第一篇：教师代表在高二年级学生大会上的讲话
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各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
今天我很荣幸能作为老师代表在这里发言。
今天，我想对同学们说：“我们有信心走向未来！”
首先，我们年级拥有一个优秀的教师群体：有老骥伏枥英勇不减当年的老师；有年富力强、经验丰富的老师；有年轻有为活力无限的老师。正是由于在这一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助，才换来了我们同学今天的进步与成功。在此，我希望我们全体同学以热烈的掌声向各位老师表示衷心的感谢！
其次，是我们年级拥有一个优秀的学生群体。有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀生队伍；有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍；有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍；有底子薄、基础差，经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍。我们的同学正是这样，都有吃苦耐劳的精神，你追我赶、明争暗赛而又互帮互助、相互激励、共同进步。
我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。
同学们，你们是早晨升起的太阳充满生机和活力，你们是流向大海的河水澎湃、激昂；你们是实中的希望，是祖国的未来，今天你们在实中这片土地上勾勒出了理想的蓝图，明天你们将翱翔在广阔的蓝天，实现自己的梦想！
我坚信：你们的未来不是梦！
最后，祝愿各位同学，快乐学习、学有所成
祝各位领导、老师身体健康、工作开心。
谢谢大家！
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第二篇：教师代表在高二年级学生大会上的发言稿
各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家下午好！
我很荣幸能在这里代表高二年级的教师发言，作为一名年轻的教师，我感觉压力很大。回想过去的一年，我跟你们一起在这个美丽的校园里度过，带你们一起学习，和你们一起运动，有时也和你们一起玩，我感觉很开心。这一年里，我学习了很多东西，收获了很多经验，掌握了学校教学工作，熟悉了我的工作对象，你们这群可爱的孩子们，当然也适应了这里的生活节奏。为此，我要感谢学校，给搭建了工作的平台；感谢校领导，给我锻炼的机会；感谢各位老师，在工作中给我的帮助；感谢同学们，在教学中的积极配合。
同学们，在你的这一生中，会有两类人不会因你的优秀而羡慕嫉妒恨，一是你的父母，二就是你的老师。我们做老师的，没有一个人不希望自己的学生聪明、优秀，成人成才，看着你们的优点，你们成就，你们的进步，我们会发自内心的高兴。看着你们的缺点，你们的坏习惯，你们的成绩退步是，我们比你们还着急。所以，请同学们一定要体谅老师的苦心。
同学们和我一样在这里已经学习生活了一年了，我想也一定适应了这里的一切。在新的一学期，你该如何度过，我有几点想法想与全体同学共勉：
一．树立我能我行的信心：
自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在这里送大家三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，一定成功！” 二．创立认真刻苦的学风：
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的都是这个道理。
三．培养自觉自愿的习惯：
学习进步，贵在自觉，我们要在老师的指引下，全面掌握知识技能，为将来打下良好的基础。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求，同学们要自觉自愿遵守学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。四．创设文明有序的环境：
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明、行为文明：同学之间不能用一些恶意的伤害感情的语言，更不能为了一点小事大打出手。在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀学生。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们，我们的每一位老师都在期待着你们，盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战吧，谢谢大家！
第三篇：在高二年级学生大会上的讲话
在高二年级学生大会上的讲话
老师们、同学们：
你们好！今天是高二年级的学生表彰大会。我有幸受到高二年级组的邀请，给大家说说学校教导处对大家的希望和要求。我们这个年级是一个充满朝气和活力的年级，在高中的学习时间已经过半，我们完全有必要回过头来重新审视一下过去所走过的路，看看学习态度是否端正？学习方法是否得当？品行修养是否到位？从而发现自己的闪光点和不足，然后扬长避短、博采众长，使我们今后的路走的更顺一点，进步更快一点，为此，我提以下几点希望：
一、希望我们的班主任更加关爱自己的学生，了解学生的知识实际、生活实际、思想实际，对每一位同学提出切合实际的奋斗目标，并给予积极的引领，动之以情、晓之以理、导之以行，形成全班的合力，创造良好的团队精神，力求使本班走在全年级、全校的前列。
二、希望我们的每一位任课教师紧紧抓住教学各个环节不放，通过课下的精心准备，上好每一节课，辅导好每一节自习，改好每一本作业和每一份试卷，落实每一个教学目标，和学生一起关注每一个细节，和学生一起构筑心灵的桥梁，使教与学成为心灵与心灵的呼唤，智慧与智慧的对撞，促进刻苦自励学风的形成，促进学业成绩不断提升。
三、希望我们每一位同学，增强我们的自控能力，进入主动的自觉学习状态，明白不是为学校学习，不是为家长学习，更不是为老师学习，而是为了自己的前途，为了改变自己的命运，为了自我的发展和成功而学习，扩大自身的亮点，改正自己的缺点，不断地提高自己、完善自己。谁都明白生于忧患死于安乐的道理，未来社会是充满激烈竞争的社会。机会、机遇总是留给那些有准备的人，而有准备就是指知识的积累和能量的储备，这种储备，需要努力，需要披星戴月，需要夜以继日、持之以恒的耐力，需要不断涌动的激情和自信，需要不断地克服自身知识上的、情感上的、思想上的、生活习惯上的缺点和不足。一个人要成大器，必须进行内心的修炼和外在行为上的自我控制。我相信高二的同学们都是好样的，我们期待着高二年级整体的成功！期待着高二年级成为我校历史上最棒的年级。
谢谢大家！
第四篇：在高二年级全体学生大会上的讲话
2009年5月8日下午
在高二年级全体学生大会上的讲话
夏 忠 华
各位同学：下午好！
上次学校的动员大会是在2月27日下午距高考100天、距学业水平考试102天的时候召开的。今天离全省高中学业水平考试仅有32天，除去节假日、高考放假后就只有23天了。株洲教育局调查显示：考前3天不放松、总成绩能提高80分。在这个关键时刻，我们在这里举行誓师大会，既是一次鼓励动员大会，又是一次集体的谈心活动，在此我要同大家谈两个方面的话题，即：信心、方法。
第一个话题：信心。信心是做好一切工作的前提。如果没有信心，就将一事无成。备考也是这样，我们的信心来自何处呢？第一，我们都是身体健康、智力正常的实实在在的普通高中二年级学生。第二，我们有非常负责任的老师们帮助我们。第三，省高中学业水平考试的目的很明确：是为了提高全省高中教学质量，而不是卡住大家不给毕业。何以见得呢？因为省、市里作了大量调研、摸底，试题难度系数定为0.8—0.85，水平考试与选拔考试有着根本区别。还规定了不及格科目的补考程序：由省统一命题制卷（这里没讲难度标准问题），市教育局组考，补考日期为9月18日—20日，补考成绩分及格和不及格。绝大部分同学必须谒尽全力争取一次性合格，万一不及格，也要0.1分必争，尽量多得分，为你后面的补考打下基础。基础特别差的同学通过补课，交纳补课费和补考报名后再进行补考。总之，只要努力，只要跟着老师来，高中毕业是不成问题的。因为新课改已先行 1
三年的山东、宁夏、广东、海南已举行了三年的全省高中学业水平考试，那里新课改较成功，老百姓拥护。假若有较大比例学生不能高中毕业，那四个省不早就乱套了？不早就社会不安定了？湖南和全国为什么还要学他们呢？第四，基础差也不全是劣势，也有好的一面，这就是考时心理状态稳定，不存在失误，没有什么心理负担。但要注意一条，就是最基础的知识一定要掌握，精神一定要振奋。毛主席在建国初期面对我国一穷二白的状况曾满怀信心地指出：“一张白纸，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画”。咱们高中前坪的岸边（现在阶梯挡了中间部分）有一幅白底红字的名言：（谁能朗诵出来？）即“自信创造奇迹，拼搏续写神话”。
我们有些同学以自己文化基础不好为借口，懒惰、贪玩、厌学、违纪，考试作弊，甚至知道的也不做，或不认真去做，而且还影响他人学习，破罐破摔。这是典型的缺乏自信的表现，这些同学发展下去是很危险的，你们将输掉的不仅是这次考试，而且还会输掉你一生的全部。一句话，输在没有“自信”上。你既无法向你的家人交代，更无法向你将来的子孙后代交代（为什么会在21世纪普通高中都没有毕业？）。
第二个话题：方法。科学家达尔文名言：“最有价值的知识是关于方法的知识”（在出进校门马路左侧刚要下坡处的达尔文雕像座櫈上刻着）。方法非常重要，方法与基础无关，是非智力方面的。历史上以少胜多，以弱胜强的战例数不胜数，孙子兵法、36计讲的就是方法、计谋。我们同学复习备考要掌握哪些主要方法呢？
第一，明确学习目的，端正学习态度。首先解决为谁而学，为谁而考的问题。有的同学误认为是为父母而学：有的同学是为高中毕业
证而学，能混张高中文凭就行，根本不重真才实学，当知道实在混不过关后，就干脆消极、抵触；还有的同学认为是为老师为学校而学，不听从老师教导，跟老师提要求、讲条件。我说，同学们学业成绩好，也就是学校的教学质量高，是很光彩，但你千万不要以自己的全部代价与学校来赌。请你算一下，你学不好，考不好，仅占学校的1/1800，而你自己定100%的失败。再说，一个好学生应该是爱学习、爱老师、爱同学、爱学校的。
现在绝大多数同学已经明确了学习目的，则完全是为了自己的前程。所以干劲十足，态度端正，学习刻苦，成绩进步很快，这是非常正确的。希望前面几种学习目的不够明确的同学向他们学习。为谁而学、为谁而考的问题。这是内在的根本的动力问题，机器如果没有动力是不能开动的，有了动力，一切迎刃而解。
第二，紧扣教材，突出基础。俗话说，万丈高楼平地起。只要基础扎实，任凭题型怎样变型都能解出来，就象你熟悉了一位朋友后，不论他是否化装，不论是从他的前后左右看，也不论是在什么时间，什么场合也都能认识他一样。要脚踏实地，跟着老师走，按时完成规定的作业、考试任务、考试肯定能过关。
第三，善于学习，理解记忆，开展小组学习互助，学习竞赛，开发右脑，形象记忆，充分调动大脑、眼、耳、手（写）、口（背、读）等多种感官器官齐动，学习效果将大大提高。在此还要特别强调，集中注意力的培养（魏书生训练集中注意力事例）。上课不走神，不东张西望，座姿端正，听课时手握笔，养成良好的一系列学习习惯。
第四．重视应试技能。这是非智力因素。应考心理的培养和锻炼。平时就要养成良好的应考习惯，遵守考试纪律，座姿端正、沉着细致，诚信考试不作弊。逐字逐句审题、答关键点、关键句和关键词。分步作答，从易到难，卷面整洁，规范答题、关注细节，认真填涂，尽量少丢分，效果就是多得分。作文一定要动笔，做到语言通顺，写足800字，至少可得及格分数。千万不要空在那儿不动笔。选择题一定要选择正确答案的字母填在答题卡上，至少要在A、B、C、D字母中选取一个（多选则多个），千万不要填写其他字母。段考我们作了严格要求，5月16—18日我们将组织一次高
二、高三年级的模拟（仿真）高考。希大家引起重视，积极配合，使自己得到锻炼。
第五，也就是最后一点，要用严格的纪律作保证。既要突出基础，提高学习效率，更要保证必要的学习时间。现在其他各普通高中学校都抓得很紧，醴陵一中提出要求：每一个学生必须一次性通过全省高中学业水平的每一科考试。希望大家高度珍惜剩下的一个余月的每分每秒。“行百里者半九十”，我们决不放弃，再苦再累我们也要坚持下去。只要我们明确了学习和考试的目的，提高了认识，树立了信心，掌握了适合自己的学习（复习）方法。锻炼了应试技能，再加上从现在起的脚踏实地的学习和复习，我们就一定能够学好文化基础知识，一定能够在全省高中学业水平考试中取得满意的成绩，做合格的、优秀的高中毕业生，并为2010年你们参加高考打好坚实的基础。你们的态度怎样？你们的行动怎样？你们的成绩怎样？你们的家长、亲人、学校的老师、校长都在热切地期盼着，期盼着你们能够交上一份完美的答卷！
第五篇：在初三年级学生大会上的讲话
在学生大会上的讲话
老师们，同学们：
今天，我来给初三同学讲话，我感到非常自豪。因为我面对着的是中学自独立建校以来第一届毕业生，你们将带着师长的重托，将带着学校的厚望，将怀着自己的理想，参加中考，向人生新的高度跨越。在此，我预祝同学们马到成功！
自同学们进入初三以来，大多数同学能够自觉的遵守学校纪律，严于律己；能够认真接受师长的教导，与时俱进，积极进取；能够积极参加班级争创先进班集体的活动，把自己融入集体中；能够刻苦学习，广泛吸收文化知识营养，建构自己的文化知识结构；能够广泛团结同学，强化自己的合作精神；能够加强课外阅读和学习，不断扩展自己的知识面；能够积极参加班级和学校的集体活动，在集体活动中升华自己的精神境界；能够不断发展自己的个性特长，适用未来社会的发展需要。我常常想起体育中考前的群体活动，体育课、傍晚，我们的班主任，我们的体育老师，带领初三年级的全体同学，练立定跳远，练跳绳，练垫球，练篮球投篮，练百米短跑，勤练苦练，终于练出了好成绩。重要的是，我们通过迎接体育中考的活动，增强了我们的身体素质，锻炼了我们的顽强的意志，体现了老师和同学们追求卓越的拚搏精神，而这种精神又必然会扩大到学校其他方方面面，成为我们学校各方面工作迅速发展的新的增长点。
我们将要参加中考。我感到我们必须强调团队精神。的确，中考，有着个人的竞争。但是，在一个半月的时间里，我们每一个同学应该相互学习，相互帮助，相互切磋，相互鼓励。我们有了一个旺盛的进取的氛围，我们有了一个人人与时俱进的成长环境，我们有了一个和谐团结的人际环境，我们这个班级，我们这个年级，才会显示出高昂的学习斗志，才会表现出一往无前的精神；我们这个年级才会因为每一个人的美丽而显示出青春的风采！
我想起了这样一件事：美国某市政府准备把一条街道改造成林荫大道。计划制定好了，每个人都等待权力机构发布命令。但是，某个环节出了问题，改造林荫大道的计划被搁置了。在这条大街上有个居民，心想：“如果政府不再打算整条大街的话，那么我至少可以美化自己门前的那一段。”果然，他这样做了，他家门前的那段路成了整条大街上最引人注目的一段。他的邻居目睹了他所作的一切之后，也开始美化自己的地盘。后来，每个邻居都这样做了，直到整条大街美丽非凡。
事情就是这么简单而神奇。一家一户改变不了整条大街，但可以美化自己的门前，正如一棵树成不了林荫大道，但可以撑起一片绿荫。一棵一棵连起来，不就成了绿色的风景线？ 世界很大很大，一个人很难改变它，但只要你愿意，总可以改变自己的小世界，营造一个小气候。正如一颗星星发出的光微弱而暗淡，但千万颗星星，会闪烁成灿烂的星空。只要你做了，你就会发现，世界正因你而改变！
大家知道，1+1=2，1-1=0，这是最简单的数学法则。倘以次作一比喻，则前者为两个正数相加和为2，这是团结的象征；后者则正负数相抵等于零，这是不团结的结局。古今中外，大至国家，小到个人，均逃不出这一法则。
中国男子足球队拚搏数十年，终于冲出亚洲，打入世界杯，令国人欢呼跳跃。这里固然有教练米卢先生的智慧和其独到的用兵之策及众球员的奋力拚搏，但人们更多的还是给他们的“团队精神”以崇高的荣誉。我们在看海尔集团，这可中国工业企业的明珠，以其品牌、质量和配套的售后服务享誉全国，并在竞争激烈、高手如林的世界市场上占据一席之地；海尔产品已打入欧洲15家大连锁店中的12家、美国十大连锁店中的8家，销售量成倍增长。仅仅3年前，要美国人把海尔商标准确念出来都困难，而现在，越来越多的美国人开始将“海尔”同“更高”即高质量联系在一起。海尔公司董事长张瑞敏，这位2001中国风云人物金奖得主，在总结他们成功经验时骄傲地说，这是团队精神的胜利。我们应该守住精神家园，精心塑造我们精神的天花板。作家毕淑敏曾写过《精神的三间小屋》。她说：第一间，盛着我们的爱和恨。对父母的尊爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱。我们从幼儿园到小学到初中，父母对我们的爱我们是很难形容的。用一句唐诗说：“谁言寸草心，报得三春晖。”历史上有多少歌颂父爱和母爱的诗歌，现当代有多少歌颂父爱和母爱的文章，很难说得清。还有朋友之间的深情厚谊，也是诗文重要的题材。为什么，因为这些爱，构筑了我们的情感大厦，构建了我们的精神世界。除了爱，我们还有仇恨，对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑鄙的蔑视。这些复杂对立的情感，会将这间小屋挤得满满。在初三毕业时刻，我们会将爱和憎的分明化作前进的动力，化作奋发的动力。我们必须销毁我们的精神垃圾，我们必须重塑我们的精神的天花板。
第二间小屋，盛放我们的事业。我们现在的一切努力，都是为了我们未来的事业。没有未来的事业观，我们就会失去动力，我们就会失去执著。适合我们未来的事业，白桦林不考天赐，主要靠自我现在的努力。我们现在还太年轻，还没有真正独立，无法认识自己未来的事业，但是，我们现在必须背负着它，播种着，耕耘着，欣喜着走向生命的远方。
第三间小屋，安放我们自身。就是我们要守住自己的精神家园，守住自己的精神住所。我们不是经常彻夜地上网聊天吗？我们不是经常地做一些出格的事情吗？我们不是经常地耐不住寂寞吗？这就是没有守住自己的精神家园，守不住自己的精神家园，你的精神就会孤独地在风雨中飘摇。
我们每个人都有自己的三间精神小屋，把这三间精神小屋建设成精神的栖息地，是我们智慧生灵的义务，是我们每个人的权利，我们应该把我们的三间小屋建设成精神文明的大厦，不断开拓我们的精神的旷野。
人的一生都是在追求美丽。我一直是这样认为的。这种美丽，往往体现在对梦的追求上。有一位作家说：“像竹林弥漫晨雾，如昙花眷恋月色，青春总是与梦同在。”是的，梦想是生命的织锦，梦想是青春的遗产，梦想是情感的温馨。人的生活中不能没有梦。
人的梦就是人向往、人的追求、人的理想，青春季节，是最容易做“梦”的季节。清晨，几缕金色的阳光柔柔的倚在你的窗户上，这时候，你的脸上一定有一层七彩光辐射过来，幸福和温馨会暖暖地簇拥着你，你的全身会涌遍幸福的暖流。你会通过作夜的梦产生许多小小的向往，正是这些小小的向往，会感动你，创造你，从精神上塑造你，你一定也会把爱心献给你周围的人们。你会记得昨夜你刚刚读完了《钢铁是怎样炼成的》，或者刚刚读完了《红岩》，你会更加充分认识到生命的意义，你会懂得怎样才能使青春更美丽。在青春的季节，有向往，有憧憬，有坚持，有追求。要善于把这种向往、憧憬、坚持和追求用我们的实际行动表现出来，用我们的实际行动去说明，去记叙，去议论，去抒情。这样，就会感动人，在感动别人的同时，也塑造了自己，升华了自己，创造了自己。这种青春的梦，就是一种美丽。请允许我再讲一个故事：
袁隆平，1930年9月出生于北京，1953年毕业于西南农学院农学系。毕业后一直从事农业教育及杂交水稻研究。目前在我国有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻。袁隆平的美丽，不仅仅在于他使中国的杂交水稻增产，不仅仅在于他先后获得国际国内多项顶尖大奖，不仅仅在于宇宙里以他的名字命名的小行星闪烁翱翔，不仅仅在于风云市场上以他的名字命名的股票隆重上市，更重要的时他以自己的生命和科学力量去创造美好，在创造美好的过程中体现出百折不挠和坚韧不拔的精神。
同学们，当我们面临着人生的一个新的高度，我们需要美丽的梦想，因为有了美丽的梦想，我们才会有美丽的超越；因为有了美丽的梦想，我们才会释放我们青春的热量，百折不挠，坚忍不拔。我们每个人的生命中都有一片花艳果鲜的园艺场，我们永远需要追求，需要对人生美丽的追求！
同学们，一个人在工作之前的学习生活，按一般情况，大致可以分为五个阶段：学龄前、小学、初中、高中和大学。各个阶段的学习生活有着明显的区别，每两段之间有着过渡。学习生活的过渡一般有四次：学龄前到小学；小学到初中；初中到高中；高中到大学。当你拿到高中录取通知书时，就意味着你进入中学“黄金时代”的高级阶段，意味着你将进入学习的第三次过渡，即初中到高中的过渡。
在这一阶段的学习，有这样几个特点：一是知识量大，二是综合性强，三是系统性强，四是理解性强，五是对能力的要求高。在这种情况下，我们需要勤奋，我们需要讲究科学的学习方法，我们需要提高学习效率。伟大的物理学家爱因斯坦有个公式： A=X+Y+Z A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话。这个公式用在学习上，就是说，要想在学习上取得成功，一要靠勤奋，而要靠学习方法，三要靠效率。
勤奋是态度问题，我不想多讲。系统复习中的学习方法，我想归纳为四句话：回忆重现，使知识巩固化，查漏补缺，使知识完整化；融会贯通，使知识系统化；综合应用，使知识实用化。通过系统复习，使知识的掌握产生飞跃，达到了系统化和综合应用的高级阶段。
同学们，跨越新的高度吧！用你的毅力，用你的精神，用你的智慧，用我们全体师生打造品牌的信心和决心！沉下心来，积蓄力量，你将创造辉煌！——我深深地这样期待着！祝同学创造佳绩！
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