第一篇:周健明述职报告范文
年级组长述职报告
尊敬的各位领导、各位同仁:
不平凡且留给我们深深美好回忆的二0一0年学年度过去了。这一年,让我们所有伦小人欢怡、鼓舞,扬眉吐气。因为我们在校长室一班人的领导下,比较出色地完成了学年初既定的工作任务,实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美好的篇章。
我缪凤荣,一年前被安排担任三年级年级主任。一年来,我要感激三年级全体老师对我工作的支持,是你们的支持和配合,才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展,才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么,作为一个年级班组的负责人,我做了哪些工作呢?向大家作一个简要的汇报:
一、加强学习,了解职责,努力履行自己岗位职责
年级班主任是学校年级段中的具体负责人,它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实,做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来,我做了一下几个方面的工作:
1、及时传达每周的教务会议精神,涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实,贯彻落实有些事困难的,做到耐心,细致的协调,确保学校的政令畅通。
2、加强督查,一日确保有三巡,一巡早读,看老师到班情况和早读的质量,二巡午休,了解本年级组师生对作息时间的执行情况,三巡晚补,看看老师和学生补差和离校的情况,以及班级现状况,发现问题及时解决。
3、定期召开年级组会议,根据学校的统一安排,每次年级组令发前认真准备,及时表彰先进,指出不足,提出整改措施。一年来,我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。
二、努力做好自己本职的教育教学工作,在培养学生能力上下功夫。
本学年度我担任五、六年级音乐课,因课时13节,作为一个非音乐专业的教师,教材看不懂的东西是比较多得。我潜心钻研,虚心请教,保证了教学任务的圆满完成。培养了学生的音乐兴趣爱好。发现了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中,我努力探索师生互动的途径,努力培养学生的积极性和创造性,受到了很好的效果。
三、认真完成学校交给我的有关工作任务
学年初,学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量,我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责,坚持原则,拒不苟且,发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来,让我们查验的各种会品,数量是足的,新鲜度是好的。没有出现一次差错。赢得各方的赞誉。
四、存在问题及今后努力的方向
1、年级组做做的开拓创新意识不强,被动贯彻落实工作做得多,主动安排工作做得少。
2、深入课堂,了解课堂教学情况少,所听课节次数不达标。
年老自知夕阳晚,不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里,不管领导安排我做什么工作,我将倾心尽力,为学校各项工作顺利开展献上我的一份力!
六年级年级组工作总结
本月我们把养成学生良好习惯、培养学生的素养作为年级组的首要任务来抓。力求在平凡的教学常规中给学生留下一生受用的影响。对此,我们的班主任和任课老师花了很多功夫。
一、常规管理
1、严格要求学生,班务工作千头万绪。但班主任们从无怨言,事无巨细,按学校的一日常规认真要求学生:大到学校组织的各项活动,小到学生之间的各种纠纷,班主任老师都认真对待,以校纪校规严格规范学生的行为。正是有了罗万谷、段照梅、李建秋等班主任老师的严格要求,才有了我们年纪组学生的稳定:正是有了任课老师的严格要求,才有了我们年级组学生学习成绩的稳步提升;也正是有了全组老师的严格要求,才使整个年级稳中有进。
2、班主任利用三个星期六的休息时间参加了学校组织的班主任培训工作,从中受到很大的启发,给我们今后的班级管理代来了很好的思路,在学习中,我们都认真的做好了笔记,并都详细的写出了自己的学习心得。在严格要求学生中,我们的态度是诚恳的。我们不轻易伤害任何一个学生的自尊心。用压服的办法来解决问题,是不可取的,这是我们的共识。我们师生之间更多的是彼此的尊重和彼此的信任。我们互相勉励,共同探索,以求共同进步。
3、在月底进行了一月一次的教案、作业检查。在检查中,我们的罗万谷老师、曾宪娟老师、李建秋老师、唐玉桂老师的教案获得优秀结论。学生作业抽查中,教师都是全批全改,二班、三班、五班、六班学生作业书写良好。
4、在本月进行了两次单元检测(语文、数学各一次),从检测的效果来看,各班都有不同程度的上升。
5、本月各班的清洁卫生很好,无论扫除还是保持都符合要求。
6、在本月里,本年级学生无安全事故发生,中午放学有班主任带队。集合、做操纪律良好。
二、活动情况
1、进行了教师基本功大赛,唐玉桂老师和毛江波老师代表年级组参加学校大赛,其中毛江波老师获得学校一等奖,代表学校参加了片区基本功大赛并取得教好的成绩。
2、年级组学生篮球友谊赛也在紧张而有序的进行。目前排名六班成绩第一。
3、进行了继续教育活动,教师们利用休息的时间整理了2006—2007年度的继续教育资料。并通过学校验收。
4、安排了年级组公开课活动,年级组老师全部都上了一节公开课,其中,毛江波老师、曾宪娟老师、葛明川老师代表年级组上了示范课。
三、其他
在常规教学中,我们备好每堂课,上好每堂课,曾宪娟老师、罗万谷老师的课上得生动有趣,极受学生的欢迎。许多教师就是身体不舒服,都是从不请假缺课的。到校准时,教学认真。
互帮互学、团结协作是我们年级组的工作作风。在我们办公室经常可以看到有备课组在活动,两三个老师在一起讨论教学。从备课,上课到作业、试卷的批改,我们的教师都经常在一起讨论。真正的达到了互帮互学,共同进步。来到学校最早的是我们年级的老师,回去最晚的也是我们年级的老师。
当然,年级组的工作离不开^令页导的重视,我们年级的分管^令页导是葛明川副校长和毛江波副主任,他们经常下到我们年级组帮助解决了年级组的许多问题。^令页导的重视,全体老师的共同努力,在工作中也取得了一定的成绩,使我们圆满的完成了本月的教学常规工作。
但是也存在着一些不足,我们会向其他年级组学习,在今后的工作当中,弥补不足之处。一篇原创教育教学资料,几番辛苦凝聚教师心血。中国小学教育网(),免费注册成为会员,发表文章永久保存,拥有自己的资料库!
第二篇:六年级主任周健明述职报告
年级主任述职报告
六年级主任:周健明
尊敬的学校领导:
你们好!承蒙各位领导信任,本学期我有幸担任六年级主任一职。虽然初次担任此职,但由于多年教育教学工作经验的积累,对教育教学工作娴熟,所以上手较快。开学第一周,与原年级主任进行了工作交接,理清了工作思路。一学期以来,在学校领导的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导述职如下,不足之处,请大家批评指正。
一、本学期开展的工作如下:
1、制定了工作计划,有计划地开展各项工作。
学期初,组织本组全体教师学习了学校的工作计划和行事历,使每位老师对本学期的具体工作做到心中有数。在此基础上,制定了年级工作计划,各教师根据本人所担任的工作制定了具体的工作计划。
2、加强了师德建设,提高了组内教师的思想认识和业务素质。通过参加学校例会、年级组会议、外出学习等方式,提高了教师的思想认识,统一了思想,从而达到行动上的统一。加强了对教研组的监管力度,要求组内教师均要积极参加教研组活动,充分利用教研活动时间,共同学习新课标的教育教学理论,用以更新完善自身的教育教学技巧。通过结对帮扶、集体备课、积极研讨、认真上课、听课、评课等方式来提高自身教育教学水平。在探讨教法的同时教学生学法,力求把现代教育思想的新理念落到实处。关注每位老师的思想动态,发现老师有不愉快的情绪及时做好思想工作。
3、强化了德育工作,重视转化品德后进生。
开学初,召开了新学期动员大会,会上对学生进行了新学期首次思想品德教育。陈校长和杨主任均到场对学生进行了新学期的动员,提出了希望,提高了学生的认识,使学生意识到了六年级与其他年级的不同之处,要充分做好其他年级的榜样。平时各班主任积极关注品德后进生,发现问题及时处理,例如有的找学生谈话,有的打电话与家长沟通,有的上门家访,有的邀家长到校面谈,有的利用校讯能平台将孩子的在校表现反馈给家长。如六(2)班朱洪林,与初中个别品德后进生混在一起,经常惹事生非,违反校规校纪。夏任华老师发现后及时告知了该生的家长并多次邀家长到校面谈,共同对该生进行教育,在短期内收到了较好的成效。
4、严抓安全工作。安全重于泰山,学生的安全第一,只有在这个前提下方能使其他工作得到圆满完成。因此,我组特别重视对学生的安全教育。要求班主任利用课余时间和班会时间对学生进行安全教育(包括防溺水教育、饮食卫生安全教育、交通安全教育、消防安全教育等),特别是对学生上学、放学往返路上的安全进行了强调。安全工作做到时时讲,事事讲。
5、狠抓日常管理,重视养成教育。俗话说,态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。为此,我狠抓日常管理,包括出勤、安全、纪律、卫生、仪容仪表、楼层值日等。开学初,我要求各班主任根据各班实际制定了班规,启动了的量化评比机制。各班均设立了班级评比栏,对学生的出勤、品行、安全、纪律、仪容仪表、卫生习惯、学习习惯等多方面进行了量化评比,并每隔一段时间进行总结表彰。通过评比,提高了学生的竞争意识,规范了学生的行为习惯。
4、积极开展活动,培养学生的能力。
(1)积极参加了“共创文明城市,共建幸福家园”为主题的征文和创文标语设计活动。我组共精选了5篇作文和5条创文标语参赛。(2)积极参加大课间活动训练。10月份,我校参加了大课间活动录像比赛,获香洲区第一名并送至省里参赛。赛前,我组全体师生共同配合学校体育组进行大课间活动训练,老师与学生一起做操并亲自带学生跑步,班主任对学生强调了着装的要求并发信息告知家长。(3)开展了国学经典通读比赛。赛前,级组制定了本次活动的详细方案。方案的内容包括:活动主题的确定,活动内容要求,活动时间安排,排练要求,评分标准等。方案制定后,召开了本年级组全体老师会议,下发了活动方案,并组织全体老师学习了活动方案。全体班主任高度重视,各班在班主任的引领下,积极训练,为比赛作了充分的准备。本次活动为促进学生对国学经典的理解起了积极作用,但学生的参与人数有限,没能涉及到全体学生,需在今后类似的活动中改进。
(4)组织学生参加第五届校运会。
会前,我组积极配合体育组进行了筹备工作。根据体育组要求,各班主任组织本班学生进行了运动员挑选和报名工作,核对了学生购买保险的情况。报名表格式正确,各个项目均有学生参赛,不留空白。此外,我组约派出80名学生参加校运会开幕式节目排练,节目内容涉及舞蹈、武术、健美操等。各班主任积极组织运动员进行了入场式队形队列的训练和喊口号训练,以最佳的精神状态迎接校运会的到来。在校运会召开期间,我组学生在班主任的组织下井然有序,杜绝了安全事故的发生。
(5)积极参加英语节和科技节活动。
英语节活动包括:开幕式节目表演、拉歌比赛、手抄报比赛、书写比赛等。科技节活动包括科技小制作、绘画比赛等。我组均派学生积极参加且获奖颇多。通过这两项活动,培养了学生的动手操作能力和创新能力。
5、做好上传下达工作。把学校行政会议精神和学校领导的工作指示及时向年级组老师传达,并组织老师积极落实学校布置的各项工作。对于教师的心声及合理的建议和意见利用行政会议及时向上反映。
二、取得的成绩和存在的不足。
通过我组全体老师的努力,本学期取得如下成绩:
1、形成了一支精诚团结、积极向上、做事高效、战斗力强的教师队伍。本年级共有12位教师,其中9位是老教师,3位新老师。老教师已完全适应了我校的工作环境,融入到了学校的大家庭中,有较强的归属感;新教师的加入为年级组增添了新的活力。本年级老师无论是经验丰富的老教师还是充满激情的年轻教师,他们对本职工作极其负责,有强烈的敬业精神。
2、学生的品行更规范了,涌现出了一大批品学兼优的学生,转化了一批品德后进生。由于班级量化评比活动的开展,学生的竞争意识强了,在班级形成了“你追我赶”的班风。品德后进生也在良好班风的影响下,上进心更强了,学习态度更端正了。
3、通过各种各样的活动,增长了学生的见识,培养了学生多方面的能力。
本学期的活动非常多,让学生在学习之余有丰富多彩的课外活动,培养了学生多方面的能力。例如大课间活动比赛,培养了学生的团队协作能力,增强了集体荣誉感;校运会和英语节节目的表演锻炼了学生的艺术表现力;国学经典诵读比赛让学生知道了国学经典的内容和诵读国学经典的意义所在;科技小制作小发明比赛培养了学生的创新意识和动手操作能力。
4、各班学生的稳定率高。我组共有7个班,有6个班预收费上交率超过90%,其中六(2)班和六(4)班预收费上交率达到了100%,年级平均稳定率超过了94%。
在取得以上成绩的同时也存在以下不足:
1、学生尚未形成良好的卫生习惯。仍有部分学生乱扔垃圾,走廊上时常出现垃圾;主动捡垃圾的学生较少,主动捡垃圾的风气不浓;部分学生不讲究个人卫生,有的学生校服过脏,仪容仪表不合格。
2、学生早上到校后自觉早读的习惯尚未形成,需加强监管。
3、个别老师早上到班的时间不准时。
4、各班的家访率偏低。
在今后的工作中,我将带领老师们发扬成绩,弥补不足,争取把各项工作做得更好。
三、今后工作的设想。
1、继续加强师德建设,优化教师队伍,提升我组教师的整体素质。
2、开展周考核制度。实行一周工作一总结,每周例会总结得失,促进新一周工作的开展。
3、加强理论学习。主要是加强班主任老师对班级管理理论的学习,并将理论运用到实践去,优化班风班纪。
回首这学期的工作,可谓忙忙碌碌而又收获多多,取得了一些成绩,也存在一些不足。经过一学期的磨练,自己也总结出了一些经验。在今后的工作中,我将继续努力,提升自身的管理水平,开拓进取,争取把我年级组带上一个新的台阶。
2013年1月
第三篇:孙华健述职报告
述职报告
尊敬的生产经理:
我有幸被您提拔为班长助理已有一个多月,现在我已经渐渐熟悉这个岗位并正式投入新的工作当中去,我很荣幸同时也感谢您对我工作的认可,今后我将更加认真、负责,和大家一起努力,让我们的班组迅速发展起来!在没有任职前,我立足本职工作,围绕班集体工作大局,脚踏实地做好自己的工作,以饱满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行职责,较好的完成了自己的各项工作,为自己后面的工作打下扎实的基础。现将我的工作报告如: 一、安全生产,立足本职。
作为班长助理除了配合班长日常生产以外,还要协助班长搞好安全生产工作,随时掌握生产安全动态,对主要设备的运行情况进行重点了解,发现问题及时处理并如实上报,在平时工作中能够实事求是,一切从实际出发,以身作则,做到工作讲原则,讲制度,讲大局,踏踏实实,尽心尽力干好本职工作。二、恪尽职守,学会学习。
在带领新组长的这段时间里,我服从班长的每一个安排,也积极的学习班长的处事风格和领导能力,班长有事休班时我自己应该如何应对每一个突如其来的事情,我要学会怎样制定每一个日常计划,等自己真正带班时凭借自己踏踏实实工作和学习积累下的经验,让我有施展自己领导才能的空间;我每天上班前都会把车间的工艺流程在大脑里过一遍,以便在实际操作当中能够得心应手。另外,我也时刻关注每个操作工的操作是否规范有无违章之处,并对指标控制上给与相应的指导,确保产品质量稳定,我自己也会针对他们操作过程中遇到的问题做总结。
三、严以律已,不断进取。
注重掌握根本,努力提高操作水平。组里人员多,工作量大,这就需要我们团结协作。这几个月里,不管遇到什么困难,我都积极配合做好班长解决困难,只希望把工作圆满完成。在开展团队工作时,我不断提升自己的组织、领导、协调能力的同时,我也严格要求自己,一定要学好专业知识,为以后自己独立带队打下坚实基础。本着这样的思想,我会抓紧一切工作之余的时间来学习,提高自己。作为基层领导者,我还要在思想上、行动上积极向中心靠拢,相信只要我努力工作,不断学习,端正思想,紧跟中心的步伐,一定会尽早得到公司的各位领导和组员的认可。四、不足之处及工作打算
虽然这一个月来,我在工作上取得了不错进步,但是反思一下自己,还是有好多工作没有做到位,比如领导安排得工作没有及时完成,没有协助班长做好人员管理工作,操作技能上还有些欠缺。2014年即将成为历史!为了更好地完善自己做一名合格班长助理,我要做的还有很多以下是我今后工作努力的方向!改变精神面貌,遵守劳动纪律,积极的去执行每一项工作。2敢于管理,加强自身管理能力,做到科学化,人性化。3 能承受工作压力,遇到问题不回避,不怕批评,从批评中吸取教训,转化成一种动力。努力提高自己的操作水平,在生产指挥中做到游刃有余!5 每处理一个问题都要落到实处,真正做到。事事有着落,条条有回音,项项有记录。
在以后的工作我一定加倍努力,勤奋学习、扎扎实实的工作,我相信今天的艰辛,一定迎来明天的成功!
汇报人:孙华建 2014年12月31日
第四篇:述职报告。徐明
述职报告
尊敬的各位领导: 大家好。我叫徐明。06年由部队转业到综合执法局千山分局。07年被借调到局机关督察考核处工作,至今已三个年头。
三年来,我忠实做人、踏实做事。在局领导创新思维的指导下,在机关处室领导、各位同事的积极帮助下,与处室同志密切配合,紧紧围绕局中心工作,坚持“公正执法、文明执法、廉洁执法、用情执法”的工作方针,以履行督察考核职能为根本,用自身辛勤的工作,努力为督察考核工作做出自己的贡献。
三年的时光虽然短暂,但我的收获却是巨大的。记得刚到考核处的时候,正是局刚刚组建时期。督察考核工作是一个全新的课题,我能够和处室里的老同志一道,共同参与制定《督察考核办法》,通过这次参与让我很快熟悉了相关法律法规知识,也逐渐熟悉了督察考核业务知识和技能方法。在日常的检查过程中,我虚心向老同志学习,认真记录在检查过程中发现的各类问题。在拟制《督察情况》时,我能够认真对照相关法律法规,力争做到措辞严谨,证据确凿,使每一期《督察情况》都具有针对性,三年来共下发《督察情况》146期,下发《处理意见书》130余份。
督察考核工作是在不断摸索的情况下进行的,督察范围也在工作发展中不断扩大。随着督察考核工作的深入,我们发现原有的督察模
式已不适合现有的督察要求,因此我们开阔思路,大胆创新。首先,对日常督察考核的证据不仅要严谨更要直观。所以在日常的督察考核中,我利用自身摄影技术的优势,将发现的问题拍摄下来,并在《督察情况》进行刊发。其次,建立督察考核网络。在督察中,我们感到单一依靠某一个部门难以完成全方位的督察考核,所以我与处室领导一道通过总结探讨,制定出自查、巡查、抽查、联查四项考核制度,并以《督察考核实施方案》方式将四项考核制度固定下来,通过四项督察考核制度的开展极大的调动了基层督察人员的积极性,也减轻了督察考核处的工作负担。三是利用互联网络搭建资源共享平台。以往下发《督察情况》、《处理意见书》时都是人工下发,费时费力,给基层车辆、人员的安排造成很大的不变。随着局办公环境的改善,网络的普及,我利用互联网络搭建了“城管空间”这一网络平台。《督察情况》、《处理意见书》、各项事件的反馈及各处室之间、局与分局之间的各类通知的下发、上报的材料全都可以通过“城管空间”这一平台进行传达,不仅节省了大量的办公耗材也为基层了解各类信息提供了方便,同时通过这一平台也拉近了彼此之间的业务交流和感情交流。
随着督察工作的不断深入,督察工作的切入点越来越明晰,以市容为主体的督察考核仍然不能满足实际工作要求,针对这一情况,根据局领导要求要扩大督察考核范围,将专业分局业务纳入到督察考核内容里来。针对这一情况,我与处室领导一道研究专业分局的相关法律和业务知识,并到专业分局进行深入走访调研,参照以往制定《考
核办法》的具体要求,制定出《专业分局执法目标责任制》,将4个专业分局14项业务并入考核范围。
纵观三年来的督察考核工作,我们是在曲折中前行,在不断自我更新中完善,每一次督察工作思路的调整,都闪烁着我们智慧的光芒;每一个平台的搭建,都凝结着我们辛劳的汗水。在经历中成熟;在挫折中成长。三年,让我 收获了太多太多。在此我要感谢领导对我的信任和帮助,这些东西给我日后的工作打下了坚实的基础。
我懂得立身之本重在做人的道理。回想在局机关工作的三年里,我能够谦虚谨慎,尊重领导,团结同事,勤恳耐劳,发挥特长。对领导交办的工作一丝不苟,对处室的工作兢兢业业。辛勤的努力也带来丰厚的回报,08年被局评为先进个人,09年八一建军节被评为优秀复转军人。作为一名复转军人,我没有丢掉一名军人的本色,也决不会丢掉军人所拥有的优良品质和工作作风。
经历磨炼人,困难造就人。三年的工作收获太多,我将带着他们及我全身心的热情投入到未来的工作中去。
第五篇:陈德明述职报告
2012工作总结
陈德明 哈尔滨体育学院
2012年,在上级组织、领导和学院党委、各级领导及同志们的关心、支持和大力帮助下,本人按照党政分工和工作要点,认真履行岗位职责,脚踏实地,甘于奉献,强化管理,服从大局,较好地完成了各项工作任务。根据省委、省委组织部的要求和规定,就一年来自己的思想、工作、廉政、问题、措施及努力等情况做一汇报,敬请批评指正。
一、思想状况
在学习和工作中,能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验。认真学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想,以党的“十八大”报告精神为引领,严格按照省委、高校工委和学院党委、行政重要决定、决议指导工作实践;在大是大非问题上,头脑清醒、立场坚定,旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上与上级党组织和学院党委保持一致;注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,努力做一名合格的领导干部。积极参加党委中心组学习,坚持学习与实践并重相关,努力提高自身的素质和领导水平。
二、工作情况
能够注重扎实工作,尽职尽责。有较强事业心和责任感,工作上敢想敢干,有开拓精神,工作中能够攻坚克难并做到有始有终,力求实效,力求对得起党组织、对得起全院教职员工、对得起自己作为党
员领导干部身上肩负的责任。工作中能够坚持原则性和灵活性的统一,敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不背后搞小动作,更不背后坏人整人,善阳谋而不搞阴谋诡计,讲求做人、做党员领导干部的原则。能够坚持民主集中制,遇事能与主要领导和其他领导同志沟通思想、交换意见、协商处理问题。尤其在涉及学院的重大和原则性问题上能与党委、行政保持一致,注意维护班子团结和党委威信。能够坚持深入实际、调查研究,工作上注意发扬民主,积极听取各方意见,使工作决策更加准确并符合实际,注重科学发展、和谐发展。积极协助主要领导完成好党政工作计划部署的各项工作以及临时交办的工作。如课程方案改革、大学外语课程评估、教学实验示范中心验收检查、图书馆搬迁、职称改革与评定、学院章程制定启动工作、国内外校际交流、教学质量工程建设、校省级教学成果评奖、承办省教育厅学科学位工作年会和评估人员培训工作会议等,均取得了令人满意的结果。坚持开展党政领导干部听看课、监巡考制度,召开了学生、教师、党政干部教学工作座谈会,召开了严肃考风考纪、强化考试管理、提高教学质量的全校动员大会,考试管理工作有新成效。强化学生考勤管理,学风有了进一步的好转。
三、廉洁自律
能够身体力行,认真落实党风廉政责任制。严格准守党员领导干部若干准则,凡要求下面做到的,自己首先做到;凡要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白工作,真正做到自省、自警、自励,始终保持共产党人的优秀政治本色。在生活上严格要求自己,在工作上严格执行各项规定,认真落实党内监督各项制度,努力做到勤政廉政。坚持“两个务必”和“八项规定”,遵守党的纪检纪律、遵守国家法律,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用党员领导干部的高标准严格要求自己,约束自己,练好内功,自觉拒腐防变。从不参与与自己身份不服的事情。
四、突出问题
人无完人,工作中有成绩也有许多不足,反省工作中自己的思想和实际,不足之处主要表现在:
一是理论学习还不能持之以恒,运用党和社会发展的科学理论分析和解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。在探索学习方法、钻研理论深度、解决实际问题上还需要下功夫。
二是深入基层调研不够,对所分管的工作情况还不能做到了如指掌、决策分析的第一手材料还不够全,和主要领导及其他领导的思想交流还不够多,与群众打成一片还做得不到位,对所分管工作部门教职工的思想动态、意见问题掌握的还有欠缺。今后将重点改正。
三是领导水平和协调能力还有进一步提高和加强。明辨是非的能力,政治敏锐性和鉴别力,透过现象看本质的能力,抗干扰能力和抵御是非邪恶的能力,站在全局的高度,从整体利益角度看问题、解决问题的能力还有待提高。
四是工作中的许多问题还没有有效解决,特别是攻坚克难的办法还不多。主要表现在:第一教学管理改革要下大力气,要在教学质量工程建设上下真功夫。第二研究生工作面临着诸多建设问题。如学科
建设、导师队伍、教学管理、培养质量等诸多工作需要下大力气做好基础工作。第三场馆管理的运行机制、管理水平、利用效率、人员素质、效益范围还有待提高。第四图书文献资源的二次编辑与创新创造、文献资源的利用效率、人员素质、管理水平等还有待整合、规范与提高。第五教育技术中心在发挥“技术手段”为教学科研服务上,还需发挥更大的作用。第六体校的办学体制、目标、任务、管理还没有从根本上得到解决。第七运动医疗康复中心的建设速度应进一步加快,要在为社会服务上练真功。第八人体科学系应明确以学科建设促队伍建设和专业建设的发展定位,要在学科的研究和应用上下功夫等等。所有这些还需要自己继续努力地工作,力求做得更好。
五、改进措施
一是要坚持发展这个硬道理。坚持把促进学校发展作为自己工作的第一要务,说一千道一万,归根结底要发展,不讲发展,没有发展,困难就克服不了,矛盾和问题就解决不了,做领导干部的先锋模范带头作用就发回不了,做领导也就没得了作用。所以,工作中仍然注重抓住发展不放松,不论遇到什么样的困难、什么样的艰难险阻,都应该把发展作为考虑和解决一切问题的根本出发点和落脚点,坚持发展不动摇。当然,发展不是盲目发展,不是头脑发热、随便拍脑门子想事、做事,而是应该按办教育的规律科学发展。
二是要注重着眼现实,又要勇于创新。干工作偏离实际不行,离开实际的话往往是瞎话,离开实际的干往往是胡干,是不会有好结果的。当然工作中又要勇于创新,敢想敢干,坐等不行,守摊更不行,越是困难,越是条件差,越是要有拼劲、干劲才行。我想,创新即是一个民族进步的灵魂,也是一个单位发展进步的动力,也是对自己当领导干部干事的基本要求。
三是要甘于奉献,团结所有能够团结的同事干事业,力争做到想事、干事、干成事、干好事。奉献凝人心、团结出聚力、战力,而战力靠团结、靠合力,单打独斗不行。所以自己分管所领导的工作要紧密地团结在学院党委、行政的周围,班子一心、上下一心、干群一心共谋事业。力求做到全身心谋发展、干事业,尽心协力促发展、撑事业,与干部群众同心协力干正事、求发展,不三心二意,不当评论员和裁判员。争取事业快发展、大发展。
四是要有胸怀、促和谐,多沟通、少猜疑、不下拌。坚持君子坦荡荡,不屑小人常戚戚。胸怀能让自己为党和国家工作的更加快乐,和谐能让自己和同志们一起工作生活得更加幸福。让自己所做的一切能为学院的发展做出贡献,能为同仁们的进步辅以着力,能让自己在体院工作和生活更加有尊严感和幸福感。
五是要认真学习贯彻落实党的十八大报告精神,紧紧抓住我省“八大经济区”和“十大工程建设”的任务,紧密结合国家和省十二五国民经济、文化、教育、科技、体育方面的发展规划和主要任务,突出体育的文化功能,找准切入点和立足点,充分发挥自身在学院发展中的作用,积极参与、促进学院更好、更快发展。
总之,以上所有工作任务的完成和成绩的取得,源于学院党委的正确领导,源于各级各位领导的鼎力支持和帮助,源于那些在一线无
私奉献、任劳任怨为学院建设和发展做出了巨大奉献的中层、基层干部与教师职工,业绩属于学院,业绩属于大家,属于为学院教学发展建设做出贡献的每一个人。作为分管工作的领导,我只是尽到了应尽的职责,发挥了应有的作用。