古浪县中医医院药学人员进修培训考勤制度

第一篇：古浪县中医医院药学人员进修培训考勤制度

古浪县中医医院药学人员进修培训

考勤制度

考勤

第一条学生自开学的第一天起执行考勤。

第二条学生按照教学计划规定的学习时间统一组织的一切活动时间均为考勤时间。学生早操、上课、晚自修、军训、实习、实验、政治活动、工艺活动以及学校、学院、班级组织的集体活动，均实行考勤。

第三条按规定出勤时间完整地参加学习与活动全

过程的为全勤。

第四条学生自故意不参加业务学习的，缺勤。

第五条学生在规定出勤时间提前离开的，为早退。

第六条学生在规定出勤时间内无故缺课，缺操，或不参加活动者，为旷课；以下情况按旷课论处： 1未办理请假手续而缺勤者；

2超假未及时办理补假手续者；

3伪造假证明请假者；

4在规定出勤时间无故迟到15分钟以上者，允许进入教室，但按旷课记入考勤。

5学生迟到或早退三次折算为矿课一学时。

请假

第一条学生要按时参加规定实际内的活动和学习，有事或有病不能参加者要按规定办理请假手续。

第二条事假必须办理审批手续。

第三条病假及其办理手续：学生在学习期间有病不

能参加学习，可以请病假：

1外宿生请病假一周以内的，应当有医院的病例证明，请假一周以上的应当有县级以上医院开的病例证明。

2内宿生请病假一周以内的，须有学院医务室证明，请假一周以上的应当有县级以上医院开的病例证明。

3学生请病假时，应提前提出书目申请并在上面注明联系电话。

4学生在家因病不能事先请假者，应当电话通知学生辅导员，考勤制度的实施

第一条 学生的考勤情况作为品德考核。

第二条 第二条考勤纪录考勤要认真、严肃、客观、公正、坚持原则。

第三条 要准确的统计出学生每周出勤情况，由辅导员老

师签字。

第四条 第四条迟到、早退、旷课、缺勤一次口2

分，累计3次以上旷勤者不给出勤分，学生一学期内，旷课累计20学时给予警告处分，旷课累计40学时给予严重警告处分，旷课累计60学时给予退学处分。

第五条对干扰、威胁考勤人员的正常工作或擅自涂

改考勤纪录者，一经查实就给予警告处分。

第六条考勤人员利用职权，营私舞弊，假造纪录者，取消考勤资格，并给予相应的处分。

第二篇：中医医院人员外出进修培训管理办法（xiexiebang推荐）

？？？中医医院

专业技术人员进修培训管理办法

第一条

为了建设一支具有良好思想品德和业务素质的专业技术队伍，建立职工培训工作管理的规范化和制度化，加强进修培训管理。根据我院实际，特制定本管理办法。

第二条 本规定适用于医院内各类进修、培训。第三条

培训原则：

（一）总体规划、合理安排的原则。在确保工作正常进行的前提下，根据医院、科室工作需要，医院和科室制订进修计划，分期、分批合理安排培训进修，合理选择培训形式，避免重复培训和连续培训。

（二）科室申报、履行审批的原则。各科室安排人员进修培训，应通盘考虑，有计划、有步骤地进行。既坚持个人和科室申报，医院审批的原则，又坚持医院根据上级安排或实际需要选派，科室配合的原则。

第四条

各科室依据学科发展、队伍建设及专业发展的实际需要出发，于每年的12月20日前，将下职工进修计划报医务科，医务科汇总报医院审定后，各科室按医院批准的计划组织实施。科室的特殊情况和完成上级不定时下达的进修任务的人员临时决定。

第五条

申请进修人员，须书写进修培训学习申请，所在科室主任签署明确意见后，到医务科签订相关协议。一个月以内的临时短期培训，各科室报医务科，由医务科提交分管院长、院长审定。

第六条 培训、进修人员在学习结业后，须将进修培训的考试、考核成绩、毕（结）业学历等资料报医务科。

第七条 进修人员在进修培训前必须到医院人事科办理有关请销假手续。

第八条

申请各种形式进修的工作年限规定及要求：

（一）攻读或在职申请博（硕）士学位：凡调入或分配到我院工作的研究生（本科生），在医院实际工作满3年，专业对口，可报考与本学科一致的攻读或在职申请博（硕）士学位。

（二）出国进修：申请出国进修学习者原则上必须是副高及以上职称。特殊岗位或确有必要者经医院会议审核可适当放宽。

（三）高级研修班：申请高级研修培训的，必须是政治思想素质和业务水平较高的优秀高级专业技术人员，进修期限不超过半年。

（四）单科进修：各专业开展重点学科或新开技术工作时，选拔在科研上具有一定能力和水平、且有中级以上职称的技术人员，定向培养，期限为半年。同一人员同一层次的培训进修，医院只安排一次。

（五）资格培训：必须是政治思想素质和业务水平优秀的专业技术人员，热爱本职工作。

（六）护理人员进修培训：护理人员进修，应针对各科室的专业特点和科室发展的需要，医院不定期选送表现优秀、有进取心的护理人员，去省外、院外的相关科室进修，学习先进护理管理经验，掌握先进仪器、设备的使用等，培养护理技术骨干。护士长应对本病区外出学习人员统筹安排，必须保证正常的护理工作不受影响；护士长外出学习期间，须指定临时病区护理工作负责人选，报护理部审核备案。

第九条 限制条件:

（一）申请进修的职工必须在本单位工作（两）年以上；不服从单位选派进修者，（两）年内不再选派；同一年内，同一培训类型，原则上只能派一人参加，同等条件下，科室负责人与学科带头人优先，参加省外学术会议人员原则上应有中级以上职称。

（二）不服从工作分配或不能胜任本职工作者、当年未被聘用或受过党政纪处分者、与目前所从事的专业不一致者，不予选派进修。

第十条 为降低成本，节约经费开支，经医院领导同意的各类进修培训费用的限额和报销比例：

（一）在职专业人员根据晋升、晋级需要，参加各类培训班，其学习费用自理。

（二）凡由上级政府部门下达的与工作职责有关的业务培训、上级卫生行政部门指令性业务会议、医院根据学科建设和专业发展安排的专题学习、专业技术人员业务培训、管理人员的培训学习，其学费、住宿费、差旅费全部费用由医院支付，支付方式为个人前期垫付，学习结束后由医院审核报销。以上各种管理费、办证费、复印费、论文打印费、答辩费等一律不予报销。

（三）凡属于各学科的专业委员会例行年会、学术会议（参加人员仅限论文第一作者），其会务费、住宿费、差旅费等费用由（）支付。

第十一条 进修期间的工资、福利待遇

（一）凡脱产攻读硕士学位，脱产学习时间原则上为三年期限，具体按其实际毕业时间计算，学习期间待遇按医院规定执行。如学习期间辞职、毕业后在本院工作不满

（五）年申请调离，单位将不协助办理任何人事手续。

（二）凡脱产进修一年以内者，医院发放基本工资，浮动部分待学习结束后依据考核成绩补发，其余福利待遇不变。

（五）脱产进修一年以上的，经医院批准同意，在超出一年期间，由医院商讨后另定。

第十二条 进修培训要求

（一）所有进修培训人员必须认真参加培训学习，遵守所在单位的规章制度，积极参加各种公益活动，定期向医院汇报自己的学习情况，通过努力顺利完成进修培训任务。

（二）凡医院资助的在职培训、进修的职工，培训结束后，必须在我院履行（5-10）年的服务期后方可申请人才流动。其中博士研究生服务期10年，硕士研究生服务期8年，脱产进修半年及以上回中心服务期5年（上级卫生行政部门选调除外）。

（三）进修培训结束后，应将学籍档案、毕业证、学位证书、结业证的复印件交医务科。

第十三条

有关处罚规定

（一）凡进修考核或考试不合格者，须退还医院支付的全部进修费用。

（二）未经医院审定批准，个人自行参加的各类培训、进修者均不享受本办法规定的有关待遇，且所有学习费用自理；如有失职或违纪行为的，或因学习而影响了正常工作，将按人事管理的有关规定办理。

（三）凡进修后服务期限未满，本人申请调出者，退还医院支付的全部进修费用。

第十四条

有下列情况之一者不给予资助：

（一）随意更换培训专业、或培训后不愿从事原工作者；

（二）未纳入进修培训计划，自行参加学习者；

（三）未完成进修培训任务者；

（四）进修培训期间违法违纪，受到警告及以上处分者。第十五条 本规定自2015年 月 日起执行。在此以前已与医院签订有关协议的，原则上仍按原协议执行。本规定由人事科、医务科负解释权。

第三篇：进修人员半年培训

2011年感染内科进修人员培训计划

（一）培训目标

1了解科室病房分布，物品摆放地点及规章制度。2了解科室收治范围及各班职责。

3掌握我科常见病的护理及消毒隔离。

4掌握基本仪器、设备的操作方法。

5熟悉专科常见危重病的护理及专科操作。

(二)培训进度安排

第一个月 了解我科工作的基本情况

1我科概况分布及管理制度。

2我科物品摆放位置及常用药物

3我科收治基本对象及消毒隔离。

4我科各班工作职责与内容。常规技术操作的方法及注意事项

第二个月培训常见疾病及危重症的护理。

1讲解我科肝炎的分类及隔离方式常见病的基础知识及护理。重症患者的护理及注意事项

第三个月掌握常规操作方法及专科技术操作

1专科操作如肝穿，腹穿等基本操作方法及护理要点。

2其他常规操作技术及注意事项。

第四个月讲解我科常规仪器使用

1、常规仪器的使用（监护，心电机，吸痰器，血糖仪，输液泵）

2、专科仪器的使用（腹水回输机，蓝光）。

第五个月 如何抢救上消血

1、上消血的病因及临床表现

2、三腔两囊管的使用方法及注意事项

3、如何判断出血是否停止

第六个月

1重症肝炎如何护理

2IQ-21机的基本方法

考核与小结。

1检查进修护士对所学知识与技能的掌握情况。2进行考核小结。

第四篇：药学人员教育培训制度

药学人员教育培训制度

随着药学信息更新速度的不断加快，药学人员业务素质和学术水平也需要不断提升，为了提高科室人员的专业素质及服务水平，特制定本制度。

1、药学人员要不断提高自身素质，加强专业知识学习，了解和掌握本专业的发展趋势和动向。药学部鼓励在职和业余业务学习。

2、随着专业技术职称的晋升，药学专业人员的自身业务水平和医、教、研综合能力也应该有相应的锻炼和提高。

3、药学部内部每周一、三、五安排业务学习。每年对全员进行执业道德、药事法规、质量管理制度、专业知识、工作技能等培训考核工作。

4、对积极参与本行业学术交流活动并获奖的药学专业人员，和每个在专业学术期刊上发表文章，出版论著的药学专业人员，可根据本单位和科室的有关规定给予一定奖励。

5、执业药师每年应参加药品监督管理部门组织的“执业药师继续教育”。

6、药学部定期或不定期邀请院外专业人员对全体工作人员进行业务讲座，要求药学部全体人员（夜班、值班人员除外）必须到场参加。

7、药学人员应建立个人培训教育档案，内容包括：姓名、职位、职称、培训时间、培训题目、培训地点及培训师、课时、考核结果等。

8、每年应做好全年教育培训记录，内容要求：培训时间、内容、对象、授课者等。

9、参加学习者，当学习与工作存在冲突时，应以工作为重。

10、参加药学相关专业学历教育的正式工作人员应向科主任提出申请，统一协调批准同意后，方可报名参加学习。未按规定程序申请或未获得批准擅自参加学习的，药剂科不提供时间、经济等帮助。

11、参加非药学相关专业学历教育或其它教育的，不得占用工作时间

12、参加各类考试的休假，按医院有关规定执行。

13、年终根据业务讲座及“三基”内容进行员工考核，考核结果记入个人档案，作为外出进修、学习、晋升等重要条件。

第五篇：临床药学进修总结

临床药学进修总结

又到年底了，接下来小编为你带来临床药学进修总结，希望对你有帮助。

今年7月份，我非常幸运地获得了医院批准到到广州某三甲医院学习临床药学，我也非常珍惜这难得的机会。为了更快地进入学习状态，在去之前我就请教了前面去学习的同事关于广州某三甲医院进修的情况，得知广州某三甲医院的医生都是用商品名开医嘱和处方后，我收集了本院所有抗生素的说明书，总结对照了商品名和通用名称，并在网上查找了有关处方点评和抗菌药物合理应用之类的资料，以免因为自己对临床药学了解太少，去了之后不知从何学起。

初去几天，我便将我自己很好的融入到新的工作环境中去，她们大都很年轻，有什么问题大家也经常一起讨论、查找资料，一起去外面参加有关临床药学的学习班或者听专家讲座，慢慢的大家都相处得很熟了。

在这一个月的时间里，我首先接触的是各个病区第一季度药物合理应用情况的调查，期间我主要负责了疝气、甲状腺、乳腺、骨科、神经外科Ⅰ类手术过往病例用药调查，这些合理用药评价主要是针对围手术期抗菌药物的应用，对每一份被抽查的病例都必须填写调查表和临床药师的合理用药评价，总结核对无误后反馈给临床负责的医生。

在进行这项工作的时候我发现他们的经验有几个非常可取的地方：①他们的调查表和评分表的制作非常规范，不仅包括了手术科室的，还包括了非手术科室的；②每一个评分的项目也非常的细化，从抗菌药物品种的选择、用药时机、抗菌药物品种的更换、预防用药疗程、抗生素的联合用药等多个方面进行评价；③上网检索有关药物的最新资料，并结合《临床抗菌药物应用指导原则》和各种疾病的临床路径给予医生合理化用药的建议。我想这些都是值得我院临床药学工作借鉴的地方编辑整|理。

除此之外就是学习处方点评、合理用药监测网报、教|育网搜集整理静脉配置中心工作流程和制度等内容。这次我点评的是7月份当月的处方，抽查了差不多200张，因为有模板，评价起来相对比较容易。但通过他们医院和我们医院的处方点评对比，发现了一些共同点和不同点：相同的是抗生素的合理应用是处方点评的重点内容；不同的是处方点评表所包含的具体项目和处方分析总结项目不同，我们医院没有基本药物品种数及药品通用名称数等内容