第一篇:小学教研组十一月份检查小结
蒙台小学教研组十一月份检查小结
11月29日我校教研组开展月检工作,现就检查情况作如下小结:
一、备课方面
总体检查情况良好,绝大多数同仁能根据教材特点及所在班级实际情况,根据制定的教学计划、安排教学进度,有一定的课前准备,教学过程清晰。大部分老师的教案具有内容详细、项目填写齐全规范、突出重点、难点等优点,同时还体现了有学法指导、课后小结具有实效性,板书图文并茂,设计科学合理,教学形式多样等特点。
二、听课方面:
老师们都能积极认真地听课,听课笔记记录详细,上课老师的教学流程一目了然。并且能写上自己最中肯的评价。
三、学生作业批改方面:
1、课后练习与教学同步,练习层次分明,练习量适当,练习册批改规范,每位老师都能及时批改作业,特别是作文批语具有鼓励性、激励性。大部分班级作业工整。
2、为了提高学生的写作能力,大多数中高年级老师采用了多种方式调动学生的写作积极性。
3、对学生的书写习惯都十分的重视,抄写作业的要求比较严格。狠抓养成教育。
四、建议:
1、虽然老师的教学反思有一定的数量,但反思仍停留在形式上,针对性不强。不能很好地起到反思——调整——改进的作用。因此,我们提倡老师们师课后如发现有更好的上课思路、方法,应及时写在备课本上,补上去或修改好,使下次教学更加完美。
2、批改作业不要打大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改。并且批阅后最好写上时间。
3、作文批语要清楚、规范,要切合学生实际,不能说空话、套话。
总之这次的常规检查使我们感到教学常规要关注并致力于老师的成长,激励老师创造热情,鼓励老师进行教学创新、常规创新,实现师生双方的可持续发展。
教研组
2013.11.30
第二篇:小学语文教研组九月份检查小结
津里小学教研组九月份检查小结
为了加大学校教学常规管理力度,深化课堂教学改革,抓好教学质量,促进素质教育稳定发展,9月9日,我校教研组开展学期初检查工作,现就检查情况作如下小结:
一、教学计划
通过检查,所有授课教师能按要求制定本学科的教学计划,内容完整、详细。有学生的学情分析、教材分析、教学内容、教学要求、教学重点、难点分析,教学措施和教学进度安排等内容。
二、备课方面
总体上看,评议组教师备课态度认真,教案详尽,课时数量充足,每篇课文按课时备课,每课时根据学生实际制定教学目标,课前有一定的教学准备,有超前备课意识,课后课课有反思,并及时。
三、作业批改
课后练习与教学同步,练习层次分明,练习量适当,语文的作文批语具有鼓励性、激励性。大部分班级作业工整度达95%以上。
四、建议
1.批改作业不要打大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩,这样能体现教师的精批细改。
2.批语要规范、清楚,给学生以榜样示范。
2013年9月9日
第三篇:十一月份小结
秀石小学十一月份安全教育工作小结
根据上级下发的文件通知精神和中心校的工作要求,结合我校具体实际,现将十一月份开展的安全教育活动小结如下:
1、每周定期召开教师会,分别学习有关安全文件。
2、召开主题班队会,开展“防火演练”活动。
3、定期开展安全隐患排查。
4、开展自救自护知识讲座。
5、学校电子显示屏适时滚动播放安全宣传标语。
6、开展以安全教育为主题的征文评选活动。
7、上报十一份安全卫生小结。
秀石小学
2013年11月30日
第四篇:3月教研组检查小结
三月检查小结
从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。
检查了从教学计划、备课、听课、读书笔记、课后反思等多个方面进行了要求。
一、总体情况:
教师备课手写详细、规范,总体教为认真。听课记录点评准确有针对性。,学生作业总体认真,教师要求科学,又较严格,教师批阅规范,且能做到细致、及时。能持之以恒,数量多、质量较高。能有机结合课堂教学和生活实际进行设计。
二、存在问题(建议):
要重视学生学习习惯的培养和指导。部分教师的课后反思质量不高(不要求人人、篇篇有评语,但不允许人人、篇篇随意写几笔,没有针对性。)
听课由于艺体组人数少,课程时间相对集中,鼓励多跨学科听课。但是注意记录规范,比如英语课等。
以上是对本次检查的反馈,请老师们批评指正。
艺体组 薛磊
2011.3
第五篇:忠信小学十一月份德育工作小结
忠信小学十一月份德育工作小结
在十一月份,我们在迎接期中考试、准备和迎接县环保局对我校申报的“县级绿色学校”进行评估、省市县对我校的三项突破工程进行检查评估等活动的情况下,没有落下德育活动的开展。而是把我校的学生德育活动的开展和迎接这些验收和评估有效地结合起来,有针对性的开展活动,收到了很好地效果。现将我校十一月份开展的德育活动情况简单总结如下:
一、继续推进学生良好习惯活动的开展。
在本月,我们主要培养学生书籍物品有序摆放,物品用后及时归位的生活习惯。通过指导实践、强调教育、不间断抽查等活动,让学生基本养成了书籍物品有序摆放,物品用后及时归位的良好习惯。
同时,继续加强对学生文明礼貌的培养。通过十月份的教育,我校大部分学生已经养成了见面问好的良好习惯。在本月,也是检验这一成果的最佳时机。因为,由于接受的验收和检查较多,来我校的领导也最为集中。结果让我们感到欣喜。学生们都能做到文明礼貌、不围观等,给大家留下了深刻的印象。
二、规范住校生的作息时间 在本月,我校加强对住校生放学后的管理。放学后德育将各班住校生进行统一安排在了两个班教室集中学习,并安排值周教师进行纪律维护。改变了以前放学后学生自由散慢,无人看管的不良现象。
三、开展感恩教育
在十一月,我们全面落实感恩教育活动计划。各班组织召开了感恩教育主题班会,教育学生要知恩图报,学会感恩,学会帮助他人。全体学生都在教师的教育引导下给自己要感谢的人做一个感恩手工制作,三至六年级的学生写一封感谢信。此项活动取得了良好的效果。
在全体教师的积极配合和努力工作下,本月工作全面完成。全校无一例重大违纪事件发生。
十二月份工作安排
1、继续加强学生常规教育管理,做到平安度过最后一个月。
2、认真填写《班主任工作手册》。
3、作好学期工作总结准备,提早开始填写学生综合评价手册。
4、元月份无特殊情况将不再举行班主任工作例会。
忠信小学德育处
张艺
2011年12月3日