考研英语词汇高效记忆法(分级词汇

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《考研英语词汇高效记忆法(分级词汇》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《考研英语词汇高效记忆法(分级词汇》。

第一篇:考研英语词汇高效记忆法(分级词汇

考研英语词汇高效记忆法(绝对有效)

考研英语词汇高效记忆法(绝对有效)

“考研资料联盟”分享网址

http://weibo.com/kaoyanziliaolianmeng

本人的学习方法,是在看考研图书《考研英语词汇分级速成手册》的时候制定出来的,所以建议大家可以买一本此书,先试用一下我的方法,然后可以将此方法推广试用到其他图书。使用此方法,本人花了30天的时间,每天6小时,将这本书的单词记忆达到95%以上,希

望此方法能供大家参考借鉴。

要讲到我的方法,就不得不先提到这本书的内容结构,此书把考研大纲5500个词汇以及300多个超纲词汇按难易程度分为5级。一级是最容易的常用高频词(是比较简单的,大部分同学只要扫一到两遍即可搞定),二级是基础词汇(可能需要五到七遍),三级是次级难度词汇,四级为考研英语纲内难词,第五级为超纲词汇,还有第六部分是考研常出词组。本人将此记忆方法进行总结,提供给考研的同仁,希望大家能从中获得一些学习方法方面的灵感,更希望,大家有好的学习方法也能共享出来,我们大家互相学习,共同进步。每天上午2小时,下午2小时,晚上2小时(当然,前提是本人辞职考研,有充足的时间),每天共6个小时,将考研图书《考研英语词汇分级速成手册》五级词汇与词组共同分为六个部分,将此六个部分三个三个按121的记忆方式进行循环记忆,即第一天的上午2小时,要将第一部分记2遍,第二部分记三遍,第六部分记一遍,下午和晚上重复;第二天上午,将第一部分记一遍,第二部分记2遍,第三部分记3遍,下午和晚上重复;以此类推,进行循

环记忆.方法效率提示:

1、要重点要注意,碰到比较陌生的单词不可恋战,这种记忆方法的重点就是要以速度取胜。

2、在以速度为主的前提下,陌生的单词可先重点记忆单词和主要重点的中文意思,等这两点相对得比较牢固时,再将注意力转向其他延伸的意义、例句、同义词、反义词等,循序渐进,逐渐扩大延展记忆的广度和深度。等看到考研图书《考研英语词汇分级速成手册》时,你就会明白这么说的用意。

如果有疑问的,可以交流谈讨。如果有更好学习方法的,欢迎共享。

第二篇:尚考:考研英语词汇记忆法

尚考:考研英语词汇记忆法

1、背诵、复习相结合。记忆英语词汇,复习、背诵是必要步骤。复习是为了查漏补缺,是为了更好地巩固以前所学过的知识,考研英语中有5500左右词汇需要掌握,除了按部就班地每日背诵外,还需要隔三差五地对几天前或一个礼拜前乃至更长时间前背诵的词汇进行复习,做到定时复习,定时检查,只有如此,词汇才会牢牢记住。

2、挖掘高频词汇。掌握了高频词汇,考生词汇记忆中可以省去很多事。考生必须掌握高频词汇的拼写、基本用法和意思;考生要通过精读历年真题来学习高频词汇,这样,考生可以了解这些词汇经常被考查的考点。

3、背诵单词和阅读相结合。为了更好记忆英语词汇,考生不应该孤立地背诵。因为单词只有放在语境下,放在阅读中,它才是活的,记忆的速度也会大为提高,不仅如此,通过读文章记忆单词的过程中还可以进一步熟悉各种英语语法现象、短语,培养良好的语感等。通过语境背单词,考试吧考研认为可以高效地掌握其固定搭配等,从而增加形近词辨析、近义词辨析、熟词辨析、单词喻义、引申义等的理解能力。

4、高难词汇重点记忆。考研英语词汇背诵中,高频率词汇和高难度词汇都要重点记忆。这样的词汇需要反复复习,反复巩固,才能突破,所以考生们在每天的复习中,要随时将较难记忆的单词做好标识,重点记忆。并且尽量增加使用这些词汇的机会。

5、背词汇、写作相结合。写作是练笔的最好机会,也是词汇从大脑中倾泻到笔端的最好方法。考生在记忆词汇的,要定期练习作文的写作,把那段时间学会的单词,短语等运用到作文的训练中。这样词汇的记忆会更牢固,掌握起来更容易,同时也提高了英文的写作水平。

考试吧考研频道温馨提示以上是有关考研英语词汇记忆方法的介绍,按照上面的方法,多方位、多手段的记忆,相信不久大家对英语词汇就不会发愁了。

第三篇:2016考研英语词汇音节记忆法

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!

2016考研英语词汇音节记忆法

英语单词有长有短,但是从音节的角度可以将统一分成两大类--单音节词汇和多音节词汇。不同音节的词汇有不同的记忆方法,正好我们关于单词类的辅导文章看得应该也不多,就来一起学习一下不同音节的词汇该如何记忆吧。

一、单音节词汇

单音节词汇的记忆方法是寻找同源词,完成捆绑记忆,而不能拆分。比如“forge-v.打铁,锻造”,如果望文生义地、想当然地将这个单词拆分成“for(为了)+ge(哥)”就大错特错了,如是所拆分出来的意思“为了+哥”对于助记“forge-打造、锻造”也不会产生真正有效的帮助。因为我们在读原单词“forge”的时候,并没有发音成“[for]+[ge]”,事实上“forge”中的“-ge-”部分也并不是一个独立的音节,于是请牢记这样一句法则:“单音节词汇禁止拆分”。那么,单词“forge-打铁、锻造”又是从何而来呢?“forge”整体演变自“force-力量”,因为“打铁”在本质上是一种“出大力、出蛮力”的行为,这样,就完成了一次逻辑上的串联。

二、多音节词汇

多音节词汇的记忆方法是--拆分记忆。多音节词汇可以拆分成“(前缀)+词根+(后缀)”的形式,很多单词没有前缀(比如“teacher”),很多单词没有后缀(比如“return”),然而,没有一个多音节词汇是没有词根的。

积累大学英语常用的四百个词根(如“spect-词根:看”、“spire-词根:呼吸”、“cess-词根:走”、“sist-词根:站着”等等),是理解并速记那些带有词根的多音节词汇的基础前提。而且,通过本书的学习,你会发现其实这些词根(类似于汉字中的偏旁部首)是有着科学而巧妙的记忆方法。

比如,在chart(图表)和artist(艺术家)这两个单词中,我们都看到了“-art-”组合,但是,单音节词汇不能拆分,所以我们不能将“chart”曲解成“ch+art”;而“artist”是一个多音节词汇,所以我们又必须将“artist-艺术家”分解成“art(艺术)+ist(后缀:专家)”。

而对“chart-图表”该如何理解和速记呢?和“forge”的记忆方法是如出一辙的--如果望文生义地、想当然地将这个单词拆分成“ch+art”就大错特错了,所拆分出来的逻辑“ch-”与“art-艺术”对于助记“chart-图表”也是毫无帮助,那么就要寻找同源词。一个英语单词的同源词不是近义词就是反义词。“图表”的近义词是什么?当然是“图”或者“表”。于是大家就将一个很熟悉的单词“cartoon-卡通、漫画”与“chart”在逻辑上串联在一起了。我们会发现,“chart”与简单词“cartoon”的词根部分非常相似,那么我们就能够以“图”记“图”,完成理性速记了。

其实背单词和背知识点一样,切忌死记硬背,而是要采用各种形象好玩儿的记忆方法,让英语单词牢牢嵌在脑海中。

最后,希望大家能够记住单词背诵需要考生使用正确的方法以及持之以恒的努力。希望

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!

考生在自己的努力下,顺利的拿下5500考研词汇,为将来的进一步学习打下夯实的基础。勤思考研预祝广大考生都能考上理想的院校!综上就是小编给大家提供的高分技巧,技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路,预祝所有考生2016考研有个好成绩。

小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!

第四篇:考研英语词汇非常词汇详细介绍

考研英语词汇非常词汇详细介绍

“微语境”记忆模式的开创者

(900句贯通大纲词汇)

经过众多命题研究专家多年来潜心笃志地钻研和编纂,《非常词汇》一书终于与大家见面了。作为专为考研英语

(一)考生量身打造的词汇经典,本书在洞悉考研英语真题中重点词汇出现频率和分布规律的前提下,遵循人类的记忆规律和遗忘曲线,独创了一套科学系统的“微语境”记忆法,旨在通过尽可能少量的外刊原句来全面贯通考研英语词汇,帮助考生高效、精准地掌握考研英语词汇。具体地说,本书具有如下三大独创之处:

一、英语

(一)考生专用——针对性超强

本书是第一本专为考研英语

(一)考生编著的词汇书。这具体体现在:第一,从来源上看,本书收录的所有句子均选自与历年英语

(一)真题同源的外文期刊,如《经济学人》《新闻周刊》《时代周刊》《纽约时报》等。第二,从选材和难易程度上看,经过编者层层筛选最终确定的这900个句子——无论是在题材上还是在难度上——都与英语

(一)真题保持高度一致。因此,精读这900个句子,能够确保考生在100%的英语

(一)真题语境下掌握词汇。当然,对于那些基础较好或高标准要求自己的英语

(二)考生来说,本书也为其提供了一条拔高自身水平、快速突破高分的捷径。

二、900句贯通大纲词汇——最省时高效

调查研究显示,目前市场上绝大多数词汇书都采用的是“顺序”或 “乱序”的编排模式。但是,无论是哪种模式,究其实质而言,都是彼此孤立的词汇解析集合。其缺陷在于:第一,孤立记忆。由于各个词汇彼此被分割开来,导致多数考生只能“死记硬背”,记忆效果极差。第二,记忆量大。通常的词汇书籍动辄四五百页,容量太大、太琐碎,考生不堪重负。针对这一情况,本书开创“微语境”记忆模式,通过特定数量的句子来记忆单词,从而解决了上述问题。其优点在于:第一,有语境。通过句子记单词,方法巧妙,记忆高效,不仅使考生印象深刻、记忆长久,且利于提高考生在特定语境中判断词义的能力。第二,语境小。由于本书仅有900个句子,数量固定,因此书薄、记忆量小,考生完全可以在短时间内快速突破考研英语词汇。

三、快慢双速美音朗读——人性化设置

本书针对不同基础考生的实际需求,特意分别录制了快慢双速美音MP3音频。英语基础较为薄弱的考生,通过听慢速美音MP3,能够逐步提高自己对单词和句子的辨认及理解能力;英语基础相对较好的考生,通过听快速美音MP3,能够反复强化自己对单词和句子的记忆和理解效果。

除了上述三大独创以外,本书还具有以下两个优势:首先,针对900句中涉及的大纲重点词汇,本书配备相应的练习题,并注有详细的解析,旨在帮助考生深入理解词汇含义,明确辨析同近义词,精准掌握词汇用法,同时达到在练习中巩固词汇记忆的效果;其次,本书按照重要程度,将大纲词汇依次划分为重点词汇、必考词汇和基础词汇(基础词详见增值服务电子书),帮助考生把握重点,结合自身情况合理规划复习顺序以及复习次数。

《非常词汇》,具备非常功能。在此,衷心祝愿广大考研学子考研成功!

编 者

2014年于北京

第五篇:2015考研英语词汇“五词十字”记忆法

兰州太奇教育

2015考研英语:英语词汇“五词十字”记忆法

没有过目不忘的超能力,就要肯下工夫多重复;词汇量大就要总结方法提高记忆效率。太奇小编提醒各2015考研生在背诵考研英语词汇时既不能偷懒也不能死记硬背,做事都是要讲究策略方法的。针对考研英语词汇记忆,小编总结了“五词十字”法分享给大家,亲们不妨一试。

1、温故:背诵、复习相结合。

温故而知新:记忆英语词汇,复习、背诵是必要步骤。复习是为了查漏补缺,是为了更好地巩固以前所学过的知识,考研英语中有5500左右词汇需要掌握,除了按部就班地每日背诵外,还需要定期对之前背诵的单词进行复习,多重复,词汇才会牢牢记住。

2、崇高:挖掘高频词汇。

掌握了高频词汇,考生词汇记忆中可以省去很多事。考生必须掌握高频词汇的拼写、基本用法和意思;考生要通过精读历年真题来学习高频词汇,这样,考生可以了解这些词汇经常被考查的考点。

3、处境:背诵单词和阅读相结合。

单词只有放在语境下,放在阅读中,它才是活的,记忆的速度也会大为提高,不仅如此,通过读文章记忆单词的过程中还可以进一步熟悉各种英语语法现象、短语,培养良好的语感等。通过语境背单词,考试吧考研认为可以高效地掌握其固定搭配等,从而增加形近词辨析、近义词辨析、熟词辨析、单词喻义、引申义等的理解能力。

4、就重:重点高难词汇记忆。

考研英语词汇背诵中,高频率词汇和高难度词汇都要重点记忆。这样的词汇需要反复复习,反复巩固,才能突破,所以考生们在每天的复习中,要随时将较难记忆的单词做好标识,重点记忆。并且尽量增加使用这些词汇的机会。

5、创作:背词汇、写作相结合。

写作是练习词汇使用的最好方法。考生在记忆词汇的,要定期练习作文的写作,背诵过的词汇、短语等运用到作文中。这样词汇的记忆会更牢固,掌握起来更容易,同时也提高了英文的写作水平。

死记硬背不是上上策,希望各位进行考研英语复习的同学能找到适合自己的方法,更有效率地背诵词汇。

联系方式:*** 刘老师地址:双城门广星大厦A 座9A

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