六年级听写内容（写写帮整理）

第一篇：六年级听写内容（写写帮整理）

六年级词语听写内容

1锻炼2枯萎3优雅4幸而5蒜瓣6翡翠7榛子8寺院9展览10截然

11鞭炮12初旬13预备 14爆竹15恐怖16残暴 17拘留 18书籍 19魔鬼20匪徒

21剥削 22窝头23哀思24抽屉25含糊26苦刑27尖锐 28硬币 29眯缝30匣子

31耸肩 32揉皱33逗笑34冻僵35撇嘴36抽噎37打搅 38生锈 39裂缝40橱窗

41甜蜜 42乖巧43一缕44窜过45隐退46洗澡 47机械48荣誉 49侵蚀50头衔

51领域 52捐赠53诞生54顽强 55乏力56分析 57翡翠58栗子 59考验 60挪移

61赤裸裸 62逛庙街63麦芽糖64走马灯65乱蓬蓬66炊事员67笑眯眯 68圣诞树

69黑糊糊70逆时针71里程碑 72卓有成效73无独有偶74见微知著75司空见惯

76轻于鸿毛 77精兵简政 78死得其所 79零七八碎 80万象更新81张灯结彩82无缘无故

83语重心长84狂风暴雨85专心致志 86勃勃生机 87蒸融88插秧 89基业90一番

91枯萎92游丝93彩绘94腊月 95兴旺96肥胖97昏暗 98欺负 99饥饿100孤儿

第二篇：六年级下听写内容学生版

六年级下听写内容 第一单元重点内容：

一.形容词：

1.高的—更高的 矮的—更矮的

2.老的—更老的 年轻的—更年轻的 3.强壮的—更强壮的 滑稽的—更滑稽的4.大的—更大的 小的—更小的5.重的—更重的 轻的—更轻的6.长的 —更长的短的—更短的 7.瘦的—更瘦的 胖的—更胖的 8.深的

9.少的—更少的（只能修饰不可数名词）much反义词

少的—更少的（只能修饰可数名词）

many反义词 注:形容词比较级的构成:

二名词：

1.千克

厘米

2.米

吨

3.尾巴 4.尺码

海豹

5.鱿鱼

龙虾

6.鲨鱼

鲸

三.动词：

1.思考

穿着(强调穿的状态)慌

四.英语中词性的用法：

（1）.形容词的作用：

（2）副词的用法：

（3）.在英语中比较级的使用时应注意:

五.重点句子：

1.我1.60米高！我比这只恐龙高！

2.我21米高！我比你要高的多！

3.有些恐龙比房子还大！有些比书包还小！

--

脚

(强调穿的动作)

穿上

4.你比你的兄弟高？ 是的，我160厘米高。他159厘米高。

5.从矮到高！我比你高！

6.从小到大！我比你大！

7.你有多高？我164厘米高。你比我矮。

8.你有多大？我11岁。我12。我比你大一岁。

9.你有多重？我51千克。我50千克，你比我重也比我大。

9.你喜欢哪只猴子？ 我喜欢黄色那只。看，它比棕色的那只要高。

10.哪只猴子最强壮？ 那只棕色的猴子最强壮。但那只黄色的更高。

11.它的尾巴有多长？ 我想那只小猴子的尾巴长40厘米。

12.那只黄色的猴子很高，但小猴子很滑稽。

13.我既比你高，又比你强壮。

14.我的胳膊比你的要长。

15.我的手比你的要大。

16.你的脚穿多大的鞋？ 我穿17码。

17.你的腿有多长？76厘米。

18.我很高，迈克的脚很大。我的腿比迈克的长。迈克比我重。

19.抹香鲸的牙齿长20 厘米。

六．书面表达

第二单元重点内容

一．名词：在英语中，名词通常做

1.----

发烧

----

感冒

2.----牙（复数）

牙疼

3.头

头疼

4.喉咙

喉咙疼

5.鼻子

流感

得流感

6.药（不可数名词）

吃药

7.旅行

测试

8.比赛

得分

9.猜

比赛

二．动词：英语中，动词通长用来做未语，英语中动词可分为四大类：

实义动词：

1.疼痛

知道

烦恼

喝

3.逗留

失败

4.听见（强调听的结果，及物动词可直接接宾语。）

听（强调听的动作，不及物动词不能直接接宾语，接宾语时必须加to）

5.传递

踢

6.反弹

猜

7.赢（课文指赢得某场比赛）

嘲笑（不及物动词不能直接接宾语，接宾语时必须加上at）

laught at）因......而嘲笑 连系动词：

（英语中，听起来、看起来、闻起来、尝起来都是连系动词）情态动词：

(情态动词表示可能，可能性由小到大)形容词：放在名词前做定语，用在连系动词之后做表语。

1.疼的 不舒服的 2.好的 更好的坏的 更坏的3.疲劳的 兴奋的（ed结尾的形容词通常用人做主语，ing结尾的形容词要用物做主语）

4.生气的 高兴的 5.无聊的忧虑的 6.（几乎没有，表示否定意义，只能修饰不可数名词。反义词much；a little有些具有肯定的意义。

(几乎没有，具有否定意义，只能修饰可数名词，反义词，many a few有些具有肯定意义)四． 副词：放在所修饰的形容词之前，放在所修饰的动词之后。1．

立刻，不久

五．介词：介词，灌词加名词。1.(强调两者之间)在.........之间

离开 六．重点句子

1.看！他很兴奋！是的！但我很难过，我很生气。2.你有什么感觉？我感觉有点头疼，有要着急。3.你怎么了，Mike?我感觉我发烧了。4.你怎么了？我牙疼。

5.你怎么了？我腿受伤了。

6.你怎么了？我喉咙疼，我鼻子疼。7.感觉怎么样？他很疲劳。

8.你知道lisa感觉怎么样吗？她很高兴。对不起，不是的，她很忧虑。9.你怎么了，liuyu？你看起来很高兴。是的，我去旅行了的。

10．你怎么了，sarah？你今天看起来很悲伤。我数学不及格。听到这些我很伤心。11.你看起来很伤心。是的，因为我的数学没有及格。12.你看起来很高兴。是的，因为我买了一本新书。13.我们去比赛打球。我非常高兴。14.我妈妈去旅行没带我，我非常伤心。15.我妈妈给我买了一件新衣服。我非常高兴。16.我语文考试没及格。我非常伤心。

17.我感觉好无聊，看一下鬼故事吧！那一定很有趣。哦！我感到好怕呀。18.不用怕，我今天陪你睡。谢谢，妈妈。我感到很高兴。七．阅读(1)有些人在冬天会的流感。你知道你什么时候得了流感吗？你喉咙痛吗？你鼻子疼吗？你头疼吗？如果你有这几个现象，你就有可能得流感了。

不用怕！你可以去看医生。吃一点药，喝一点热水。在家休息几天。不久就好了。

阅读（2）

星期六的早上，天气很好。一班和三班来一场足球比赛。很多学生来观看。他们多很高兴。

约翰拿到了球，他踢向了迈克。迈克踢去了，赢了一球。

张鹏拿到了球，他踢去了。踢到了约翰身上，约翰有一点生气。球又反弹到了他的头上。又赢得了一分。知道约翰是什么感觉吗？猜。他很开心。

一班赢了比赛，但是三班也不伤心。

第三单元重点内容

一.名词：

1.周周末

2.上周 上周末

3.公园

去公园

4.昨天

今天

明天

二.动 词：

①.助动词：

②.实意动词：

1.---

看。主要用来看电视和球类比赛。2.---

读。主要用来指看书和看报。

3.---

看见。主要用来看的结果。4.---

看。主要用来看的过程。

5.—

洗

6.—

打扫

7.—

玩

8.—

看望

9.—

做饭

10.—

去

11.—

学习

12.—

飞

13.—

送回

14.—

游泳

动词过去式的构成： 1.2.3.4.5.三.动词词组：

1.做家庭作业

2.3.拜访外祖父母 4.5.去公园

6.游泳

去远足

7.看电视

8.踢足球（在球类名词前不用定冠词）

9.弹钢琴（在西洋乐器名词须用定冠词）

四.重点句子：

1.你上周末做过什么？我去拜访过我的外祖父母。

2..你和张鹏一起踢过球吗？是的踢过。

洗衣服

打扫房间

钓鱼

3..你上周末做过什么？我去拜访过我的外祖父母。

4.你上周末做过什么？我踢过足球。你呢？

5.我去拜访过我的外祖父母。你帮他们打扫过房间吗？是的打扫过。

6.你昨天在干什么？我在听音乐。

7.我打扫过我的房间，踢过足球和看过电视。

8.你昨天做过什么？我去过远足了。

9.迈克昨天做过什么？他游过泳。

10.你昨天做过什么？我钓过鱼。

11.你看过书吗？是的，看过。

12.你打扫过你的房间吗？不，没有。

13.你是周末做过什么？我去远足了。

14.你爬过山吗？是的，爬过。

五.阅读：

①吴一凡上周末很忙。他星期六去他拜访过他的外祖母。今天是他外祖母的生日。他们一起做过面条。晚上他们在一起看过电视。星期天他和朋友一起踢过了足球，下午他洗过他的衣服和打扫过他的房间。

②

今天天气很晴朗。我去过了迈克的家。我们一起学过了英语。我和他一起读过了有趣的绕口令。然后我骑车去了公园。我放过了风筝。我的风筝被风吹进了湖里。一只狗看见了。它跳进湖里并游向风筝。5分钟后。狗把风筝还给。我很感谢它。

第四单元重点内容 一．名词：

1.中国

中国人

2.堂兄弟

3.礼物

4.小船

5.大象

二．动词： 规则动词过去式：

---

学习

2.---

跳舞

3.---

爬

4.---

想念 5.---

划船

6.---

放松

7.---

9.---

洗

10.---

打扫

11.---

13.---做饭

14.---

学习

15.---

不规则动词过去式：

1.am/is-was

2.are-were

3.---

唱歌

4.---

吃 6.---有

7.---

买

8.---

看见

9.11.---到达

12.---

做

13.---

阅读

14.16.---

来

17.---

制作 18.---

感觉 三．动词词组：

1.---

买礼物

2.---

照相

3.---4.---

唱歌和跳舞

5.---

看大象

6.---

学汉语

四．重点句子：

1.假期你去哪里度假了？我去了加拿大。我去滑雪了的。

2.那很有趣呀。不，不是有趣，是害怕。

3.你假期去哪度假了？我去了新疆。

4.你去那做什么了？我和我的新朋友唱歌跳舞。

5.假期你去哪度假了？假期我去了加拿大。

6.你怎么去的？我坐飞机去的。

准备

8.---

看

玩

12.---

看望

归还

5.---

拍

---去

10.---

离开

---飞 15.---

游泳

吃好吃的东西

---

学英语

7.假期你坐了什么？我们滑雪，还堆了雪人。

8.你假期玩的高兴吗？ 我们玩的很开心。

9.你假期做了什么？ 我买了礼物。

10.你假期去了哪？我去了哈尔宾。

11.你是怎么去的那的？我坐火车去的。

12.你去那做了什么？ 我去滑雪了。

13.你怎么去的？ 我去年去了浙江。我坐火车去的。

五．阅读：（1）

亲爱的妈妈，你好吗？那天我和表弟玩的很开心。星期一我们去了餐馆。我们吃了可口的食物。星期二我们去了公园。我们唱歌跳舞。星期三我们打乒乓球。星期四我们去爬山，我们拍了许多照片。明天我就要回家了，想念你和爸爸。

爱你们的，约翰

阅读（2）

这是一个很长的假期。我们一号离开北京，二号到哈尔滨。第一天我和父母去了公园，三号那天我我去滑雪，四号那天我做作业。五号我去滑冰，六号那天我去给朋友买礼物。七号我们坐飞机回北京，在假期的最后一天，我们很轻松，我们准备工作和学习。

复习一单元重点内容

一.重点句子：

1.你打算去哪儿度假？我打算去昆明度假。

2.你打算和谁一起去?我打算和妈妈，爸爸和妹妹kathy一起去。

3.你打算做什么？ 我打算看民族舞蹈。我打算去石林。

4.你们一家打算什么时候去？ 我打算坐飞机去。

5.你打算什么时候去？我打算本周末去。

6.昆明离北京远吗？是的，坐飞机需要3小时。

7.那里天气怎么样？昆明被称为春城通常看晴朗。

8.你会去看不同的地方吗?是的。昆明有健康的食物。

9.你能帮我背旅行包吗？我的旅行包比你的要大要重。当然。

10.打扰了。我是这个城市的参观者我迷路了。

11.请问怎样才能到达假日酒店？你可以乘第26路公汽。在邮局下车。

12.请问哪里有公气站？向右走。它在邮局旁边。

13.谢谢你。不用谢。

二.本单元重点语法：

①.一般将来时： 用法：

构成：

②.英语中表示有有两种形式： 1.表示某人拥有。

2.表示某地存在有某物，用There be 句型。There be 句型的用法：

.三.阅读：

三月14号

亲爱的Diary

这是悲喜交加的一天。先说坏消息。我乘车去酒店。司机说了有关于昆明的事。我很兴奋。我进入了酒店，但却忘了带我的包。我跑回出租车。但司机已经走了。

我和爸爸一起去了警察局。那儿有很多包一个警察给了三个包。一个比我的要大。一个比我的要小。第三个看起来像我的，但不是。我的更重。我想哭。

警察会帮助我。我坐在椅子上。他说会高诉我好消息。一个男人进入了警察局。他手里拿着我的包。我再一次看见出租车司机时很兴奋。他祝我在昆明旅途愉快。我又开始我的昆明之旅了。

麦克

复习二单元重点内容

1.同学们！早上好！本学期就要结束了。下周星期天我们将要举行一个毕业晚会。

2.你愿意在晚会上表演节目吗？当然。

3.迈克你表演什么？让我想一想。我会中国功夫。

4.我会跳舞。让我们一起邀请父母亲来参加晚会吧。好极了。5.你被邀请参加晚会了。

6.你好，你是谁？ 你好，我是刘云。我生病了，我不能参加这个晚会。7.听到这个消息我很伤心，你怎么了？我喉咙疼。8.我希望你尽早康复。谢谢。9.别伤心，我会给你带来惊喜。

10.再等等看。很快就会康复。再次谢谢你，向我的朋友们问好!再见!11.他来自中国，他又高又壮。12.他喜欢踢足球。

13.他家离学校很远，但他从不迟到。14.她很漂亮，她狠文静。她留着长发。

15.她喜欢听音乐。她也喜欢画画。

16.他喜欢拉小提琴，他喜欢踢足球，他喜欢制作风筝。17.他经常教同学英语。18.他想成为艺术家。

19.我很伤心。因为我下周我要返回美国。20.我们下周要举行聚会，我很高兴。21.我不想向我的朋友告别。

22.我能进来吗？ 请稍等。

23.你今天感觉怎么样？ 我感觉好多了。

24.这儿有一张邮票，我知道你喜欢邮票。谢谢。

25.这是我的一点儿小礼物，希望你喜欢。

二．书面表达

第三篇：五年级词语听写内容

五年级词语听写内容

1清晰 2疾驰 3低吟 4羞涩5拘束6奇丽7抚摸8摔跤 9渲染 10陷入

11天涯12分辨13插嘴14介绍15迂回16勾勒17柔美18礼貌19马蹄20新疆

21推却22幔子23都督24诸位25呐喊26拒绝27召集28胆怯29妒忌30隆重

31迟延32水寨33允诺34支援35召集36私自37商议38探听39丞相40约定

41硝烟42噩耗43沙哑44胸膛45放肆46呻吟47狞笑48清瘦49拥戴50祭奠

51搀扶52狂奔53战役54暂时55侮辱56规矩57囚犯58盗贼59取笑60威风

61蓑衣62莲蓬63寂寞64咀嚼65幼稚66胚胎67滑翔68羞愧69驱赶70毡帽

71迫害72招待73出息74交错75棉袄76痴迷77妨碍78天赋79祸患80驼绒

81随心所欲82绞尽脑汁83襟飘带舞84跌跌撞撞85同归于尽

86势不可挡87面不改色88安居乐业89运转自如90赔不是

91完璧归赵92负荆请罪93自有妙用94理直气壮95无价之宝

96神机妙算97同心协力98战无不胜99雪中送炭100深情厚谊

第四篇：六年级汉字听写大赛题库

2017年六年级汉字听写大赛的词库

1、沉浸：侵入水中。

2、抽噎：一吸一动地哭泣。

3、慷慨：不吝啬。

4、吮吸：把嘴唇聚拢在乳头或其他小口儿的物体上吸取东西。

5、面面相觑：你看我，我看你，都不说话。

6、神采奕奕：精神饱满的样子。

7、嗟来之食：泛指带有侮辱性的施舍。

8、歼灭：消失。

9、懊恼：烦恼。

10、颤抖：哆嗦发抖。

11、犹豫：那不得注意。

12、翩翩起舞：形容轻快跳舞。

13、竭力：尽力。

14、抑制：压下去控制。

15、嬉戏：玩耍。

16、轻蔑：轻视看不起。

17、一筹莫展：形容没有一点办法。

18、愉悦：喜悦。

19、激励：激发鼓励。

20、羡慕：看见别人有希望自己也有。

21、小心翼翼：形容举动十分小心，不疏忽。

22、纳闷：因疑惑而发问。nàmânxiǎoxīnyìyìxiànmùjīlìyúyuâyìchïumîzhǎnqīngmiâxīxìyìzhìjiãlìpiānpiānqǐwǔyïuyùchàndǒuàonǎojiānmiâjiēláizhīshíshãncǎiyìyìmiànmiànxiāngqùshǔnxīkāngkǎichōuyēchãnjìn23、价值连城：珍贵价值高。

24、跌倒。1.摔倒。2.喻指受挫折，犯过失。

25、预示。预先显示。

26、爆竹。疑惑。大义凛然。

27、虐待。任意残杀或迫害，起破坏作用。

28、东施效颦：比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。

29、警惕：对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。30、浏览：粗略地看一遍。

31、焦躁：性急，不冷静。

32、啜饮：小口、多次饮用。

33、肆虐：任意残杀或迫害，起破坏作用。

34、湛蓝：深蓝。

35、斑斓：灿烂夺目。

36、衰竭：由于疾病严重而生理机能极度减弱。

37、呈交：恭敬地或郑重地送上去。

38、衣衫褴褛：衣服破烂。

39、细腻：精细光滑。xìnìyīshānlánlǚchãngjiāoshuāijiãbānlánzhànlánsìnuâchuîyǐnjiāozàoliúlǎnjǐngtìdōngshīxiàopínnuâdàibàozhúyùshìdiēdǎojiàzhíliánchãng40、抉择：选择。

41、坚毅：指坚定而又有毅力。

42、振聋发聩：发出很大的响声，使耳聋的人也能听的见。

43、放肆：指任性，一点也不受拘束。

44、叮嘱：告诫，嘱托。

45、输赢。胜负。

46、谨慎：言行慎重小心,以免发生有害或不幸的事情。

jiáránãrzhǐjǐnshânshūyíngdīngzhǔfàngsìzhânlïngfākuìjiānyìjuãzã

47、戛然而止：形容声音突然中止。

cányáng48、残阳：夕阳。

bùfá

49、步伐：行走的样子。

chōngjǐng50、憧憬：向往。

diǎnyǎyōu51、典雅：优美不粗俗。

zhâněryùlïng52、震耳欲聋：形容声音很大。

mâilì

53、魅力：很能吸引人的力量。

dǐcháng54、抵偿：用价值相当的事物作为赔偿或补偿。

wēiã

55、巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。

yîuhuî

56、诱惑：使用手段使人认识模糊而做坏事。

kuàijiã

57、快捷：速度快。

qīngcuì

58、清脆：声音清楚悦耳。

xuānxiāo59、喧嚣：声音杂乱不冷静。zhîngmùkuíkuí60、众目睽睽：大家眼睛都注视着。

wànlàijùjì61、万籁俱寂：形容四周寂静。

yǐnǐ62、旖旎：形容柔和美丽的样子。

guǒxiã63、裹挟：把别的东西卷入，是随着移动。

bēichuàng64、悲怆：悲伤。

cùbùjífáng65、猝不及防：情况发生突然而来不及防备。

yïuyì66、游弋：泛指在水中游动。

chìliâ67、炽烈：感情或情绪热烈。

hǎishìchãnlïu68、海市辰楼：由于光线在大气层中折射而产生的自然现象。

wēixiã69、威胁：逼迫。

jīnjīnyǒuwâi70、津津有味：形容有滋味，有趣味。

jíbï71、瘠薄：土地因缺少植物生长所需的养分、水分而不肥沃。

zhuǎnshùnjíshì72、转瞬即逝：在极短的时间内消失了。

mímàn73、弥漫：充满到处都是摇曳摇摆。

yítāhútú74、一塌糊涂：乱到不可收拾。75、浩瀚：形容广大。

76、栅栏。1.用铁条或木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西。77、搏击：奋力斗争和冲击。78、盟誓：盟约。

79、敷衍：做事不负责任或待人不诚恳。

80、沁人心脾：指呼吸到新鲜空气或合理清凉的水使人感到舒服。qìnrãnxīnpífūyǎnmãngshìbïjīzhàlanhàohàn

第五篇：六年级重点内容

六年级上

《闻官军收河南河北》

这首诗表达了诗人听到官军收复失地后惊喜若狂的感情，表现了诗人强烈的爱国情感。剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

《示儿》

诗中作者以遗嘱的口吻，表达了对收复失地、洗血国耻、统一祖国的无比渴望。死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

5、负荆请罪故事源于《史记；廉颇蔺相如列传》

7、《船长》作者是法国作家雨果的小说。哈尔威船长忠于职守、舍己救人

9、《小草和大树》夏洛蒂勃朗特

13、《牛郎织女》叶圣陶，长篇《倪焕之》著有童话集《稻草人》

15、《青海高原一株柳》陈忠实《白鹿原》

16、《草原》老舍

18、《给家乡孩子的信》巴金爱情三部曲《雾》《雨》《电》激流三部曲《家》《春》《秋》 含有反义词的成语

舍生忘死口是心非同甘共苦扬长避短顾此失彼声东击西舍近求远转危为安化险为夷 20《詹天佑》“铁路之父

古诗两首

《冬夜读书识示子聿》南宋陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

《观书有感》是南宋著名理学家”

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来