基层卫生人员教育培训试题-药学

时间:2019-05-15 06:19:49下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《基层卫生人员教育培训试题-药学》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《基层卫生人员教育培训试题-药学》。

第一篇:基层卫生人员教育培训试题-药学

 国家基本药物制度解析(上)(1)新医改的核心理念是A.基本医疗卫生服务作为公共产品向全民提供,实现人人享有基本医

疗卫生服务

 B.建立基本医疗卫生制度C.为群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗卫生服务D.统一制定和发布国家基本药物目录E.建立基本药物的生产供应保障体系(2)国家药物政策的重要基础是A.基本药物与基本药物目录B.基本医疗保险药品C.药品安全性D.药品质量E.药品有效性(3)基本药物遴选周期一般为A.半年B.一年C.两年D.三年E.四年(4)基本药物的遴选原则说法错误的是A.安全有效原则B.考虑成本效益原则

 

 C.大部分应为复方制剂D.可应用传统药与草药E.应用传统药与草药时应评价质量和安全性(5)国家药物政策的目标A.保证可负担性B.保证可供性C.保证基本药物的质量D.促进基本药物的合理使用E.以上都对 国家基本药物制度解析(下)

(1)《国家基本药物目录-基层部分》中的化学药品和生物制品共有多少个品种

A.205种

B.102种

C.307种

D.317种

E.518种

(2)政府举办的基层医疗卫生机构配备使用的基本药物,实行何种差率销售

A.0

B.1%

C.5%

D.15%          

 

 E.20%(3)下列关于基本药物采购机制说法正确的是A.鼓励各地采用“双信封”的招标制度B.商务标书评审由价格最低者中标C.明确采购数量,量价挂钩D.对基本药物货款进行统一支付E.以上都对(4)药品招标采购原则说法错误的是A.“质量优先、价格合理”B.坚持地方自主采购药品C.不同地区、不同所有制企业平等参与、公平竞争D.充分依托现有资源E.形成全国基本药物集中采购信息网络(5)政府举办的医疗卫生机构使用的基本药物,其采购方式实行A.省级集中网上公开招标采购B.各地结合自身情况自行制定C.委托合适经营企业,向药品生产企业采购D.直接向大型药品生产企业进行采购E.向药品经营企业直接采购 基本药物招标采购制度解析

(1)不必按国家现有规定采购的是

A.麻醉药品 

 

 B.精神药品C.免疫规划用疫苗D.计划生育药品E.急救用药(2)不属于建立和规范基本药物采购机制的主要措施的是A.明确基本药物采购的相关责任主体B.合理编制基本药物采购计划C.加强基本药物市场价格调查D.明确基本药物供货主体E.区别情况统一采购(3)基本药物采购价格的重要依据A.市场实际购销价格B.社会零售药店零售价格C.基层医疗卫生机构的实际进货价格D.三级甲等医院实际进货价格E.卫生部规定(4)基层卫生机构管理者和医务工作者在基本药物采购的积极作用体现

在A.采购、评标、谈判等重要环节

B.制定、管理、谈判等重要环节

C.制定、评标、调查等重要环节

D.制定、评标、谈判等重要环节E.制定、评标、考核等重要环节     

     (5)基本药物招标采购的主管部门是A.卫生部B.国家发改委C.省级卫生行政部门D.市级卫生行政部门E.县级卫生行政部门

第二篇:药学人员教育培训制度

药学人员教育培训制度

随着药学信息更新速度的不断加快,药学人员业务素质和学术水平也需要不断提升,为了提高科室人员的专业素质及服务水平,特制定本制度。

1、药学人员要不断提高自身素质,加强专业知识学习,了解和掌握本专业的发展趋势和动向。药学部鼓励在职和业余业务学习。

2、随着专业技术职称的晋升,药学专业人员的自身业务水平和医、教、研综合能力也应该有相应的锻炼和提高。

3、药学部内部每周一、三、五安排业务学习。每年对全员进行执业道德、药事法规、质量管理制度、专业知识、工作技能等培训考核工作。

4、对积极参与本行业学术交流活动并获奖的药学专业人员,和每个在专业学术期刊上发表文章,出版论著的药学专业人员,可根据本单位和科室的有关规定给予一定奖励。

5、执业药师每年应参加药品监督管理部门组织的“执业药师继续教育”。

6、药学部定期或不定期邀请院外专业人员对全体工作人员进行业务讲座,要求药学部全体人员(夜班、值班人员除外)必须到场参加。

7、药学人员应建立个人培训教育档案,内容包括:姓名、职位、职称、培训时间、培训题目、培训地点及培训师、课时、考核结果等。

8、每年应做好全年教育培训记录,内容要求:培训时间、内容、对象、授课者等。

9、参加学习者,当学习与工作存在冲突时,应以工作为重。

10、参加药学相关专业学历教育的正式工作人员应向科主任提出申请,统一协调批准同意后,方可报名参加学习。未按规定程序申请或未获得批准擅自参加学习的,药剂科不提供时间、经济等帮助。

11、参加非药学相关专业学历教育或其它教育的,不得占用工作时间

12、参加各类考试的休假,按医院有关规定执行。

13、年终根据业务讲座及“三基”内容进行员工考核,考核结果记入个人档案,作为外出进修、学习、晋升等重要条件。

第三篇:基层卫生人员培训班讲话稿

2010年基层卫生人员培训班于今天开班了。此次培训的目的是对全旗乡村医生进行业务技能培训,是全面加强我旗农村卫生工作的一个重要步骤,也是提高全旗乡村医生综合素质和业务能力的具体措施。首先,我代表旗卫生局向参加培训学习的各位学员表示热诚的欢迎!同时向应邀为培训班授课的各位工作人员表示衷心的感谢!下面,我讲几点意见。

一、统一思想,提高认识,明确乡村医生培训工作的重要意义。农村卫生工作是农村公共卫生事业的重要组成部分,直接关系到维护广大农牧民身体健康和生活水平的提高。我们每位医务工作者所肩负的责任重大。近年来,中央和自治区、市制定出台了加强农村卫生工作的一些政策意见,乌兰察布市也先后制定实施了医改的相关政策要求、2007年推行了新型农村合作医疗制度、今年又制定建立居民健康档案等一系列举措,基础设施得到巩固加强,农村医疗、保健、防疫体系不断完善,取得良好成效,积累了许多成功经验,给我旗农村公共卫生事业带来了良好的发展机遇。但从总体上看,目前我旗农村卫生工作的基础还非常薄弱,服务水平还不是很高,这与广大群众要求提高医疗水平的愿望还存在较大差距。加强农村卫生人员的培训,是加快农村卫生事业发展、解决广大农牧民看病难的当务之急。这就要求我们要高度统一认识,把握目前难得的发展机遇,切实加大工作力度和培训力度,进一步提高医疗工作者自身素质和服

务能力,努力使农村卫生事业有新突破,使我旗卫生事业能够再上一个新的台阶。

二、认真学习,加强培训,不断提高自身业务能力。作为乡村医生,既是农村最基层基本医疗和公共卫生服务的承担者,也是广大农牧民生命与健康的“守护神”。目前,我旗的村卫生室承担着医疗条件简陋、医术水平亟待提高的社会压力和经济压力,但你们仍始终默默无闻的奋战在一线,为百姓排忧解难,基层老百姓也非常认可,服务态度较好,与群众的思想感情贴得比较紧,你们用自己的实际行动赢得了老百姓的信任。但是,医学知识日新月异,没有新的医学知识,就不能做好农村卫生工作,就不能胜任新形势下乡村医生的工作。为此,大家要充分珍惜这次学习机会,积极参加培训,汲取更多更新的知识,努力提高自己的诊疗水平和依法行医的意识,为保障广大人民群众的身体健康创造良好的技术条件。同时要挤时间学习,创造机会学,要把看病的过程作为学习的过程、钻研业务的过程,潜心研究,总结经验,增长才干,把我们的医疗水平提高到一个更高档次,建立起一支高素质的农村医务人员队伍,要努力实现小病不出村,常见病不出乡,大病不出旗的目标。

三、遵守纪律,确保成果,努力做到“三个认真”。为保证培训取得实效,我就本次培训班提出以下“三个认真”要求:

1、认真组织本次基层卫生人员业务培训班是由旗卫生局统一安排。经过长时间的讨论计划与安排后付诸实施,培训安排详实、可行,因此是一次认真组织的培训。在为期四天的培训过程中应继续保持这种认真的组织态度。

2、认真备课由于本次培训意义重大,因此参与培训的工作人员都经过严格的筛选,均为经验丰富、业务能力强的同志。并经过长时间的准备工作,本次培训就医改五项重点工作精神的传达、健康档案的建立、网上药品集中采购相关政策、中蒙医相关政策、内儿科、妇产科、布病防治知识等内容的培训。因此说准备是充分的,内容也是丰富的。希望授课的工作人员在培训过程中,能够及时发现不足,认真讲授好每一项培训内容。

3、认真听讲各位学员都是我旗奋斗在基层一线的医务工作者,具有一定的医疗技能及业务素质,有勤奋好学的作风。希望各位学员在本次培训班上,端正学习态度,发扬认真、刻苦、求知的学习精神,保持一种良好的学习风气。通过学习培训,真正学有所得、学有所获,大家要严格遵守各项管理规定,遵守作息时间,保持课堂纪律,认真听课,记好笔记,坚决杜绝晚来早走、中途溜号的现象发生。

同志们,我们举办此次全旗基层医务人员培训班,对乡村医生的医疗水平将有一个大的提高,对我们农牧民的健康和全旗医疗卫生事业的发展将起到积极促进的作用。大家一

定要珍惜这次培训机会。这次培训只有两天,时间虽然不长,但内容十分丰富,也十分重要,对大家来讲是一次提高理论素养、调整知识结构、拓展知识层面的难得机会,希望大家沉下心来,集中精力,力求学深学透、融会贯通。学习期间,大家要端正学习态度,思想上高度重视,争取在有限的时间内,取得最好的学习效果。

最后,祝大家在培训期间生活愉快,身体健康,学习进步!祝培训班圆满成功!

谢谢!

二〇一〇年十一月二十三日

第四篇:医疗医技人员手卫生知识培训试题

医疗医技人员手卫生知识培训试题

科室 姓名 得分

一、填空题

1、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部 的过程,称卫生手消毒。

2、手卫生为医务人员、和 的总称。

3、暂居菌寄居在,常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过 传播,与 密切相关。

4、清洁指甲用品应 清洁与消毒

5、手消毒效果应达到如下相应要求: a)卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应。b)外科手消毒,监测的细菌菌落总数应。

二、判断题

1、外科手消毒应遵循先消毒,后洗手的原则。()

2、不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒。()

3、医院感染暴发报告范围,包括疑似医院感染暴发和医院感染暴发。()

4、接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后要洗手。()

5、洗手的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。()

6、口腔科医生给病人进行口腔治疗时必须戴手套。()

7、医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手消毒然后为病人查体。()

8、医务人员留长指甲、戴戒指不利于手的卫生。()

9、医务人员为病人换药前必须进行洗手或手消毒。()

10、速干手消毒剂是含有醇类和护肤成分的手消毒剂。()

三、单项选择题

1.当手部有血液或其他液体等肉眼可见的污染时,应如何洗手?

A、洗手盆洗手 B、肥皂(皂液)和流动水洗手 C、速干手消毒剂洗手

2.手部卫生是防止感染扩散的最有效方法,严格手部卫生措施可以降低(%)的医院感染。

A、40 B、30 C、10

3.如果手部没有明显脏物时又要连续进行下一个操作时应使用哪一种方式洗手()

A、杀菌或非杀菌肥皂和水对手部进行清洁 B、用手快速消毒剂 C、不洗手

4.可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关的是。()

A 暂居菌 B 常驻菌 C 病毒 D 支原体

5.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是:()A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔离传染病人

四、多项选择题

1.你在下列哪种情况下应选择洗手?()A.接触患者黏膜、破损皮肤或伤口后;

B.接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后; C.直接接触每个患者前后;

D.直接为传染病患者进行检查、治疗、护理后 2.关于皮肤暂居菌的描述正确的是()

A 机械清洗容易被去除 B 通过直接接触病人或被污染的环境表面获得 C 存活时间较短,会自行消亡 D 具有致病性,与医院感染有很大关系 E 不具有致病性,与医院感染没有很大关系 3.关于戴手套的描述正确的是()

A 进行侵入性操作时应当戴无菌手套 B 戴手套前应当洗手 C 摘手套后应当洗手 D戴手套前不用洗手

E若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套

4.有效预防和控制多重耐药菌传播的措施主要是()

A、加强医务人员的手卫生; B.严格实施隔离措施; C.切实遵守无菌技术操作规程;D.加强医院环境卫生管理。5.关于手卫生设施的配备正确的是()

A 水池应方便医务人员使用,重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B 尽量使用皂液洗手,使用的固体肥皂应保持干燥 C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员

E 科室内擦手毛巾应一人一巾

第五篇:药学人员年终总结

个人总结的内容以具体、有针对性为宜,让人能够通过总结了解总结者工作的真实情况,看出其不同于他人之处。切忌把一些大的政策和活动生硬地套在总结里,只字不提你具体做了哪些工作,甚至空喊一些口号,把总结写得很宏观、很“高大上”,飘飘然不知所云。接下来小编搜集了药学人员年终总结,仅供大家参考,希望帮助到大家。

篇一:药学人员年终总结

不知不觉一年即将过去,在药剂科工作已经有半年了,在这期间,在领导的指导、关心下,在同事们的帮助支持、密切配合下,我不断加强学习,对工作精益求精,能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作,个人的业务工作能力有一定的提高。现将这一段时间的药剂科个人年终总结汇报如下:

1、制剂检验工作这是科室领导交给我的主要工作任务。由于自己有一段时间没有接触检验方面的工作了,对理化检验有些陌生了,对卫生学检验只知道个大概;通过不断学习,参加培训班,不断熟悉、积累,已经可以较好地完成检验方面的工作。

2、积极参加业务学习由于本人缺乏医院药剂方面的工作经历,对这方面的业务知识需要加强学习。积极参加院里组织的业务学习,并参加市药检所的业务培训一次,参加省药检所业务培训一次;同时自己每天挤出一点时间不断充实自己,学习有关的法律法规,临床药学知识等等。

3、不断改进工作方法制剂检验工作除了完成每周制剂生产过程中的原辅料、半成品、成品外,还需要进行留样观察和稳定性考察这两方面的检验,往往会有未按预定日期完成的情况,我自行设计了一张工作表,将所有上述两者工作按月填好,可以方便地知道当月有多少检验任务,有利于工作安排。

在这半年的工作中,我能认真遵守单位的各项规章制度,工作中严以律己,忠于职守,生活中勤俭节朴,宽以待人,能够胜任自己所承担的工作,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治思想学习有待加强,来自业务知识不够全面,有些工作还不够熟练。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,加强各方面的学习,积累工作中的经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在工作中磨练自己,圆满完成自己承担的各项工作。

本人自参加工作以来,在各药店领导和各位同仁的关怀帮助下,通过自身的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务不断提高。工作多年来,我的政治和业务素质都有较大的提高。在药店工作期间,认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《商品质量养护》等相关法规,积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训。以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和业务水平,让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力。

由于药品是用于防病治病,康复疗养,以防假药劣药的流通,做一个合格的药品把关者。当患者购药时,我们应该礼貌热心的接受患者的咨询。并了解患者的身体状况,为患者提供安全、有效、廉价的药物,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,让患者能够放心的使用。配药过程中不能随意更改用药剂量,有些药含有重金属,如长期使用将留下后遗症和不良反应,保证患者用药和生命安全,通过知识由浅至深,从理论到实践,又通过实践不断深化对药理学的理解也总结了一些药理常识。

篇二:药学人员年终总结

自任职以来,不断加强自身医德修养,工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽责,对技术精益求精。刻苦钻研业务技术,努力提高业务技术水平,圆满地完成了各项工作任务。始终坚持工作质量、服务质量第一的作风。能严格按照《药品管理法》的规定,加强对药品质量的控制把关,严防假、冒、伪、劣药品进入临床。同时,做好了毒、麻、剧等特殊药品的管理,确保了临床用药安全有效。为防止舞避现象的发生,先后指定了《药品质量管理》、《药品保管》、《药品发放工作》等管理制度,使单位的药品管理趋于制度化、规范化,避免了违规操作和差错事故的发生。

工作学术方面有了很大的进步,积极参加各类学习培训,积累了较多的工作经验,提高了自己的业务技能,较好地完成了本职工作。以医药法规为准则,时刻以高标准要求自己,坚决纠正和杜绝医药行业中的不正之风,使本人的政治素质与业务素质水平得以提高。工作中,明确自己的职责,兢兢业业,认真做好缺药登记、效期登记,认真对待处方的审核、化价、调配、发放工作。严格遵守处方调配制度,按照“三查七对”处方审查制度,严格操作,发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错,能及时与医生联系,准确调配,认真复核,数年来发放药品准确,没有出现。任何差错,提供优良的药学服务。同时,能在工作中严格执行“医疗毒性药品”、“放射性药品”管理办法以及特殊管理的有关发规。在一定程度上保证了药品的财务管理的准确性,对发放到病人手中的药品,能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项,尤其对特殊人群用药注意事项作耐心解答,提高患者用药的依从性。积极参加本专业的各项活动,加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学界的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导临床合理用药。随着医药改革的不断深入,药学事业的迅速发展,药师职能的转变,积极参加临床药学药物咨询和新制剂、新剂型的研究工作,不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法,了解和掌握药品的新动向,及时向临床提供有价值的药物信息资料,并与有关临床医护人员共同探讨最佳治疗方案,促进合理用药。

在今后的工作中,我将更加刻苦学习,创新开展工作,力争把专业技术水平再提高,更好地为广大人民群众服务!

篇三:药学人员年终总结

随着2018年的到来,我在XX医院从事药剂专业工作三十多年来,本人一直在平凡的工作岗位中,力争做到让患者满意、同事满意、领导满意。回首过去的工作内容,现总结如下:

一、日常工作内容

(1)药品调配发放:收方后,认真审核处方,按照四查十对的原则,审核无误后,方进行调配。

(2)药品的清领和管理:每天按时查看药房药品的使用情况,列出计划领进药品的品种和数量;对药品的有效期限每月检查统计,按照先进先出的原则发放药品;严格按照药品的贮藏管理规范保管药品,确保药品质量符合药典规定,同时也为医院减少不必要的经济损失;严格管理毒、麻、精、放药品,严防差错事故。

(3)每周两次到临床参与临床科室医师查房,参与疑、难、急、危重病人会诊,为医师提供合理用药建议,为医、护、患三方提供一般用药方案及特殊用药方案,严密检测药品不良反应,积极改进治疗措施;每月抽查住院病历,回顾性分析患者用药情况,并对病例中用药的合理性进行分析,特别是针对抗菌药物的使用情况进行评价。

(4)每周组织一次专业学习,探讨工作及专业上的一些问题,及时发现改进,相互学习,相互促进,共同进步。

二、岗位胜任能力:

本人参加工作34年来,从未间断过对本专业新知识的学习,在国内及省级期刊上分别发表专业论文累计6篇,熟悉本专业相关的的法律法规及技术操作规程,掌握了常见病有关的药物治疗学、临床药理学、病理生理学的基本理论知识,对合理用药,特别是抗菌药物的合理应用和药品不良反应等方面有较深的了解;熟悉医院的药事管理和药物治疗学的组织机构工作程序;相关英语水平达B级,能借助工具书翻译药品的使用说明,能协助科主任进行业务技术管理的能力;熟悉掌握药品的供应、制剂配制、质量检验等药剂科的日常工作,具备解决日常工作中疑难问题的能力。自近几年开展临床药学工作以来,每周三上午深入临床科室参与临床医师查房,给临床医师提供合理化的用药方案,自2011年全国抗菌药物专项整治活动以来,我院加深了抗菌药物的临床应用管理,优化了抗菌药物的应用结构,提高了抗菌药物的合理用药水平,有效遏制了细菌耐药的现象。针对抗菌药物临床应用中存在的突出问题,采取标本兼治的措施加以解决;有效落实了抗菌药物分级管理制度,进一步加深了抗菌药物的临床合理应用。

三、承担技术工作:

(1)担任药品调配工作,如存在不合理用药情况拒绝调配;

(2)毒、麻、精、放及贵重药品的管理严格按照相关的法律法规来执行,做到账物相符。

(3)指导下级专业技术人员的日常工作及业务学习,在每周的业务学习例会上,普及国内外相关新知识新技术,提升科室人员整体业务水平。

(4)积极开展并参与本院临床药学工作,每月对门、急诊处方及住院病历进行抽查、分析和评价。每季度对本院病原菌送检率及药敏试验情况进行统计监测并及时向上级领导汇报和向临床科室通报,建立我院抗菌药物使用预警机制,指导临床合理用药,防止抗菌药物的滥用给社会和人民群众的身体健康带来的危害。

(5)开展药品不良反应的监测工作,在日常工作中,主动到临床收集药品使用的信息反馈,积极主动上报药品不良反应,协助临床做好不良反应的处理工作并查找分析原因,确保临床的用药安全。

(6)主持编辑本院药剂科《医院药讯》,每季度一期的医院药讯开展了相关药事法律法规、药物与临床、用药小知识、不良反应讯息、新药信息及药物预警信息等相关版块,对促进临床合理用药起到了一定的指导作用,为用药的安全、有效、经济提供了保障。

四、代教能力:

多年的工作经历,使我具备了一定的教学组织能力,能够指导本专业实习生、初中级专业技术人员的工作,对他们的询问不厌其烦,耐心细致的讲解,把自己的工作经验和所学的专业知识毫无保留的传授给他们,让他们能尽快的熟悉工作并能独挡一面,经本人代教的专业人员走上工作岗位后能很快成为业务骨干。

随着医疗事业的发展,药剂工作需要更高的专业素养和操作技能,我们更应本着实事求是、忠于科学、全心全意为人民服务的态度,廉洁自律,为医院、为患者付出我们无悔的努力。34年来,本人本着一切为了病人,为了病人一切宗旨,为医院的发展,默默奉献,无怨无悔,在以后的工作中,我会更加努力,提高完善服务质量,为医院的发展进步添砖加瓦。

篇四:药学人员年终总结

光阴荏苒,时光飞逝,转眼间 20**在紧张忙碌中过去了。回首这一年是紧张的一年也是充实的一年,展望新岁,在新的一年里我要总结经验,吸取教训付出更大的努力,以更加奋发有为的精神状态扎扎实实的工作作风投入到工作中去。

自踏入药房这个工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,始终信奉“和谐、创先、节约、务实、高效廉洁”的院训以此规范自己行为,以当一名合格的药学技术员作为自己的座右铭,以严格的标准来要求自己。在这期间,深刻认识到要想成为一名合格的药学技术人员,就必须遵守职业道德,并进一步提高自身素质和职业修养,诚信工作,树立正确的世界观,人生观和价值观,现将今几年来的工作总结如下:

一、政治思想方面

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,工作之余学习党的十八的全会精神,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心 全意为人民服务的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。

二、在工作方面

1、严格遵守医院的各项规章制度;按时上下班,无迟到早退现象,能在搞好卫生、做好水电门窗的安全工作之后才下班。

2、积极熟悉并掌握各种药品的功效及构成,保证病人能在最短的时间得到最好的服务。

3、认真学习药师岗位职责,严防差错事故的发生。

4、坚持参加药房的各项学习和会议,更好更全面掌握药房各项工作流程,结合药房工作实际,制定出适合自己相关岗位的规章制度;

5、调配处方做到四查十对,对规范处方,用药不适宜处方,超常处拒绝调配。

6、对调配好的处方进行认真核对,核对药品的数量,规格,是否符合要求。

7、按时请领药品,对从库房请领来的药品按规定摆放和保管。

8、保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;

9、作风正派,对工作严肃认真。

三、在业务学习方面

积极参加本专业的各项活动,加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学界的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导实践 随着医药改革的不断深入,药学事业的迅速发展,药师职能的转变,现代药学服务已经从以“药品为中心”的保障型转向“以患者为中心”的技术服务型模式,服务的主体由药品向药品转移。因此不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法。同时现代药学的发展使药学工作领域不断扩展,这对医院药师提出了新的任务和挑战,也给医院药师提供了机遇和空间,医院药师走向临床要承担起新时期医院药学发展和医院用药的合理、安全、有效、经济的职责。

俗话说:“金无足赤,人无完人”,本人还存在着诸多方面的不足,自己一定会认真反思,取长补短,争取更上一层楼,把药房工作做得更好。

在此,我感谢领导给予我的关心与支持,本人以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,争取为药房更美好的明天贡献自己的一份力量。

下载基层卫生人员教育培训试题-药学word格式文档
下载基层卫生人员教育培训试题-药学.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    古浪县中医医院药学人员进修培训考勤制度

    古浪县中医医院药学人员进修培训 考勤制度 考勤 第一条学生自开学的第一天起执行考勤。 第二条学生按照教学计划规定的学习时间统一组织的一切活动时间均为考勤时间。学生早......

    9A人员卫生规范知识培训试题 空白doc

    卫生用品生产企业从业人员知识培训考试卷 姓名:部门:得分: 一、填空题(每小题2分,共50分) 1.消毒产品包括、(含生物指示物、化学指示物和灭菌物品包装物)、和一次性使用。卫生用品属......

    职业卫生培训试题

    职业卫生知识培训试题与答案 部门: 姓名: 成绩:一、单项选择题(共10题,每题5分,共50分) 1、疑似职业病病人诊断或者医学观察期间,用人单位( A )解除或者终止与其订立的劳动合同。 A......

    基层卫生健康教育工作总结

    基层卫生健康教育工作总结 xx年,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职......

    药学卫生资格考试题库

    药学卫生资格考试题库已经为大家整理好了,个我I恩需要的朋友们,请看下面吧。药学卫生资格考试题库1、单纯扩散:是一种简单的物理扩散,即脂溶性高和分子量小的物质从膜的高浓度一......

    药学专业培训试题

    药学专业培训试题A型题: 1. 下列对处方描述正确的是: A.制备与调剂的书面文件B.用药说明指导C.患者购药必须出具的凭证 D.就医报销凭证E.医患之间的信息传递方式 2. 不是注射剂......

    药学药剂科试题

    药剂科考试题 姓名 得分 一、选择题(总分70分,每题2分) 1、规定,生产药品所需的原、辅料必须符合() A、药理标准 B、化学标准 C、食用要求 D、药用要求 2、《处方药与非处方药分......

    新闻宣传人员教育培训

    全媒体时期医疗卫生机构突发事件的风险沟通(一) 1. 湖南湘潭产妇死亡事件舆情转折点是(20分) A:院方的沉默应对 B:媒体报道 C:凤凰客户端的评论员文章《孕产凶险,媒体报道更应......