思想政治工作论文doc

第一篇：思想政治工作论文doc

思想政治工作“四步走”

党支部思想政治工作研究

在集团公司党组织的正确领导下，公司党支部认真落实“三个代表”重要思想，始终不渝地坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把思想政治建设贯穿于生产经营、企业管理的各个方面，以党课培训、党务公开、活动阵地等为载体，狠抓职工队伍的思想道德建设和素质教育，加强作风建设，努力营造团结一心，积极进取的和谐氛围，增强企业了凝聚力，为暖到家服务提供了有力保障，使公司发展日益壮大，群众满意率日益提高。第一步提高领导重视度。思想政治建设对物质文明建设起巨大的推动作用，并且是使物质文明建设沿着正确方向持续发展的重要保证。思想政治工作的先进性取决于公司领导对思想政治工作的重视程度，大到是否拿出精力研究讨论思想政治工作，小到领导对相关工作文件的批复速度都传达着领导对思想政治工作的重视程度影响着公司思想政治工作走向。随着企业不断发展，供热区域日益增加，用户对供热服务质量的要求也日益严格。为了实现长期稳定的发展，必须全面调动职工的积极性，必须最大程度的激发出职工内心的主动性及对工作的热情和对用户的真情，必须依靠强有力的制度保障，有组织有计划地来推进，才能收到实际效果。因此一热领导班子必须高度重视以身作则发挥表率作用，在思想政治工作中，带头学习，带头实践。坚持从自身做起，从身边的小事做起，带领员工共同参与，使思想政治建设工作取得真正的效果。在工作中始终

坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，不断加强班子的思想作风建设和理论学习。形成了党政工团协同负责，分工把守，一级抓一级，层层负责的工作机制，使思想政治建设有了组织保障。

第二步结合实际统筹规划。思想政治工作是一项系统而复杂的工作，必须长抓不懈。员工的思想道德也不是一朝一夕可以提高的，因此，必须根据企业的实际情况，做好统筹规划步步为营。每年年初，根据集团公司工作目标及大政方针，公司都制定年度党务工作计划，形成年度工作方案，召开党员大会，统筹布置年度党务工作。在工作中结合企业实际情况利用各种载体，在企业的经营管理、改革发展、队伍建设、安全生产等各个领域全面推进思想政治建设。每个环节都根据经营管理的情况和特点有理有据的做到扎扎实实、有目标、有措施、有考核。结合热电“关爱社会、服务民生”的企业宗旨，着重在做好供热服务，发挥企业政府承载者、解决民生切实问题上做好大文章。在思想政治建设推进过程中突出重点，着重抓住那些企业发展上最迫切需要解决的问题和职工关注的热点问题，把促进发展作为思想政治建设的出发点和落脚点，真正求真务实的拿出实实在在的东西。使思想政治建设从局部建设走向整体建设，从浅层走向深层。同时充分发挥思想政治工作对中心工作的促进、带动和辐射作用，增强思想政治工作的凝聚力和战斗力,充分调动和发挥全体员工在经营生产工作中的积极性、主动性和创造性。引导员工树立起正确的思想意识,精诚团结、增强信心、为实现企业的经营目标任务而努力工作从而确保企业持续稳定

地发展，使思想政治建设结出丰硕的果实。

第三步注重对员工的人文关怀同时努力提高职工思想道德素质和科学文化素质。在职工中深入开展社会主义道德教育，培育职工爱厂爱岗、敬业奉献的职业道德观念。在职工中开展“道德讲堂”教育，辟设“道德讲堂”阵地。以加强职业道德建设为重点，以增强集体主义思想为原则，以“温暖送到千万家，暖情服务到您家，集团温暖如到家”为基本要求，大力倡导“岛城先锋、党情融万家、温暖大传送“的党建品牌；建立并完善员工行为道德规范；以《弟子规》作为员工的行为准则引导职工正确处理集体和个人、长远和眼前利益关系，把个人的理想和行动统一到促进企业兴旺和发展的工作中来。要建设和谐文化，培育文明风尚。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。在员工中形成互帮互助，团结友爱，助人为乐，和谐向上的浓厚氛围。在得知职工妻子患病需长期治疗，家庭因此经济困难时，全体员工积极伸出援助之手，在不到一周的时间内捐款一万余元，为其排忧解难；在每年的慈善一日捐活动中，员工积极踊跃捐款。同时，作为承载着服务职能的对外窗口，公司供热员工在用户遇到困难时也积极伸出援手，出钱出力，给予积极热情的帮助，为公司赢得了良好的社会信誉。

第四步创建活动载体。公司从实际出发，量体裁衣，每年

要注入一定的资金投入，办几件职工看得见、摸得着的实事、好事。做到开展活动有场所，有家当，如职工书屋，乒乓球室，道德讲堂课堂、共青团QQ群等。让职工工作之余，有个好的交流、娱乐、休闲的环境，公司依托道德讲堂为载体购入图书5000余套，《弟子规》、《道德经》、《海底捞，你学不会》等书籍，丰富了职工的精神世界提高了职工的道德素养，为员工培养良好的社会价值观提供了精神食粮。同时党支部每年为每位党员定制一本励志图书，如《乔布斯传》、《快乐其实很简单》等，全面提高党员的思想道德素质和党性修养，以党员带群众深入开展“创先争优“活动；配合生产经营工作，积极开展技术比武、合理化建议、金点子等活动；大力宣传劳模姜涛的事迹以点带面表彰工作，培育典型，配合重大节日，开展庆祝与纪念活动；组织职工经常开展健康向上、形式多样的文体活动，丰富职工业余文化生活，陶冶职工情操，增强企业凝聚力。

通过思想政治工作“四步走”，使得思想政治工作有组织、有规划、有载体、有效果，经济建设与思想建设步调一致、相互促进，职工思想素质得到了新提高、精神面貌发生了新变化，从而促进了生产经济的顺畅健康发展，取得精神与效益的双丰收。

党支部

第二篇：思想政治工作论文

论银行发挥宣传思想政治政治工作作用银行也发展就要以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，发展是硬道理。必须抓住一切机遇加快发展。实践使我们深深感到，发展是银行生存壮大的核心动力，是实践科学发展观重要思想政治的关键所在，是银行宣传思想政治政治工作的主题。完成银行的各项指标要靠发展，增强银行核心竞争力要靠发展，追求银行利润的最大化要靠发展，调动职工的积极性和创造性要靠发展，提高员工生活水平要靠发展，加强银行精神文明建设也要靠发展。由此可见，与时俱进，突出发展的主题，创新宣传思想政治政治工作，发挥宣传思想政治政治工作的作用，对于做好新形势下金融单位宣传思想政治政治工作至关重要。

一、发挥宣传思想政治工作的导向作用，在促进观念更新的基础上求发展

在银行的发展过程中，要切实发挥宣传思想政治工作的导向作用，促进干部员工全面更新思想，迅速转变观念。在银行创业观念上更新：创新是银行发展的灵魂，鼓励创新，永续创新。在管理观念上更新，功夫下在管理上，人是兴行之本，管理以人为主，努力实现人力资源的优化配置，最大限度地发挥人的潜能。在管理观念上更新：以创收为目的，以银行发展为导向，以管理为主线，以创收为核心，把目标作为检验一切工作的最终标准，把权益交给客户，把责任留给自己。在质量观念上更新：只有疲软的服务，没有疲软的市场，质量出信誉，质量出效益。在人才

观念上更新：银行业竞争就是人才的竞争，银行发展成败关键在人，破除求全责备、论资排辈的用人观，让有能力的人一展风采。在分配观念上更新：建立一种适应金融单位要求的绩效和薪酬考核机制，真正做到按劳、按资、按效分配，干多干少、干好干坏就是不一样。在政治思想工作观念上更新：不能转化为银行效益的活动不搞；不能与金融事业工作合拍的活动不搞；不能提高职工队伍素质的活动不搞；不能调动职工积极性的活动不搞。

观念决定行动，思路决定出路，银行改革和发展的关键是转变观念，树立适应金融市场需要的新观念是宣传思想政治工作的重要内容。首先，要围绕银行的生存与发展做好宣传教育，增强员工的忧患意识、机遇意识、发展意识、竞争意识和责任意识；第二，要围绕银行的发展和竞争做好宣传教育，增强服务意识，用服务赢得客户，开拓市场，创造效益。第三，要围绕银行的经营目标做好宣传工作，引导员工认清形势、明确任务、坚定信心、努力工作，动员广大员工为完成银行的各项指标任务努力奋斗。

二、发挥宣传思想政治工作的教育作用，在强化机制建设的基础上求发展

金融市场的竞争，是服务的竞争，是实力的竞争，但归根结底是管理的竞争。虽然我们面临着创新能力、服务水平、人力资源的全面挑战，但是更深层次的挑战来自于银行管理。管理是对资金和人力资源的有效配置，体现在决策和运营的全过程。哪一个环节出了问题，都会制约银行的发展。我们要把管理作为两个

文明建设的最佳结合点，也就是说，把思想政治工作和精神文明建设纳入管理的范畴，让思想政治工作在管理观念、管理制度、管理手段、管理技术的确立、运用和实现的每个环节都发挥效力，真正做到两手抓，两手都要硬。通过加强形势教育，引导干部职工了解国内外经济和银行发展的最新态势，明确银行的改革发展方向，进一步加强银行决策管理；通过加强质量教育，引导干部员工认识到质量不仅关系银行效益而且关系银行的生存，进一步强化质量管理；通过加强安全教育，引导员工真正认识到安全重于一切、责任重于泰山，进一步强化安全管理；通过加强法规教育，引导员工增强法制意识，进一步强化资金、财务管理；通过加强专业技能教育，引导员工看到高新技术发展和金融市场对银行发展与自身素质提出的新要求，促使我们在实现科技进步与创新的基础上求发展。

切实加强宣传思想政治工作的机制建设，按照“金融工作与宣传思想政治工作一起运作，政治素质和业务素质共同提高，物质文明和精神文明同步建设”的思路。银行各级组织和各级管理人员既要做好金融工作，又要做好宣传思想政治工作。在银行和个人的业绩考核中，即看经济工作成果，又看宣传工作效果，真正把广大员工的潜能、创造力和积极性转化为现实的生产力，用金融工作的成果检验思想政治的工作效果。只有实现宣传思想政治工作和金融工作的协调发展，才能保证银行在市场竞争中立于不败之地，实现银行效益的最大化。

三、发挥宣传思想政治工作的激励作用，在搞好银行文化建设的基础上求发展

银行形象，是银行的内在运作模式和外在发展形态在公众心目中的综合反映。一个银行的发展壮大，既离不开自身的凝聚力、向心力，也离不开良好的对外形象。二者相辅相成，相得益彰。在外树形像方面，要通过发展理念的确定、银行精神的树立、优美环境的营造、员工行为的规范提高银行的知名度，树立良好的银行形象。这是银行赢得更多的市场份额，在激烈的竞争中立于不败之地的必要条件。在内聚人心方面，要针对职工为银行服务与为自己服务双重价值并取、崇尚精神与崇尚物质并重、团队精神与个人奋斗并存的特点，坚持把耐心教育与热情服务结合起来，把解决思想政治问题和解决实际问题结合起来，调动一切积极因素，形成“银行兴我荣我富，银行衰我耻我穷”的利益共同体。当前，尤其需要向职工讲清新的目标与任务、新的特点与难点、新的要求与责任，唤起迎战新的考验和挑战的责任意识和拼搏意识。

银行文化是一个银行独特的并得到全体员工认同的价值观念、思想理念和行为规范，是在运用发展中培育形成的群体意识，银行文化在一定程度上决定着一个银行的兴旺和衰退。把银行文化建设纳入宣传思想政治工作的范畴，培育出具有金融行业特色的银行文化，增强银行凝聚力和向心力，为银行持续发展创造良好环境，增强银行的竞争力，要努力促进政治文明、物质文明和

精神文明的协调发展，充分发挥宣传思想政治工作对银行文化建设的促进作用，塑造金融品牌，培育团队精神。

所以宣传思想政治工作要想跟上迅猛发展的时代步伐，银行的宣传思想政治工作就要实现由“自我中心”向“服务中心”的转变；由“自我运作”向“整体运作”的转变；由“自我评价”向“效益评价”的转变，切实解决宣传思想政治工作的“责、权、利”问题才能有作用。只有这样，银行才能在不断增强凝聚力的基础上求发展，才能开创政治文明、物质文明和精神文明建设的新局面。

宋广坤

第三篇：思想政治工作论文

论企业发挥宣传思想工作作用

坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，发展是硬道理。必须抓住一切机遇加快发展。实践使我们深深感到，发展是企业生存壮大的核心动力，是实践科学发展观重要思想的关键所在，是公司宣传思想政治工作的主题。完成市场营销收入指标，要靠发展；增强企业核心竞争力，要靠发展；追求企业利润的最大化，要靠发展；调动职工的积极性和创造性，要靠发展；提高员工生活水平，要靠发展；加强企业精神文明建设，也要靠发展。由此可见，与时俱进，突出发展的主题，创新宣传思想政治工作，发挥宣传思想政治工作的作用，对于做好新形势下电信企业宣传思想工作至关重要。

一、发挥宣传思想工作的导向作用，在促进观念更新的基础上求发展

在企业的发展过程中，要切实发挥宣传思想工作的导向作用，促进干部员工全面更新思想，迅速转变观念。在创业观念上更新：创新是公司发展的灵魂，鼓励创新，容忍失误，永续创新。在管理观念上更新：两眼盯在市场上，功夫下在管理上，人是兴业之本，管理以人为主，努力实现人力资源的优化配置，最大限度地发挥人的潜能。在经营观念上更新：以创效为目的，以市场为导向，以经营为主线，以用户为核心，把市场作为检验一切工作的最终标准，把权益交给用户，把责任留给自己。在质量观念上更新：只有疲软的服务，没有疲软的市场，质量出信誉，质量

出效益。在人才观念上更新：市场竞争就是人才的竞争，公司成败关键在人，破除求全责备、论资排辈的用人观，让有能力的人一展风采。在分配观念上更新：建立一种适应市场要求的绩效和薪酬考核机制，真正做到按劳、按资、按效分配，干多干少、干好干坏就是不一样。在政工观念上更新：不能转化为经济效益的活动不搞；不能与公司中心工作合拍的活动不搞；不能提高职工队伍素质的活动不搞；不能调动职工积极性的活动不搞。

观念决定行动，思路决定出路，企业改革和发展的关键是转变观念，树立适应市场需要的新观念是宣传思想工作的重要内容。首先，要围绕企业的生存与发展做好宣传教育，增强员工的忧患意识、机遇意识、发展意识、竞争意识和责任意识；第二，要围绕市场的发展和竞争做好宣传教育，增强服务意识，品牌意识，用服务赢得用户，开拓市场，创造效益。第三，要围绕公司的经营目标做好宣传鼓动，引导员工认清形势、明确任务、坚定信心、努力工作，动员广大员工为完成企业的生产经营任务努力奋斗。

二、发挥宣传思想工作的教育作用，在强化机制建设的基础上求发展

市场的竞争，是服务的竞争，是实力的竞争，但归根结底是管理的竞争。虽然我们面临着经营策略、服务水平、创新能力、人力资源的全面挑战，但是更深层次的挑战来自于企业管理。管理是对物流、资金和人力资源的有效配置，体现在决策和经营的全过程。哪一个环节出了问题，都会制约企业的发展。我们要把管理作为两个文明建设的最佳结合点，也就是说，把思想政治工作和精神文明建设纳入大管理的范畴，让思想政治工作在管理观念、管理制度、管理手段、管理技术的确立、运用和实现的每个环节都发挥效力，真正做到两手抓，两手都要硬。通过加强形势教育，引导干部职工了解国内外经济和行业发展的最新态势，明确本企业的改革发展方向，进一步加强经营决策管理；通过加强质量教育，引导干部员工认识到质量不仅关系企业效益而且关系企业的生存，进一步强化质量管理；通过加强安全教育，引导员工真正认识到安全重于一切、责任重于泰山，进一步强化安全生产管理；通过加强法规教育，引导员工增强法制意识，进一步强化资金、财务、物资管理；通过加强专业技能教育，引导员工看到高新技术发展和经济社会信息化对企业发展与自身素质提出的新要求，促使我们在实现科技进步与创新的基础上求发展。切实坚强宣传思想工作的机制建设，按照“经济工作与宣传思想工作一起运作，政治素质和业务素质共同提高，物质文明和精神文明同步建设”的思路。企业各级组织和各级管理人员既要做好经济工作，又要做好宣传思想工作。在企业和个人的业绩考核中，即看经济工作成果，又看宣传工作效果，真正把广大员工的潜能、创造力和积极性转化为现实的生产力，用经济工作的成果检验思想政治的工作效果。只有实现宣传思想工作和经济工作的协调发展，才能保证企业在市场中立于不败之地，实现企业效

益的最大化。

三、发挥宣传思想工作的激励作用，在搞好企业文化建设的基础上求发展

企业形象，是企业的内在运作模式和外在发展形态在公众心目中的综合反映。一个企业的发展壮大，既离不开自身的凝聚力、向心力，也离不开良好的对外形象。二者相辅相成，相得益彰。在外树形像方面，要通过发展理念的确定、企业精神的树立、优美环境的营造、员工行为的规范提高企业的知名度，树立良好的企业形象。这是企业赢得更多的市场份额，在激烈的竞争中立于不败之地的必要条件。在内聚人心方面，要针对职工为企业服务与为自己服务双重价值并取、崇尚精神与崇尚物质并重、团队精神与个人奋斗并存的特点，坚持把耐心教育与热情服务结合起来，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，调动一切积极因素，形成“公司兴我荣我富，公司衰我耻我穷”的利益共同体。当前，尤其需要向职工讲清新的目标与任务、新的特点与难点、新的要求与责任，唤起迎战新的考验和挑战的责任意识和拼搏意识。

企业文化是一个企业独特的并得到全体员工认同的价值观念、思想理念和行为规范，是在经营发展中培育形成的群体意识，企业文化在一定程度上决定着一个企业的兴旺和衰退。把企业文化建设作纳入宣传思想工作的范畴，培育出具有电信企业特色的企业文化，增强企业凝聚力和向心力，为企业持续发展创造良好

环境，增强企业的市场竞争力。企业党组织要努力促进政治文明、物质文明和精神文明的协调发展，充分发挥宣传思想工作对企业文化建设的促进作用，塑造企业品牌，培育团队精神。

所以宣传思想工作要想跟上迅猛发展的时代步伐，企业的宣传思想工作就要实现由“自我中心”向“服务中心”的转变；由“自我运作”向“整体运作”的转变；由“自我评价”向“效益评价”的转变，切实解决宣传思想工作的“责、权、利”问题，坚持用经济效益检验政治工作的效果，才能有作用。只有这样，企业才能在不断增强凝聚力的基础上求发展，才能开创政治文明、物质文明和精神文明建设的新局面。

第四篇：思想政治工作论文

坚持以人为本 做好思想政治工作

(黄 刚)

内容摘要：实践告诉我们，思想政治工作做好了，就能理顺情绪，解疑释惑，化解各种矛盾，促进税收事业发展，从而大大增强单位的凝聚力和向心力。

关键词：以人为本思想政治工作

思想政治工作的好与坏，直接关系到一个单位事业的成败。在日益深化社会改革中，在各种矛盾相对集中的情况下，加强思想政治工作显得意义特别重要。实践告诉我们，思想政治工作做好了，就能理顺情绪，解疑释惑，化解各种矛盾，促进税收事业发展，从而大大增强单位的凝聚力和向心力。

思想政治工作说到底是做人的工作，因此我们必须坚持“以人为本，因人施教”的原则，以理解人、关心人、爱护人为基本出发点。要了解群众，不仅要了解每个人的工作情况，还要了解每个人的思想、性格、家庭、社会关系等，这样才能有把握地做好思想政治工作。做思想政治工作除了要坚持“以人为本”，把关心人作为工作根本外，还要注意方式方法。比方说同

样是生病住院，甲的家庭条件较好，他可能最大的担心不是医疗费用，而是年幼的孩子没人照看，需要的是能有人帮他接送孩子，给孩子做口热饭；而乙家庭条件困难，但孩子有父母照顾，他最需要的就是经济上的帮助。如果我们在关心他们的时候，同样给予经济支持或同样给予生活关照，对两人的效果肯定是不同的，必然产生一个需要，一个并不需要的结果。这就要求我们在做思想政治工作，关心干部职工时要准确了解当事人的需求，因人因事而异地区别对待，采取不同的工作方法，对症下药。

思想政治工作要知民情、解民忧、顺民心。思想政治工作必须有针对性和实效性。要把干部职工的呼声、意愿、期望作为第一信号，努力在“知民、爱民、为民”上大做文章。“知民”，是做好思想政治工作的前提。只有了解干部职工的真情实感、意见要求，才能做到对症下药，雪中送炭。“爱民”，是做好思想政治工作的基础。思想政治工作不是单纯的说教，对干部职工要动真情，办实事。“为民”是做好思想政治工作的根本。在生活和工作中，人们总会遇到一些困难。旁观者不会在意，但对于当事者来说就是情绪集中点，最需要来自外界的帮助，包括组织、领导、亲人、朋友。此时，作为组织或是单位的领导干部，不能深刻认识到这一点，不能把当事人的困难当做自己困难去看待，没有主动地去关心和帮助，当事人就很容易感到失落和失望，与组织产生一种距离感，这种距离感对其今后的业务工作开展极为

不利。因此，只要我们的干部职工在生活中遇到了“生、老、病、死”之类的“红、白”喜事，或是有什么自己难以解决的困难，我们的组织、单位，特别是领导干部都要主动地进行“下访”，掌握第一手资料，千万百计想办法为他们解决好生活和工作上存在的困难。当然有的时候也不是干部职工的所有困难，组织、领导都能够解决的，但只要心意到了，即使解决不了，干部职工心里也会感激，也会感到温暖和欣慰的。

思想政治工作是做人的思想转化工作，然而，要想做好这种转化工作并不容易，它首先要了解人的思想实际，掌握人的感情特点，同时还需要有一套通情达理、周到细致的工作方法。本人体会如下：

一是要不断加强思想政治理论的学习，要把热爱学习当成是一把“双刃剑”，在学习过程中牢牢把握住三个结合，即把理论学习与灵活运用相结合，做思想政治工作的实践者；把科学发展观与实践工作相结合，做先进文化的传播者；把思想解放与服务群众相结合，做为民服务的践行者。

二是应当牢牢把握住人文关怀、心理疏导的真谛，注重关心人的内心感受、贴近受教人的心灵深处，使思想政治工作变得可亲可近，有人情味。从以人为本的角度来了解干部职工，关心干部职工，达到互通，让干部在内心接纳你，感情上依赖你，有困

难想找你聊，通过为解决工作中的实际问题来提高政治工作的成效。

三是要能够及时化解工作中出现的矛盾和思想问题，及时消除内耗，增强干部职工的凝聚力，向心力，使每一位干部职工都有一个好的工作心态和工作环境。思想政治工作可以通过五个必谈、四个必访的方式凝聚干部职工合力、增强思想政治工作的针对性和及时性。五个必谈即同志间发生矛盾必谈；干部职工工作失误，挫折必谈；干部职工情绪波动，行为反常必谈；干部职工受奖励或处分必谈；干部职工岗位变动必谈。四个必访即重大节日必访、干部职工患病住院必访、遇特殊困难必访、新退休干部职工必访。增强以人为本理念，与干部职工心与心交流，做好心理疏导。总之，既讲道理，又办实事，思想工作才能收到实效。

四是增强思想政治工作以人为本的艺术性。一要以情感人，以理服人，做到摆事实，讲道理，多体贴，不厌烦，营造一种思想政治工作的和谐氛围，使人们感到思想政治工作十分贴心，格外温暖。二要灵活掌握，活动丰富。采用劳动竞赛、岗位练兵、文体比赛、网络互动、外出学习等多种手段，提高人们的工作热情，让人们对思想政治工作有亲切感，有融入感。三要冷热结合，随机应变。做思想政治工作，根据情况有时应一鼓作气、趁热打铁，有时应放一放进行冷处理，等条件成熟时，再去做工作。四是思想政治工作要掌握谈心要领，提高谈心艺术。要因人而异、区别对待，因事而异、就事论理，因时而异、择机而发。宽以待人，大度豁达，要有不怕误解的负责到底的精神、不惧反复的坚持不懈的精神。

第五篇：思想政治工作论文

浅谈德育如何在生物学科中渗透

作者：李秋爽 单位：唐海二中

摘要：新课改重视思想道德教育,素质教育新形势下,学科中的德育教育势在必行,生物学科有它独特的地位和价值,亦有不可推卸的职责,在此我就自身的经验和积累发表看法,与同仁们共勉,想法或经验与大家共商榷,共探讨。使德育教育更好的渗透于生物学知识中，学生在学到科学知识的同时，也能学到更好的做人。

关键词：思想道德教育 素质教育 生物学科 渗透

教学活动中,教师以教书育人为宗旨,将在生物学科教学内容中蕴含的思想、道德因素,通过有效的手段和方法,自然地融合到课堂教学的各个环节之中，在教学的实施过程中只要精心设计生物学科德育内容、深入挖掘生物学科德育中的积极因素、注重生物学科德育思想的升华、捕捉教育的有利时机,就可以实现生物学科德育的自然性、生动性和艺术性,增强生物学科德育的针对性。在课堂中不仅能完成生物知识的传授，也能结合生物学科知识对学生进行德育渗透，使德育工作达到事半功倍效果。

一、从教材中挖掘资源寻找德育渗透点

1、唯物主义思想的渗透 生物学科是一门描述生命现象和生命活动规律的科学。课堂上通过对有关生命现象进行剖析，能使学生深刻理解生命的本质，增强学生对自身的客观认识，对学生唯物主义世界观的形成起着举足轻重的作用。例如，通过对初中生物有关知识学习，学生能够构建出人体从无机物、有机物、细胞、组织、器官、系统由微观到宏观的构建方式最后组成一个有机的生命体。人体在新陈代谢中生长发育、繁衍后代、衰老死亡，最后被生态系统中的分解者分解，于是这个生命或高贵或卑微的人就此解体，以水、二氧化碳和无机盐的形式返回生态环境，成为一棵小草或一棵小树成长的营养，从而开始新一轮的物质循环。这样的一个知识体系教育为学生建立正确的唯物主义人生观和世界观提供了科学依据。

2、健康心理的引导

初中阶段的学生正处于青春期，在生理、心理上有许多变化，如情绪容易波动，叛逆，爱慕异性，兴趣易转移等。在生物课堂上讲到《青春期》一课时可针对我国处于青春期的青少年常见青春期心理问题进行适度的引导，如对性发育的困惑不解，教师要根据他们生长发育的年龄特点及所处的文化背景进行适量、适度的性教育。让青少年知道性道德是人类文明的标志，懂得高尚品德的可贵，生活在社会上，要被社会认可和接纳，就必须遵守社会公德，其中也包括性道德。在进行性教育的同时，还应和家长结合，注意改善不良的外界环境，安排好学生的业余生活，把他们引导到正当的活动中去，激发他们正当的生活情趣等。

3、适时的挫折教育

教学中教师可以结合课本中的提到的生物学家的励志故事及所学生物学知识帮助学生正确面对挫折。例如讲到细菌的发现时，“微生物学之父”巴斯德是19世纪世界著名的法国科学家。在五十年左右的科学生涯中，每一成果的问世，都程度不同的遭到一些人的种种反对。在不屈不挠的斗争中，巴斯德将自己的成果付诸于科学实践，应用于工农业生产和医疗事业，最终战胜了反对者。再如讲到蝴蝶的变态发育时，不起眼的毛毛虫要蜕变成翩翩起舞的美丽蝴蝶须经过无声的蛹化和艰难的破蛹而出，以此让学生坚信一个道理：逆境不是苦难而是一笔财富，正视它，超越它。

4、创新精神及合作意识的渗透

创新意识和竞争意识的培养是素质教育中一再被强调的重要环节，同时，人是社会动物，必须在群体中体现自身价值，而且只有将个体的力量联合起来才能实现工作目标，也才能最大限度地发挥个体的潜能，这就需要人们常说的“团结”，也就是“团队精神”。将“创新意识”、“团队精神”结合起来贯穿于生物课堂的教学环节中，是一个很值得研究的课题。例如在生物探究试验课上教师如果引导得好，学生的创新、合作精神能够很好的得到锻炼，同时要在思想品德教育中渗透求同存异的思想。让孩子们认识到集体中各人有各人的长处和缺点，只有取长补短、团结合作才能取得最好的成绩。慢慢地学生学会了接受不同个性的同伴，也更能接受自己不同于别人的特点，更好地发挥自己的想象力和创新能力，对集体也自然而然地产生一种归属感和自豪感。例如在理解种内互助这一概念时我举了这样一个例子：成千上万只蚂蚁为逃避火灾会抱成一团裹成一个大圆球，在滚动的过程中最外围一层的蚂蚁被大火烧死，内层的同伴却迅速滚出火灾现场，少数蚂蚁的牺牲换来整个种群的保存，蝼蚁尚且如此，何况人乎？人与人之间只有建立了这样一种关系，小到一个班级，大到一个国家，一个民族才是一个有凝聚力有战斗力的和谐整体。

二、在社会热点中寻求德育共鸣点

人生活在社会大环境中，必然会受到环境的影响，其中有积极正面的熏陶，也有消极负面的影响。因此教师在完成教学活动的同时有必要通过网络、报刊等媒介关注社会时事，并在有关知识点讲授时将热点人物和事件插入课堂，组织学生进行的讨论和反思，去伪存真，强化学生的道德意识，促进优良道德品质的形成。

1、学会感恩

现在的孩子多是独生子女，在成长过程中他们理所应当的享受着来自父母和社会的一切无私给予，然而，处于青春期的他们有些很少有“感恩”一词，在七年级下册人的生殖中学生知道了自己生命的由来及母亲妊娠期间的变化及辛苦，适时引导学生并且建立“感恩”意识，感恩父母，感恩师长，感恩朋友，感恩所有帮助过自己的人。

2、敬业奉献

青少年学生是未来国家建设的接班人，学校教育有义务有必要通过典型人物典型事迹的介绍，引导学生建立正确的劳动价值取向。例如在生物课堂上讲到杂交水稻时可以适时的介绍袁隆平的敬业精神。袁隆平是一位视科学为生命的科学家。为了杂交水稻事业，他几十年如一日，矢志不移，默默奉献。刚开始研究时，许多人说他是自讨苦吃，他坦然回答：为了大家不再饿肚子，我心甘情愿吃这个苦。研究条件的简陋艰苦、滇南育种遭遇大地震的威胁、上千次的实验失败，都动摇不了袁隆平研究杂交水稻的决心。几十年来，他像候鸟一样追赶着太阳南来北往育种，在攻关的前10年有7个春节是在海南岛度过的。他说，“书本上、电脑里种不出水稻，他始终坚信真正的权威来自实践。“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”在第一线的坚守，使他抓住了科学的灵感，锻造出了战略性眼光。再如讲到传染病时，对钟南山在抗击SARS的战斗中的敬业及奉献精神进行介绍，引起学生的共鸣，使学生认识到将来无论从事任何工作，都要有一定的职业道德，要有敬业奉献的精神，这样才能得到别人的尊重，得到社会的认可。

三、润物无声，在教学中树立德育示范

“学高为师，身正为范”、教师是学生的行为楷模，教师的一言一行都可能给学生带来深远影响，这就要求教师应该站在热爱教育事业这一基点上，严于律己，规范自身行为，具备优良的道德品质和高尚的道德情操，在教学中努力做到：真诚、一个具有感染力和亲和力的教师应该真诚地对待学生，给学生少一些“正确的废话”，多一些真诚的人文关怀，充满真诚的教学，才能给学生以温暖的感觉，激发出学生最大的学习热情。公平、民主平等的师生关系是唤起学生学习自信的前提，一视同仁地对待所有的学生，让学生在相互尊重、相互信任中，体味到人格的自主和尊严，主动自由地表现他们的智慧，获得学习的成就感。宽容、宽容不等于纵容，宽容是一种教育智慧，是一种教育修养，是一种对成长的期待，对学生的宽容洋溢着教师人格的魅力，宽容学生的缺点，宽容学生的不恭，宽容学生的失误，宽容学生的幼稚，在这种宽容的氛围中，让学生学会对别人的宽容。严谨教学中教师课前认真钻研精心备课；授课中语言表达完整、精练、正确，板书有条不紊，书写规范；课后积极反思，细致批改作业，以自己的言行时时给学生做出表率，让学生体会到严谨务实的作风和深钻细研的科学态度。