数学学科课堂教学有效性学生调查问卷

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第一篇:数学学科课堂教学有效性学生调查问卷

绿色课堂建设调查问卷------------------数学学科学生问卷

亲爱的同学,为了了解数学学科课堂教学有效性的情况,以方便我们对数学学科课堂教学进行一些分析与研究。您无需填写班级与姓名,请务必如实填写,谢谢合作。

1、上课时,你是否认真听老师讲课或同学发言?()

A.总是这样B. 多数时候这样C. 很少这样D. 不这样

2.上课时,你是否主动举手回答问题?()

A.总是B.有时C. 难得D.从来不

3、你不举手回答问题的原因是()

A. 不会B.不敢C.不想,怕答错了老师批评同学笑话

4.上课时,你是否常向老师和同学提出不懂的问题?()

A.总是B.有时C.难得D. 从来不

5.做作业,你是否认真?()

A.总是认真B.有时认真C.谈不上认真D.不认真

6、你觉得老师布置的作业是()

A.太难B.太多C.太少 D.没多大效果

7.有不懂或不会的问题,你是怎么做的?()

A.放弃不管 B.问家长或同学C.到学校问老师 D. 不解决不罢休

8.你学习是为了:()

A. 将来找到一份好工作B. 让父母高兴C.进入一所好的大学D. 让老师高兴8

9.每天你花时间最多的学习是。()

A. 学数学或做数学作业 B. 学语文或做语文作业C.学其他学科或做其他作业D. 学英语或做英语作业

10.下面哪项活动你每天花时间最长?()

A. 看电视或上网B.帮家里干活C. 体育活动D. 看书

11.上课时,你喜欢怎样的上课形式?()

A. 老师讲解B.小组合作C. 看书自学D.无所谓

12.课堂上你喜欢老师那种表扬方式()

绿色课堂建设调查问卷------------------数学学科学生问卷

A. 掌声鼓励B. 小红花25人,占13.9﹪ C.其它实物29人,占16.1﹪ D. 无所谓50人,占27.8﹪

13.你觉得老师应该怎样上课你们才会喜欢?

A.上课有激情、幽默、生动、有趣,不体罚学生,在学生回答错误的时候不讽刺挖苦学生,多让学生发言,多给与激励;

B.给学生自主学习和小组讨论的机会和时间。多些活动;

C.课堂上适当给大家一点放松的时间

D.温文尔雅、和蔼可亲,和学生做朋友,不居高临下的老师;

E.老师上课不要总是用命令的口吻,要融入到学生中去,和同学们共同完成课堂教学。

14.例题是否具有典型性()

A.有B.一般C.没有

15.课后习题是否注重双基()

A.注重B.一般C.不注重

16.课后习题对知识的掌握是否起到了作用()

A.作用很大B.作用一般C.没有作用

17.老师上课很认真、准备了图片、课件()

A.非常赞成B.赞成C.不赞成18.老师讲课能激发我们的兴趣,我们很爱学()

A.非常赞成B.赞成C.不赞成19.老师常用举例方式讲解,我们听的很明白()

A.非常赞成B.赞成C.不赞成20.老师能随时和我们讨论问题,并尊重我们的发言()

A.非常赞成B.赞成C.不赞成21.老师布置作业不多、批改及时,我们是满意的A.非常赞成B.赞成C.不赞成22.老师经常研究与教育教学有关的问题

A.非常赞成B.赞成C.不赞成

第二篇:小学课堂教学有效性学生调查问卷

小学课堂教学有效性学生调查问卷

亲爱的同学,为了了解课堂教学有效性的情况,以方便我们对课堂教学进行一些分析与研究。您无需填写班级与姓名,请务必如实填写,谢谢合作。

1、上课时,你是否认真听老师讲课或同学发言?()

A.总是这样 B. 多数时候这样 C. 很少这样 D. 不这样 2.上课时,你是否主动举手回答问题?()A.总是 B.有时 C. 难得 D.从来不

3、你不举手回答问题的原因是()

A. 不会 B.不敢 C.不想,怕答错了老师批评同学笑话 4.上课时,你是否常向老师和同学提出不懂的问题?()A.总是 B.有时 C.难得 D. 从来不 5.做作业,你是否认真?()

A.总是认真 B.有时认真 C.谈不上认真D.不认真

6、你觉得老师布置的作业是()

A.太难 B.太多 C.太少 D.没多大效果 7.有不懂或不会的问题,你是怎么做的?()

A.放弃不管 B.问家长或同学C.到学校问老师 D. 不解决不罢休

8.你学习是为了:()

A、将来找到一份好工作 B、让父母高兴C.进入一所好的大学 D. 让老师高兴

9.每天你花时间最多的学习是。()

A. 学数学或做数学作业 B. 学语文或做语文作业 C.学其他学科或做其他作业 D. 学英语或做英语作业 10.下面哪项活动你每天花时间最长?()

A. 看电视或上网 B.帮家里干活 C. 体育活动D. 看书 11.上课时,你喜欢怎样的上课形式?()A. 老师讲解 B.小组合作 C. 看书自学D.无所谓 12.课堂上你喜欢老师那种表扬方式()

A. 掌声鼓励 B. 小红花C.其它实物D. 无所谓 13.你觉得老师应该怎样上课你们才会喜欢?

A.上课有激情、幽默、生动、有趣,不体罚学生,在学生回答错误的时候不讽刺挖苦学生,多让学生发言,多给与激励; B.给学生自主学习和小组讨论的机会和时间。多些活动; C.课堂上适当给大家一点放松的时间

D.温文尔雅、和蔼可亲,和学生做朋友,不居高临下的老师; E.老师上课不要总是用命令的口吻,要融入到学生中去,和同学们共同完成课堂教学

14.课后习题对知识的掌握是否起到了作用()A.作用很大 B.作用一般 C.没有作用 15.老师上课很认真、准备了图片、课件()A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 16.老师讲课能激发我们的兴趣,我们很爱学()A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 1 17.老师常用举例方式讲解,我们听的很明白()A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成

18.老师能随时和我们讨论问题,并尊重我们的发言()A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 19.老师布置作业不多、批改及时,我们是满意的 A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 20.老师经常研究与教育教学有关的问题

A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成

第三篇:八年级数学学科学生调查问卷

八年级数学学科学生调查问卷

1.你认为初中数学课堂与小学相比,最大的不同是()A.内容新颖,知识容量大 B.教师讲多,学生练多 C.师生,生生课堂交流多,民主气氛浓

D.练习,复习的时候教师分专题列表格复习,复习形式多样。2.进入初中后,你数学学习方式的最大变化是()

A.与小学一样 B.经常向老师同学请教 C.独立学习D.经常与他人合作学习E.经常整理做笔记 3.你喜欢上数学课吗?()A.喜欢 B.不喜欢

如果喜欢,原因有()A.对数学感兴趣 B.老师上课生动活泼,有激情

C.认为学数学能开发智力,受益终身 D.数学基础好,学起来轻松 如果不喜欢,说说为什么?()4.你最感兴趣的题型是什么?()

A.简算题 B.一题多解 C.图形题 D.选择题 E.概念题 F.应用题 G.动手、实践、探索题 5.在数学学习时,你遇到难题,你是如何处理的?()A.反复思考,不轻言放弃,直到弄懂为止 B.马上询问周围的同学、老师或家长

C.觉得自己不可能解答出,放弃这道题 D.上网求助 6.我总是觉得听懂了老师的讲课,自己做却总是做不出来()A.完全符合,这说明我没有真正领会,课下巩固不够 B.基本符合,这说明我还没有学会听课

C.完全不符合,我应经形成了高效的听课和学习方式 7.对于初中的几何学习,你认为()

A.对图形的敏感很重要 B.要记住最基本的几何模型 C.要会写老师补充的几何语言

11.你觉得在数学学习过程中自己欠缺哪方面的能力?()

A.思维能力 B.分析能力 C.应变能力 D.创新能力 F.实践能力 E.计算能力 8.你喜欢老师用哪种教学方式?()A.老师讲学生听 B.自主学习C.合作交流 D.实践探索 9.在数学学习中,你愿意与他人讨论交流吗?()A.愿意 B.想交流但不敢 C.不愿意 D.我愿意交流,但是交流过程中容易谈到别的话题上。10.你希望学校开展什么样的数学学习活动?()A.年段数学竞赛 B.数学兴趣小组 C.数学补差 D.智力竞赛活动 E.数学实践活动

11.我们都知道做数学题得思路很重要,那你对课本例题的学习状态是()

学生调查问卷

A.满足于看懂 B.经常思考老师是怎样想出来的 C.经常探索还有没有别的方法 D.先独立思考,再看书上是怎么做的

12.我们知道,养成及时订正作业或者试卷中错误的良好习惯是很重要的。你的作业中出现了错误而没有订正是由于()A.觉得没有必要 B.懒得订正 C.忘记订正 D.还是不会 13.从初中生的角度看,你觉得初中数学最欠缺的是什么?

14.你对目前数学课堂有什么建议吗?

15.你认为初中数学几何学习应该怎么做?

16.你对数学作业的时间形式题量有什么好的建议吗?

17.你对同学结对子互助学习有什么看法?

学生调查问卷

第四篇:英语课堂教学有效性的调查问卷(学生卷)

关于《农村中学英语课堂沉默现象的调查及对策研究》的问卷调查

(学生卷)

亲爱的同学们,你们好!为了提高英语课堂教学效率,学校课题研究组制定此问卷,目的在于了解你们对课堂教学的想法,以改进我们的教学,使你们喜欢我们的课堂,在快乐学习的课堂中学习更多的东西。

谢谢!

京口中学课题组 2014年1月

性别

年龄

年级:

1.你喜欢上英语课吗?()

a.喜欢 b.不喜欢 c.不知道 d.说不上 2.你喜欢上这门课的主要原因是()

a.喜欢教这门课的老师 b对这门课感兴趣 c老师的课上得好 d。3.你觉得老师的课上得好,好在()

a.学识渊博 b.和蔼可亲 c.教法灵活 d.。4.你觉得老师的课上得不够好,不够好在()a.老板着脸 b.废话太多 c.教法不灵活 d.5.老师设计的课堂情境你觉得()a.能吸引你 b.不能吸引你 c老师很少设计或从不设计 d.6.课堂上,对老师的提问你会()a.积极思考,主动发言 b会积极思考但不愿发言 c从不举手 d.。

7.上课时,老师设计的各种知识点的内容讲解,是否注意培养了你的思维能力、语言表达能力和合作探究能力?()

a.没注意

b.时而注意

c.注意

d.特别注意 8.上课时,教师是否注意传授一些学习方法和学习的窍门(如:记忆的方法、记笔记的方法等)

a.没注意

b.时而注意

c.注意

d.特别注意 9.英语课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪种?(可多选)

a.以学生为主的讨论交流()

b.在老师指导下的自主学习()c.自学前提下的专题讨论()

d.老师指导下去图书馆阅读()

10.你在语文课堂上常处于什么状态?()

a.以听老师讲为主 b.常处于思考感受中 c.与老师同学产生碰撞 d.积极参与到活动中

e.经常走神 f.睡觉 11.课堂上,你希望老师怎样评价你的发言?()a.答对了表扬 b.答错了批评 c.答错了指出错在哪儿 d.12你喜欢什么样的课堂氛围?()a.课堂气氛活跃 b.课堂气氛安静 c.课堂不受约束 d.13课堂上,对与老师合作,你()a.积极配合 b.不太积极配合 c.不敢配合 d.。14.你心目中最喜欢的语文课堂教学是什么样子的?你觉得老师应该怎样上课你们才喜欢?

谢谢你的参与!

第五篇:中小学语文课堂教学有效性的调查问卷

中小学语文课堂教学有效性的调查问卷(学生卷)

亲爱的同学们,你们好!通过了这3年语文课堂教学有效性的课题实验,老

师们想知道你们现在对语文阅读教学的想法,这样老师可以根据你们的想法,不

断地改进我们的教学,让你们喜欢我们的课堂,使你们在课堂上学到更多的东西。

请你们如实的把你们的想法告诉我们。(说明:在每道题后面的括号内填上你认为的序号。答

案没有正确与不正确之分,你怎样想的就请怎样填,如果答案里没有你想要选择的答案,请在后面横线上

写上你的答案并选上。)

石龙中心小学课题研究组

2011年2月

性别年龄年级:班

1、你现在对语文阅读学习的感受是()

A. 有兴趣B.较有兴趣C.没有兴趣

2、你现在对语文阅读学习的态度是()

A. 主动学B.被动学C.不想学

3、你在思考和解决语文阅读学习问题时的习惯是()

A采用自己的方法去想问题B总想听别人的看法C先放一放,以后再说

4、你现在的语文阅读学习方式主要是(可多选)

A自主学习B合作学习C探究学习D接受学习E基于问题学习F基于实践学习G

基于网络学习H情境、体验式I过程、活动式J发现、探索式 K_________________

10.你觉得采用哪些学习方式能有效提高语文阅读的学习(可多选)

A自主学习B合作学习C探究学习D接受学习E基于问题学习F基于实践学习

G基于网络学习H情境、体验式I过程、活动式J发现、探索式K __________________

11.现在你的语文老师采用的教学方式(可多选)

A老师讲解,学生听记B师生共同探讨C组织学生动手讨论交流D让学生上台讲

讲E组织学生动手活动F让学生上网学习G指导学生归纳整理知识H指导学生进

行研究性学习K___________

12.你觉得老师采用哪些教学方式能使你有效学习语文(可多选)

A老师讲解,学生听记B师生共同探讨C组织学生动手讨论交流D让学生上台讲

讲E组织学生动手活动F让学生上网学习G指导学生归纳整理知识H指导学生

进行研究性学习K-----------

你的语文老师提问主要针对:

A、大部分同学B、部分优等生C、部分后进生

在课上老师组织小组合作学习的情况如何?

A、经常组织B、有时组织C、不组织

你在语文课堂上参与学习的情况?

A、积极主动地学习65%

B、较少主动答问,提问或参与讨论 35%

你认为现在的语文课堂:

A、融洽、活跃而有序 16%B、有时感兴趣 74%

C、没有兴趣10%

10、你对语文情景化学习这种形式感兴趣吗?

A、感兴趣 26%B、有时感兴趣 74%C、没有兴趣0

.在默读课文的过程中,你通常()A.单纯的默读,不思考B.在默读的过程中理解全文,在文章不懂的地方作标记 C.带着疑问浏

览课文,准备向老师提出自己疑问的地方 D.常常开小差,不能在规

定的时间内把整篇课文都默读下来

当教师要求你回答词句的意思时,你会()

A.主动查阅字典B.询问周围同学C.根据自己已有的知识经

验,重新组织语言进行回答 D.既不查字典,也不思考,等待其他同

学回答

9.在课堂上,你觉得语文老师提问后给你的思考时间()。A.很

充足B.比较充足C.比较合适,不多也不少D.不够充足E.几乎

没有给予思考时间10.当你暂时回答不出问题时,语文老师通常会

()。(可多选,如有其他的做法,请在E项填写)A.让你立即坐

下,请另一同学回答B.延长等待的时间,但不重新解释问题,期待

你进行思考之后自己回答 C.重新解释问题,等待你自己回答 D.直接

说出答案E.12.通过教师的提问,你能够()(此题可多选,如果A一E没有

适合你的选项,请在F项填写)A.用普通话正确、流利、有感情地

朗读课文 B.理解词句的意思C.把握文章的主要内容,体会文章表

达的思想感情D.复述叙事性作品的大意,感受作品生动的形象和优

美的语言,关心作品人物的喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受E.主动积累文中的精彩句段,增加课外书的的阅读量 F.简答:你听说过:“生活处处有语文”这句话吗?你怎么理解?

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