12110131-3班管理信息系统大作业设计要求

第一篇：12110131-3班管理信息系统大作业设计要求

12110131-132-133班 《管理信息系统》

课程大作业要求

1.大作业目的（1）了解管理信息系统的规划方法的基本内容。

（2）掌握组织系统规划法的整体规划思路。

2.大作业设计内容

某某组织管理信息系统规划设计调研

3.大作业设计要求

（1）“某某”组织在具体设计时必须是明确的组织名称、组织机构代码、组织地址。

（2）全班同学不能选择相同的组织进行设计，2014年03月15日由班长汇总选题并上交；如遇重题，请同学自行调整，并备案。

（3）每位同学的调研可分为以下几个步骤： ①调研项目的确立。②调研准备工作。③调研组织过程和数据类。④调研信息系统总体结构。⑤分析现有系统的支持。⑥与组织的高层管理者面谈。⑦信息资源评价与确定总体结构中的优先顺序。⑧形成最终研究报告。

（4）用Word文档制作，字数（包括图表）不少于5000。Word文档电子版于2014年05月02日交班长，逾期上交，大作业成绩为零分。

2014-02-27

第二篇：管理信息系统大作业要求

管理信息系统大作业要求

一、目的及意义

围绕着信息系统开发的整个过程，结合现实开发需求，深入理解生命周期法、原型法，扩大学生的知识面和提高未来应对不同类型信息系统开发的能力。

二、内容及要求

1、根据课程设计题目，选定调查、可行性研究，设计目标，进行信息系统规划；

2、进行用户需求分析；

3、总体设计、详细设计

4、系统实施、测试、试运行。

5、报告中应该体现学生的设计思路、设计方法。设计报告要符合规范。（特别是数据流程图、业务流程图以及功能结构图符合规范）。

6、每个题目只能由一人完成。

7、设计报告，按内容评定成绩（检查是否有系统调查、可行分析研究、信息系统规划、用户需求分析及详细设计和综合设计等内容）（评分占50%）。

这门课程成绩：作业（30%）+上机点名（20%）+报告（50%）

三、报告的内容与要求

作业报告格式：

一、设计目的和意义

二、系统调查。

三、可行性研究。

四、用户需求分析（业务流程图、数据流程图）。

五、详细设计总体设计（程序设计组成框图、流程图）（模块功能说明等）。

六、系统实施（附录：源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释）。

七、调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施。

八、总结和体会。

备注：采用学校课程设计的封皮

第2页：目录

四、教材及主要参考书

教材：段爱玲.《管理信息系统》，北京机械工业出版社，2009年。

主要参考书：

[1] [美]Gary B.Shelly Thomas J.Cashman Harry J.Rosenblatt著，朱群雄,陈轶群等译.系统分析与设计教程.机械工业出版社.2004.[2] [美]Daniel R.Windle L.Rene Abreo著，韩柯等译.使用统一过程的软件需求.电子工业出版社.2003

[3] Jeffrey L.Whitten, Lonnie D.Bentley, Kevin C.Dittman著.肖刚，孙慧等译.系统分析与设计方法.机械工业出版社.2003.

第三篇：管理信息系统作业

管理信息系统练习

1．在教学管理系统中，有教师关系T（T＃，NAME），学生关系S（S＃，NAME），学生成绩关系S(S＃，NU)。其中T＃表示教师工号，S＃表示学生学号，则T和N存在联系为

A.1：1 B.1：N C.M：N D.无联系

2．下面是医院组织的结构图，要求画出医院组织的E-R图；

3.招聘考试考核数学、英语、计算机三门课程，录取规则是：（1）总分240分（含）以上录取；（2）总分180分（不含）以下不录取；

（3）其他分数如果全部在60分（含）以上，需参加面试再决定是否录取；如果有一门60分（不含）以下需复试该课程再决定是否录取；或其中两门在60分（不含）以下的不录取。画出此项处理的决策表。

4.某公司货运收费标准是：本地货运每吨运费10元。外地货运每吨运费20元，距离500公里（含）以上每吨加运费5元。外地货运量100吨（含）以上时运费增加5%。用决策树表达运费的计算方法。

5.教师科研管理工作流程是：按收教师交来科研申请材料，科研秘书根据科研管理条例进行初审，对需要修改的申报材料退回教师修改。对初审合格的材料，再根据科研管理条例和科研档案进行分类，分类完成后将科研成果材料报主管主任审批，审批合格后，由科研秘书将材料存储到科研档案，并报科研处备案。

画出处理的业务流程图。6.教学管理的主要工作过程是：

系办输入班级和教学时间，查看教学计划表，确定本学期教学任务。根据本学期教学任务，查看教师表制作开课任务书和班级教学计划表。查询时，教师输入教师姓名和时间，查询本人的教学任务，学生输入班级和时间，查询班级教学计划。

画出教学管理的数据流程图。

7.下图是一个教学模型的E-R图。实体类型“学生”的属性S#、SANME、AGE、SEX分别表示学生的学号、姓名、年龄、性别；实体类型“课程”的属性C#、CNAME、TEACHER分别表示课程号、课程名和任课教师名。学生用S表示，课程用C表示，联系类型SC的属性是GRADE。

说明S与C之间的关系，并将E-R图转换为关系模型。

8..邮寄包收费标准如下：若收件地点在1000公里以内，普通件每公斤2元，挂号件每公斤3元。若收件地点在1000公里以外，晋通件每公斤2.5元，挂号件每公斤3.5元；若重量大于30公斤，超重部分加收0.5元。绘制收费的决策表、决策树（重量用W表示）9.请画出下述学生、班级、教师的E一R图，并转化为相应的关系模型。

已知一个辅导班可以招收多个生员进行辅导，一个学生可同时在多个辅导班报名学习，辅导班的任课教师有多个，一位教师又可任多个辅导班的辅导课程，班级招收生员数为SY5L 每位教师任教班级数为助S，关于学生、班级、教师的数据字段如下：

学生(学号、姓名、年龄、选课科目)

班级(班级类别、班级号)

教师(教师号、姓名、工资、任课科目、任课班级)请画出E一R图。10.

第四篇：管理信息系统作业

1.根据以下业务描述，画出业务流程图。

A公司进行工资发放的基本流程如下：

在发放工资之前，财务科工作人员根据人事科提供的“本月人员及工资变动表”和财务科存档的“上月工资发放清单”填写“本月工资发放清单”中的相关事项。再根据总务科提供的“本月扣款清单”内容，将具体扣款数目填入“本月工资发放清单”。然后根据上述数据计算每位员工应该发放的工资数额，并填入“本月工资发放清单”相应的位置。最后，将整理好的“本月工资发放清单”存档并提交一份给工资发放人员，做好工资发放的准备工作。

2.某宾馆客房部的入住业务流程如下：

(1)客户到达宾馆后到宾馆前台要求入住；

(2)前台根据预约登记表查询该客户是否已经预定，如果已经预定，则进行入住登记；如没有预定，则查看房间信息表，看是否有符合客户要求的空房，如果有，则进行入住登记。

(3)入住登记时，填写客户信息表并存档，对房间信息表中的房态信息进行修改。

(4)入住登记后，将入住凭证交给客户。

根据上述信息，画出该业务流程图。

第五篇：管理信息系统课程设计要求

管理信息系统课程设计要求

在参考题目中自主选择一个管理信息系统，也可自拟题目，完成以下内容：

1）完成系统功能的代码开发（ACCESS 2003开发环境）；

2）完成设计报告。

设计报告内容和要求：

系统应用背景概述：根据选择的课题，描述应用单位的规模和组织结构、现有信息化应用状况等相关背景信息，绘制组织结构图。

需求分析：描述应用单位对系统的需求，希望解决的问题和功能需求。根据内容绘制业务流程图，数据流图。（可选）

数据库设计：绘制ER图

系统功能描述：对程序的主要功能界面截图并进行介绍。系统测试：输入具体数据将运行结果截图。

设计总结。

以下题目仅供参考，可以另选题目：

1.学生成绩管理系统

2.学生信息管理系统

3.酒店管理系统

4.教务信息管理系统

5.超市进销存系统

6.企业生产管理系统

7.住宅小区物业管理信息系统

8.仓库管理系统

9.医院管理信息系统

10.图书馆管理信息系统

11.旅行社管理系统

12.办公自动化系统

13.财务管理系统

可以在7.1-7.5 每天5:30到机房做系统，也可以在其他地点，只要不耽误上缴报告，最晚7月15日上交成果。

最终报告形式：电子版（报告书+源代码实现的系统）发 187267654@qq.com邮箱 2 纸质版交博B507，如果没人在办公室，交到博A 3楼 铁皮信箱中

如果有疑问，联系QQ：187267654