张老师是我们的语文老师也是我们的班主任

第一篇：张老师是我们的语文老师也是我们的班主任

张老师是我们的语文老师也是我们的班主任。张老师的脸是瓜子脸，她有一头美丽的卷发，她的眼睛大大的，嘴巴比樱桃还要红。张教师的声音非常亲切，讲起课来声情并茂，把全班每一个同学都吸引住了，如果上课时有小朋友开小差，张老师会很有耐心地帮助我们改掉这个坏毛病。

下课了，同学们都到走廊里去玩了，张老师却仍然在教室里批改作业。

深夜里人们都在休息了，辛勤的张老师还在灯光下为我们写教材。相信一群又一群的接班人在张老刘陈老师教我们已经一学期了，她和蔼可亲，说起话来总是笑迷迷的，我们都很喜欢她。我以前胆子特别小，上课从来不敢举手发言，有一次在陈老师的鼓励下，我勇敢地走上讲台大声地背诵了四字成语，同学们给了我热烈的掌声，老师也奖励了我五朵红花，我高兴极了，从此做任何事情都充满信（转载渭水学子网http://，请保留此标记。）心。我在心里对老师说：谢谢您，陈老师！老师说我们班同学都很聪明，就是上课不大守纪律，陈老师想了很多方法教育我们，谁表现好进步了就奖励红花，同学们你追我赶都想争得红花，就这样在老师的引导下，我们的学习进步了，关心集体的好人好事也多了起来，我们能不喜欢我们的老师吗？

您可以访问渭水学子网（）查看更多与本文《小学生作文我的老师》相关的文章。师的引导下会茁壮成长。

修老师是我们的班主任，她对同学们要求非常严格。有一次我的生字没有写完，老师检查以后，发现我没有写完，便叫我补写完。我经常发现放学以后修老师帮助同学们补课，辅导同学做作业，她是一位平易近人的好老师。

我爱我的修老师。

这学期，胡老师教我们班的语文课。他是个中年人，约有40多岁，中等的身材，长得很壮实。头发乌黑，但很稀少，可能是因为操劳的原因，额头上有一道道皱纹，又短又浓的眉毛下面一双大大的眼睛炯炯有神，放射出智慧的光芒，嘴巴周围的胡子，被他刮得干干净净。笑的时候，十分和蔼、可亲，上课的时候，用慈祥的目光看着大家。

刚开学时，我看到胡老师十分害怕，后来经过两个多月的观察，我发现胡老师对同学们十分关心。读书要我们把书拿起来，作业要我们认真做，上课要我们认真听讲，做作文要我们按照他写的要求去做，甚

至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心，我清楚地记得一件事，下面就讲给你们大家听吧！

这件事发生在上完一节语文课之后，同学们像出笼的小鸟一样飞出教室，而我还在收拾书本。这时，胡老师向我走来，我看见了，心里发慌，不知道胡老师又要对我说些什么了，我朝周围瞟了一眼，周围没有几个同学。边想边看，不知不觉，胡老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我，耐心说道：“朱静远，你上课可不能发呆呀，要积极地举手发言，不要怕讲错。虽然你的基础不错，但还不能满足！”听了胡老师这番话，我知道上课要认真听讲，积极举手发言，不然，老师说的都没听进去，哪儿来的知识呢？老师的话语像股清泉滋润了我的心田，我惭愧地低下了头。我深深感到，胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。

胡老师对我讲完话，走出教室。我看着胡老师走远的背影，心里总有股说不出的滋味：“胡老师，您真是个好老师，您的亲切教诲，我将永远记在心，做一个学习扎实的好学生。”

第二篇：我们的班主任杨老师也是我们的语文老师

我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。她既年轻又漂亮，个子高高的，有一张瓜子脸。她生气的时候，那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你，头上仿佛冒着火，脸色也非常难看；当她微笑时，她的嘴角就会露出很可爱的笑容；如果你告诉她一件好玩的事，她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转，非常有趣。

杨老师的目光总是那样慈祥，她就像妈妈一样，精心地守护着我们。

记得有一次放学后，在离学校不远的地方，我被一块石头绊倒了，膝盖被磕破了一个很大的口子，流了好多血，吓得我不知所措。就在这个时候，杨老师从学校里出来，她看见我受伤了，立刻背起我就往医院跑。那是很热的天，杨老师累出了一身汗，可她还是一口气跑到了医院。医生为我包扎的时候，老师还鼓励我不要怕，做个勇敢的孩子。

我们刚开始写作文的时候，大家都写不好，而我还写很多错别字，这让我非常讨厌写作文。杨老师看出来了，她苦口婆心地劝导我，告诉我慢慢来，不能着急。每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课，教我们怎么阅读文章，怎么理解文章的含义。她把写作文比喻成缝衣服，再一步步地解释“衣服”是怎样做的。“衣领”代表文章的纲领；“衣身”代表正文；“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。这种生动有趣的教法，把我深深地吸引住了，渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。

在杨老师的精心指导下，我们的作文水平都有了很大的提高。杨老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。我们哪有这胆子呀！杨老师笑着对我们说：“你们又没试过，怎么知道不行啊？你们一定行的，我对你们有信心！”在杨老师的鼓励下，我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。一天一天过去了，我们期盼的心情渐渐减淡，以为我们的作文不会被登在报纸上了。突然有一天，杨老师手里攥着一份报纸兴奋地走进教室，开始大声地朗读起来。真不敢相信，那是我写的作文呀！我激动极了，差点跳起来！杨老师的眼里也含着泪花，我知道那是幸福的泪花，那是她为我而骄傲的泪花……

谢谢您，杨老师，我们的好老师，有了您的鼓励和教诲，我们一定会更加努力学习，用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护！

第三篇：我们的语文老师我们的班主任

我们的语文老师

广西贺州市八步区仁义一中116班陈锦妹 我们的语文老师是个既能干又特别的人。语文老师上课从来不带书本，要讲的内容全部都装在他的脑子里。在初一他教我们班的时候，我们都觉得很奇怪。为什么他不像别的老师一样，上课都带书本来。后来，他在课堂上说，我们才知道。

老师说话很幽默的，在他的课上，我们觉得很轻松，没有一点压力。因此，我觉得他的课真的倍棒儿。老师从不讲课本上的内容，总讲一些有关考试的内容。还有教我们如何去理解试卷阅读题的题目和怎样写作文。自从她教我们班，我觉得我进步了，觉得学语文其实也没有想象中那么难。

语文老师还是我们班的副班主任。初一的时候，我们班一直是最差的班级，每个老师看不起我们班。但是，语文老师不觉得，而且还鼓励我们班的人说：“你们班并不是很差，只是有个别同学捣乱，影响了整个班。”他对我们班很有信心，他还为我们班做了好多。她还管理我们班的纪律，就是因为他的管理，我们班才变的很不一样。

老师是个“内功”深厚的人。可是我们却是一群不学无术的家伙，老师总是说：“你们很不老实的，总教你们不听，听我的不会有错，真的很可恶啊你们！”唉！没办法我们就是这样的。语文老师一直在默默地付出，可是就是不被重视。而且还被骂，骂他脑子有问题、、、、、、我们只到时都觉得语文老师一点都没有问题。语文老师虽然说话太“狠”，但是他说的都是事实，也很有道理。这两年多，我们也在他那学了不少。老师付出了这么多，换来的却是某些人的一句：“你怎么那么爱管闲事的？”其实，在我们心里，你永远是一个千里马，是一个“武功高强”的人，一个负责的人。做事负责任、幽默、风趣、知识渊博，这就是我们的语文老师。老师我想对你说 113班陈婷

老师，我想对你说，谢谢你！以前我总是认为老师不好沟通，不好说话，会很凶，一直以来我都想错了。

你有时会对我们凶，可都是为了我们好，我们还为此发牢骚。你教会了我们很多，我们也知道很多。老师我谢谢你替我分析了那件事情，如果不是你帮我分析了的话，我肯定还盲目的走那条路，听从父母的安排。的确，要看家庭的状况。以前我总是发牢骚，不喜欢你当班主任，但经过有些事情，我懂了。你是最好的班主任，我生病总是麻烦你带我出去，而时时我找你麻烦有时你总会拿某某来跟我比。我知道你应该是想我们能过想他那么听话吧，你表面装作对某些事情不关心一样，可是你还是挺关心的。就像篮球赛一样，我一直都认为你只关心校运会，可是我们都错了。你希望我们的成绩能过比以前好一点，你有时会把自己的课教其他科目，感觉你比我们这些同学还急。我知道你是为了我们好，我们有时还惹你生气，真是对不起啊！这次生病了，你还亲自打电话来问候我，也问了我几时去学校。我知道你还是挺关心我的，不然不会问我好了没有，只是你表面上不表现出来而已、、、、、、老师，我想对我最难接受的老师

113班冼雪枚

那一刻我们全班人都惊呆了。

以前一向温和，好讲的语文老师，对我们班上的每个同学虽然管的很严，但每个星期都让我们班拿上了文明班级。每一次上课他都给我们班人讲道理，说人生哲理，放录像给我们看。给我们讲做人的道理，以后出去社会也好过点、、、、、、但那一次，全班人都惊呆了，都觉得语文老师变了。星期五那天下午，最后一节是自修课。自修老师放大篮球的录像给我们看，同学们个个都很兴奋。有同学大喊：“老师放篮球火！我们要看！”同学们也喊了起来，叫老师放，老师就放给我们看。老师看我们都很喜欢看，都看得很认真，就不打扰我们。下到后面，班长的位置上写他的作业了。当我们看了半个小时后，每个同学都看得很入神，眼睛一直盯着“白板”看。突然，语文老师推开了门，一进来就威武的样子指着学习委员说：“马上给我上去把电脑关了，你钱多是没？下学期给我交200块来！”自修老师马上站了起来，急忙说：“是我开的，是我让他们看的。”语文老师居然把自修老师当空气，看着我们说：“你们写作业，该写的作业拿出来写，该打球的出去打球。”顿时，教室一片鸭雀无声，全班都呆住了，傻傻的看着他。自修老师也呆住了，一句话也不敢说。突然间觉得老师变了，变得我们不认识了，变得好可怕。这节课是那个自修老师的课，他应该尊重下那个老师不能这样闯起来。这也是他教我们的，那个老师会怎么想，老师您不能这样。在那一刻，我对语文老师有一种很难接受这个老师的心理，觉得语文老师变了，已经不是以前那个让我们喜欢的老师了！你说：“您辛苦了！” 我最喜欢的老师 116卢春花

从小学到中学都会认识许许多多的老师。在家里度过每一天，快快乐乐的玩过每一天。在这中学有很多老师有些老师我都不怎么认识，可是我认识很会教语文课的老师。因为语文课可以学很多的知识，在中学三年期间我最喜欢上语文课。语文课里老师根本不用课本上课，因为书的内容全在老师脑海里。在初一的时候，我很好奇为什么上语文课的时候老师从来不拿书来教室，我觉得好奇怪。没有书老师怎么教我们？不过我们也蛮喜欢上语文课的，要背书不需要我们死记硬背，只要认真读就行。也许死记硬背也能背出来，你认真读也能背出来。初中三年了，我从来不见语文老师拿语文书去教室。现在有了多媒体电脑，老师只用电脑给我们讲课。最喜欢上语文课了，也喜欢语文老师。因为他的课从来都没有听进去过，书不用拿出来，也不认真上课。我承认我在上语文课的时候，看小说、开小差，但我不吵，也不影响人家大学生学习。在初中我最喜欢语文老师了，在课堂上他教我们怎么做人，怎么样维护班集体荣誉。管别人先管好你自己，自己做不到，还要说别人。语文老师很幽默，一上课一他就说这说那让我们笑，我们班曾是最差的班级，可是在他的管理下有了不错的进步。现在的班级还好吧！在我初中几年里，我最喜欢的是语文老师，我很敬佩语文老师。语文老师的脑子里装的是什么呢？语文老师可能比领导还厉害呢！他很搞笑，我在学校里很少和老师说话，但我最喜欢语文老师，我也想有语文老师一半的智慧，可我做不到。我最喜欢的老师是语文老师。我们的班主任 113班朱敏情

在初中里有个班主任陪伴我们过了两年，但是在这短短的两年之间，我们还没有真正的了解他。班主任很聪明，但是他也很累。班主任做的每一件事都是提前想好的，让我们做事绝对不会错。他跟其他班主任不一样，他说话有点好笑，但是做每一件事情他都很认真没放松过。记得有一次，是领导临时通知开会分配清洁区，有些班主任对分配的清洁区不满意。最后是抽签分配，抽中哪个就是哪个，抽中不好的没得说。我们班抽中的是女生公寓楼后面的一片荒地，草很高很多，垃圾也很多，什么东西都有。一开始的时候同学们怨天怨地的在发牢骚，第二天班主任就买了很多镰刀。有一把是最大的，买回来过了几天都没有用。但是有一天，我看见班主任一个人拿着那把大刀在割着草，全身大汗，阳光又强。班主任用力挥着那把刀，那些草一根根的倒下。班主任越干越来劲，于是脱了衬衫，衬衫也全湿透了，可是同学们不知道。班主任干了差不多了，就叫我们去，我们去到那里都惊呆了。以前那些很高很高的草都没了，有也是很矮的，我们去那里只是扫扫垃圾和草碎然后烧掉。

这就是我们的班主任，他就是那样聪明。什么事都是想到学生，有问题先想办法解决，而不是动不动就是家庭教育。再难教的班级，只要是他教的就没有问题。我们的班主任是真正的班主任，没有其他的班主任做得比他好。世界上很少有这样的班主任，这是我们的班主任。

李科

第四篇：荆老师是我们的班主任（模版）

荆老师是我们的班主任，她高高的个子，苗条的身材，很漂亮，她的穿着很时尚，总是给我一种什什么么的感觉，我们称她为花仙子。荆老师教我们语文，是我们的班主任。她讲的课很活跃很生动，我们都很喜欢听荆老师的课。

我胆子小，上课不敢举手发言。每一次发言，我的心都很慌，想到那么多同学都看着我，说话就变得支支吾吾。这时，荆老师总用鼓励的眼神看着我，我的胆子立刻放大了。发完言，老师又向我投来赞许的目光。啊，老师神奇的眼睛给我了信心。

荆老师非常严格地要求我们，如果上课有哪个同学稍有一丝丝错误，立刻揪出来批评一顿，让我们每节课都专心致志地听讲。记得上次，上课时，我偷偷地与同学说话。荆老师那双锐利的眼神看见了，毫不留情地让我站起来，并严厉地批评了我，让我羞愧不如，我下定决心今后要专心听课。荆老师这样严格地要求，同时也是对每位同学敲响了警钟。

荆老师就是这样一个非常负责任、又严肃又活泼的班主任。我们班的同学都非常尊敬她。

第五篇：我们的班主任G老师是一位优秀的语文老师

我们的班主任G老师是一位优秀的语文老师，她为了教好我们，花费许多精力，想出许多很好的方法。她创设的班级家长讲坛，平均每两周举办一次，不仅拓展了我们的知识面，而且增强了我们的能力。前不久的家长讲坛，请来“金话筒”主持人教我们朗诵，那声情并茂的朗读，使我们体会到了朗诵的美，对语文学习的兴趣更浓了。每次语文课前，都会有三分钟演讲，同学们轮流走上讲台，讲故事、说新闻、介绍各大城市，于是我们把《三国演义》、《水浒传》里的故事讲了个遍，于是我们坐在教室里“周游”了东京、伦敦、巴黎、汉堡等国际大都市。

G老师才华横溢，她上课的时候语言生动形象，妙趣横生，让同学们情不自禁地听得入了迷。有时，碰到有趣好玩的课文，G老师还会用十分风趣幽默的语言来逗我们开心。语文课上，教室里经常回荡着欢快的笑声。

G老师对每一位同学都很关心，特别是对那些语文学习较弱的同学付出更多的心血。有一次，我的同桌把语文《评价手册》上“荆草”的“荆”字写错了好几遍，G老师对他进行了耐心辅导，告诉他：“‘荆草’的‘荆’字是左右结构的字，不是上下结构的字，你看看自己的作业本，这么多个‘荆’字都写错了，以后要更加认真、仔细一点才行哦。”我的同桌听了，有点脸红地点点头。在他离开之后，G老师对我说：“他的学习成绩不是特别理想，以后你要多多帮助他。”我郑重地点了点头。

有一次，我帮老师搬作业本，经过二楼会议室门口时，看到里面正在开会，黑板上写着“党员学习”，G老师也在其中。我终于知道G老师为什么那么优秀了，原来她是党员。我懂得了只有优秀，才能成为一名共产党员。