观电影《春风化雨》有感

第一篇：观电影《春风化雨》有感

观电影《春风化雨》有感

镇江市桃花坞小学翁 红 梅

看完电影《春风化雨》，我和许多人一样都流下了眼泪。为基丁老师的离开而掉泪，为尼尔学生的自杀而惋惜，为最后同学们的觉醒和大胆的抗争而感动„„

片中的基丁老师是我们心目中的理想老师：他循循善诱，追求思想的自由和彻底解放，破除顽固不化的旧的教学思想，创造性在他那儿能够自由地驰骋„„

他上的第一堂课就令人终身难忘。他命令学生们撕掉所有没用的枯燥的课文，是呀，为什么要浪费那么多的宝贵时间去学习那么枯燥乏味又无用的垃圾呢？早该把它们扔到历史的垃圾堆里！而如今，我们的教育又是怎样的呢？我是从事小教工作的，我们现在仍然是一本书和一本教参，改考卷时，仍以教参上的标准为答案，多一字或少一字都要扣分，与他(基丁老师)相比，我们是那么的闭观自守，又那么的迂腐陈旧，更是那么的死板教条。

基丁老师上课的形式更是不拘一格，“走路”的从众效应尤其令人记忆犹新。开始，大家各走各的路，频率不同、幅度不同，真是千姿百态，各有各的特点。然而，没过一会儿，情形就大为不同了。大家走路的节奏和步幅都趋于一致了，没有了自己，没有了个性，更没有了特点。基丁老师抓住“走路”这样一个极其平常而又简单的现象，让学生明白了从众效应的危害，提醒学生们在今后的创作中要高度警惕自己的从众心理，保持自己的独创性。而在我们的课堂上，却是：“这样的方法，大家听懂了没有？下面我们来练习几道题目”或是“下面，我们仿照例句造几个句子”等。这和基丁老师的教学方法截然不同，他处处要求学生与众不同，突现自我；而我们却要求学生千篇一律，依葫芦画瓢。

尼尔学生的死真的让人非常难过，多么杰出的一个青年学生！他在基丁老师的帮助下认识了自己，清楚的知道自己擅长什么，想要做的是什么；但是他的梦被现实无情的击碎了，他选择了自己的理想，选择了死亡，以自己的死来与这个世界抗争。他的死与基丁老师并没有什么关系，最终却导致校方解雇了基丁老师。现实中，有学生迫于家长的压力课外补课，结果惨遭车祸，这时家长追悔莫及；有学生因成绩不符合家长的要求而跳楼自杀、吃安眠药等等，这是谁的错？

基丁老师帮助学生“创作”出了异常精彩的诗作！这说明每一个人都是有创造力的，正如伟大的教育家陶行知先生所说：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。作为一个小学老师，不仅要传授科学文化知识，而且要把培养学生的创造意识放在重要位置。当前的学校教育令人担忧，由于受应试教育的影响，受高考和上级领导对学校评价的影响，学校依然抓尖子、抓快班、抓成绩。曾记得，高考恢复不久，为了使考试更客观公正，于是引进了美国的标准化测试，如获至宝，一哄而上，是不是公正标准呢？有人提出反对意见，认为要改革；为了减轻学生负担实行会考制，没几年就证明成效不显著；再实行3+大Χ，这不，又要进行3+小Χ等，这就是说中国的教育尚未有完善的科学体系或思路，有待于进一步的探索、总结。

而今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术发展迅速，世界范围的经济竞争、综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争，从这个意义上说，谁掌握了面向二十一世纪的教育，谁就能在竞争处于战略主动地位。因而，在世纪之交，江泽民同志向全国发出了向素质教育转轨的动员令，吹响了向素质教育进军的号角，中国的教育又将进入一个新的阶段又将创造新的辉煌。作为跨世纪的老师，我们一定要抓住时机，为教育事业的不断发展而努力探索。

第二篇：观电影《春风化雨》和《放牛班的春天》有感

观电影《春风化雨》和《放牛娃的春天》有感

豫龙三小

孙丽红

2014年2月10日

观电影《春风化雨》和《放牛娃的春天》有感 看完电影《春风化雨》，我和许多人一样都流下了眼泪。为基丁老师的离开而掉泪，为尼尔学生的自杀而惋惜，为最后同学们的觉醒和大胆的抗争而感动……

片中的基丁老师是我们心目中的理想老师：他循循善诱，追求思想的自由和彻底解放，破除顽固不化的旧的教学思想，创造性在他那儿能够自由地驰骋……

他上的第一堂课就令人终身难忘。而如今，我们的教育又是怎样的呢？我是从事小教工作的，我们现在仍然是一本书和一本教参，改考卷时，仍以教参上的标准为答案，多一字或少一字都要扣分，与他(基丁老师)相比，我们是那么的闭观自守，又那么的迂腐陈旧，更是那么的死板教条。

《放牛班的春天》是2005年奥斯卡最佳外语提名奖片子。这部电影的译名很有意思，“放牛班”中的“放牛”二字其实指的就是我们常说的“对学生不教不管”，也就是所谓的“放羊”之意。而电影中的这群孩子就是这样一批让老师头痛不已的只能“放羊（牛）”的问题学生：打伤马桑大叔的乐格克，顽皮捣蛋的佩皮诺，古怪固执的莫杭治以及其他无心读书整日胡闹的孩子。

面对这样一群几乎不把老师放在眼里，一味胡闹的孩子，辅育院的老师都只能采取体罚、禁闭等处罚的方式。终于，能带给他们春天的人来了。他就是一个名叫克莱蒙马修的失业的音乐教师，马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子。在偶然的机会下，他发现了这些孩子喜爱音乐，于是他费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最后的结果是音乐净化了他们的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。

首先，我觉得作为教师是必须要有爱心和宽容。

第二，要善于发现孩子的优缺点。每个学生都有自己的优缺点，关键要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心，是教师一种责任，这样孩子才能很好地成长起来。对于孩子的缺点要从积极的方面去引导孩子改正缺点，切勿不能用体罚的方式，这样只能适得其反。这部法国影片中马修的行为，杭莫治的成材，佩尔诺的成长，有力地印证了我国著名教育家陶行之先生的一句话：“漫天撒下爱心种，伫看他日结果时”。

第三，处罚的方式，威而不严。

第四，与孩子找到共鸣。影片中的马修和孩子们就是找到了他们共同的兴趣，从而在教师的引导下最终使这些孩子在音乐方面找到了他们的立足点，影响了他们的一生。

作为教师的我们应该建立自己独特的人格魅力去感染学生，用温和的情感感动学生，用爱心和宽容包容学生，像马修一样，在三尺讲台前实现自己的价值。

作为跨世纪的老师，我们一定要抓住时机，为教育事业的 不断发展而努力探索。

第三篇：观电影有感

观电影《水门事件》有感

通过观看这部影片，我最大的感触是“事实的真相是来之不易的”。而我们是即将走向这一条传播真相的职业路上，对于我们新闻专业的学生来讲，首当其冲的就是学好新闻的专业知识和专业技能，培养良好的记者修养，要有充分的勇气和更多吃苦的准备。其次，对于已经在记者岗位上的人来说，重要的是要有记者的职业职责，不畏惧权利的压迫和金钱的诱惑，电影中的两位记者，勇于追求真相的勇气，是很令人敬佩和感动的。最后我的想法就是，真相虽然很重要，但还需要学会怎么保护自己，这是最为关键的。

观《对话尼克松》有感

我觉得这部影片的最大亮点就是尼克松总统的长镜头特写。当事实真相浮出水面的时候，他不再是一个在我们中国人心里那种神圣不可侵犯又至高无上的总统，而是一个年迈泛着辛酸的老人，这种能够表现人物内心情感的画面感染了我，触动了我。不管是影片还是新闻，善于使用镜头表达事实的情感最直观又有真实感和现场感。

第四篇：观电影有感

观电影《生死牛玉儒》有感

（一）市委组织全市干部职工观看了电影《生死牛玉儒》，同志们眼含着热泪如饥似渴、全神贯注地看完整部电影，优秀共产党员、党的好干部牛玉儒那种全心全意为人民服务、那种俯首甘为百姓孺子牛的感人事迹，无不让人感动，同志们那种感人至深的心情无以用言语表达。牛玉儒同志是中国共产党的优秀党员,他以实际行动践行了“三个代表”重要思想，树立了新时期党的领导干部的良好形象，是保持共产党员先进性的楷模，是实践“三个代表”重要思想的楷模，是全国共产党员和广大领导干部学习的楷模。

因此，作为整天与人民群众面对面打交道的基层公安交警部门来说，就是要学习牛玉儒同志牢记宗旨、竭诚为民的高尚品质，学习牛玉儒同志锐意进取、率先垂范的优秀品格，学习牛玉儒同志克己奉公、无私奉献的高尚情操。作为交警大队长，就要带领大队全体民警，大力推动公安交警端正执法思想,转变执法观念,切实做到严格、公正、文明执法。大力推进公安交警队伍正规化建设,立足岗位,深入持久地开展大练兵活动,不断提高公安交警队伍的整体素质和战斗力。要用牛玉儒精神激发广大公安交警围绕中心工作,振奋精神，立足本职，建功立业,切实担负起巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任,为实现新世纪、新阶段公安交通管理工作的奋斗目标，构建和谐社会做出新的更大的贡献。在今后的工作中，我要以牛玉儒为榜样，带领全队民警扎实做好交管各项工作。

一、身先士卒，扎实做好公安交管工作。牛玉儒立足岗位，为人民群众做了大量好事、实事。学习牛玉儒，具体到交警实际工作，就是要把交通事故降下来，把车辆、驾驶员管理好，把日常巡逻、打击现行犯罪、保护社会稳定工作做扎实。这也是我们公安交管机关实践“三个代表”重要思想的本质要求。我们要像牛玉儒同志那样，清醒地认识肩负的职责，不辱使命，不负重托，以维护辖区社会治安稳定，确保辖区道路交通安全，让人民群众安居乐业为己任，紧紧围绕经济建设这个中心工作，服从服务于全党、全国工作的大局，及时解决影响群众安全感的问题，为构建平安和谐社会打造良好的道路环境。

二、以身作则，依法从严治警。公安民警担负着三大政治任务和历史使命，责任重于泰山，无论是打击犯罪、侦破大案要案，还是处理邻里纠纷，民警的一言一行无不代表着政府的形象，无不与群众利益休戚相关。交通民警接触群众多，窗口单位多，交警的形象一定程度上代表了公安机关的形象，在坚持依法从严治警方面，我们要按照建设过硬班子、纯洁公安队伍、树立良好警风、提高执法水平，以提高队伍整体素质和战斗力为目标，坚持不懈地抓好公安队伍建设。根据实际情况，改进和加强新形势下的思想政治工作，用科学理论武装民警的头脑，使队伍始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。当前，我们要以深入开展“三基”工程为契机，切实提高民警的政治业务素质，推动公安交警队伍的正规化建设和法制化建设。

三、爱民为民，多办利民之事。交管工作与人民群众的切身利益密切相关，做得好，群众就会受益，就会得到拥护；反之，就会损害群众的利益，伤害了群众的感情，群众就会对我们工作不满。通过学习牛玉儒同志先进事迹，可以看出，他突出的一点就是在工作中时刻把群众的安危、冷暖挂在心上，对人民群众怀有深厚的感情,时刻把群众安危冷暖挂在心上,与群众同呼吸、共命运、心连心,满腔热情地为群众办好事、办实事,真心实意地为群众排忧解难。比如，解决群众如厕方便的问题，解决下岗职工的再就业问题，解决牧民的牲畜健康问题，都是亲历亲为，真正从心底把人民群众的安危冷暖挂在心上，真正在行动上为群众做好事，办实事。因此，我们要象牛玉儒那样，要用实际行动把人民群众的呼声作为第一信号，把人民群众的需要作为第一选择，把人民群众的利益作为第一考虑，把人民群众满意作为第一标准，从关系群众满意的事情做起，从群众不满意的事情改起，使人民群众切实感受到党和政府的温暖。同时，在队伍中深入开展宗旨意识和群众观念教育，教育广大民警牢固树立执法为民的思想,始终坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,事为民所办,永远保持与人民群众的血肉联系，带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作，坚决杜绝发生伤害群众感情、漠视群众疾苦、侵害群众利益的行为，切实做到人民公安为人民。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强„„”这首歌曲陪伴我们度过了美好的学生时代，那时的自己每当唱起这首歌，脑海中就会浮现出雷锋帮助他人的场景，心里产生对他那助人为乐、默默奉献的精神的敬佩。

最近观看了影片《雷锋》，让我对他的生平事迹又有了更为深刻的了解。众所周知，雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。

雷锋曾说过：“党和人民需要我做黄继光,我就去堵枪眼，需要我做张思德,我就去烧木炭,不管在什么岗位上,我都要尽一切力量,想一切办法为人民服务。”影片用一个个镜头再现了他的光辉事迹。用休息时间辅导驻地附近学校的孩子，帮助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想；自己穿补了又补的袜子，把省下来的钱寄给家庭困难的战友的亲人和灾区的人民„„

雷锋同志的一生虽然短暂，但他却让他短暂的生命发出了永恒的光芒，他做到了他自己所说的：“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”做大事确实是可以成就一个成功的人生，但是我们要时刻记住的是：平凡铸就伟大。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句记录在雷锋同志日记本上的话就是现在作为青年党员的我所需要践行的。

“雷锋”已经不是一个名字，而是一种精神的代名词。象征着勤劳、俭朴、关心他人，克己奉公，同时，它也是一种助力，推动着我们奋发向上，不断努力，为社会奉献自己的一份力量！

第五篇：观电影有感

观《雨中的树》有感

今日观看了关于人民公仆的电影——《雨中的树》，整个过程，我不知自己落泪了多少次，是感动，是无私，是亲情，是坚强。雨中寓意坚强，树则是正直无私，屹立不倒。

随着社会经济商业化和各种因素，我们离最初那个美好，纯洁的设想越来越远。现在，为人民服务，还回荡在我们心中的哪一方天空？影片中的书记放弃城市比较好的生活群众，离开家人，踏着泥泞，石头，深入群众，亲力亲为，为人民群众实实在在干实事，解决困难。不知走过多少泥石路，他粗糙的鞋子换了一双又一双，不知淋了多少雨，他的腿脚越来越不灵便，不知熬了多少夜，他的白发越来越多。我感动于他的坚持和任劳任怨，泪流了。

雨中抗洪，这位书记把人民群众的生命安全放在第一位，不曾歇息一秒钟，使整个救援活动没有一个伤亡，洪水中的老人和小孩看到他，泣不成声，因为她们看到了希望。抗物资，是为了不让受灾人民受寒受累，最后，自己却应过度劳累而倒下。在提拔干部时，不徇私，深入了解个人，他说：能力重要，但做什么，都没有做人重要。学会做一个人，才是最基本的，何谓人，对得起天地良心做事。我铭记着这句话，做什么先从做人做起。自知自己得了肝癌，他决心要在剩下的两年时间里地为人民做好一件一件的事情，然而，他无法做好一个作为为人子，为人夫，为人父的责任。当看到他被病痛折磨得痛苦，因颤抖而撒

落一地药丸，我不禁泪流。是一种让人肃然起敬的震撼回荡在心底。作为一位人民干部，他做到了为人民服务，作为一位公仆，他无怨无悔，直至彻底倒下。作为一位共产党员，他为人民鞠躬尽瘁。

看完影片，我明白作为一个共产党员，心中总得又一种无私奉献的精神和为人民服务的意识。为人民，为社会，为人民群众，作一些事情。不要求我们可以做出多少丰功伟绩，不要求我们有做出多少惊天动地的大事，因为，个人的力量有限。我们可以从社会一些小事做起，脚踏实地，不尚空谈。以自己的力量为他人带来一份方便，为这个社会增添多一点和谐。以身作则，通过自己的行动影响更多的人，负责地肩负起自己肩上作为一位共产党员的责任。

古人云：问渠哪得清如许，为有源头活水来。因此，作为共产党员，我们要与时俱进，不断学习党的先进理论，先进思想，坚持把实践与理论相结合。坚持马克思主义思想，坚持中国特色社会主义理论体系，不断提高自己的思想认识。在行动上，要以身作则，对社会事实明辨是非，把人民群众的根本利益放在第一位。很多时候，杜绝空谈的嘴上功夫，我们要做实事，帮人民群众解决困难。做到敢为人先，积极创新。作为当代大学生，我们要努力掌握专业知识，提高自身技能，积极投身社会公益服务活动，从思想上，心灵上，人格上，素质上全面提高自己。