读《教育自传》有感(5篇范例)

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第一篇:读《教育自传》有感

读《教育自传》有感

王国兵

假期拿到书之后,我放在枕边很多天没有看。因为手头的书没有看完。妻子只是好奇的翻了翻就爱不释手的看了起来,期间还不时发出抑制不住的笑声。于是,我在结束手头书本之后,一口气就把书看完了。

我不得不承认,杨校长发书之前给我们推荐说:“这本书不错!”刘良华的故事很吸引我们,因为我们有相近的童年时光,都是农村长大的孩子。这一下就拉近了作者和我们的距离。

在书中“影响我的重要他人”,让我思绪万千。我们的大学教授刘先生,“小学三年级以前,成绩很糟糕,属于老师心目中的四个笨蛋之一,还在小学三年级读了2年。”读到此处,我就想到了我的小学生活。我也是个“留级生”,只不过我是在一年级的时候留级的。因为我一年级的期末成绩是100分,可惜是语文加上数学考了100,我清楚的记得语文56,数学44。我也同样遇到了我的第一位“贵人”,她就是我的第二个班主任董光珍老师,虽然后来有不少人说董老师水平不高,因为她只会带一年级,但是我依然很尊敬她,就是现在我回老家,见到她仍会毕恭毕敬的叫她一声:“董老师好!”她温文尔雅,抚平了我胆小的心灵。

他的好与坏的老师的定义我很欣赏:“所谓好老师,就是能够让他的学生莫名奇妙地兴奋了整整一天的人;所谓坏老师,就是每隔一段时间总是让他的学生莫名其妙地痛苦整整一天的人。”我反复的品

读这两句话。我觉得这两种老师都是一种达到一定境界的人。只不过是方向不同。结果自然就相差很远。

刘先生相信:“当学生陷入自卑的深渊时,教育要么成为折磨虐待、落井下石的别名,要么成为拯救落难、维护尊严的义举。”什么样的学生是陷入深渊的呢?我想非后进生莫属,这样想了我们怎么能不满身冷汗呢?当你在用异样的眼光看待后进生时,当你恶毒的语言去鞭挞后进生时,你是否能确定是在折磨,还是在拯救。作为班主任,我觉得真该好好想想。

书中的语言很容易触动我们的心弦,这正是让我喜欢读他的原因。两遍之后,仍不能罢手!

第二篇:读《里根自传》有感

方向与选择

——读《里根自传》有感

“当你到了我这个年纪,如果你一直好好活着,就一定犯下许多错误。所以你学习,从长远考虑。你集中所有精力。你出现变化,你向前进。”一个77岁的老人回顾他的人生时,曾这样说过。

他就是罗纳德·威尔逊·里根,美国第四十任总统,一个拥有着传奇一生的人。

里根于1911年出生在一个极其普通的家庭,他的父亲是鞋店售货员,由于家庭经济条件颇为拮据,他不得不依靠奖学金和半工半读完成在尤里卡学院的大学课程,这对他将来的意志品质的形成有着极其深远的影响。

在1927年里根16岁时,里根在狄克森周遭的罗克河畔的公园里找了一份救生员的打工工作,他在那里担任救生员长达7年,据说拯救了77名溺水者。里根后来还开玩笑说这些溺水者都没有向他道谢过。未来里根对这段成就相当自豪,还会向白宫的访客们展示挂在总统办公室的罗克河照片。

16岁,对于我们大多数人来说,还是个懵懂的年纪,我们肆意挥霍着父母辛勤工作挣来的工资,将自己当作这个世界的中心,我们允许自己犯错误,允许自己不成熟,允许自己不懂得什么叫责任,我们总说自己还没有长大,父母也总认为我们还小。我们玩乐时,又有谁想到过,曾经在世界的另一端,有着那样一个男孩,为了生计,他用危险的工作换取微薄的工资?

也许这就是上天的不公平之处,没有人可以选择自己的出身。然而,我们却可以通过自己的努力,选择自己的命运。里根不能拥有优越的家庭条件,可他不曾为此而抱怨,他只是一步一步做自己该做的事,一步一步向着未来走下去。里根在1928年进入伊利诺伊州的尤里卡学院,主修经济学和社会学,并在1932年毕业。身为学院新生他加入了一次反对减缩学院开支的罢课。在1929年里根加入了一个兄弟会,后来他回忆起来,认为加入兄弟会的这段经验是学院生涯里最难忘的回忆。他很少花时间在课业上,只拿到了中等的成绩,但他却是校园里许多俱乐部和运动队伍的领导人,而被称为“校园里的大角色”。

当今中国的教育,偏重于对于知识的灌输,在学校里,成绩几乎等同于一切,一个成绩不佳的人,他的未来往往会被判死刑。于是我们,无论自己的兴趣能力何在,都将成绩作为追求的目标,只重视考试卷上那个鲜红的数字,而无视其他的一切。虽然现在提倡所谓的 素质教育,然而分数的重要性已深深地根植于我们心中,难以改变。也因此,各个高校频频出现各种高分低能的“人才”,他们在综合素质各个方面的有着严重的欠缺,进而影响其心理健康发展,性格畸形。试问这样的人才于社会有何用处?想必是弊大于利吧。

诚然,里根的成绩虽然算不上优秀,但他在其他各个方面出色的表现却令人称叹,他在学校生活之中所收获的能力与经验,无疑是一笔宝贵的财富。更重要的是,他在求学生涯中始终保持着自己的思想,懂得用自己的理性去判断权衡,不为他人左右,这种性格,正是一个领导人必须具备的。而所有这一切,都是现在的我们所欠缺的。

毕业后,里根成为一名电台体育播音员,1937年的一次试镜使他在好莱坞赢得了一份演出合同。进入好莱坞华纳兄弟电影公司当电影和电视演员。第二次世界大战期间应征入伍,在空军服役。退伍后重返好莱坞,在接下来的20年里,他共参加了53部电影的演出。1940年,里根二十九岁时第一次结婚,太太叫珍尼.怀曼,也是演员。第二次世界大战期间,里根参加美军,拍摄了一些鼓舞士气的影片。

战后,由于太太珍尼.怀曼越演越红,里根的演艺事业却有些停滞不前,珍尼.怀曼和里根离了婚。那时,里根也开始参与政治,成了演员工会主席。1967年,里根的政治生涯达到了一个高峰,他当选为加州州长。1970年,里根当选连任。之后,里根曾寻求成为共和党总统候选人,但是没有成功。然而,1980年,里根多年的愿望终于实现,成为美国总统。1984年他当选连任。

可以说,他的前半生并不算成功,虽然进入了如今人人梦想的好莱坞,却始终出演一些不受重视的小角色,前途对他来说仍然是个未知数,之后演艺事业的停滞与妻子事业的蓬勃发展对他来说无疑又是一个打击。这也是如今很多人遇到的问题,付出了很多努力却依旧只换来事业上的不成功,很多人因此或一蹶不振,或怨天尤人,或试图通过各种不正当的方式获取所谓的成功。在追求的道路中,疲倦与打击让无数人渐渐迷失了方向,忘记了他们曾经的追求与目标。这样的人生,无疑是可悲的。

然而里根没有这样。他在人生失意之时,及时对自己的方向做出调整,他从演艺圈跳出,进入政界,由现在观之,确实是个明智的选择。倘若他的演艺道路一直很平稳,他或许终其一生只是好莱坞的一个演员,他或许会红及一时,然而最终,他会被淹没在历史的尘埃之中,成为众生中默默无闻的一员。

所以,有时候,人生道路上的种种坎坷对我们来说也是另一种财富。因为有挫折,有失败,我们才不会被一时的成功与虚荣冲昏头脑,我们会在失意的时候静静思考,做出更多理性的选择。就这一点而言,失败,可以让我们走上更坚实的成功,可以让我们的人生上一个台阶。

在很多人心目中,里根无疑是一个传奇。他一生创造了人生之最,许多无数人终其一生都无法做到。他是美国历史上最长寿的总统;他在1980年的总统大选中,在50个州中一举赢得了49个州的支持,成为选举最成功的总统;他在1981年入主白宫时已经70岁高龄,成为美国历史上宣誓就职时年纪最大的总统;他于1989年离开白宫时,被美国人民选为最受欢迎的美国总统之一,成为美国历史上离任时威望最高的总统;他是美国历史上第一位“影星”总统„„

民主党的总统候选人克里说过:“哪怕是在他伤了民主党人心的时候,他也面带微笑,表现出了诚实和公开的态度。”克里再次提到了现实,他说,里根给现在的美国人民树立了良好的榜样,美国现在面临的挑战也需要以里根的态度去面对和解决。克里幽默地表示,里根虽然是美国年纪最大的总统,但他使美国再次迸发出了生命活力。

当然,人无完人,他自然也做过一些不明智的抉择,可即使如此,却丝毫没有影响他在人们心目中的地位。对于美国人民来说,他已经不仅仅是一个人,一位已故的总统,他更是一种精神与力量的象征。

里根的一生无疑是成功的。在人生的每个转折点,他都做出了正确的选择,懂得舍弃不值得坚持的,及时转向正确的方向。然而这种潇洒与决断,有多少人能做到呢?为了生计,在这个偌大的世界里苦苦追寻的人们,当奋斗了许久,终于以为自己寻到了出路和希望,即使处处碰壁,也在角落里挣扎着,侥幸着,盼望着有一天天道酬勤,自己之前所有的努力得到对等的回报,因为放不下已经抓住的极少的一点,而放弃了其他所有的机会,这样的坚持,真的值得么?

一个真正的成功者,必然是个懂得取舍的人,他知道什么该坚持,什么该放弃,他坚持了,就不会停歇,他放弃了,就不会后悔,他相信自己的每一次选择,他走好脚下的每一步,不去投机,不会相信所谓的运气,他只知道,命运把握在自己的手里。

作为刚刚进校的大学生,我们在诸多方面存在欠缺,这是极其正常而无需遮掩的,大学的学习生涯就是让我们不断纠错,不断塑造完美个性的时期。我们要理性地认清自己的位置,给未来做出规划,也要学会及时调整自己的方向与目标,学会取舍,不能为了一棵树而放弃整片森林。

第三篇:读季羡林自传有感

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

智者乐,仁者寿,长者随心所欲。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。季羡林,一位受人敬仰的国学大师,也是一位平易近人的长者。

开卷有益,掩卷有味。从季羡林先生的文字中,我看到了他对待工作和学习的勤奋钻研、谦虚谨慎,身处逆境的泰然处之,面对学生的平易近人、和蔼可亲,这些都让我感触颇多。季老的一生,几度起伏,也正是人生坎坷而丰富的经历,成就了他言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊的品格。不经历风雨,又怎么见彩虹。只有在风浪中不断磨砺自己,才能成为对单位、对社会有用的人。读季老的自传,不仅可以了解他丰富的人生经历,更可以学以致用。

一、眼界宽广、追求远大,永不停止学习的脚步

学习是一个永恒的话题,我们身处一个日新月异、飞速发展的时代。只有通过不断地学习来充实自己,才能更好地工作,才能跟得上时代发展的步伐。季羡林先生一生都没有停止过学习的脚步。无论是在日本侵略,时局动荡不安的清华园,还是在被饥饿和战争阴云笼罩的德国小城哥廷根,无论是在幽静的朗润园,还是在破败的牛棚中,他都始终坚持学习、写作,几十年来笔耕不辍。这也使得他日后能够精通英文、德文、梵文、巴利文、吐火罗文等12国语言,博学多才,在东亚语系与印度佛教等领域取得了举世瞩目的成就。

国学大师季羡林先生一生都没有停止学习的步伐,更何况是我呢?自从去年来到市政府办公室后,我深刻地感受到了单位浓郁的学习氛围。办公室许多有着丰富工作经验的领导、同事依然坚持学习,这种学习热情也无时无刻不在激励鼓舞着我。他们对业务的钻研精神,对知识的渴求和热情,都让我钦佩不已。

来到办公室近一年来,我深刻地感受到了学习的益处。其实,学习是无处不在的:不仅源自书本,更源于对生活的观察,对工作的实践与感悟。以前,我觉得学习知识是为了在别人面前更好的展示自己,但是,现在我认为:学习更是为了拓展眼界,丰富人生,让自己乐在其中,而不是过多地关注外物的变化。《论语》有云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。伟大总是寓于平凡之中,只有真正享受学习,每天积累一些,学习一些,才能聚沙成塔,成为一名业务精通的优秀干部。

二、勤奋进取、谦虚严谨,在工作中不断超越自我 在治学态度上,季羡林先生勤奋严谨,一丝不苟。在担任北大东语系主任和北大副校长期间,他时刻把学生的诉求放在首位,谦虚和蔼、平易近人。有一个故事曾在北大流传多年:有一个秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,他实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看包,而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去,学子归来,老人还在尽职尽责地看守。谢过老人,两人分别!几日后是北大的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。我不知道当时这位学子的心情如何,但是听完这个真实的故事,让我感受到了大师的谦虚和蔼、可亲可敬。另外一个故事则让我看到了季羡林先生勤奋刻苦的工作态度:季老每天早上四点钟起床工作,风雨无阻。他到北大工作后的大多数时间都是在图书馆度过的。他曾在自传中写道:“我也知道每天遛弯、下棋是舒服的,但是几十年来,每个清晨,我都不曾留恋朗润园秀美的景色,直奔图书馆。如果一日不做研究,一日没有收获,晚上躺在床上,我便会惴惴不安,觉得自己在荒废光阴”。已入耄耋之年的季老,却依然如此勤奋的工作。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。人生在世,不过短短几十年,所以我们更加不能虚度光阴,而在这几十年中,有多一半时间是在工作的,所以,勤奋进取、谦虚严谨的工作态度和作风是取得成绩不可或缺的重要条件。来办公室工作之前,我就听说这里工作忙。但来了之后才有更深的体会。这里大到市领导、秘书长,小到科长、科员,晚上加班、周末加班是家常便饭。领导、同事对待工作的兢兢业业,勤奋进取,不计回报,深深感染了我。我想,正是有全市这么多领导干部的默默奉献,才成就了莆田今天的发展成就。

三、看淡得失、贵在当下,做一个坚毅的人 季老在书中写道:“经历过这么多困苦,回头再看,我成了陶渊明的志同道合者。他的一首诗,我很欣赏:‘纵浪大化中,不喜亦不惧。应尽便须尽,无复独多虑’。我知道未来的路也不会比过去更笔直,更平坦。但是我并不恐惧”。季羡林先生曾经以优异的成绩考入清华大学东语系,并于毕业后远赴德国著名学府哥廷根大学主修印度学;曾经以勤奋、钻研的精神和严谨的治学态度一手创办了北大东语系,为我国乃至世界的梵文、吐火罗文、佛教等学科的研究做出了巨大的贡献;也曾经经历了十年浩劫,被抄家、批斗,在牛棚里一住就是几年;也曾经在平反后先后担任中国科学院学部委员,北大副校长等职,蜚声中外。季老的一生,几度起落,无论是无人问津、受人唾弃,还是备受推崇、万人瞩目。在大风大浪中,他始终不喜亦不惧,淡然面对得失。

改革开放以来,不少为国家发展做出了贡献的人却因为腐败堕落而倒下了,邱晓华、刘志军„„他们的人生轨迹让人不胜嘘唏,说到底还是没有坚定的信念,没有把个人荣辱与党和国家的事业牢牢地联系在一起。作为办公室的一名干部,我要时刻以这些反面典型警醒自己,沉下心来,踏实工作,在失败面前不气馁,在成绩面前不骄傲,在工作中不断锻炼能力,磨砺品格,完善自我。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。季羡林先生之所以被世人所敬仰,不仅因为他的学识,更是因为他宠辱不惊,始终如一的高尚品格。他在“文革”期间依然坚持翻译印度史诗《罗摩衍那》,又完成了《牛棚杂忆》一书,给后世留下了很多宝贵的财富。季老虽然走了,但是他的精神和品格将会永远地留在我们的心间。

人生只有一次,能在办公室这个团结进取、富有凝聚力的团体工作,我倍感荣幸。领导的谆谆教诲,同事的殷殷帮助,都让我受益终生。在今后的工作中,我会把遇到的每一个困难都当作是锻炼能力、磨砺品格的机会,不断超越自我,用勤奋和汗水书写人生的崭新篇章。

第四篇:读《司马迁自传》有感

《司马迁自传》是《史记》的作后一篇,“迁生龙们,来共牧河山之阳”,是《司马迁自传》的开端,当时司马迁带着复杂的心情写下这个的。《司马迁自传》这篇文章主要记载着他与君臣们之间的重要学习论证的对话,父亲嘱托他继承太史令的使命与《史记》的着作,还有他一生的求学、讲学的事迹生涯和他对《春秋》、《易》《尚书》等做论述与分析。在他的自传里,我能看到他的“好学深思”,他为我树立了伟大的思想,汽笛我走上光明的求知之路。他的事迹处处散发着激荡人心的力量,让我“心知其意”。“好学深思,心知其意”让我感受到司马迁折中激情的滋养,我已动情于这种平凡而又朴实无华的精髓。司马迁年幼在家乡韩城龙门度过,常常帮家里耕种庄稼、放牧牛羊,从小就积累一定的牧农经验,不但很懂事,也养成吃吃苦耐劳的习惯。父亲司马谈做过汉朝的太史令,很有学问,在父亲严格要求下,司马迁十岁就随父到长安读书,同时也快事阅读古代史书,学习十分认真,一边读一边摘记,遇到疑难问题总会反复思考,知道弄明白为止。司马迁20岁后两次游历全国各地,还不忘探察各地的有关事迹。为以后的《史记》做铺垫。老太史公司马谈逝世曾对司马迁说:“在我死后,你一定要当任太史令的职务。当了太史令,不要忘记我所要完成的论着。”司马谈去世后三年,司马迁果然继任父亲的太史令,有机会博览朝廷收藏的图书典籍。公元前104年开始写《史记》,用了16年左右的时间,完成历史巨着——《史记》。《史记》中很多都是“借他人之酒杯,浇自己心中之块垒”。文章气势浩瀚,雄伟深厚。《史记》很了不起,我觉得在现代的人出去面试,少不了司马迁的《史记》。它比什么面试大全之类的书看完的人,去面试成功的可能性还要大。看看《项羽本纪》的什么叫义气;看看《吕不韦列传》的什么叫投资;看看《留侯列传》的什么叫智慧,什么叫做人。在《史记》里,真的可以找到。还有如金庸小说里,有的武功都是那里面搬出来的,什么八荒六合功,什么是八荒,什么是六合,《史记》里都有提到。太史令司马迁是一个很了不起的人,很多东西都要跟他学。特别是缺乏人生观和价值观的人。很多作者心中有郁闷积结,又不能实现自己的理想,如同司马迁替李陵辩冤幽闭于牢狱。又如大多的先贤先圣为抒发心中悲愤之情才追述往事、向往未来,所以写出了他的自传。因为他知道人固有一死,或重与泰山,或轻于鸿毛。我们也要向司马迁一样究天下之际,通古今之变,成一家之言。面对悠久而丰富的历史,究竟怎么去了解它,认识它并从中获取教益,受到启迪与鼓舞?那就该记住司马迁的名言:“好学深思,心知其意”。

第五篇:读富兰克林自传有感

篇一:读富兰克林自传有感

利用寒假的时间,我忙中抽闲,读了《富兰克林自传》。一开始,我看到那么厚的书那么密密麻麻的文字我就不想读,不过后来我被富兰克林的生活所吸引,三天就读完了全书。

本书的内容简单明了地说就是富兰克林自己写的一本回忆录,描写了他一生中见过的人,经过的事。写了作者17岁时因为和哥哥生活不合而离家,开始自己创业,过上了自食其力的生活。在今后的生活中富兰克林以博览群书、勤劳勤俭、朴实善良和勤奋上进这四大元素使他从一个穷困潦倒的小贩变成了美国甚至世界上大名鼎鼎的科学家、作家和社会实业家,被誉为“美国人的象征”和“现代文明之父”。

富兰克林是多么顽强不屈啊!他正是靠这种精神使他从天灾面前重新站了起来。使我佩服得五体投地。而我,一遇到芝麻般的困难就想退缩。

去年的10月23日,我被学校篮球队落选了。人外有人,天外有天。篮球打得好的人多得是,本不该让我心如刀绞,而我觉得老师选举得有点不公平,这让我心里极度不平衡。我脑海里浮现出一个放弃当篮球运动员的想法,幸亏我及时想到了巨星乔丹说的:“即使命运使我跌倒100次,我也要第101次站起来,这便是热爱的力量!”我开始反思自己的不足,重新振奋起来。

富兰克林一生博览群书、勤劳勤俭、朴实善良、勤奋上进,即使成名后也不沾沾自喜,是多么一股坚强 的心啊!我却不知迎难而上,真应该尽快改正。

目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。富兰克林永远是我学习的榜样!

篇二:读富兰克林自传有感

读小学六年级的时候,表姐送了我一本书——《富兰克林自传》。表姐曾跟我说这本书有启蒙作用,希望我认真去看。于是我开始了解富兰克林及其一生„„

富兰克林出生于波士顿的一个工人家庭。家庭并不富裕的他只上了两年学就辍学当了学徒。从12岁起他就在他大哥的印刷所里当学徒,以后长期从事印刷工作。在学徒期间,他刻苦学习,广泛阅读各种书籍。当然他不会仅仅满足课本上的知识,他不仅从书本上学习各种知识,还辗转到纽约、伦敦、费城等地流浪,在社会生活中学习。他知识渊博,在政治、科学、历史、文学等方面打下扎实的基础,并能熟练地使用法语、意大利语、西班牙语、拉丁语。他美德修身,给自己提出13个要求,分别是:节制、沉默寡言、生活有序、决心、简朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁和谦逊。他的一生成就显着,发明了避雷针、两用眼镜、新式火炉和新式路灯。他受到法国和英国的尊重„„

在《富兰克林自传》中,我们不仅能够看到他的辉煌的成就,而且还能看到他是如何成功的,更能学到修身养性的方法。

当今时代,我们的生活条件比较优越,不用像富兰克林那样自小辍学当学徒,但是有些人并不会利用自己的时间广泛阅读书籍,甚至每天碌碌无为;有些人虽然广泛阅读书籍,却完全拘泥于书本。富兰克林的学习经历告诉我们要懂得学习,不仅要好学、乐学,还要会学。

富兰克林的修身美德的行为值得我们借鉴。我们自身总会有这样那样的缺陷,修身美德能让我们更加接近完美。富兰克林一直在尽力地做着他的十三条,尽管很难满足,但是他还是坚持不懈。他追求完美的精神确实值得我们学习,但是需要说明的是,金无足赤,人无完人,我们不能过分追求完美。

富兰克林曾说过一句话:“在我看来,能够给人类带来幸福的,与其说是千载难逢的巨大幸运,倒不如说是每时每刻发生在他们身边的琐细的方便。”这句话告诉我们一个道理:我们不能忽略身边的小事,这些小事可能正是让我们有所成就的地方。从这句话我们也能明白富兰克林众多的有益于人类的发明的由来以及他成为发明家原因,当然这也应该包括勇于实践的精神。

富兰克林的一生的成就还有许多,比如:他关心公共事业,在这方面他的影响是无法估量的;他帮助殖民地获得了自由,建立了一个崭新的国家。细细品读《富兰克林自传》,你将会收获得更多!

篇三:读富兰克林自传有感

很多人都看过美国经典励志读物《富兰克林自传》。但“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,每个人的体验感受不尽相同。

富兰克林先生的一生是如此简单而馥郁,朴素而芬芳。它有一种不可抵抗的诱惑力,让我沉浸其中,回归安宁。慢慢品读,这位温文尔雅的老人用一种朴实无华的语言向你娓娓道来。行文节制法度,句法自然简单,用字准确生动。他代表了一种精神,一代人,一个世界的追求„„

本杰明·富兰克林先生出生在一个贫寒家庭。因为家境贫困,他先是辍学到小商店打杂,12岁的时候在哥哥的印刷厂当学徒„„20岁那年,他就已经在费城自营一家印刷厂了。20年间,他住得简陋,吃得简单,过着艰苦的生活。生活虽然很苦,但强烈的求知渴望和热情,让他想尽一切办法,挤出一切时间和金钱来实现读书的梦想。他用普通工人四分之一的伙食费来维持最简单的生活,用最少的花费干最多的活,把读书当成自己一生唯一的最大的娱乐。于是,年纪轻轻的他就通晓英语、法语、意大利语、法语、西班牙语、拉丁语,熟悉了历史、地理、政治、经济、科技等。勤勉和诚实成就了一名伟大的政治家、科学家、实业家。正如杰斐逊这样说,本杰明·富兰克林是他生活的时代和国家中,最伟大和最出色的人。

我喜欢富兰克林,发自肺腑地折服。从贫寒里取得幸福,从战争中取得和解,从苍天处取得闪电,从暴君处取得民权。他不但实现了自己最初的梦想,也给人类带来了幸福。()他参与起草了《独立宣言》,促成法美同盟的缔结,又为身边的人带来琐碎的方便,为同事提出合理的建议,在大气电方面做出伟大贡献,创办了宾夕法尼亚大学„„用中国的一句古话讲,富兰克林先生是“正其义不计其利,所其道不计其功”。

精彩的人生写照,带着悠悠哲思,富兰克林成为世界追逐的共同偶像。他在我徘徊时,让我懂得决断,懂得远离狭隘,拒绝平庸,寻找属于自己的精神内核,发掘生活的真情趣。

寒假的时候,曾经有过一段短暂的打工生活。想起最初的抱怨,最终的坚持,或许是《富兰克林自传》给了我力量,让我学会在繁琐的工作中感受细微的幸福,在人际交往中体会相知的愉悦。换一种心态去生活,换一种心态去体验。艰苦的打工经历让我了解不一样的文化,接触不同的人群,多一种体验,多一次学习。我们一直在路上,在不断地学习和进步中,拥有更宁静的精神内核,变得更加稳健,更加前瞻。

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