第一篇:师恩感恩
感谢师恩,学会感恩
“把握今天,努力不使它成为带有遗憾的昨天„„”至今,老师的话仍然在我耳边回绕。我不会忘记,老师引导我走进知识的海洋,让我学会生活,学会感恩。
那是高考。我因为考得很糟糕,心情非常烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。
我不知道我的方向在哪里。十几年的寒窗苦读,我竟与我的梦想擦肩而过。想想那么心酸,那些努力,我的泪水模糊了我的双眼。记得回学校填志愿那天,心情很沉重。当走到办公室门口的时候,一股凉风扑面吹来,虽然天气尚热,但我的身体直发抖,我想退回来,我怕看到老师失望的目光。但也不知从哪来的勇气,我把脚迈进了办公室,走到了老师的面前。
老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话。语重心长地说 “一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因,找到原因,要对症下药,这样才会有进步。把头抬起来,敢天面对生活!”接着说:“不管是哪所大学,只要你肯努力,你会成功的!”
我抬起头,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着,昏暗的灯光撒在我们的身上,我们的影子投射在墙上,勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?”
就是在我极度的想得到别人安慰的时候,老师,是您给了我安慰,使我重新燃起了心中的梦想,重新开始把奋斗的道路确定。我只想说:老师,谢谢您!
您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限希望。老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。
您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。我们在成长着,努力着„„
您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,2动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。
2011年“9月10日”第27个教师节过了,我本着以感谢恩师的心,写下了这一篇文章。希望我的心情,能传送到老师的心里。让更多的学子学会感恩„„
我的老师,您辛苦了,您的心情我们不能理解,我们不会知道,您能知诉我们吗?
您总会有烦恼,但您总会选择微笑走进课堂您心目中总有认可的好学生,但您知道在自己的心里必须装着所有的学生,您总会遇到令自己烦恼的学生,但您知道教育需要等待、需要耐心;您会获得一定的工作酬劳,但最大的酬劳一定是内心的愉快,这种愉快是无法用语言形容,无法用金钱衡量。
知师、信师、爱师、敬师,建立爱生尊师,和谐融洽的师生关系,我们就能与老师心相印、情相容,就能快乐的学习,更快的进步。
我希望,我的心情能够传达到老师的心里面--在这儿我说一声
“老师,您辛苦了。
每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代 3的人们心中留下了不可磨灭的印象。让我们向老师献上新的祝福,并说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!
第二篇:感恩演讲稿:感念师恩
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:感念师恩。
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。
同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的 全体 老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,青春永驻!感恩,是一种生活态度是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩.教师。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,每一份成功,无不来源 于 老师们的栽培与辛苦。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:让人们因我的存在而感到幸福,那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才 能让 老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课 余时间与 老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!做到热爱老师,关心 老师,尊重老师。
第三篇:小学生诗歌朗诵(感恩.师恩)
小学生诗歌朗诵稿:感恩·恩师
成长,需要梦想。每一个梦想的实现,都离不开恩师的支持与教诲。是老师,让我,认识人间的美好,看见人间的纯洁,知道世界的宽广!
梦想的伟大,是老师,在我遇到挫折时,教我勇敢面对; 是老师,在我碰见困难时,和我一起闯过难关; 是老师,在我成功时,为我骄傲自豪!
梦想,需要分享。老师为我付出了这么多,我也会告诉老师,我发现的“新大陆”。向老师,倾诉青春的忧愁和快乐,倾吐内心的感动和关怀。那些有趣的成长经历,和那些意外的发现和收获,会让我的世界,更加丰富多彩,绚丽多姿。
梦想,需要沟通,多一份真情,就多一份关爱; 多一份感动,就多一份快乐。我的恩师,会在我的每一步脚步上,流下她们那亲勤的汗水。
我会永远地记在心上,也会纵情为老师歌唱!
老师,您是滋润我生命的甘露,您是我童年快乐的源泉,您是我人生阅读的第一本书,您是我点燃梦想的第一团火,有了您,我才有了感动; 有了您,我才有了向往; 有了您,星空才如此璀璨,有了您,生活才这样精彩!
在这绿色的季节,白云追逐着蓝天,鲜花深爱着大地,清风轻吻着森林,浪花眷恋着海洋,我也崇敬着老师!感动,永怀在心!
我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您莘莘学子才能成才 因为有您世界才会如此文明 老师您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME 老师您是天使
无题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云宾改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去多无路,青鸟殷勤为探看。
(主要诗句是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”)
对母亲的感恩。
1、《游子吟》【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
第四篇:感恩母校难忘师恩
感恩母校难忘师恩
大水井小学六年级演讲稿
演讲人:刘婷婷 王观清
指导教师:刘兴儒
合:岁月悠悠!时光飞逝!花开花落!春去秋来!眨眼间我们的小学生活已经成为过去。再过几个星期,我们就要离开哺育我们整整六年的母校了。
刘:随着时间一分一秒的流逝,我们那种难离母校、难舍恩师、难别同学的眷恋之情也随之更加浓重,更加增添了儿女要离开母亲怀抱的那种悲痛与伤感,那种依依不舍、南离难分的情感,那种无助孤独的辛酸。
王:暮然回首,往事历历在目,母校的一砖一瓦,一草一木,是那样的熟悉,是那样的亲切,又是那样的温馨。
刘:六年前,我们还是一个稚气未脱的小孩子,还不懂得事理,心中只有初到学校的新鲜好好奇,学校的老师、同学还是那么的陌生。王:我们带着父母的期盼,带着家长的愿望,带着对知识的迷茫和追求走进了这所学校的大门。开始了遨游知识海洋的旅程。合:在这六年中,我忘不了您——亲爱的老师!您是一位辛勤的园丁,默默的培育着我们,使我们这些幼苗茁壮成长。
王:你就想一只洁白的蜡烛,燃烧着自己,却把光明带给了我们!刘:您就是一位慈祥的母亲,无微不至的关心、照顾我们。王:你操碎了心,磨破了嘴,默默无闻的奉献着自己的一切!
刘:曾记否?上一年级的我,在学习和生活上还不能自理,有一次,我上厕所时,由于地面湿滑,一不小心我的鞋子滑落到厕所内,当时的我手足无措,慌乱至极,竟在厕所里哇哇大哭起来!
王:王老师!是您闻声赶来,把我的鞋子捞了上来,用水冲洗干净,晾晒在阳光下,并及时给我的妈妈联系,送来了新鞋子。
刘:当时,在我幼小的心灵里并没有感觉到什么,可是现在想来,我的敬佩之情油然而生。茅厕是那样的脏,那样的臭。
王:可是您不怕脏,不怕臭,没有半句牢骚,没有一丝的埋怨,还一个劲的劝慰我,亲爱的老师!你不是我的父亲,可是你却比我的父母还关心我,让我体会到了从没有过的父爱!
合:马上就要毕业了,在这里我要发自内心的说一声老师我爱你!这就是我们的老师!
王:敬爱的老师,我们始终忘不了您那始终如
一、不厌其烦的谆谆教诲,忘不了您那慈祥的神情,忘不了您那关爱、期盼和鼓励的目光。
刘:我清楚地记得,就在上学期,您来到了我们的学校担任我们的语文课教学,是您交给了我们文明礼仪,让我们明白了做人的道理,使我们掌握了正确的学习方法!
王:老师,您还记得吗?我们上学期所学的第一单元的日积月累中的六句诗句吗?六句诗句对于任何一个人来说,要背诵下来可以说是轻而易举的事情,然而,由于我们班的个别同学学习意识淡薄,结果六句诗句用了一周的时间也没有背诵下来,是您,逐一给我们做思
想工作,讲事实,摆道理,告诉我们简洁实用的背诵方法,指导背诵。在您的教育下,这些同学终于认识到了学习的重要性,顺利的完成了学习任务。
刘:当时您根据这些学生的现状,立刻召开了长达半天的家长会,您和家长倾心长谈,您告诫家长如何关心孩子的成长与学习,建立了学校、老师、家长、社会、学生等五点一线的教育方式。通过一学期的教育教学,我们的成绩上了一个新的台阶。这就是我们的老师!
王:当我们再一次漫步在花园式的校园里,听着教室里朗朗的读书声,闻着那花儿的芳香时。
合:当我再一次深情的凝望着,凝望着老师温情的目光时,一切的一切都是那么的熟悉,一切的一切都铭记在心。童年迷人的岁月,令人难以忘怀。
刘:在这里,有我们珍贵的回忆。
王:在这里,有我们最知心的朋友。
刘:在这里,有运动场上的叱诧风云。
王:在这里,有师生联欢的缤纷回忆。
合:在这里,有情,有义。在这里,有苦,有乐。……
刘:在这片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望。我们渴望未来,我们将变成矫健的雄鹰,翱翔于苍穹之上。
王:在这里,校园的绿荫记住了我们靓丽的身影,校园的小路刻下了我们匆匆的脚步。
刘:校园的阶梯立下了我们文明的举止。
王:校园的操场永驻了我们矫健的步伐。
刘:离别之际,将甜蜜与悲伤溶入心底,只因转过这个人生路口,就不再有这道风景,所有的一切都只能在梦中回忆……
合:再见了,亲爱的母校,我多想,再漫步在校园,听小草私语,鲜花对话。多想,目视鲜红的队旗,聆听那句句朴实,富含哲理的话语。多想,为班级多争荣誉。多想,走上前,为老师递上一杯热茶,多想,多想……
第五篇:感恩母校,感念师恩
《感恩母校,感念师恩》演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家周一上午好!今天我演讲的题目是《感恩母校,感念师恩》。
花开花谢,秋去春来。蓦然回首,三年的时光竟在不知不觉中溜走。在这个菁菁校园,我们度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。站在初三毕业的边缘,回首三年的校园春秋,我有着无限的感慨和依恋。这三年中,有欢乐、有艰辛、有温暖、有孤独,但最重要的是有太多太多值得永远珍藏和记忆的日子„„
母校,是您教我们求知,激我们进取。在三年花开花落的日子里,老师们为我们的成长付出了心血与汗水。在漫长而艰辛的求学之路上,我们在勤奋中求知,在磨练中成长,帮助我们走出了稚嫩无知与年少轻狂,走向成熟理智与虚心稳重。
母校,是您用实际行动教会了我们爱的情感,感受了敬业的精神。我亲爱的老师,三年来你们为我们的进步花了多少心血,流了多少汗水。每当我们有了一点进步,您的笑容就像那春天的杜鹃,笑得比我们还舒心。你们敬业精神和无私大爱,永远镌刻在我的心底,在这里让我代表全体的同学,对你们说一声“谢谢您,老师,您辛苦了”。
再过()天后,同学们即将分开,各自踏上一段新的征程,老师们请相信,我们在新的地方一定会保持同心中学学生的优良传统,努力拼搏、奋发有为,绝不会辜负母校和老师们的期望!最后祝初三年级的全体同学在中考中能考出优异的成绩!我的演讲到此结束,谢谢大家。