教学部赵映雄工作总结及计划

第一篇：教学部赵映雄工作总结及计划

11月份工作总结

11月份是忙碌和收获的一月，在此我作为一名新入职不久的老师，许多工作方面我觉得做得都还不够好，需要继续努力，下面我对自己的工作做出如下的一些总结。

回顾这个月的工作，我们全体员工都十分积极，干劲十足，各种数据有了明显的上升，就从我个人说吧，改变也是非常之大，这个月的工作很重，课也比较多，如何调整每位学员的备课时间、上课状态我有了一定的安排计划，虽然忙，但是我找到了自己的一套备课、上课的方案，很有条理的进行下去，并且和学生的沟通交流方面也有了很大进步，就如如何做好学生的学习计划，如何去和学生交流，如何去做好学生工作都比以前更有经验了。

在领导的带领下我们全体员工的凝聚力有了很大的提高，老师之间关系融洽，并且格尽职守做好自己本职工作的同时也做了许多对校区的事，开展各项活动老师们都积极参与，提高了我们的工作效率。

老师每周开展的教研活动更加实在，每位老师都虚心听取其他老师的建议，学习如何上好课，交流上课心得体会，研究考试的方向，做中高考试卷，提高我们老师的自身能力，感觉非常充实。

自己责任重大，肩负全托的两位学生，虽每周基本没有多少休息时间，但是我觉得自己的能力有很大提高，每周基本组织一次小检测，看到学生的成绩一点点的提高时，自己心里感到非常开心，我对自己有信心，对学生更是放心，我坚信在我们全体老师的合作下，一定能创造辉煌的篇章。

12月份工作计划

新的一个月即将来到，过去的一月已经成为历史，对这个月的工作心里很激动，充满了许多挑战，我希望我们校区的业绩更上一层楼；我是这样计划我这个月的工作的。

首先，加强自身的能力及其它方面的综合素质，形成更专业化的教员，我坚持每周自我检测两到三张高考试卷，积极参加老师的交流活动，不断尝试和家长沟通了解学生的基本情况，服务好每位家长和孩子，让他们的满意度更高，信任度更强。

其次，对所带两名全托学生进行三次阶段性学习检测，让学生知道他们的情况，同时也可也有针对性的进行上课及辅导，研究高考动向，抓住重、难点进行教学；对其他学员进行一次学习生活上的沟通交流更好的了解学生的实际情况，并且努力去帮助有困难的孩子。

最后，努力配合老师开展各项活动，积极参教研组活动，交流学习心得，搞好校区卫生工作，不断拉动课时，力争课时达到120节课。

教学部：赵映雄2012年11月28日

第二篇：赵伟雄学习心得

走进浙大体会浙大

——————赴浙江大学培训有感

（仁和地税局 赵 伟 雄）

在5月的美好时间，市局给了我这样一次提高学习和能力的机会，我带着期待已久的心情来到美丽的浙江大学华家池校区，参加为期十余天的更新知识和能力提升培训。华家池湖畔，平静的水面和弯弯的柳枝，让我们平日里疲惫的身心顿时得以放松。培训的课堂上我们那些知识渊博的教授、和蔼可亲的老师、热情服务的工作人员为我们提供了轻松愉悦的环境。感谢你们，因为你们，我们的学习非常愉快！

“求是、创新”是浙大的校训，我们到这里来就是带着一种改变思维模式，追求真实的思想的心里参加培训，校训让我感到了到这样的环境学习，没有所得就是我的遗憾，我要珍惜这次难得的机会，做好学有所得的态度，认真学习。

这次的学习课程安排的丰富多彩，有《当前宏观经济形势分析》，还有《创新思维与创新管理》、《税制改革的若干问题》、《党风廉政建设---公共行政伦理与廉政反腐》、《中国财税文化透视》、《打造卓越的执行力》《做一个温暖的公务员》《转型时期的社会热点问题与难点问题》、《儒道禅与现代管理》、《宏观经济与区域经济发展》等的十二门课。在短短的十余天里，这样多的知识讲座，让我有一种感觉，就是意犹未尽。也是在这短短的时间里，通过教授、专家、老师们的讲座，才发现了自己原来是缺少的东西太多。原来的我是觉得自己在的环境很好，非常满足自己的工作。认为自己已经非常努力了，常常把自己放在一个自我满足的位置上，取得的点点成绩就沾沾自喜，才发觉自己那么的井底之蛙。

在单位我是从事人事监察的工作，此次培训是对我作为人事监察干部进行了一次很好的充电，培训组织学习了国家公务员依法廉洁从政、当前反腐败形势、加快推进惩治和预防腐败体系建设、纪检监察工作、人力资源的管理中的执行力的管理工作等内容。通过系统地听取相关方面专家的辅导授课以及和同行的交流讨论，对自己深受启发，学习掌握了一些新的理论知识，新的思维和新的工作方法，开阔了视野，增长了见识，淘冶了情操，对今后开展本职工作受益匪浅。

在参加学习提高之前我曾经浅浅的觉得人事监察就是一个简简单单的把人事工资完成、做好简单的班子建设；做好学习教育工作，把队伍建设提提，把案例讲讲，就完成了自己的工作。通过学习才知道，人事工作是多么的重要。就向翁教授讲的“人”不是一个简单的一撇一捺，一个团队的人要有协助精神，要相互的支撑，相互支持。做人事监察工作就是要发挥团队所有人的积极性，做监察工作就是要加强自身党性锻炼，提高党性修养、思想品德修养，培养良好的工作作风，讲原则，做到公道正派，表里如一，讲实话，办实事。在实际工作中，坚持惩处与教育引导相结合，重在加强教育，严肃慎重，做到纪律面前人人平等，使违规违纪和不正之风无藏身之处，为地税事业发展保驾护航。作为一个纪检监察干部，敢于坚持原则是我们必备的素质。加强监督是本职；疏于监督是失职；不予监督是不称职。如何在坚持原则的情况下有效地开展监督，这就要求我们坚持合纪合法与合情合理的统一、坚持严上与严下的统一、坚持惩治与预防的统一，把预防放在首位，以治本为主。

通过这次的学习，我明白今后做好人事监察工作，要在人事和监察上下功夫，要通过工作改变心态，学会快乐工作，也要把学到的知识运用到工作，让全体职工能够感恩团队，做一个温暖的公务员,实现中国梦的愿望要通过每个人的努力。它还改变着我的观念，教会我思考工作的角度也要转型了，人事监察工作的着力点在哪里，还是老三套吗，肯定不是，该从如何创新社会管理的角度和理论层面去思考和谋划人事监察工作了。通过对十八大精神解读，了解的中央对宏观经济的调整，明白在实现中国梦的理想中，该如何掌握自己所在地方的区位优势，发挥地税的参谋作用。

在培训课堂上，老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我们的脑海里留下了深刻的印象，老师们更是以诙谐幽默的教学方式，将知识一点一滴的传授给我们。上课期间，我们也会向老师提出问题请教，在这一问一答的师生互动当中，不仅增进了我们与老师间的感情，也拉近双方的距离，使原本枯燥无味的学习氛围一下子变得轻松活跃起来，教授们多年的教学经验、风趣的上课模式，鲜活的案例让我们所有的学员都受益匪浅。来浙江大学参加干部提高培训是颇有收获的，它改变着我的传统思维，教会我去逆向思维、去哲学思考，平时也想过这样做，却领会不深刻，自然就难做了。它更增添了我的知识，从传统国学到现代经济学和创新经济学，从社会管理学到心理学，均有涉及，收获多多。

本期培训班虽然只有短短的十天的时间，但特色鲜明、富有成效，是成功的、圆满的！这次干部教育培训我们满载而归，感谢为这次培训辛勤付出的所有老师和助教们，再见浙大，再见美丽的华家池，希望有机会我们还会再来参加这样的提高培训。浙江大学干部培训的各位名师把我领进了一扇门，我还得去修炼。我打好包裹，揣上满怀的期待和自信再次出发！

第三篇：公共课教学部计划

(一)注重思想师德修养、完善教研机构、加快制度建设。

1、加强思想政治学习培养良好的师德修养。

按照学院党委统一部署，认真组织教师学政治、讲正气、明责任、顾大局；组织支部学党章、尊党纪、树模范、起带头；加强师德师风建设，弘扬和培养教师高尚的师德，调动教师教书育人的积极性加大转变教师思想观念的工作力度。围绕职业技术教育人才培养目标，积极探索公共课程建设和改革，促进公共课教学融于到职业技术教学过程中，并且在整个学期教学管理过程中，要求公共课教学部全体教师要突出教书育人，树立教书是过程，育人是目的教育服务的意识。多与学生沟通，树立为人师表的形象，提高师德意识。

2、建立健全教研室机构。

教研室工作的状况和水平，在某种程度上直接反映了学院教学工作的整体水平和教学质量的好坏。较好地发挥教学研究的职能作用，对贯彻学院的各项方针政策，实施教学计划，稳定教学秩序，提高教学质量能起到积极作用。本学期要求各教研室在制定科学完善的教学计划基础上，根据不同课程采用不同的教学方法与手段。各教研室要把公共课教学部统筹安排的活动与教研室活动结合起来，一方面组织本教研室老师搞好教学研究工作和本专业建设，编写教学计划、教学大纲、撰写专业论文和校本教材，另一方面要组织既有深度又有广度的学术讲座和丰富多彩的第二课堂活动，力争营造一个浓厚的大学校园氛围。每学期各教研室以教学研究、学术报告为主要形式，要求每个教研室至少有一项教学研究项目、一项学术报告、一次专业活动，以营造良好的学术氛围；继续加强教研室的管理力度，将教学研究工作常规化、科学化，坚决杜绝走形式等问题，加大对各教研室活动的监督检查力度，为公共课教学教研工作的发展提供不竭的动力。

3、加快公共课部以及教研室工作制度建设

公共课部成立以来需要建立制定一系列教学管理、教学检查、教学考核工作制度，同时还需要制定部主任、部秘书、部教务员和教研室主任的岗位职责。

三、加强教学督导，提高教学质量

为了进一步促进我院的教风和学风建设，加强对教学过程的监控，维护和稳定教学工作秩序，促进常规教学管理，本学期公共课教学部围绕学院教学中心工作，以课堂教学为切入点，加强对教学全过程的质量监控，保证教学工作规范进行。以期初、期中、期末三个阶段为关键点，加强期初教学秩序、期中教学质量、期末教学考核的监查力度，推进教学段的深入，稳步提高公共课教师教学质量的整体水平。

具体要求为：

6、不断完善教学后勤保障工作，将教研室建设成为教师备课、课间休息的理想场所。

7、进一步完善教学考核评价机制和评价指标体系，加大对教学质量的考核和评估力度，狠抓课堂教学质量，经常性地开展教学检查和教学考评，检查内容包括教案、作业本、实验、听课记录、日常教学情况、考试等工作，增强教师的责任感，杜绝教育教学事故，充分调动全体教师的积极性。

8、加强和各系专业教师的交流、学习，进一步明确高职教育的目标和专业特点。更新观念，转变思想，使基础教学内容服务于专业，贴近专业，使教有所指，教有所用。

9、完善教师信息采集与管理工作。高度重视教师档案、人员信息资料的建设和管理工作，建设好具有我部特点的教师个人档案。

10、学科教学大纲建设。在推进高职规范教学要求下，针对我院三年制、五年制学生的不同特点，撰写教学大纲建设工作，真正建设有自己特色又符合职业教育要求的全新公共课教学课程标准。

11、学期课程安排表汇总。对本学期已安排的课程表进行汇总，形成公共课部全院课程安排表、各系公共课教学部教师课程安排表、各教研室课程安排表。

12、高度重视学院教学督导工作。通过教务处、督导室、部形成的教学质量三级监控机制，坚持质量为先、全程监控的原则，对教学过程的各个环节及教学环境进行检查与评估，并及时反馈检查评估信息，进行合理的调节、修正，使整个管理流程形成不断完善的良性循环，流畅教学管理的运行，保证教学质量。

二〇一四年七月二十日

第四篇：2011教学部工作总结

教学部工作总结

国学是中华民族共同的血脉和灵魂。我们召集志愿者对小学生进行国学教育，在他们的心中播下仁爱、礼仪的种子，让他们了解中国传统文化，感受国学魅力。同时，国学读经的公益教育活动，也使志愿者的综合能力得到提高，成长的渠道得到拓展。

一个学期的教学活动，我们取得了一些成绩，同时我们的活动也存在着一些不足，有待改善。宣扬国学精神，传播中国传统文化，我们任重而道远。在此，教学部本学期的工作总结如下：

一、教学部部门概况

教学部作为“中国移动蓝色梦想国学项目工作部”的重要部门，必须做好教学工作，切实宣扬国学经典。本学期主要负责三个学校的教学工作，分别是亳州路小学（17个班级）、亳州路幼儿园（2个班级）、琥珀小学（11个班级），班级总计30个。部长负责主持全面工作，主要负责对外联系和教学工作。副部长协助部长开展工作，主要负责本部门日常工作。学校负责人具体执行各项教学工作。本学期教学工作从2011年9月15号到2011年12月14号，每周星期三在学校开展，总共10次课程。

二、教学成绩

教学部工作制度的完善。《教学部工作细则》的制定，明确本部门的工作职能，保障了各方面工作的顺利开展。《教学组工作细则》，对“教学备课”和“课堂教学”，进一步的规范。《教学部教学流程规范》，进一步完善教学流程。

三、教学经验分享

关于教学部。学校负责人制定本学校的教学计划，对本学期的教学任务进行统筹安排。本学期国学课程是10节课，不同的年级不同的教学进度。学校负责人落实好每个班的上课情况，保证每个班每次上课至少两位志愿者老师（一位主讲老师，一位配课老师）。学校负责人负责落实集体备课，组织志愿者集体讨论上课内容，督促志愿者认真填写《备课记录》。教学完成之后，收集《工作日记》。《备课记录》和《工作日记》有效的保证了教学的质量。课前准备，课后总结，有利于及时发现教学过程中出现的问题。

每周星期一晚上7点，召开教学部工作例会。例会主要内容是讨论上个星期国学活动中遇到的问题，寻找解决的措施。因此在以后的国学活动中，教学部工作的例会是必不可少的。

关于志愿者。我们宣扬的是国学文化，最大的收益者是我们志愿者自己。在我们的国学活动中，举办的讲座，例如韩老师《问题背后的问题》，刘木涵老师《九型人格》，冯俊老师《易经的智慧》，为志愿者提供了很好的学习的平台。我们也为志愿者提供交流平台，例如建立国学自愿者群，成立国学学习小组。国学项目需要我们的志愿者要有足够的耐心去坚持。

关于学生。国学活动，帮助孩子们感受中华文明的魅力，拓宽视野，开阔胸怀；教育孩子们学习和使用国学礼仪；丰富孩子们的课外生活和知识储备。国学课，让孩子在快乐中学习国学。我们教给孩子们的不仅仅是先哲的智慧，我们更多的是宣扬积极乐观向上的生活态度。

四、教学问题及措施

1、志愿者积极性下降及流失问题。举办讲座和素质拓展培训，参加的志愿者人数逐渐锐减。志愿者流失比较的严重。志愿者的招募和培训脱节，很多志愿者不知道我们具体的工作是什么，然后渐渐的对我们的活动不感兴趣。在招新结束之后，尽快召开动员大会，及时开展培训。在志愿者的新鲜感褪去之前，可以通过培训来调动志愿者的积极性。今年的培训课程相对的启动得较晚。在今后开展的国学活动中，培训可以先行。加强志愿者的沟通和交流，了解他们的想法，采纳他们较好的建议，让他们有主人翁的感觉。

2、管理层的混乱及管理者自身缺乏积极性。这学期管理层的构建，人员的安排采用的是内部安排的方式，很多班级同学对具体的情况了解得不是很清楚，对管理层本身存在着意见。管理层中，其中的一部分人员，人浮于事，并未在自己的岗位上发挥应有的作用。管理层的工作主要是加强沟通和交流，合理的任务分工，高效率的执行。与此同时，缺乏对管理者的有效的监督和约束。在今后开展的国学活动中，构建精简的管理层，采用民主竞选的方式，能者居之，合适的人安排在合适的岗位上。管理者，更应该具有责任意识和担当精神。

3、教学模式有待进一步完善。现在的教学模式是诵读，穿插游戏、故事等调动孩子积极性，比较的单调。教学模式的改善，有待于志愿者丰富教学内容，提高志愿者的能力及素质。

4、安全问题。国学课程在亳州路小学开展以来，只开展了4次课程，因安全问题而停课。亳州路小学，是在星期三的最后一节课，临近学生放学时间。在这段时间，学生们比较的兴奋，在我们授课结束之后，部分学生不及时回家，在学校逗留，容易产生安全隐患。可以与学校协商，让老师陪同志愿者上课。提高安全意识，采取及时的措施：开展关于安全小常识及急救知识的培训；统计学校老师的信息（姓名，电话），如遇紧急情况，及时与班级老师取得联系；教学过程中，安排一人负责巡视各个班级的情况。

5、课堂纪律的问题。小学生，比较的好动，活泼。我们可以要求好的课程纪律，但不应该打压孩子们的天性。可以通过积极引导的方式，鼓励孩子们读国学。适当的给孩子们一些小小的奖励，如棒棒糖，彩笔。同班主任老师多多的沟通，用怎样的方式更好的调动孩子们的积极性。

6、交接工作脱节。这学期的交接工作，由学长负责把资料整理好交接给我们。联系学校，联系老师，主要由我们负责。刚刚接手工作，我们对工作流程不是很熟悉，对一些问题考虑得不是很周全。为了避免交接工作脱节，最好由上一届管理层理顺相关工作，交接给下一届管理层。在交接工作没有完成之前，上一届的管理层最好不要提前解散，对下一届的工作可以作相关的指导，提出相关的建议。

五·教学展望

宣扬国学精神，传播中国传统文化，我们任重而道远。国学活动还需要我们更多的努力和坚持。

第五篇：2012工作总结教学部

2012工作总结

几个月的时间就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.在这一段时间中,我教学部针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.一、在备课方面

教学部严格要求任课教师认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好“四案”。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。每位老师一周讲一个模块课，以培养他们的讲课技能。

二、在教学方面

以课堂教学为核心，课前，认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数。着重进行模块备课，掌握每一部分知识在整册书中的地位、作用。在教学中，每一节课，我都要求应用PP制作课件或利用学校的教学网络，给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、培养学生的行为规范

在学生的学习习惯培养中，我鼓励学生独立完成作业的习惯，针对部分学生

作业懒散，在老师的监督下完成，并进行了一系列的行为规范培训，取得了显著的效果。

四、分层次的辅导方案

在对后进生的辅导中，我要求详细讲解，在教学中注意降低难度、放缓坡度，让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，使学生敢于回答问题，乐于思考。

五、提高自身学习方面

在平时的教学工作之余，教学部的各位老师要认真思考，思考教育教学中出现的问题，思考学生的成长问题，以便以后的教学更成功。每一次的进步，都是对我们工作的肯定。所以我们要用心去工作。

六、对任课老师的管理

每位任课老师要钻研自己学科的教材，认真完成每位学生的教案、学案、预习方案、练习方案，准备好每周一讲的模块课。并要求每位老师按时出勤。2012年的工作就要结束了，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的思考，思考怎样才能更好的去教育学生；去提高教学部的教学质量。知识无止境，因此，我们教学部的每位老师要一起努力，不为别的，只为孩子们的那双清澈的眼睛，只为自己的那颗跳动的心。