了许多诱惑系统如转发给金币,还有许多不良网站,使许多花样年华的少年,天天沉迷于网络游戏,无法自拔,少年们多数出现各种不良情况,如精神的态度下降导致听课内容的质量大打折扣,还有些学生才入网络游戏,这个无底之洞,整天呆网吧之中,滴水不沾,废寝忘食,过于兴奋,身体承受不了,导致瘁死
在此我向大家提倡:
一要良好利用网络,这个资源不要成天沉迷网络游戏,莫负花样年华
二每天可以上网的时间不超过一小时,家长可以监督
三在教室一律不玩电脑,平板手机等网络游戏
四倡导文明上网,在家长监督上下网
五禁止进入不良网站
亲爱的同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,让我们告别网吧,拒绝有网游远离网毒吧!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
不沉迷网络游戏倡议书4
尊敬的同学们:
近年来,以手机这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的玩伴。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。更严重的是,有的同学利用手机玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。
为了保证我校学生的身心健康发展,学校特别发出倡议:
1、请家长监督孩子,如果您的孩子不能保证在周一至周五远离手机、电子产品,请及时告知孩子的班主任老师,学校会根据情况安排专人采取科学合理的措施帮助您的孩子远离手机、电子产品,逐步建立良好的'学习生活习惯。
2、请学生也要合理监督家长,如果发现家长的行为影响到了自己的学习,请孩子及时向班主任反映,班主任要及时报告给学校,由学校安排专人约谈家长,情况严重者,校长亲自约谈。
3、严格要求自己,从点滴做起,拒绝手机、电脑,提倡学生、家长共同阅读课外书,让书香香满你的家园。
4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学习氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。
同学们,让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,争做文明学生,共建文明校园!
我们的口号:远离手机,拒绝手机游戏从我做起,从现在做起!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
不沉迷网络游戏倡议书5
尊敬的同学们:
电子产品虽然给人们的生活带来了许多方便,但广大青少年对电子产品的.吸引力无法抗拒,若长期使用电子产品,必将影响学习,导致胡思乱想,注意力不集中,严重者可能会精神恍惚,以致荒废学业。因此,为了我们的将来,我们应做到以下几点:
1、学习之余,可下棋、看书,也可以与家长互动,将自己的空余时间用来做有意义的事情。
2、如果确有必要使用电子产品,则每周不可超过2小时。
3、未成年人不可接触“抖音”“小红书”“快手”之类软件,以免受到社会不良思想的侵蚀。家长也要以身作则!
4、坚决抵制“王者荣耀”“和平精英”等容易上瘾的网络游戏,对它们彻底说“不”!
5、相互监督,如果使用电子产品打游戏或刷视频,应快速制止并进行劝说!
好奇心终究害死猫,因电子产品造成的意外可不少:有些玩“和平精英”的人,认为从高楼跳下去不会死,或可以复活,还真从高楼跳下产生意外。由此可见电子产品的可怕及危害性。所以,我们应该杜绝电子产品,共同创造洁净的美好生活。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
不沉迷网络游戏倡议书6
尊敬的家长、亲爱的同学们:
学校不仅是文明的摇篮,更是健康的摇篮。美丽的校园,让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去,近日出现不少学生购买游戏卡片进校园,许多同学沉溺于游戏世界,脱离现实,荒废学业,消磨意志。过度沉迷游戏不仅严重影响校园的教学秩序且危害学生的身体健康甚至影响了家庭和谐。
为了防止此类现象在校园内发生,在此向全体学生和家长发出以下倡议:
一、禁止带游戏卡片进校园,一经发现将没收。
二、作为学生,以不玩手机、电脑为荣。拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活,杜绝沉迷于游戏卡片、手机聊天、网络游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。
三、同学们应严格要求自己,从点滴做起。理智对待手机,合理安排时间,多参与有益于身心健康的活动,劳逸结合。
四、制定每日学习计划,养成良好生活习惯,居家学习之余每天阅读并分享有益的`书籍故事给家长或同学听,将更多的时间用于学习和健康的活动中来。
五、家长应以身作则、做出表率,重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,防止孩子沉迷网络游戏。
六、家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。
七、家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。
同学们,适当的娱乐可以放松心情、舒缓紧张的情绪,还可以了解更多的资讯,但过于迷恋网络游戏就会形成恶性上瘾。让我们一起下定决心,抵制沉溺网络游戏!做一个身心健康、精神充实、富有品味的好少年!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
不沉迷网络游戏倡议书7
尊敬的青少年朋友们:
网络,在21世纪是个众人熟知的词语,乃家喻户晓,走入人类的生活。随着科技发展:手机、电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见,已不再是一种遥不可及的奢望。
网络的`出现给21世纪的人们带来了其他的方便――现在的妇女不一定是上街购买生活所需物品,只需坐于家中登录淘宝天猫,阿里巴巴等购物app通过网络支付。
网络的出现造成网络游戏的诞生。游戏这个鲜明的词语闯入了青少年的生活之中。自然,不可以否认的是游戏有时可以提高人们的智商指数、灵活思维。但是,青少年们由于过于沉迷于网络游戏,网络的弊尤为明显――大多数游戏经营开发商阴险狡炸、诡计多端。为了使游戏火热,得到更多利润不屑在游戏中受了许多诱惑系统,如:让你升级或是分发类似于游戏中,可以使用的金钱,给操纵者在短暂的荣耀感,还有许多不良网站,使许多处于花样年华的,青少年误入歧途。天天沉迷于网络无法自拔。少年们多数出现各种不良状况如:精神的状态处于萎靡不振,导致听课内容的质量大打折扣。成绩流水线下滑,甚至从此一蹶不振,自暴自弃。还有些学生才入网络游戏这个无底之洞,整天呆网吧之中,滴水不沾、废寝忘食过于兴奋身体承受不了导致猝死。
网络在我们良好的使用下能为我们带来利,但若我们并不良好的使用它,而是登陆不良网站,沉迷网络游戏,那么网络的弊也会随之降临!
在此我提倡:
1、要良好利用网络这个资源,不要成沉迷于网络游戏,莫负花样年华!
2、每天可以上网的时间不超过一小时,违规采取适当处罚措施。
3、在陋室一律不玩网络游戏,发现一次警告;
第二次发布在班级群里,并且扣分;第三次没收,待家长来取。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
不沉迷网络游戏倡议书8
尊敬的同学们,青少年朋友们:
当今社会科技渐渐发达,网络和手机也慢慢来到了我们身边,我们和网络不可分开,它是我们生活的必需品。
可是网络虽然快速又方便地给人们查找资料,但它也是一把“双刃剑”,会给人们带来一些坏处——,会让人们沉迷于网络游戏,让他们不断地去充值游戏,会给人们的'身体与精神带来极大的影响,让他们消极,尤其是那些小孩子最容易受到影响。
网络游戏不仅侵蚀了孩子们幼小的身躯,也破坏了他们的学业,更加腐蚀了他们的心灵,像一个生物入侵者一样不断的去消磨美好的童年时光,不断的去打击他们薄弱的力量与精神,让他们日思夜想着游戏,更让他们的成绩直线下滑,所以,我们更加要拒绝网络游戏,不能让更多的人一直沉迷于网络游戏的黑洞之中!
拒绝网络游戏,不能光说不做,具体如下文倡议:
1、在陋室书屋中,不得拿出手机玩游戏,不论是上课、下课还是放学。如有发现,一次提醒、两次扣分,三次没收手机等家长来取。
2、在家里,家长监督,一周只能玩1-2次,每次一小时左右,不能超时,一次批评教育,两次曝光在微信群。游戏时间为晚上饭后一小时。
3、外出游玩时,家长监督,一律不得玩游戏,等候车辆或飞机等交通工具时也不得玩游戏,如有发现马上曝光到微信群。
拒绝网络游戏,从我开始做起,大家一起来当监督员,管一管爱玩游戏的人吧!珍惜生命,远离网络!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
不沉迷网络游戏倡议书9
尊敬的同学们:
当历史的车轮驶入二十一世纪之际,计算机作为开放式信息传播和交流工具,走进了我们的生活。计算机在给社会带来新的文明和进步的同时,其负面效果也日益彰显,它就像一个不设防的“陷阱”。在我们身边,一些同学迷恋电脑游戏,他们利用课余、节假日甚至逃课沉浸在电脑游戏中,废寝忘食,甚至通宵达旦而不能自拔,这些同学熬红了眼睛,累坏了身体,到了课堂上昏昏欲睡,没精打彩,严重地影响了课堂效率,更有很多同学学习成绩因此而一落千丈。
为配合学院创建双文明先进单位工作,提高学生文明素质,加之正值期中教学检查阶段,计算机系团总支现向全体学生倡议“远离电脑游戏 共创文明校园”。倡议内容如下:
一、让我们正确使用互联网,停止电脑游戏一周,全心投入期中考试的准备中,以显我们远离电脑游戏的决心。
二、让我们彼此提醒,不断提高对电脑游戏的认识,不沉迷电脑游戏,自觉远离电脑游戏。
三、让我们彼此监督,自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志以及不健康的内容,上网时使用文明用语。
四、严格遵守学校作息时间,不迟到,不早退,不旷课,养成良好的学习、生活规律。
五、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高我们辨别是非的'能力。
作为当代的大学生,我们处在学习最先进科学文化知识的关键阶段。时间如此珍贵,我们的精力应该集中在广泛学习课内外知识上。让我们提高文明意识,不仅在日常学习生活中处处展现文明学子的风采,在网络虚拟环境下也可以自觉维护健康网络。逐渐远离电脑游戏,共创文明校园。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
不沉迷网络游戏倡议书10
尊敬的各位家长:
随着科技的创新与发展,网络技术日益发达,电脑、平板和智能手机等各种电子产品已进入千家万户。网络技术的快速发展和移动终端的广泛应用,对学生具有较大的诱惑力,有调查显示70%以上的孩子每天玩电子产品的时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷网络游戏,对自己身心成长造成极大影响。一些网络游戏中充斥着暴力、色情、赌博以及歪曲历史、误导价值观的内容。对于正处于身心成长关键阶段的孩子们而言,一旦沉迷网游,可能会导致认知混乱、行为失仪等一系列问题。
为了孩子们的身心健康,为有效预防学生沉迷网络,内丘县平安小学结合《邢台市教育局等六部门转发河北省教育厅等六部门转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的.通知》文件精神,特向全体家长发出如下倡议:
1、文明上网,正确引导,注重监督
呼吁广大家长帮助孩子树立正确的社会主义核心价值观,抵制不文明的网络言辞,上网时不说脏话,不发表攻击性言论,不滥发电子邮件,不转发谣言。坚持积极的,正确的舆论导向,传播合法内容,防止虚假新闻和有害信息在网上传播。强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。
2、健康上网,做好表率,树立榜样
建议家长监督孩子合理安排上网时间,每天上网不超过1个小时。在休息的时候,要让孩子站起来活动四肢,眺望远处。家长可在孩子上网时定好闹钟,提醒孩子注意休息。重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。
3、陪同上网,相伴孩子,增进亲情
建议家长们给孩子多一点时间、多一点耐心、陪伴孩子一起上网。家长不要以监督者的姿态出现,而要以孩子的朋友、玩伴甚至学习者的姿态与孩子共同查找资料、探讨问题,引导孩子将注意力集中在网络学习资源方面。营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。
4、绿色上网,疏导心理,关注健康
家长可引导孩子选择适合自己年龄特点的健康网站及网络游戏。不要浏览“儿童不宜”的网站,不要参与黄色、暴力的网络游戏,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。
5、安全上网,家校配合,加强沟通
家长教育孩子在上网时没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和照片等告诉其他人。网络交友要慎重,不要轻易相信陌生人,不要单独与网友见面,如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。
防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日