第一篇：大作业的要求
具体描述
1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势
2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、自我认知 职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位
3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4．自我评估理论、模型应用正确、合理
1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况
2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求
3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的职业认知 待遇、未来发展
4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响
5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。
1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现
职业规划
设计书内容 职业决策 2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑
3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业
发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性
4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策
1．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对
性、可操作性
计划与路径 2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计
划具有方向性
3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现
实，具有可操作性和竞争力
1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素
是什么
自我监控 2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案
3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首
选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性
作品完整性 内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路
径和行动计划。
职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与
关键。
格式清晰，版面大方美观，创意新颖。设计思路 作品思路 和逻辑 作品美观性
第二篇：公关大作业要求
公关大作业：公共关系专题活动策划方案
公关大作业要求
一、基本要求
1正文标题（黑体二号，加粗，居中）
2、一级标题(宋体三号，加粗，顶格)
3、二级标题(宋体四号，加粗，顶格)
4、三级以上标题（宋体小四，加粗、顶格）
5、正文（宋体小四，段首空二格，全文1.5倍行距，正文字数3000-5000字）
二、公共关系策划方案要素与格式
一份完整的策划方案应当具备5W、2H、1E：What（什么）——策划的目的、内容；Who（谁）——策划组织者、策划者、策划所涉及到的公众；Where（何处）——策划实施地点；When（何时）——策划实施时机；Why（为什么）——策划的缘由；How（如何）——策划的方法和实施形式；How much（多少）——策划的预算；Effect（效果）——策划结果的预测。
三、公关策划方案的格式
（一）封面
（二）序文
（三）目录
（四）正文
（五）附件
四、公共关系活动策划书的写法（仅供参考）
公关策划文案，又称“公共关系专题活动策划书”，是开展公关实务活动前必须做的一项工作。一个策划文案，表明了为了取得预期结果而必须采取什么行动的工作理论。理论决定着战术的选择，指导着具体的工作实践过程，是进行公关实务活动的指南。公关策划文案，是公关实务操作中最常用的文案之一，也是公关
人员国家职业资格统一鉴定“中级技能”部分重点考核的内容。学会撰写公关策划文案，是一名合格的公关人员必须具备的基本功。
公关策划文案的内容主要包括以下十个方面：
一.标题
一份完整的公关策划文案，必须有一个标题，使人一读就明白这是一份活动策划书而不是一份工作小结或评估报告。
标题可以直接写成“xx公司xx活动策划书”，也可以采用点明某一活动主题的词语作为主标题，而将“xx公司xx活动策划书”作为副标题列在其下。标题撰写要明白易懂。
二.前言
也称背景介绍。即简略地介绍组织策划这份文案的背景情况。因为，社会组织的任何一项公关专题活动的策划、组织和实施，都不是无缘无故的，均有其特定的背景和需要。只有阐明了这一背景和需要，才能引出后面的具体策划内容（方案），也才能说明举办这一活动的迫切性和意义所在。脱离了一定的活动背景，会使策划内容（方案）使人看了不得要领。
前言撰写要简明扼要。
三.调查分析
公关策划是建立在调查分析的基础上的，调查分析是公关活动策划的先期工作。调查分析主要是对组织形象做出具体分析，可以从当前组织形象存在的优势点，问题点和机会点三个方面进行分析，从而明确下步公关工作的重点和方向。调查分析要注重调查对象的代表性，调查手段的适用性，调查方法的科学性，资料收集的真实性和全面性，分析结论的可靠性。
四.目标战略
为了提高公关活动的效果，必须确立公关目标。应根据组织的具体情况选择目标分类，如将目标分成总目标与分目标，长远目标、阶段目标、具体目标等。目标战略主要考虑所设目标是否符合社会组织的发展战略，是否符合组织形象的定位要求，是否符合公众需要，是否符合社会文化及其发展需要，是否针对组织存在的问题等。
五.创意说明
创意是公关活动成败的关键。创意是公关人员根据调查结论、社会组织形
象特性和公众需求所进行的一种创造性思维活动，它是整个公关活动策划中的画龙点睛之笔。一个富有创意性的公关策划，能吸引和感染公众，使公关传播受到良好的效果。
创意的内容包括：
1.活动主题。
2.活动名称和项目。
3.标语。
4.宣传作品等。
活动主题要新颖，富有独特性和个性，有意境感和吸引力。
六.媒介策略
公共关系活动过程也就是组织向公众的信息传播、双向沟通过程，因此，正确选择传播媒介是使活动取得成功的重要一环。
媒介的选择要有针对性、可行性、有效性。
七.活动计划
活动计划是对具体活动的指导。应根据各个活动项目分别制定各项活动计划。
活动计划要有周密性、可操作性和具体性。
八.经费预算
正确的经费预算是实施活动的保证。
经费预算要合理、全面、留有余地。
九.效果评估
正确的评估本次活动的效果，有助于组织了解公关方案的实现程度，衡量公关活动的实际效果，调动公关人员的积极性，并为下一轮公关工作提供新的信息。
效果评估要依据目标，实事求是，并给出评估的效果的方法。
十.署名
1.策划者名。公关公司、公关部名称或策划人员名称。
2.策划书写作时间。x年x月x日。
第三篇：2014年大作业要求
《图像处理与理解》大作业要求
在课程教学和查阅相关文献资料的基础上，对图像分割技术进行研究，结合给定的原始图像（见附件）进行仿真实验，并完成大作业报告。
具体要求如下：
1、综述性部分：查阅相关文献资料，了解和掌握图像分割技术的基本
原理、方法和研究现状；
2、具体分析讨论2－3种处理算法；也可对某一种具体的算法进行改
进研究。
3、在此基础上，对所给的原始图像进行计算机仿真实验，要求提取目
标物是APC或Truck，并计算目标的形心位置和面积（设图像左上
角坐标为（0，0）），给出相应的仿真实验数据和处理结果图像；
4、对仿真实验结果进行分析比较。
5、给出主要参考文献目录。凡是引用参考文献中的结论或结果应在大
作业报告中具体注明。
仿真实验用原始图像：APC.jpg(APC.tiff)，Truck.jpg(Truck.tiff),评分标准：
1.完全达到具体要求中的5个方面，且仿真结果较为理想，报告书写规范，评为优秀(90分--)；
2.部分达到具体要求中的5个方面，且仿真结果尚好，报告书写较为规范，评为良好(89分—80分)；
3.部分达到具体要求中的5个方面，或仿真结果一般，且报告书写欠规范，评为及格(79分—60分)；
4.未达到具体要求中的5个方面，且报告书写极不规范或有抄袭现象，评为不及格。
时间要求： 《研究生课程考
特别提示：
第四篇：管理信息系统大作业要求
管理信息系统大作业要求
一、目的及意义
围绕着信息系统开发的整个过程，结合现实开发需求，深入理解生命周期法、原型法，扩大学生的知识面和提高未来应对不同类型信息系统开发的能力。
二、内容及要求
1、根据课程设计题目，选定调查、可行性研究，设计目标，进行信息系统规划；
2、进行用户需求分析；
3、总体设计、详细设计
4、系统实施、测试、试运行。
5、报告中应该体现学生的设计思路、设计方法。设计报告要符合规范。（特别是数据流程图、业务流程图以及功能结构图符合规范）。
6、每个题目只能由一人完成。
7、设计报告，按内容评定成绩（检查是否有系统调查、可行分析研究、信息系统规划、用户需求分析及详细设计和综合设计等内容）（评分占50%）。
这门课程成绩：作业（30%）+上机点名（20%）+报告（50%）
三、报告的内容与要求
作业报告格式：
一、设计目的和意义
二、系统调查。
三、可行性研究。
四、用户需求分析（业务流程图、数据流程图）。
五、详细设计总体设计（程序设计组成框图、流程图）（模块功能说明等）。
六、系统实施（附录：源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释）。
七、调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施。
八、总结和体会。
备注：采用学校课程设计的封皮
第2页：目录
四、教材及主要参考书
教材：段爱玲.《管理信息系统》，北京机械工业出版社，2009年。
主要参考书：
[1] [美]Gary B.Shelly Thomas J.Cashman Harry J.Rosenblatt著，朱群雄,陈轶群等译.系统分析与设计教程.机械工业出版社.2004.[2] [美]Daniel R.Windle L.Rene Abreo著，韩柯等译.使用统一过程的软件需求.电子工业出版社.2003
[3] Jeffrey L.Whitten, Lonnie D.Bentley, Kevin C.Dittman著.肖刚，孙慧等译.系统分析与设计方法.机械工业出版社.2003.
第五篇：网页制作大作业要求
网页制作大作业要求
1、根据所学知识制作*****主题网站；
2、至少应该有主页、注册页面及其他。主页要求有导航栏区、登陆注册区、以及其他主题
功能图片预览区；
3、完成注册、登陆功能，后台脚本采用PHP（或其他如ASP等）、数据库采用MySQL(或
其他)，注册及登陆成功后应该有提示成功信息；
4、注册用户登陆后可以上传本地其他图片到某某文件夹中，并提示上传成功信息；未登陆
用户无此功能；
5、注册用户登陆后的其他功能可以根据自己能力水平进行其他方面设计，功能越多者结课
成绩会越高；
6、完成系统后，书写1000字以上课程报告，格式不限，将自己所做网站各个功能跑一遍
并截图到报告中，图的上下方要有相应文字解释；
7、最后提交作业包括：网站源码和数据库（HTML、CSS、JavaScript、PHP 以及所安装
WAMP目录中 MySQLdata*****文件夹），以及课程报告，三部分压缩成一个文件，命名为同学的学号姓名，于2011年1月18日晚12点之前发到老师邮箱（guo_lijie163@163.com），过期没有结课成绩；
8、每位同学都要按要求完成大作业，逾期未能上交作业者无最后结课成绩；
9、考虑到学校文科类学生以前没有C语言基础，相应课程中的PHP 及MySQL比较难掌
握，所做大作业只需完成前台页面部分，要求至少3级页面链接、页面导航、注册登陆功能区（点击注册 或登陆可以没有反应的）图片展示等功能区，页面布局颜色等要求高质量，质量低劣者给予较低分数；文科类学生若完成同其他专业学生作业要求内容，可不考虑页面布局颜色质量，鼓励完成较高要求作业，并给予完成者较高分数；
10、无论何专业学生，最后提交的作业都包括网站源码和1000字左右课程报告，缺少
一项者均给予不及格处理；
11、本结课成绩分两部分，平时作业和大作业按4:6比例，HTML（XHTML）、CSS、JavaScript、PHP（+MySQL）每一部分10分，具体要求平时上课都已说明，缺少一项者扣10分。大作业成绩按照2部分给分，其一是可以正常运行的网站及代码，其二是课程报告（报告格式采用***.doc，office2007以上或其他版本的请自行转换为规定格式）。
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