2012年山东艺术学院简讯

第一篇：2012年山东艺术学院简讯

20世纪音乐赏析填空

德彪西 法国管弦乐《牧神午后》《大海》 “印象主义“鼻祖

斯特拉文斯基 美籍俄国 《春之祭》、《火鸟》组曲 现代主义音乐代表人

肖斯塔科维奇 前苏联《第七交响曲》

普罗科菲耶夫 俄罗斯 《罗密欧与朱丽叶》 20世纪作曲家

哈恰图良苏联 《刀马舞曲》

斯克里亚宾 俄罗斯管弦乐曲《狂喜之诗》

霍尔斯特 英国 《行星组曲》

巴托克匈牙利 《乐队协奏曲》

勋伯格 贝尔格 韦伯恩 三人齐名第二维也纳乐派代表人

勋伯格 美籍奥地利 《升华之夜》表现主义代表人

格什温 美国 《蓝色狂想曲》 《一个美国人在巴黎》

格罗菲 美国 《大峡谷》

伯恩斯坦 美国《在小镇上》《西城故事》

艾夫斯美国 《第一交响曲》

柯普兰 美国 《墨西哥沙龙》 《阿帕拉契之春》

德法雅 西班牙《西班牙庭院之夜》 《火祭舞》

梅西安 法国 《时间的色彩》 《广岛受难者的挽歌》20世纪最具代表性作曲家 约翰凯奇 美国 《无言》《方塔纳混合曲》

谭小麟《涉江采芙蓉》

朱践耳《唱支山歌给党听》《纳西一奇》

陈怡《多耶》

郭文景《蜀道难》

印象主义音乐：是客观的，强调捕捉，指写人对外部世界瞬间的印象，在作曲技法上，不以旋律为其生命，采用全音阶，五声音阶，教会调式，平行和弦，自有节奏，以及被细分的管弦乐法等，消弱了调性结构和节拍结构，因有此功能和声也不是唯一的。

原始主义音乐

神秘主义音乐

表现主义音乐:与印象主义音乐相反，它追求潜意识的表现，即个人的内在的学习，表现极度的主观世界，极度的兴奋，恍惚，怪诞的幻想，预言式的或莫名其妙的幻想，极端的高低音域。

反印象主义音乐

序列音乐

简约派

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第二篇：山东艺术学院复试自我介绍

山东艺术学院复试自我介绍

1自我介绍 Good morning.I'm very happy to see this interview I hope to be in the good performance of the final in the art school in September and now I will introduce myself my name is Tian Fengjiao and I'm from Taiyuan dragon is a cheerful after 80 girl I like ballet, classical dance and modern dance folk dance and Tourism

早上好 我很高兴能够参见这个面试 我希望能在良好的表现最终在这所艺术学院录取在九月 现在我将简单的介绍一下我自己 我叫田凤娇 我属龙 是来自太原一个性格开朗的80后女孩 我很喜欢芭蕾舞 古典舞 现代舞 民族舞 和旅游 2我的家庭

I was born in a worker's family.My father and mother I was an only child of my parents to grind awesome me a lot of help and support

我是出生在一个工人家庭里 我有爸爸和妈妈 我是一个独生女 父母对我考研给力我很多帮助和支持

3我的家乡

My hometown Taiyuan is rich in energy of coal and the world famous vinegar culture and pasta food a beautiful historical and cultural city known as the city's reputation

我的家乡太原是一个美丽的历史文化名城 素有龙城的美誉 有丰富的能源煤和名闻天下的醋文化和面食美食

4我的大学

I graduated from Shanxi Academy of Arts dance professional university I see our school dance a axillaris performances obtained rich experience and good professional display opportunities and experience at the weekend, I worked as a kindergarten teacher's work

我毕业与山西艺术职业学院 舞蹈表演专业 大学期间我参见过我们学校舞剧一把酸枣的演出获得的丰富的实践和很好专业展示的机会和演出经验 在周末我曾担任过幼儿舞蹈教师的工作

5考研的计划

I am the plan I very like the beautiful city of Ji'nan and Shandong yangko dance art culture I hope to study admitted to better learning this professional and advanced complete my dream of dancing art and research learning

我考研的计划 我很喜欢济南这个美丽的城市和山东秧歌艺术文化 我希望能考上能更好的研究学习这个专业和深造 完成我对舞蹈艺术的梦想和研究学习6结束语

OK, that’s all.Thank you very much.好吧，这就是。谢谢你.

第三篇：山东艺术学院2012年艺术类招生简章

山东艺术学院2012艺术类招生简章

一、培养目标

遵循党的教育方针和文艺方针，为我国社会主义现代化建设培养德、智、体、美全面发展的高级艺术专门人才和艺术师资。

二、招生条件和对象

（一）基本条件：拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和文化素养，身体健康，符合教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》及我院专业体检要求的普通高中及中等艺术学校的毕业生，或经批准的具有同等学力的青年；经大军区级政治部批准的现役军人；经所在单位批准的国家和集体、企事业单位的职工。

（二）性别要求：我院表演、导演、音乐学（师范类）、表演（舞蹈）专业有男女比例要求；戏剧影视美术设计（化妆美容设计）本科专业、人物形象设计专科专业只招收女生；其他专业均无男女比例限制。

（三）文理科要求：我院只招收高考(微博)报考科类为“艺术文”和“艺术理”的考生。各专业文、理科计划分布详见“山东艺术学院2012招生专业考试表”

（四）生源范围：2012年我院部分专业面向全国招生，具体考点设置、专业计划、考试科目等详见“山东艺术学院2012招生专业考试表”及“山东艺术学院2012招生简章—省外部分”。

下列人员不能报考：

高等学校、中专、技工学校和中学的在校生；普通高等学校的毕业生；由国家承认学历的各类成人高等学校的在校生、毕业生；被开除学籍、勒令退学不到一年的学生；上一年因高考舞弊而被取消考试资格和入学资格的学生。

三、专业考试报名

我院属于教育部颁布的31所独立设置本科艺术院校之一，具有独立组织专业招生考试的资格。考生按下列要求办理专业考试报名手续：

报名分网上报名和现场报名两种方式

（一）网上报名只限山东省内考生，报名时间及网址详见山东艺术学院招生网站（http://www.xiexiebang.com）。

（二）现场报名地点：山东艺术学院文东校区。校址：济南市文化东路91号。现场报名考生需持当地招生办公室核发的省艺术类专业考试报考证、本人身份证；绘画、雕塑、美术学（师范类）、艺术设计、工业设计、艺术设计（中澳班）、艺术设计（中韩班）、广告学、戏剧影视美术设计专业报名考生还须持山东省2012年普通高校招生美术类专业统考本科专业合格证。

四、考试

（一）专业考试：考生需持本人身份证原件、省艺术类专业考试报考证及我院专业准考证，参加我院组织的规定科目专业考试。其中，绘画、雕塑、美术学（师范类）、艺术设计、工业设计、艺术设计（中澳班）、艺术设计（中韩班）、广告学、戏剧影视美术设计专业考生除上述三项证件外，还须持山东省2012年普通高校招生美术类专业统考本科专业合格证参加考试。

（二）文化考试：专业考试合格考生持《山东艺术学院专业招生考试合格证》，到户口所在县（市、区）招生办公室报名，参加全国普通高等学校文化考试。文化考试外语语种不限，但我院只提供英语(论坛)教学【艺术设计（中韩班）、广播电视编导（视频媒体中韩班）及国际艺术交流学院中俄、中韩相关项目的专业除外】，请考生斟酌。

五、录取

按照教育部及省招生委员会文件规定，我院将根据考生的文化成绩，自行划定本院文化考试录取控制分数线。并根据专业考试成绩，结合德、智、体、美全面考核，择优录取。未被录取者不另行通知。

（一）英语限分：

戏剧影视文学(戏曲文化传播)、公共事业管理、文化产业管理、美术学本科专业考生英语成绩不得低于80分；音乐学（音乐传播）、广播电视编导、广播电视编导（影视摄制）、广播电视编导（艺术传媒）、广播电视编导（视频媒体中澳班）、广播电视编导（视频媒体中韩班）、艺术设计(中澳班)本科专业考生英语成绩不得低于70分；戏剧影视文学、艺术设计（中韩班）、艺术设计学本科专业考生英语成绩不得低于60分；其他美术类本科专业【绘画、雕塑、美术学（师范类）、戏剧影视美术设计、艺术设计、工业设计、广告学、摄影、动画】考生英语成绩不得低于50分；

（二）按教育部教高函〔2009〕29号文件规定，公共事业管理、文化产业管理、工业设计、广告学四个专业属于可继续按艺术类招生办法招生的非艺术类本科专业，录取时在艺术类专业考试成绩合格的基础上，按文化成绩从高到低排序录取。

（三）专业计划中体现文、理具体计划数的专业，文、理科分别排序录取；文理兼收的专业，录取时不单列文理计划数，线上考生统一排序录取，额满为止。

（四）按省招生委员会的规定，装潢艺术设计、装潢艺术设计（美术）专科专业、装潢艺术设计（中外合作）、环境艺术设计（中外合作）、人物形象设计（中外合作）、影视动画（中外合作）、美术教育专科专业与山东省美术类专业统考本科专业相对应，录取时依据文化成绩与专业成绩关联投档的办法，按山东省美术类统考专业成绩从高到低排序录取。其他专科专业，不组织专业考试，录取时按文化课成绩排序录取。

六、其它几项规定

1．考试中有舞弊行为者，取消其考试资格。新生入学后，由学校进行全面复查，对不符合条件或有徇私舞弊等行为者，无论何时发现，一律取消入学资格或学籍，退回原户口所在地或原单位。

2．报考期间，考生的路费、食宿自理。绘画颜料自备。音乐类各专业除钢琴外，其它乐器、考试所需物品自备。

3．专业考试期间，某些专业必须参加我院保健科的专业体检。不参加体检者、体检不合格者不能取得我院专业考试合格证(届时公布需查体专业)。

4.依照鲁价费发〔2005〕84号、鲁教财函〔2005〕31号文件规定，仍执行2005年收取学费标准，各专业每生每年需交纳学费(见专业考试表)，住宿费标准文东校区按500元，长清校区按1200元收取。以上收费若有变动，执行山东省物价局2012年新规定。

七、山东艺术学院国际艺术交流学院招生事项

山东艺术学院国际艺术交流学院是经山东省人民政府正式批准成立的中外合作性质的二级学院，属山东艺术学院非独立设置的教学单位，2012年影视动画、环境艺术设计、人物形象设计、文化事业管理、影视多媒体技术、装潢艺术设计六个专业招生。该院实施高等学历教育，学生学习成绩合格者将获得山东艺术学院专科毕业文凭。专科毕业后可分别申请到俄罗斯、澳大利亚、韩国等国与山东艺术学院建立友好校际关系的大学插班攻读学士学位。在我院学习期间，依照鲁价费发〔2004〕181号文件规定，仍执行2004年收取学费标准，以上收费若有变动，执行山东省物价局2012年新规定。因国家对中外合作性质的二级学院和中外合作项目不拨经费，应视本人家庭经济能力，慎重选择报考。

八、山东艺术学院中外合作办学本科教育项目说明

戏剧影视美术设计（化妆美容设计）专业是国家教育部正式批准的本科专业，由山东艺术学院与韩国又松大学合作举办的中外合作办学本科教育项目，学制四年，主要核心课程由韩国教师担任。学生入学后在山东艺术学院完成四年的学业，达到学院的毕业标准后，由山东艺术学院颁发本科毕业证书和学士学位证书，该项目的招生与教育教学均由我院国际艺术交流学院实施，收费标准按省物价局的文件规定执行（待批）。

九、山东艺术学院“2+2”制双学士学位本科项目说明

“2+2”制双学士学位本科项目是我院与国外友好校际关系大学(澳大利亚格利菲斯大学、韩国又松大学)共同创办的友好校际关系学校学生交流项目。具体实施方案如下：

1、我院与澳大利亚格利菲斯大学合作交流项目的专业是艺术设计(中澳班)、广播电视编导（视频媒体中澳班）。学生进入该项目后，第一、二学年须修完我院规定的学分，在英语达到澳方大学的入学标准后，保留我院学籍，可申请赴澳进入澳方大学二年级攻读学士学位(澳方大学本科学制是三年)。在完成澳方大学规定的二年学分后，可获得澳方大学颁发的学士学位证书。然后返回我院完成我院规定的毕业演展后，可获得我院颁发的本科学历和学士学位证书。学生在我院完成四学期（二年）课程后，必须达到赴澳洲学习的英语要求，如未达标，可赴澳专门学习英语课程，学习英语期间，山东艺术学院保留其学籍，澳方学校保留其入学资格，如果两年内仍没有达到“雅思(微博)”6分成绩，或因其他原因申请退出该项目的学生，需延长一年学制，转入相关专业学习。

2、我院与韩国又松大学合作交流项目的专业是艺术设计（中韩班）、广播电视编导（视频媒体中韩班）。学生进入该项目后，第一、二学年须修完我院规定的学分，在韩国语达到韩方教育部的入学标准后，保留我院学籍，可申请赴韩签证，获得韩国签证的学生，可以进入韩方大学三年级插班攻读学士学位。在完成韩方大学规定的学分并达到韩国语标准后可获得韩方大学颁发的学士学位证书。然后返回我院完成规定的毕业展演后，可获得我院颁发的本科学历和学士学位证书。韩语未能达到韩方大学入学标准的学生可赴韩国先学习韩语，山东艺术学院保留其学籍，韩方学校保留其入学资格，如两年内韩语仍未达到韩方大学的入学要求，或因其他原因申请退出该项目的学生，需延长一年学制，转入相关专业学习。

备注：

1、参加该项目的学生必须获得高中毕业证，及遵守我院的有关规定，否则无法办理出国手续。

2、学生在第一、二学年必须修完我院专业课学分，如公共课学分未能修完，可在完成

国外大学的学业获得学士学位后回我院继续学习一年，在完成必修的所有学分后，达到我院本科毕业生要求，方可获得我院的本科毕业证和学士学位证书。

3、我院将为参加该项目的学生增设英语和韩国语的相关课程。

4、参加该项目的学生在山东艺术学院学习期间每生每年学费与相关专业相同。在国外大学学习时，按澳方和韩方大学的即时学费交纳。(澳方大学现时学费约为澳币1.8－2万元；韩方大学的现时学费约为韩币500－600万元，因汇率的波动和其他因素，学费每年都有变动。完成该项目全程学习费用较大，考生需根据家庭经济能力慎报。)声明：

1、以上公布的2012年各专业招生计划为预计招生计划，如有变动，以2012年省发改委、省教育厅公布的计划为准。

2、艺术类各专业学费较高，希望考生视本人家庭经济状况慎重报考。山东艺术学院文东校区地址：济南市文化东路91号邮政编码：250014电话：0531—86423300 山东艺术学院长清校区地址：济南市长清区大学科技园紫薇路6000号邮政编码：250300电话：0531—86522028

第四篇：山东农业大学体育与艺术学院

山东农业大学体育与艺术学院

班主任工作条例

为加强学生的思想政治教育，严格学生的学习、训练和生活管理工作，根据体育与艺术学院的具体情况，制订班主任工作管理条例如下：

一、制订计划。班主任要根据学校、部的工作重点、班级实际和学生特点，制订学期班主任工作计划，每学期开学第一周交学院党委副书记。同时要指导班委会、团支部制订工作计划，每学期开学交学院团委。

二、了解学生。班主任要深入学生宿舍和课堂，了解学生思想、学习、训练、生活、参加课外活动情况及学生对教学的要求，尽可能帮助学生解决实际困难，班主任做到每周至少下班下宿舍1次。每两周召开1次班委会，每月召开1次班会，对前期班上工作作一次小结，表彰先进，指出今后的努力方向。

三、思想政治教育工作。班主任要负责全班学生的思想政治教育，要配合学校、体育与艺术学院组织学生参加政治学习及形势政策的教育。同时要经常与后进学生谈心，交流思想和感情，给他们以正确的引导，努力转化后进生思想工作。

五、全面负责班级教育管理、日常纪律、生活管理、安全教育工作。全面了解本班学生的情况，包括家庭状况、思想状况、学习状况、生活状况和身心健康状况等。每学期至少同全班每位同学谈一次话，特殊学生要重点谈，多次谈，做好谈话记录。班主任要组织学生学习学校和体育与艺术学院的有关学生管理规章，做到每两周对学生宿舍、课室清洁卫生，早操、作息情况、上课考勤、公共区轮值情况作一次全面检查，并作好记录。

六、评定综合测评。班主任要组织并参与本班学生综合测评、评优工作。

七、负责班级干部队伍建设工作。认真选配和考察班级干部，参加班级干部会，研究每学期工作，为他们出主意、想办法，注意发挥班干部作用。培养他们独立工作能力，教给他们工作方法，帮助他们解决困难，在班级树立他们威信，支持和鼓励他们做好工作，积极为校、部推荐学生干部。

八、带班劳动。轮到劳动课的班级，班主任要亲自组织并参与本班学生的劳动，督促他们按质按量完成劳动任务。

九、组织业余活动。组织学生外出活动必须上报学校、学院领导批准同意，且班主任须亲自带队，外出活动前要对全班同学进行安全教育。一般情况下，班主任不组织学生外出活动。

十、新生入学及毕业生教育工作。新生班和毕业班班主任要配合学校有关部门分别做好新生入学教育，毕业生的毕业教育，毕业生就业指导及毕业鉴定等工作。

十一、每学期班主任要组织同学进行安全意识，安全防范、消防知识的教育。

十二、值班工作。班主任要自觉参与体育与艺术学院安排日常值班活动。

十三、协助党、团组织做好党建、团建工作（党员班主任要参与负责党建工作）。组织学生党课学习小组，鼓励和引导学生靠近党组织，协助党组织在工作和学习中培养和考察入党积极分子，积极推荐积极分子入党。配合辅导员、学院团委和

学生会的工作，互通信息，交流情况。积极参加校、部组织的有关学生工作会议。

十四、总结。班主任平时要做好班主任工作的记录，要将平时下班下宿舍了解的学生思想动态、学习、生活、违纪、与学生谈话等情况全部记入班主任工作手册，每学期期末交学院党委副书记。并在每学期结束时，班主任要组织召开一次班会，对该学期班务工作作一次总结，安排布置放假的有关工作。同时要将学生的学习和思想品德情况向学生家长通报一次。注意不断总结工作经验，每学期写出工作总结，并提出加强和改进学生工作的合理化建议和意见。

如班上有特殊或意外情况发生，班主任第一时间要向学院团委书记和有关分管人员汇报。

二OO一年九月

第五篇：山东艺术学院处级领导班子及处级干部

山东艺术学院处级领导班子及处级干部

考核实施办法（试行）

第一章 总 则

第一条 为了正确评价处级领导班子执政能力、决策水平和处级干部的德才表现、工作实绩，激励广大干部不断增强学习能力、创新能力、执行能力、驾驭能力和攻坚能力，继续强化机遇意识、大局意识、责任意识、民本意识、主人翁意识、合作意识、勤政意识、廉洁意识，不断提高政治业务素质，认真履行岗位职责，加强处级领导班子建设和干部队伍建设。根据中共中央组织部《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部考核工作暂行规定》和国家人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》，结合学校实际，制定本实施办法。

第二条 考核坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。第三条 考核的范围包括学校处级领导班子及全体处级干部。

第二章 考核的内容和标准

第四条 处级领导班子考核的内容包括思想政治表现、工作实绩、作风建设、制度建设、反腐倡廉五个方面，重点考核工作实绩。

思想政治表现方面，主要考核领导班子认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的决定、决议；树立大局意识，加强思想政治建设等情况。

工作实绩方面，主要考核各单位完成职责范围内的工作和校党委、校行政安排的工作情况以及工作成效；教书育人、科研成果和基础设 施建设情况；围绕学校发展整体布局，工作上进行改革创新等情况。

作风建设方面，主要考核领导班子坚持以人为本，密切联系群众，围绕学校中心工作，服务基层、服务师生；求真务实，真抓实干，防止和克服形式主义、官僚主义；勤俭节约、艰苦创业，反对铺张浪费等情况。

制度建设方面，主要考核领导班子坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，提高决策水平；坚持分工负责抓落实制度，提高工作效率；妥善解决自身矛盾和问题，相互信任、相互支持，增强领导班子的凝聚力和战斗力等情况。

反腐倡廉方面，主要考核领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，认真落实党风廉政建设责任制；认真贯彻落实上级反腐倡廉建设的部署和要求，制定工作计划并组织实施等情况。

第五条 处级干部考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。

德，主要考核遵纪守法情况以及在思想政治素质、职业道德、社会公德、个人品德等方面的表现。

能，主要考核履行岗位职责能力、管理水平、知识更新情况。勤，主要考核服务意识、工作责任心、勤奋敬业精神和工作态度等方面的情况。

绩，主要考核履行岗位职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率，所产生的效益以及教职工满意度。

廉，主要考核廉洁从政方面的表现。

第六条 处级领导班子和处级干部考核总分均为100分，处级领 导班子的考核结果分为优秀、适应、基本适应、不适应四个等次。处级干部的考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

第七条 处级领导班子考核各等次的基本标准

优秀：政治观念强；领导能力强，决策水平高；制度建设好，发展规划高；工作任务完成好；管理育人环境优；服务效果好；班子团结协调；改革创新力度大。考核得分在90分以上；班子成员中没有基本称职干部和不称职干部。

适应：政治观念较强；领导能力较强，决策水平较高；制度建设较好，发展规划较好；工作任务完成较好；管理育人环境比较优越；服务效果良好；班子比较团结；改革创新力度较大。考核得分在80分以上；班子成员中没有不称职干部。

基本适应：政治观念较好；领导能力不够强，决策水平一般；制度建设一般，发展规划一般；能基本完成工作任务；管理育人环境一般；服务效果不够明显；班子不够协调；改革创新力度较小。考核得分在70分以上。

不适应：政治观念不强；领导能力较差，决策水平较低；制度建设不够好，发展规划较差；完不成工作任务；管理育人环境较差；改革创新无起色；服务效果不良；班子不团结，群众威信差，在考核测评中，不适应票超过三分之一，考核得分在70分以下。

第八条 处级干部考核各等次的基本标准

优秀：高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极贯彻落实科学发展观，政治立场坚定；创造性地贯彻党的方针政策，改革开放意识 和创新精神强，工作思路清楚，组织协调能力强；坚持民主集中制原则，科学决策，实施正确领导，主管或分管工作成绩突出，工作勤奋，踏实肯干，勇于担当，责任心强，爱岗敬业；积极维护团结；联系群众，清正廉洁；关心师生。综合得分在90分以上。

称职：自觉贯彻党的路线方针政策，执行上级决议，有与所任职务相适应的政策理论水平；工作有思路，有办法，有组织协调能力；主管或分管工作取得较好成绩；工作比较积极；团结较好；廉洁自律；能关心师生。综合得分在80分以上。

基本称职：政治表现与业务素质尚可，能适应工作要求，基本完成工作任务，但工作不够积极，存在着失误现象。综合得分在70分以上。

不称职：缺乏与所任职务相适应的政治理论素质，贯彻执行党的路线方针政策和上级指示不够自觉；事业心、责任心不强，工作不思进取；工作积极性较差，面对困难和挑战消极应对；组织领导能力和工作实绩差，不能胜任现职岗位工作；思想政治素质和个人作风方面存在突出问题；在领导班子中闹无原则纠纷，严重影响班子团结；有以权谋私行为，存在不廉洁问题；工作不负责任，给学校的事业造成较大损失；违法犯罪，受到党纪国法处分；未认真履行保密职责，造成严重泄密隐患或发生泄密事件；不关心师生，群众威信差。综合得分在70分以下；或不称职票超过1/3以上；或基本称职票和不称职票超过三分之二以上。

对德、能、勤、绩、廉表现较差，在考核中难以确定等次的人员，可先予以告诫，期限为三至六个月。告诫期满有明显改进的，可定为基本称职等次；仍表现不好的，定为不称职等次。

第三章 考核的方法和程序

第九条 对处级领导班子和处级干部的考核，坚持领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合，由学校统一组织实施。结合任期目标完成情况和工作任务立项制度，把重点工作、重要活动、重大事件的办理、处理情况及对阶段性工作或全年工作的统计考核结果一并纳入年终考核。

第十条 考核方法、步骤和具体量化标准

（一）考核准备。各单位对一年来各方面的情况进行全面总结、自评，领导班子形成书面总结报告，填写处级领导班子工作自评表。处级干部形成书面述职报告，在全校范围内进行公示。

（二）工作述职。召开全校考核测评会议，由校领导、全体处级干部、正高职称人员、博士和民主党派负责人、各级人大代表、政协委员参加。各部门、各单位主要负责人和主持工作的副职，要在考核会议上代表本部门、本单位领导班子结合任期目标、年初工作立项以及全年工作进行述职。其他处级干部会后在本部门、本单位述职，考核小组派工作人员参加。

（三）民主测评。民主测评以无记名投票的方式进行，根据考核内容和评价等次，由参加测评的人员填写评价意见。测评票分A、B、C、D四种，A票由校领导填写；B票由机关单位（包括教辅单位）的处级干部填写；C票由教学单位的处级干部、正高职称人员、博士、民主党派负责人、人大代表、政协委员填写。以上三种测评票在全校 考核测评会议上填写，测评全校各处级领导班子和全体处级干部。D票由各部门、各单位的教职工填写，测评本部门、本单位的领导班子和处级干部（老干部处的测评应有离退休老干部代表参加），考核小组派工作人员携带测评表进行测评。民主测评票由考核小组收回，并对四种测评票分别进行统计，按优秀票100分，适应（称职）票80分，基本适应（基本称职）票60分，不适应（不称职）票40分，计算出每种测评票的平均得分后，按3：3：2：2的比例计算出教学单位每个处级领导班子和每位处级干部的最后得分，按3：2：3：2的比例计算出机关单位每个处级领导班子和每位处级干部的最后得分。

（四）根据工作任务完成情况和表现，由考核小组核实、确定处级领导班子和处级领导干部奖励分、扣减分分值，计入年终考核总成绩。

1、奖励分（1）处级领导班子

①创造性开展工作取得显著成绩并受到上级表彰奖励，获得国家级的在考核总分中加5分，省部级的加3分，厅局级（指直接上级主管部门）的加1分（以正式文件为依据，按照最高级别一次性加分，不重复累加）。

②本单位超额完成任期目标及工作立项任务，或在学校重大活动、重点工作中有突出表现，或在处理突发事件和特殊问题时，措施得当避免了不良后果产生的，加1分。

③工作中有新思路、新举措、新作为并取得显著成效的加1分。④其他表现优异的，酌情加分。（2）处级领导干部

①被考核干部在其负责管理工作范围内取得显著成绩，获得荣誉称号的，国家级表彰和项目、成果加5分；省、部级表彰和项目、成果加3分；厅局级（指直接上级主管部门）表彰和项目、成果第一层次加1分（以正式文件为依据，按照最高级别一次性加分，不重复累加）。

②超额完成任期目标及工作立项任务，或在学校重大活动、重大工作中表现突出，或在处理突发事件和特殊问题时，措施得当避免了不良后果产生的，加2分。

③其他表现优异的，酌情加分。

2、扣减分（1）处级领导班子

①因部门原因完不成本单位任期目标及工作立项任务，或考核中弄虚作假，扣5分，取消本评优资格；

②对学校布置的工作不积极主动落实，推诿扯皮，出现失误造成较坏影响者，扣2分；

③领导班子不团结，出现无原则纠纷，扣2分； ④发生重大责任事故，造成不良影响者，扣2分；

⑤所在班子处级干部出现重大问题者，或班子成员测评不称职，扣2分；

⑥所在单位师生员工出现重大问题者，扣2分； ⑦出现其他问题的，酌情扣分。（2）处级领导干部 ①完不成任期目标及工作立项任务，每项扣2分； ②承担学校重大活动工作不力，推诿扯皮，出现失误造成较坏影响者，每次扣2分；

③在工作中因责任事故造成重大损失者，每次扣2分； ④工作完成不力，受到学校通报批评的，扣2分； ⑤无故不参加学校会议、重大集体活动者，每次扣1分； ⑥不遵守干部外出请销假制度，每次扣1分； ⑦完不成学习、培训任务者，每次扣1分； ⑧出现其他问题的，酌情扣分。

（五）综合分析，评定考核结果。考核小组根据考核测评得分，在综合分析的基础上，提出考核意见，报党委审批，确定处级领导班子和处级干部的考核等次。

第十一条 考核要严格坚持标准，符合实际。处级领导班子被确定为优秀等次的数量应占处级领导班子总数的30%以内；处级干部被确定为优秀等次的人数，应占处级干部总数的20%以内。

第十二条 考核小组负责将考核结果以书面形式通知考核单位和考核个人，并由组织部负责填写处级干部考核工作登记表，考核表存入本人档案。

第四章 考核结果的使用

第十三条 考核结果作为处级领导班子调整和处级干部选拔任用、职务升降、工资调整、岗位津贴发放的重要依据。

第十四条 学校党委根据考核测评得分和规定优秀比例确定处级 领导班子和处级干部考核等次。在考核中被评为优秀的领导班子和处级干部，学校党委给予表彰。

第十五条 对处级领导班子在考核测评中总体评价“优秀”和“适应”得票率达不到三分之二或者“不适应”得票率超过三分之

一、经组织考核认定确实存在问题的，应当督促该班子加强整改，必要时也可以进行组织调整，主要负责人确有责任的，应当对其进行诫勉谈话。

第十六条 处级干部考核被确定为“基本称职”的，通过诫勉谈话或函询的方式对其进行警示和劝勉，限期改正。考核被确定为“不称职”的，停发当年岗位津贴，并根据有关规定给予免职、责令辞职或降职处理，或另行分配适当工作。

第十七条 处级干部退出实职领导岗位后，主要按照其实际从事的工作进行考核，不在会上作述职报告。

新提任试用期未满的处级干部只进行工作小结，考核一般按“称职”评定，试用期满后进行综合考核。

校内交流任职的处级干部，一般在现工作单位进行考核，交流任职不足半年的，考核小组还应向原单位了解其交流前的有关情况。

处级干部因公外出工作、学习时间超过半年以上者，考核一般按“称职”评定，报学校考核小组审批。

第五章 考核的组织管理

第十八条 考核工作在校党委领导下进行，成立考核小组，由学校分管领导和党办院办、党委组织部、纪委、人事处等部门有关人 员组成。考核小组下设考核办公室，办公室设在组织部。

第十九条 考核小组的职责

（一）依据有关规定制定考核的具体实施方案；

（二）组织、指导、监督考核工作；

（三）确认、核实处级领导班子、处级干部奖励分、扣减分；

（四）统计、整理考核测评结果，综合情况，向校党委提出各部门、各单位领导班子及每位处级干部的考核意见。

第二十条 考核小组成员，必须按规定要求，实事求是、公平公正地进行工作。对考核过程中有徇私舞弊、弄虚作假行为的，必须严肃处理。

第六章 附 则

第二十一条 本办法由党委组织部负责解释。第二十二条 本办法自发布之日起施行。

中共山东艺术学院委员会

二〇一二年十二月四日