第一篇:我被误解了范文
我被误解了
人们都说:老师像春蚕,老师像园丁,老师像蜡烛。我也是这样认为。可经过那件事以后,我对老师的看法改变了……
那是一个风和日丽的星期三早上,我们如往常一样正在早读,突然一声尖叫打破了这份平静。同学们闻声赶来,原来小陈同学的桌面全都是白色的粉笔灰。小陈正一脸怒色,用审问的眼光扫视着每一个人。同学们也开始纷纷议论起来,早读课简直成了专案组的紧急会议。老师来了,小陈同学迫不及待地向老师报了案。老师把他的同桌叫出来,可他的同桌却一口咬定是我做的,原因竟然就是因为我以前有“犯罪前科”(以前曾做过这类事),真是天大的冤枉!我好像被当头一棒,整个人愣在那里。老师让她回到座位上,叫我到讲台上,脸上露出轻易破案的得意之色。她当着全班同学的面厉声训斥我,真是跳进黄河也洗不清了。
随后老师又把我叫到办公室,来了个最后通牒,可我真的没做啊?于是,老师当着众多老师的面,狠狠地骂了我一顿,一直到我承认为止,我的身体感受到了一阵阵的痛,但更痛的却是我的心。老师又把我妈妈叫来学校。妈妈来了,我向她哭诉了老师的“屈打成招”,妈妈也很难过,带着我去找校长,最终校长还了我清白。同时,校长把老师说服了,可老师在上课时却难过地哭了,老师的哭,让我心里久久不能平静……即使我是被老师冤枉的,但我看到老师伤心的样子,我感到很愧疚。
其实,人非圣贤,孰能无过?老师,我早已原谅了您,多一份宽容就多一份关爱!
我被误会以后,我学会了宽容„„
第二篇:我被老师误解了
我被老师误解了
我被老师误解了 广东省汕头市 潮南区两英镇陈库小学二年(3)班 陈静琪
你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我’却被我所敬爱的老师误解;那种感觉真不好'可我也只能默默忍受“
还记得那是一个天气晴朗的日子。我唱着愉快的歌儿走在上学的路上/来到学校:我拿出课本就读起书来:可不一会儿预备铃就响了‘我望了望黑板“又望了望今天的值日生:他正和同桌说说笑笑'玩得正高兴、于是’我便走上讲台'拿起板擦擦起黑板来:当我刚擦完黑板时;老师就来了‘老师看看我“又看了看同学们‘对我说了一声,'静琪同学“现在快上课了,不便和你交谈?你下课后’到我的办公室来一趟:’我听了心里美滋滋的/以为老师是要表扬我懂事,热爱集体?整节课上‘我都全神贯注地听老师讲课”盼望着快点下课“好到老师的办公室去受她的表扬。
终于,一节课过去了:我急急忙忙跑到老师的办公室去’我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我‘只是生气地说'‘静琪同学”我本以为你是一个品学兼优的学生/没想到你居然到上课才擦黑板;身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想“要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?;我刚开口想向老师说明情况;可老师却说;”你不用解释了:今天晚上的作业你加一倍;现在可以回教室了?,我生气极了'大声地对老师说’,你凭什么叫我多做作业/我又不是今天的值日生!‘老师愣了一下、忙说、;不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该“再说"你刚才还顶撞我:作业是一定得加倍的“快回教室去!/我难过极了/跑回教室痛哭起来/老师也走了过来‘说。‘不要哭?不然会影响其他同学的!/我只好忍住了’
回到家里”我把这件事写进了日记里。并在结尾写了这样一段话??亲爱的老师“您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好’但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!,指导教师“陈静
第三篇:小学三年级作文:我被老师误解了
小学三年级作文:我被老师误解了
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学三年级作文:我被老师误解了,仅供参考,希望能够帮助到大家。
你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。
还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。
终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的.你做出这样的事成何估统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师:“你不用说了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。
回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文不是很好,但是我也会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”
第四篇:五年级作文:我误解了爸爸
五年级作文:我误解了爸爸
我生活在一个幸福的家庭里,家里人都爱我、疼我、关心我。只是我和爸爸经常会有一些小冲突——因为我不理解爸爸。这不,曾经发生过的事让我记忆犹新。
那天下午我一回到家,放下书包,我就迫不及待地打开电视,津津有味地看着我最喜欢的动画片,看着看着,竟忘记了时间。
爸爸回来了,问我:“看多久了?”“一个小时。”“看太久了。”说完,快步走到电视机前,“啪”地一下把电视给关了。我津津乐道地看电视节目,电视被关,我疯了,走近爸爸,举起右手,用尽全身力量,狠狠地向爸爸的后背捶下去。爸爸被打疼了,转过身来抓住我的手便打,我才不想乖乖被打,于是拼命挣扎,挣脱了爸爸的手,而爸爸举起的手便不小心落在我脸上,我挨了打,更疯了,又哭又闹,不停地骂着:“臭爸爸,死爸爸,爸爸神经病,爸爸不是人!”骂够了,还躺在地上,死也不起来。
妈妈实在看不下去了,带着我去楼下散步。她语重心长地对我说:“爸爸是用来孝顺的,哪有小子打老子的?你视力很差,你爸爸十分担心,限时看电视是正确的,这样做是为了保护你的视力,今天你错了,下不为例!”
妈妈的话让我如梦初醒,不禁让我回想爸爸曾经说过的话:“眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛就能洞察世界,为人类做出更大的贡献。”为了治疗我的近视,他煞费苦心,四处寻医,可我还是不理解他,还骂他、打他,真不应该。在这里,我要大声说:“爸爸那次我真的错了。”
我有这样一宽一严的父母——严厉的父亲让我时常注意自己的缺点,提醒我认真去改正;宽松的母亲给了我温情的鼓励,让我感受生活的甜蜜。我的父母是伟大的,是他们赋予了我生命,给了我多姿多彩的生活,我爱他们!
第五篇:我被妈妈误会了
我被妈妈误会了
生活中会发生很多事情,苦辣酸甜,各种滋味。你一定被人误会过吧,那滋味可是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!
最近我正在跟大家比赛算口算,背着书包一回家做的第一件事就是拿出口算本开始做口算。我一口气用了半个小时就做了十页口算!当我正准备做回家作业,刚拿出了家校联系本时,妈妈回来了。我正想向妈妈炫耀口算,妈妈就先问我:“作业写完了没有?”我回答:“没有”。之后妈妈翻开我的家校联系本,看见上面的回家作业后面全是一片空白,以为我刚才在发呆,脸色顿时阴了下来,凶巴巴地瞪着我。我呆住了,这就是暴风雨来临前的前奏吧!果然不出我所料,妈妈火冒三丈,大吼道:“你一定是一直在发呆,说了不要磨蹭,都说了一千遍了!以后你就一直发呆吧!”我被这突如其来的冤枉和大吼吓哭了,一时之间不知该怎么办,面对妈妈的大吼,我无助极了!
妈妈请您理解我,我不是发呆,而是在算口算呀!你也不能不听我的解释就随便乱骂我呀!这次我被冤枉了,我难过极了!