白庄村事迹材料

第一篇：白庄村事迹材料

白庄村事迹材料

我们白庄村位于孝直镇最东边，与肥城接壤，全村980人，耕地1400亩，地势平坦肥沃，水浇条例良好。近年来，我村紧紧围绕镇党委政府提出的“时刻不忘责任，时刻不忘形象，时刻不忘发展”的指导思想，从千方百计增加农民收入为目标，发挥绿色蔬菜优势，为群众致富提供了一条好路子。

一、村级组织建设。我村干部队伍健全，选举了有威望、有凝聚力和号召力的群众担任村干部，支部及村委会成员有5人，内部制定严格的工作岗位责任制度及奖励工作制度，使任务落实，责任到位，“火车跑得快，全靠车头带”，积极发挥干部、党员的表率作用，为群众办实事、办好事，干群关系融洽，使党在农村的各项方针政策认真贯彻落实。

二、产业结构调整。我村蔬菜面积90%以上，主要采用种植土豆—玉米—大白菜三种三收模式。近年来，两委干部积极围绕蔬菜作文章，扩大无公害土豆种植面积，推广使用配方施肥等先进技术。先后组织两委干部、党员、群众代表到寿光、临沂等地参观，学习他们先进

1的种植技术。由以往的陆地蔬菜发展为现在的拱棚蔬菜，农民人均纯收入也由原来的2600元增加到6500元。连续几年一直都被县府授予“蔬菜生产先进村”荣誉称号。

三、新农村建设。积极响应国家号召，根据中央十六届五中全会有关建设社会主义新农村的有关批示，特别是全县农村工作会议以后，坚定了白庄村全体村民建设新农村的信心和决心。经村两委多次商讨研究，结合本村实际，确定废弃原来的旧村庄。按照党委政府的安排，有省鲁建规划设计研究院对旧村进行丈量，对新村进行设计。《白庄村新村（基层村）建设规划》坐落在原村村东，宋白路两侧。按照高起点规划，高标准建设，统一规划、统一样式、统一建设、统一硬化的原则，本着方便生产生活，又节约耕地的原则，以二层单元楼配小院的统一模式，连方成排，东西14排，南北14排。新村内东西道路3条，南北路7条。村内设有村办公室、卫生室、幼儿园、街头公园等。配套设施有供水供电、网络通讯、排水排污等，建设成为公益设施齐全、道路纵横有序、环境优美的新农村。旧村占地360多亩，建新村占地面积150亩，耕地与旧村置换复垦后，可节约

土地210亩，加上护庄地100亩，全村247户，每户增加土地1.2亩，即增加了村民收入，也壮大了集体收入。

四、村民自治情况。我村实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，成立了民主理财小组，设立了公开栏和意见箱，每月的10号张贴财务公开榜，并及时听取群众的意见和建议，对群众反映的意见和问题及时处理。

五、农田基础设施建设。加大农田基础设施的设入，新修水泥路2400米，沙石路3000米，铺设低压管道3800米，新打机井1眼，维修2眼，解决了旱情，使村民收入有了保证，路也变宽了，群众卖菜更通畅了。规划建设高标准蔬菜精品园1000亩，成为当地农民一个新的经济增长点。

六、计划生育实施情况。计划生育是国家的一项基本国策，也是我村工作的重中之重，我村计划生育组织健全，对每一次检查都认真负责，努力做到“四不”。即不瞒报，不虚报，不超生，不计划外生育。每月对育龄妇女组织一次学习，做好宣传工作，使群众“家喻户晓”。

七、精神文明建设。我村倡导健康文明的生活方式，提倡勤俭治村、艰苦创业，反对铺张浪费。成立了红白理事会，规范了村民的婚丧嫁娶，制定宣传栏，宣传各项法律法规，科普知识，农民致富信息，破除迷信活动。我村半年举办一次蔬菜讲座，聘请蔬菜协会的技术员向群众推广先进的农业科技技术，引导群众实现科技致富。

七、新型合作医疗及养老保险的普及。我村合作医疗普及率达98%，农村养老保险参保率达90%以上，更好地解决了农民看病贵看病难及老有所养的难题，医疗卫生工作符合上级要求，倡导更多的群众参加新型合作医疗，村民健康得到了保障。

第二篇：白石杨庄驻村工作动态20150515

汶上县妇幼保健计划生育服务中心 驻白石镇杨庄村工作组工作动态

一：为确保夏粮丰产高产，及时做好小麦白 粉病、锈病、穗蚜防控为重点的小麦病虫害“一喷三防”工作。

1.杨庄村委组织各生产组召开“一喷三防”现场会，结合当前病虫害发生情况及天气情况，分析白粉病、锈病、穗蚜等病虫害大规模发生的可能性，要求村民抓住防治关键时期，及时开展各项防治工作。

2.组织村两委驻村干部深入生产一线，广泛对农户开展面对面指导，切实把病虫害综合防治和科学喷施叶面肥等措施落实到田间地头。

二、开展免费健康查体活动各项准备工作就绪 为深化下派驻村干部联户工作，真正做到联户连心,惠民安民，工作组积极与白石镇驻村工作队及杨庄村村两委协调，依托妇幼保健计划生育中心的专业优势，将于近期组织开展免费健康查体活动，主要针对老年人，孕产妇及留守儿童进行健康保健查体，和汶上县妇幼保健计划生育服务中心协商查体项目和查体人群，以及村委的场所安排全面就绪，因上周雨天较多未能实施，本周将择期进行。

三、修建“户户通”水泥路工程开工在即

通过驻村帮扶组成员了解民情，群众反映最多的问题是村内道路年久失修，到处高低不平，坑坑洼洼。为彻底改变全村“晴天一身土，雨天一身泥”的生活环境，工作组会同全村两委班子结合文明生态村建设，实地查看全村道路的实际情况，在对全村各个大小道路进行认真的调查论证的基础上，科学规划，合理布局，准备全村户户通工程建设，本周召开村民党员代表会进一步论证，和工程队就具体细节进一步磋商。

2015年5月15日

第三篇：鹿泉市邓庄村党支部书记徐二虎简要事迹

鹿泉市李村镇邓庄村党支部书记徐二虎

徐二虎自1995年开始养殖中华鳖以来，致富不忘乡亲，成立“康态中华鳖养殖合作社”，坚持“支部+合作社+农户”的特色产业发展路子，带领全村百姓，开拓市场、锐意进取，使邓庄村成为远近闻名的中华鳖养殖专业村，村庄面貌发生了翻天覆地的变化。近几年来，人均收入由2005年的7500元稳步提高到现在的10000元。2009年，带领村民开始进行新民居建设，改善了村民的生活居住条件；2010年为了解决养殖户的销售问题，提高养殖户的收入，带头搞起了甲鱼深加工厂，成为致富带头人。2004年被授予河北省农民劳动模范称号、“石家庄市十大杰出农村青年创业致富带头人和“石家庄市农村致富优秀人才”称号，2007年荣获石家庄市2004—2006劳动模范称号，2008年被评为石家庄市科技致富带头人，2009年荣获“全省优秀村党组织书记”称号，2010年荣获“石家庄市拔尖人才”称号。2009年被招录为国家公务员，成为鹿泉市第一人。邓庄村多次被石家庄市、鹿泉市评为“文明生态村”、“科技示范村”、“移民示范村”、“先进基层党组织”，连续多年命名为鹿泉市十大“红旗村”之一，2009年被选定为“全国无公害养殖示范基地”，“河北省省级先进合作社”，“康态”中华鳖被评为“河北省名牌产品”。

第四篇：庄村实施方案

中村支部委员会

关于深入开展党的群众路线教育实践

活动的实施方案

（2014年4月X 日）根据中央、省委、市委、高新区党工委、镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，结合我村实际，现就深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。

一、把握总体要求 开展党的群众路线教育实践活动，要坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入学习贯彻总书记系列重要讲话和视察山东重要讲话精神，认真贯彻落实中央和省委、市委关于开展教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，严格落实中央八项规定、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》以及省委、市委、高新区党工委、镇党委落实措施，聚焦作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基

参加 庄村党的群众路线教育实践活动的主要包括：

教育实践活动涉及的人员，与群众联系最直接、最紧密，涉及的矛盾和问题更具体，群众期望值高，任务艰巨。在具体操作中，必须牢牢把握以下基本原则：一是坚持领导带头，村党支部班子和党员干部以上带下，激发内在动力，凝聚整体合力；二是坚持群众参与，开门搞活动，充分发挥广大人民群众监督作用，关键节点请群众参与，进展情况受群众监督，活动成效请群众评判；三是坚持问题导向，切

实找准并着力解决问题，以整改行动开局起步，以问题整改注入动力，以整改成效交出答卷；四是坚持从严要求，发扬认真精神，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿始终；五是坚持分类指导，区分不同对象，有针对性地找准突出问题，确定目标任务和推进措施，努力取得人民群众满意的实效；六是坚持实践标准，把教育实践活动效果体现到整改“四风”问题的实际行动上，体现到服务群众的生动实践中，让群众得到更多实惠。

二、突出重点任务 开展教育实践活动的主要任务，是集中解决党员干部“四风”方面的突出问题。同时，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众不到位的问题，着力解决基层党建工作中的重点难点问题。

要认真对照中央和省、市、、镇领导同志所指出的“四风”问题以及庸懒散、奢

具体到每个层面，要重点查找的问题和具体表现分别是：

主意、想办法；常年在外打工，从来不参加组织生活等问题。

村党支部要注意解决组织涣散、纪律松弛的问题。

三、明确方法步骤 按照镇党委统一部署要求，村党的群众路线教育实践活动从2014年4月中旬开始，2014年9月基本完成。教育实践活动要着力抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节。活动中坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把正风肃纪贯穿始终，把解决问题贯穿始终，把建章立制贯穿始终，使各个环节的要求互相衔接、贯通起来。

（一）学习教育、听取意见

1、搞好党员集中轮训。村党支部将组织党员集中轮训上党课，每名党员参加集中学习培训时间累计不少于24小时。学习内容包括党章、党的十八大和十八届三中全会精神、中央规定的学习书目和做好农村工作、群众工作的有关要求等。4月中旬前，我们村党支部认真开展了“组织找党员、党员找组织”活动，彻底摸清了我村党员底数以及每名党员的组织关系，并与每名党员取得联系，把开展教育实践活动的要求传达到了每名党员，落实好了每名党员参加活动的党组织，确保每名党员都能参加活动。

2、组织集中学习讨论。村党支部要利用农闲或晚上时间，组织党员、干部围绕党的群众路线的基本观点以及中央、省委、市委、高新区党工委和镇党委关于开展教育实践活动的基本要求，由文化程度较高的党员干部领学《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等规定书目，开展集中学习，届时，镇指导组将全程参加指导。同时，以“践行宗旨、服务群众”为主题，组织党员开展专题讨论，强化宗旨意识和服务意识。

充分利用好运东地委革命纪念馆、“六〃二七”纪念园等我区红色教育基地进行现场学习；充分运用农村党员现代远程教育网络、乡村广播电视等资源，增强学习实效。组织党员干部观看《力量》、《孔繁森》、《苦难辉煌》、《吴仁宝》、《永远是春天》、《郭明义》、《雷锋》等专题片，引导广大党员、干部学习先进、查找自身不足，自觉加强党性修养，弘扬优良作风。

对年老体弱、文化程度不高的党员，可采取送学上门、结对帮学等方式组织学习。对流动党员，可通过开放式党课、寄送资料等方式开展学习。可吸收入党积极分子参加集体学习。

3、广泛征求群众意见。我们村干部身上有什么毛病、有什么问题，老百姓看得最清楚，也最有体会。我们开展这次教育实践活动，要敞开大门认真听取群众意见。我们村党支部要建立党员联户制度，采取上门走访、设臵意见箱等多种方式，广泛征求群众对村党支部和党员的意见。4月底前，组织全村党员干部开展一次集中联系走访，重点开展“五访五问”活动，即访困难群众，问衣食冷暖；访致富能人，问增收路子；访返乡农民，问就业途径；访老党员、老干部，问治村良策；访“难缠户”、上访户，问意见诉求。通过集中联系走访，广泛征求和听取对作风建设、为民服务、乡村建设、征地拆迁等方面的意见建议。驻村指导组和村党支部对收集到的意见建议进行汇总，镇党委将根据掌握的情况，将我村党支部和党员、干部存在的问题，反馈给村党支部。

（二）查摆问题、开展批评

1、聚焦“四风”，深入查摆。要按照为民务实清廉的要求，认真对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》等有关规定，深入查摆自己在“四风”方面、侵害群众利益方面和联系服务群众“最后一公里”方面的突出问题，列出具体表现。

2、认真对照检查，提出改进措施和办法。村党支部要撰写对照检查材料，村党支部班子对照检查材料，由村支部书记主持撰写，班子成员集体研究，并通过公开栏公示、当面征询等方式，进一步征求党员群众意见，经镇指导组审核后，向镇党委报告。每名党员、干部都要把自己摆进去，认真查找和反思自身存在的问题和不足，找准症结、明确方向，除因身体、年龄、文化程度等特殊原因外，要形成简要的对照检查材料，主要列举具体问题和表现。村党支部班子的对照检查材料要过好“三关”：村党支部书记、镇指导组和镇教育实践活动领导小组办公室逐一审阅把关，如果不符合要求，提出修改意见甚至要求重写。

3、贯彻整风精神，开好组织生活会。村党支部要先召开班子组织生活会，班子成员再以普通党员身份参加全体党员的组织生活会。会前，村党支部班子成员之间、党员之间，开展谈心交心、听取意见。村党支部班子的组织生活会，党支部书记代表班子进行对照检查，党支部班子及成员重点对照“十个有没有”：有没有个人说了

算、有没有与民争利、有没有说话不兑现、有没有办事不公道、有没有为亲友家族某私利、有没有给钱给物才办事、有没有花集体的钱办私事、有没有公款吃喝、有没有办事花钱不公开、有没有不按要求发展党员等，逐一认真进行检查；普通党员要围绕先锋模范作用发挥情况进行检查，重点对照“五个有没有”：有没有按时参加党组织活动和集体学习，有没有按规定缴纳党费、履行党员义务，有没有积极参与村内事务、为村“两委”出谋划策，有没有亮出党员身份、为群众办好事办实事，有没有紧密联系群众、发挥党员先锋模范作用。会后也要采取适当方式，通报组织生活会召开情况，指导组要将生活会情况形成书面报告，报镇党委。

结合召开组织生活会，对村党支部班子和全体党员进行一次民主评议。评议可吸收入党积极分子和部分群众代表参加。根据评议情况，研究提出加强班子建设、改进党员教育管理的措施。

（三）整改落实、建章立制

根据对照检查情况和各方面的意见建议，村党支部要研究制定整改问题清单，把需要整改的事项由小到大、从易到难、先急后缓，一项一项列出清单，明确责任人、整改措施、时限要求，并张榜公示，接受群众监督。根据群众意愿，村党支部集中解决1—2件群众普遍期待又能够解决的实际问题；党员要立足实际，力所能及地为联户群众办1—2件实事。健全完善议事决策、组织生活制度，认真落实“四议两公开”工作法、“三会一课”、党务村务公开、村干部值班办公等制度。并结合实际，进一步修订完善庄村《村规民约》。要健全村级活动运转保障机制，严格落实《市村级组织运转保障专项经费管理办法》，切实落实好、管理好、使用好上级所拨付的专项资金，切实增强村级党组织为民服务能力。

四、加强组织领导要把开展党的群众路线教育实践活动作为一项重大政治任务，精心组织、统筹安排，从严要求、扎实推进，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。

（一）严格落实责任。村党支部对全村教育实践活动承担直接责任，村支部书记承担第一责任人的职责，主持研究教育实践活动的重点工作和重大事项，把握进度节奏，确保活动正确方向。

（二）坚持领导带头。我村党员干部，一定要以普通党员身份把自己摆进去，做在实处、走在前面，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹，以实际行动为干部群众树标杆、做示范。要以高度负责的态度，投入足够的时间和精力抓活动，对教育实践活动的每一个环节、每一项工作都亲自过问、亲力亲为，自始至终把责任装在心里、扛在肩上。

（三）坚持统筹兼顾。按照“两手抓、两不误、两促进”的要求，坚持把开展教育实践活动与促进发展稳定紧密结合起来，与做好当前各项工作紧密结合起来，引导广大党员干部进一步增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识，进一步提高推动发展、保障民生、服务群众的能力，以发展稳定的实际成果，体现和检验教育实践活动的实际成效。

贯彻党的群众路线没有“休止符”，教育实践活动基本完成后，继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成果。

第五篇：白学校民族团结事迹

白银纳鄂伦春族乡学校民族团结事迹

呼玛县白银纳鄂伦春族乡中心学校是大兴安岭地区仅有的两所少数民族学校之一，学校始建于1985年。占地面积15194平方米，建筑面积4100平方米，在校学生230人，有蒙古族，满族，鲜族，鄂温克族，俄罗斯族，鄂伦春族等，其中鄂伦春族学生23人。全校共有教职工30人，其中专任教师28人，工人2人，有6名鄂伦春族教师。现在本科学历16人，大专12人。中小学教师达标率为100﹪。拥有微机室、语音室、图书室、阅览室、舞蹈室等多个专用教室、安装了农远教学系统，农远工程“班班通”得到普及。

学校建校以来，在党的民族政策光辉照耀下，在各级党政领导和民委领导的亲切关怀下，学校办学条件逐年改善，环境建设不断加强，教育教学质量逐年提高。学校坚持贯彻黑龙江省民族条例，坚持用国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观、对干部职工进行教育，对历史和现实提出的重大问题作出了马克思主义的科学回答；坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动，引导干部职工正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系；不断增强干部职工维护民族团结和社会稳定的自觉性。

学校将民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，将黑龙江省民族条例的宣传和学习列入重要日程。学校领导班子把民族团结教育工作当作事关全局的头等大事来抓，民族团结教育工作各项措施的积极落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。

目前，学校各族教师紧密团结，旗帜鲜明地反对民族分裂，在工作、学习、生活中互相了解、互相支持，有力地促进了两个文明建设，全面推动学校各项工作的发展。学校干群、师生团结一致，励精图治，积极进取，知难而上，使各方面工作都有突飞猛进的发展。

学校成立至今，在校领导班子的带领下，全校教职工团结一致，严于律己，恪尽职守，积极进取，在教育教学等各项工作中，以出色的表现和优异的成绩赢得了社会和广大家长信赖和赞誉。学校凭借先进的办学理念和一流的教学质量先后获得了 “综合治理”先进单位，教育教学先进单位、“优秀教工”之家、“民族团结”先进学校，“党风廉政建设”先进学校，先进党支部、优秀少先大队、勤工俭学先进学校，地级“三八”红旗集体，地级“文明学校”、地级“书香校园”、“德育达标”学校、“地级规范化合格学校”、“全区教育系统先进工会”、“地级平安校园”、关心下一代工作先进集体等几十项殊荣。这些成绩的取得与师生们的团结、创新、奋进的精神，教职工勤奋工作，不懈进取的行动是分不开的。

一、坚持民族团结、共同繁荣促进学校两个文明建设

学校始终把民族团结放在首位。在发展过程中，学校师生对“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开”有了更加深刻地认识和感受。学校每年都会涌现出许多民族团结、社会稳定、共同繁荣的感人场面。以活动为载体，加强民族团结教育。

学校多层次、多形式的开展了黑龙江省民族条例宣传和民族团结教育，首先学校党支部、德育处把民族政策纳入学习计划，根据当前形势的发展，坚持不懈地在广大干部、职工中开展民族宣传，采取专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式，对广大教职工进行系统的黑龙江省民族条例的宣传学习和党的民族宗教政策的教育，宣讲民族发展和宗教演变的历史，引导广大教职工进一步认清分裂主义的本质和危害，分清是非界限，使全体教职工统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。其次，通过各种节日以活动为载体，狠抓落实。组织开展民族团结联谊会、文艺演出、书画比赛、民族团结知识竞赛、板报比赛等，在活动中对学生进行德育渗透，进行民族政策的宣传，为少数民族提供服务。

干警和学生谈心交流

学校组织的艺术节活动

孩子们精彩的演出

法制讲座

六十周年国庆演出

学校春季越野赛

为灾区捐款

美化校园

绘画展

通过开展喜闻乐见的宣传教育活动，使广大学生、教职工在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。第三是通过舆论宣传，如宣传标语、黑板报、校园广播等宣传工具，广泛的宣传党的民族政策，宣传民族团结先进事迹，通过开展形式多样的宣传使广大师生干部职工在不知不觉中受到了民族团结的教育，为民族团结工作打下了良好的基础。

学校经常组织党员观看电教片，给教师上课、开会强调民族团结的重要性和必要性，宣传民族团结和睦相处、团结互助的典型事例。日常生活中互相尊重生活习俗，和睦相处。双方关系十分融洽，亲如一家。

2开展走访慰问活动，增进民族团结

学校工会定期对鄂伦春族教职工、贫困生开展“送温暖”活动。为帮助群众排忧解难，学校领导班子组织把各族群众当成自己的亲人、朋友，心系各族民族，为他们办实事、办好事。学校党政领导干部开展走访慰问活动，采取与贫困户、贫困生结对子的方式，帮助鄂伦春族教职工、学生度过难关。3加强民族融和，促进学校发展

在学校中层领导的配备中考虑到少数民族领带干部人数，加强了少数民族干部队伍建设。在后备干部的选拔和培养上及发展党员工作中，也充分考虑到少数民族同志。同时利用节假日举办寓教于乐的文体活动，加强师生和鄂伦春民族之间的文化交流，促进民族团结。

二、传承民族文化，发展特色教育

学校注重培养发挥学生的特长，积极创造条件开设了冰上课、管乐课，成立了管乐小组、速滑队。开展特色教育，为弘扬鄂伦春族传统文化，开设了鄂伦春族语言课、民族声乐课、民族舞蹈课、桦皮工艺品制作课，成立了合唱队、舞蹈队和桦皮工艺制作小组。把鄂伦春族传统体育项目颈力、扳棍、摔跤等纳入到体育课和运动会中，受到了学生和家长的喜爱。

桦皮工艺小组

学生的工艺作品

舞蹈队成员在排练

为传承鄂伦春族文化，我校研发的语言类、人文类、故事类、体育类、艺术类、手工类、民俗类、宗教类八类民族校本课程使鄂伦春族文化得以传承和发展，同时把民族团结教育做为德育教育的重要组成部分融入其中，又使得鄂伦春族文化在新时期与时俱进，焕发新的时代风采。

三、以双高普九工作为契机，再谱写学校发展新篇章近年学校顺利通过黑龙江省“双高普九”复检工作。为了这一目标，全校各族教职工一条心，不分你我，不分民族都把复检工作当作增强民族团结、树立白银纳民族乡学校形象的大事来抓，学校各族人民群众各尽所能投身于复检工作中。各项工作既有分工，又有协作。学校的优良传统在新时代又结硕果。

省领导检查工作

地区领导检查工作

学校的快速协调发展。最根本得益于领导的高度重视，得益于始终坚持民族团结、和睦相处，得益学校师生像爱护自己一样爱护团结，像维护自己的生命一样维护稳定的优良传统，创造了安定团结、和谐发展的良好局面。构建了社会主义新型民族关系。

事实证明，民族团结和社会稳定是经济社会发展的根本保证，而经济社会的发展印证了民族团结和社会稳定的重要性，没有民族团结和社会稳定就没有经济的发展，没有经济的发展，民族团结和社会稳定就没有了基础。在今后的工作中白银纳鄂伦春族乡学校将一如既往，继续将民族团结工作作为学校的重中之重，促进学校教育事业及各方面工作的发展。

呼玛县白银纳鄂伦春族乡中心学校

2012年11月1日