高考生如何准备自主招生申请材料

第一篇：高考生如何准备自主招生申请材料

高考生如何准备自主招生申请材料

（2012年高考自主招生面试在即，免费资料大放送，发邮件至1729593736@qq.com索取大量权威机构内部资料，绝对诱惑！）

证明材料要有说服力

北交大招生就业处处长王化深：每个考生的环境、学习、经历不一样，但是不管什么样的材料，关键是要能够说明考生真实情况并且体现其“证明性”和“说服力”，最终要体现与北交大某个或某些专业学科存在一定关联性，通过报名材料向评审老师解答“为什么考生认为自己符合学校自主招生的选拔条件”这个问题。为了便于考生准备，学校单独做了一个“关于专业志愿选择的说明”，其中对于每个专业都举了一些例子，但并不是有这些材料就足够，关键还在于材料要反映一定水平。

推荐材料要适度

北科大招生就业处处长韩经：考生的推荐材料要适度，在网上报名时的获奖记录中没有填写的获奖证书，复印件无效，也不必提供。初中或小学阶段的奖项无效，考生也不必提供。同时，自主选拔录取工作方案中明确要求的必备材料要准备齐全，统一装订成A4纸大小，考生可将从报名系统中打印的“申请表”作为材料封面，无需单独制作其他封面，推荐材料在准备好后要一次性邮寄。

篇幅以1页为宜

清华大学招办有关负责人：个人自述部分由考生本人完成，篇幅以1页为宜，一般不超过2页。所附材料是对个人自述材料的支撑和补充，如获得奖励证书的复印件、自己完成的研究成果等。考生只要把能够反映自己高中阶段成绩的材料附上即可，初中阶段的材料一般不需提供。

除此之外，符合一定条件的校外专家还可独立提供对考生的评价意见，作为对考生申请进行书面评审中的参考。

第二篇：自主招生考生须知

考生须知

特别提醒

本网站具体负责综合性大学自主选拔录取联合考试报名事务，考生如需了解高校招生、专业设置、面试时间、认定结果等情况，需登录高校招生网站查询。

一、考试说明



1、综合性大学自主选拔录取联合考试的性质

为进一步深化高校招生考试制度改革，积极探索人才选拔的综合评价模式，切实从考生兴趣出发，为考生提供更多选择机会，减轻考生负担，推进中学素质教育深入实施，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和教育部关于高等学校自主选拔录取改革试点工作的有关规定，结合北京大学（含医学部）、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、兰州大学、香港大学（按国家院校代码为序）人才培养的总体目标和办学特色，2012年上述综合性大学继续在自主选拔录取中联合命题、统一组织笔试并共享考试成绩。

每位考生最多可报3所高校。所报考的高校互为平行关系，志愿不分先后（具体政策以各联考高校自主选拔录取招生简章或政策为准）。各校根据考生提交的申请材料独立进行初审，合格者获得参加中国综合性大学自主选拔录取联合考试资格。各高校面试时间尽量错开。



2、考试科目

理科：语文、数学、英语、物理、化学

文科：语文、数学、英语、历史、政治



3、考试时间安排

上午举行语文、数学考试，下午举行英语和物理、化学/历史、政治考试。



4、相关资料

除相关高校招生负责人免费提供的关于测试的咨询和说明外，任何其他机构提供的讲座、辅导、补习以及其他培训资料，均与本考试无关。

二、报名、考试及成绩查询时间

1.报名网站地址

综合性大学自主选拔录取联合考试报名网站的网址为http://211.151.240.38/ccuut_student/2.报名时间段

综合性大学自主选拔录取联合考试报名网站的开通时间是2011年12月3日12:00时，报名截止时间是2011年12月18日24:00时（此为联合考试报名平台开放时间，各高校具体时间安排请参考高校网站）。3.考试时间

2012年综合性大学自主选拔录取联合考试时间：2012年2月11日

4.成绩查询时间

考试成绩公布方式另行通知。

三、网上报名的准备工作

1.证件要求

根据综合性大学自主选拔录取联合考试的规定，考生需使用真实有效的正式居民身份证报名及参加考试。

2.银行卡准备

使用首信易支付平台进行网上支付。您需要持有首信易支付平台接受的银行卡进行网上支付，目前，首信易支付平台接受24家银行卡的网上支付业务。具体办理办法及详情请登录首信易支付平台查询。3.电脑系统准备

综合性大学自主选拔录取联合考试网上报名要求您的电脑应与互联网相连接并且装有网络浏览器（最好是Microsoft IE6.0以上版本浏览器）。推荐显示分辨率为800*600。考生须提供本人的简体中文姓名和地址，并使用简体中文操作系统来输入汉字。在汉字输入状态下，请注意采取半角方式输入数字。

四、成绩使用及结果认定

各高校的特色不同，选材理念不同，对成绩使用的方式也各不相同。综合性大学自主选拔录取联合考试最终的认定结果，考生须登录具体高校招生网站查询。

各高校联系方式。

联系方式

有关综合性大学自主选拔录取网上报名、缴费、打印准考证等相关问题，请致电呼叫中心服务热线！

呼叫中心

主页：http://202.205.240.251/by_2012_callcenter/

电话： 010-62798877（工作时间：周一至周五 08:30-12:00 13:00-17:00）

传真： 010-82520230

Email：ccuut@aaa-center.cn（邮件的正常处理时间为二个工作日，如有紧急或特殊情况，请直接电话联系）

请不要忘记在E-MAIL和传真中留下您的姓名、证件号码及联系方式，以便回复。

有关高校自主选拔录取政策等相关问题，请咨询各相关高校招生办公室！

北京大学招生办公室

主页：http://

招生网：http://

电话：010-62751407

监督电话：010-62755622

传真：010-62554332

Email：bdzsb@pku.edu.cn

地址：北京市海淀区颐和园路5号

邮编：100871

武汉大学招生办公室

主页： http：//aoff.whu.edu.cn/

电话：027-68754231、68754826

监督电话：027-68752637

传真：027-68756701

地址：湖北省武汉市武昌区八一路299号

邮编：430072

兰州大学招生办公室

主页：http:///

电话：0931-8912116、8912748

传真：0931-8912229

Email：zsb@lzu.edu.cn

甘肃省兰州市天水南路222号兰州大学贵勤楼242室

邮编：730000

常见问题

第一部分:考试前

（1）问：网上报名需要具备哪些条件？

返回顶部

答：2012年参加高考的毕业生均可参加综合性大学自主选拔录取联合考试报名，高校会对报名考生进行资质审核。各高校的具体要求请至各高校招生网站查询。

（2）问：网上报名步骤是怎样的？

返回顶部

答：第一部分：网上填报

第二部分：提交初审材料、付费

第三部分：考试

详细信息，请参看“报名步骤”。

（3）问：网上报名对上传的照片有什么要求？

返回顶部

答：a)照片要求：

照片要求与标准身份证照片规格相同

近期彩色正面免冠照片

头部占照片尺寸的2／3

白色背景无边框

人像清晰，层次丰富，神态自然

b)技术规格：

格式：JPG/JPEG

文件大小：50k以内

特别提示：考生可携带移动存储设备（U盘，移动硬盘等）到照相馆拍照，请工作人员按照以上规格为您拍摄电子格式的身份证照片，并把电子照片文件存储在您的移动存储设备中。将照片上传于报名网站中。（4）问：考生能否报考多个高校？

返回顶部

答： 考生最多可以同时报考A志愿、B志愿和C志愿的三所高校，志愿排名不分先后。（具体政策以各联考高校自主选拔录取招生简章或政策为准）

（5）问：报考多个高校的考生应参加哪个高校的复试？

返回顶部

答： 考生如果通过所报考的志愿高校初审，且笔试分数达到所报考的志愿高校要求的，可以参加对应高校的复式，具体要求可参考各高校自主选拔录取招生简章。

（6）问：网上报名完成后是否需要提交书面报名材料？书面报名材料需要些什么内容？返回顶部

答：考生需将报名网上填写的报名表打印出来，连同相关文字材料寄送至所报考的高校（报考的高校各一份）进行资质初审。相关文字材料内容请考生向各高校招生办公室咨询。

（7）问：书面报名材料通过什么方式提交？提交给谁？

返回顶部

答： 书面报名材料通过邮寄方式提交，报考的高校各寄一份。具体邮寄地址参考各高校网站公布的地址。

（8）问：考生能否选择异地参加考试？

返回顶部

答：考生可以跨省参加考试。考生可以根据自己的实际情况自由选择已设置考点的城市参加考试。（9）问：考试费是多少？如何缴纳？

返回顶部

答：考试费用：综合性大学自主选拔录取联合考试的考试费为人民币200元。

交费时间：书面材料寄到报考高校，由高校审核，考生接到付费通知后，可以登录报名网站缴纳考试费。

交费方式：使用首信易支付平台进行网上支付。您需要持有首信易支付平台接受的银行卡进行网上支付，目前，首信易支付平台接受24家银行卡的网上支付业务。详情请见“网上交费说明”

（10）问：考生已完成网上支付，为何报名网站无到帐确认？

返回顶部

答：通常情况下，综合性大学自主选拔录取联合考试报名网站会即时收到您的付款。在极少数情况下，银行系统会延迟与报名网站的付款确认，最晚到帐确认时间为网上支付后24小时，请于24小时以后重新登陆报名网站确认您的支付状态。如仍显示未支付，请致电呼叫中心。

（11）问：考生如何得到准考证？

返回顶部

答：考生付费后，可于网站完成考场编排后至考前任何时间使用A4纸自行打印准考证。

（12）问：考生提交申请表后，发现所填信息错误，该如何处理？

返回顶部

答：考生应确保填写的所有信息准确无误，确保提交的电子信息与送交高校的纸质信息内容一致。

1、在申请表提交前，考生可随时登录报名网站自行修改申请人信息（身份证号码除外）及申请表信息。如身份证号码有误，考生需重新注册个人信息。



2、在申请表提交后，如高校邮寄状态显示为“未送达”，在申请状态页面的左侧，点击“取消提交”按钮后，可进行相应修改操作，更改后须重新提交申请表。

如更改前考生已向高校寄送初审材料，信息更改后需重新寄送，以确保报名网站中显示的申请表条码与送交的初审材料中申请表条码一致。



3、在申请表提交后，如高校邮寄状态显示为“已送达”，则考生不能申请变更提交状态，需直接与所报考高校联系。

第二部分:考试当天

（13）问：考试当天需要携带哪些资料参加考试？

返回顶部

答：在考试当天，考生需携带以下资料参加考试：



1、与报名信息一致的、真实有效的正式居民身份证原件



2、准考证



3、文具：2B 铅笔、橡皮、签字笔（黑色或蓝色均可）

（14）问：考试当天几点入场？几点正式考试 ？

返回顶部

答：待定。

（15）问：高校复试是什么时间？

返回顶部

答：请考生登录各高校网站查询高校复试时间。

第三部分：考试后

（16）问： 什么时候可以查询成绩？如何查询？

返回顶部

答：考试成绩公布方式另行通知。

考生查询个人成绩时，必须同意综合性大学自主选拔录取联合考试关于成绩的使用条件。考试成绩作为考生个人隐私，考试组织者除通知考生报考高校并允许考生本人查询外，在考生同意的情况下，才会将成绩通报考生所在中学。

第三篇：自主招生面试准备

自主招生面试准备

2010-01-09 23:19

自主招生面试评委一：不喜欢张狂的学生

作为参加自主招生面试的评委之一，我遇到了各种各样的同学，他们水平参差不齐。这过程中我遇到了三个例子，印象特别深刻。

有位学生成绩不错，一般的问题可以顺利地回答出来。面试过程中，评委又提出了这么一个问题：“对于小泉参拜靖国神社的现象，你怎么看？”他一副无所谓的样子，轻描淡写地说：“只不过是一个事实，两国各自有表述。”对于这样大是大非的问题，他态度那么马虎，怎么能让我们信服？评委们很容易得到这样的印象：这位同学缺乏爱国精神，至少是缺少对时事的关注。显然，他在面试中得不到好成绩，只能败走麦城。

还有一位同学，狂妄得不得了，轮到他发言的时候，便大谈特谈什么书都看过、什么东西都知道。现场的评委都是文学、化学、计算机等各个领域的专家，这么吹嘘自己，不怕风大闪了舌头么？评委要刹他威风是很容易的，问他一个化学方面的专业问题，他即刻目瞪口呆了。后来的结果大家也能想象得出来，他名落孙山。XX学校不喜欢张狂的学生。学习成绩是一回事，待人接物方面过不了关，一样遭淘汰。后来我也想，假如这位同学真的和XX学校失之交臂(因为还有接下来的高考)，那也是他为年少轻狂所付出的代价。

另外有位来自南汇的女生，从资料里可以看到，她的父亲早年去世，她和妈妈在一起生活，家里很穷。可是在面试过程中，这位同学乐观开朗，谈吐得体，全然看不出生活的困顿所留下的痕迹。她的阳光表现打动了在场的每位评委，赢得了一致的好评，顺利入围。这个例子可以说明什么呢？哪怕处在一种很坏的处境里，你也可以努力去做，积极地面对一切，保持一种良好的状态。事在人为，后天的努力可以在很大程度上弥补先天的不足，甚至创造奇迹。

看新闻里说，上海有个别中学出现了针对名校自主招生面试的辅导班，这毫无意思，简直是乱搞。他们不是评委，一时半会儿的训练怎能奏效呢？面试时的表现可以在一定程度上反映出学生的综合素质。最重要的还是平时的积累，保证平时成绩好，各方面的能力不能偏废。成绩不好当然不行，想靠赌博来浑水摸鱼进入大学，那是不可能的。

主要看学生平时的积累----印杰(上海交通大学副校长)

面试主要还是看学生平时的积累。不过，总体来说，还是有几个指导原则可以把握： 首先，学生平时要注意自己的个人谈吐、举止，别人讲话的时候不要轻易打断，回答问题时，要用简洁而富有逻辑的语言把握事物的本质，把问题回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，回答问题一定要简明扼要。同时，考生面试时，也不要太在意自己回答问题的先后次序，因为先回答发挥的空间更大，后回答也有好处，有充裕的时间准备，语言的逻辑性更强思考的空间也更大。

第二，我们的自主选拔录取都是尽量出开放性题目，不出以标准答案为结果的题目。如果某一个题目第一位学生回答完毕后，剩下的同学都发现很难再回答了，那这就不是一个好问题。我们今年还会在试题方面有更多的改进，所以，肯定会给学生比较大的发挥空间。

第三，我们的试题很多都涉及社会热点问题，还有一些学校里经常碰到的问题，这些问题往往都发生在学生的身边。因此，在高考前夕，学生不能完全“两耳不闻窗外事”，读报，看新闻还是很有必要的。但如果专门去猜交大的面试题，或临时抱佛脚，没有任何意义。因此，建议考生不要花太多的精力去猜题，还是要脚踏实地，按照自己的复习计划学习，可以多花一些时间看报纸，听新闻。

自主招生面试评委二: 要有些自己的想法

大学的自主招生是大势所趋，能够让大学招到想要的学生。在我看来，XX所青睐的学生要基础好，善于举一反

三、融会贯通，还要有自己的想法。

现在很多学生是怎么样呢？紧紧跟在老师屁股后面，老师让我做什么我就做什么。老师教三道题，作业做两道，最后考试考一道———这样的题海战术和被动接受式学习在大学里是不管用的。21世纪技术发展很快，知识多得让人接受不过来，这过程中重要的不是知识的传递，而是能力的培养。我们更喜欢那些能够“教

一、做

二、考三”的学生，平时对错题进行归纳整理，做到举一反三。

当然，要真正实现融汇贯通，基础知识非常重要。一个学生基础知识是不是把握得牢固，我们面试的老师不用让他做数学题、物理题，从平常的问话里就看出来了。比如有这样一个问题：“一个本子第一页写了1，第二页写了2，第八页写了什么？”有的同学不假思索地说是8，这就自信过度了，你怎么知道上面是按照自然序列呢？有的同学犹豫不决，只是觉得“很难说”。那也不行，他没有充分利用第1、2页的信息。他应该回答“可能是8”，那就很好了。我举这个例子是要说明，一个学生是否有严谨的逻辑思维能力，这在很小的方面就能看出来，而这种考察是高考题里面没有的。举一反三和实际的应用能力密切联系在一起，基础知识学不好，在面试现场就很难有好的表现。

另一个很重要的方面是学生要有自己的想法。思维是不是活跃，脑子里是不是只装着官话、空话，这在面试中都能看出来。“据报道，未来几年我国将投入巨资发展„嫦娥计划‟，而目前我国还存在很多贫困人口。你如何看待这种现象？”五位同学参加讨论，发言很踊跃，不过大都是正面的观点。有位来自重点中学的同学夸夸其谈，一二三四列举了登月工程的几种好处。讲了那么多，归纳起来实际只有一点，很罗嗦。面试的目的就在于敞开来谈，重要的是讲出自己内心的东西，而不是那些不犯错误的、不留任何印象的客套话。

自主招生的面试是对学生能力的全面检测，想要临时抱佛脚、突击应付，那是没用的。面试老师来自不同的专业领域，而且临时搭配，学生根本没办法临时准备。作为学生，主要还是要在基础方面下足功夫，把知识盘活，让它变成自己的东西，表达自己内心的想法。

面试不需刻意准备----熊丙奇(高等教育专家)

学校对考生的要求体现在自主招生中。考生不用过多准备，将自己的素质能力充分展现出来，让学校了解就足够了。自主招生是学校了解学生的真实水准和真实能力的重要渠道，学生没必要刻意准备，而准备往往也是无效的。其实这也好比用人单位的面试，学生可以用很多的技巧来包装自己，而评委会将外壳一一剥开，还以原型。因此，学生在面试中，坚持自己一贯自信的表现是最重要的，刻意准备有时候反而弄巧成拙。

另外，自主招生面试考的是综合素质，评委看重的是他的情商，而不是智商。谈吐、仪态这些非常重要。我们会问他一些综合知识、时事方面的问题，关注他的人文素质。有些书呆子眼睛不敢看评委老师，这肯定得不了高分。得高分的同学一定知识面广、思路清晰，答问有条理。

注意细节上的礼貌----周宏(华东师大专家)

我听说，不少学生在面试环节中，看见面试官，招呼也不打，在细节上非常不注意，缺乏礼貌，影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面，而是对整个综合素养的考量，包括对问题有没有自己的见解、口语表达的流畅和针对性。

另外，考生要时刻注意自己的礼貌、态度和眼神，要在自信中表现出谦虚。眼神看着主考官而不是不断游移。另外，回答问题要表现出自己独特的见解。在展示知识面的同时，展示出自己独特的见解和认识问题的高雅品位。

清华自主招生保送生冬令营开营（房价高低列入面试话题）

《文汇报》1-19本报见习记者 唐闻佳

清晨5点起床，急急赶往华东师范大学二附中候考——这个周末，上海的高三尖子生实在不轻松。作为清华、上海交大等“五校联考”，复旦“千分考”，北大、港大等“三校联考”的延续，又一场较量昨天悄然进行——直接进入清华自主招生面试的高三“直推生”与清华各院系教师“面对面”，为争取不同层次的高考加分、甚至“破格录取”做着努力。清华大学把这场面试称为“自主招生保送生冬令营”。

据悉，清华各院系20名教师和招生办公室相关负责人悉数来沪，三人一组组成“面试团”，参营学生则为上海各高中优秀高三生。一般一所高中仅有两位学生参营，文科一名、理科一名，均为高三成绩佼佼者，其中不乏物理、化学、数学等全国五大联赛一、二等奖获得者。

话题宽泛学生有话可说

[“群面”话题]“2009年关键词”、“中国是否已经进入了高房价时代”。

[形式]分组讨论。

据悉，此次面试分为“群面”和“单面”，类似于求职面试。“群面”环节作为一种“无领导式的自由讨论”，宽泛的话题引发学生思想间的激烈碰撞。

学生六七人一组进行面试，针对“2009年关键词”，学生提出了“逆行”、“转折”、“明”等关键词。30分钟讨论后，有的小组会选出一位同学做“总结陈词”；也有小组分成几组“辩论”；当然还有互不相让的“抢话”小组，导致个别学生始终没有发言机会。

对此，清华招生办负责人表示，话题宽泛让学生有话可说是出题的一个原则，从中可以考察学生的价值观，比如2009年的关键词，从学生提出的词就可以看出学生的关注焦点。讨论的形式也考察学生的沟通、协调能力，学生讨论中的种种表现即进入面试官的打分范围。

“连环追问”弄懵学生

[“单面”话题]“证券市场如何开放”、若将“个人财产神圣不可侵犯”写入宪法有何优缺点。

[形式]连环追问。

“群面”过后就是单独面试，不少面试老师就“群面”讨论学生提出的观点进行“追问”，连环炮式的提问，考察的是学生是否真正理解自己阐述的观点，这让不少学生直喊“招架不住”。位育中学文科生郭同学参与的小组讨论话题为“中国是否进入高房价时代”，她提出应该拓宽投资渠道，不应一味将投资用于房产。在单面环节，她就被问及“如何拓宽投资渠道”、“证券市

场如何开放”等问题。同样参与“高房价时代”讨论的七宝中学张晟铭同学，讨论中提出“房地产全盘市场化”的观点，在单面中被问道，若将“个人财产神圣不可侵犯”写入宪法，有何优缺点。面试老师还会根据学生简历“追问”。华东师大二附中一位理科班学生在简历特长一栏写下“钢琴”，面试老师就抛出“你认为钢琴曲是否应该有名字”（钢琴曲基本没有名字）。如果学生填写的大学志愿是“社会学”、“经济学”，老师就会追问：“看过哪些社会学科的著作”、“你眼中的经济学人应有哪些素质”等。

对于老师的“追问”，学生坦言，大多数问题都没有深刻思考过，不知道如何回答。“很多问题都需要联系时事新闻，但是面对高三巨大的作业量，实在没有时间看报。”西南位育中学的一位同学说道。

“轻松问题”并不轻松

[情景话题]“你的同学开生日派对，你没有被邀请，但是你还是提着蛋糕去了，结果那位同学见到你就问，‘你怎么来了’，你如何作答。”

[形式]现场发挥。

面试中也爆出不少有趣的“轻松问题”，简单得让原本准备了一大堆数理化公式的学生相当意外。面对那个关于送生日蛋糕的问题，临考学生情急之下脱口而出：这是我的心意。

有位学生遭遇的问题是：“如果世界末日，可以带5个人上‘诺亚方舟’，你会带谁？”那位学生连忙作答：会开船的人、妇女、儿童、启人心智的神父或老师、最需要帮助的人，例如老弱病残。老师追问：“为什么没有你自己？”学生答得也很快：“我的人生价值实现就可以了，不要上船。”

“用一个成语形容哥本哈根气候大会”，有学生回答“针锋相对”，还有学生提出“各怀鬼胎”。“一楼有两部电梯客流一直很大，如何缓解较长的等候时间？”一同学回答：放一面镜子，这样爱美的女士可以照镜子打发时间。

对于“轻松问题”，清华大学招生负责人表示，主要考察学生的反应能力，以及是否具有开阔的视野。话题轻松，学生不敢懈怠，总希望回答有些新意，能获得清华的垂青。

第四篇：大学自主招生考生自荐信

当“海纳百川，取则行远”这则简约有力的校训映入了我的眼帘时，我的心中像是产生了某种共鸣，竟颇有些邂逅知音的感觉，内心的一些感动与感慨——包括内心深处的一些——都像清晨七八点钟的太阳草叶一样舒展开了。

若是用这句话来诠释这个少年的奋斗历程，的确有些自命不凡之嫌。但因为迄今为止，我所获得的那一点微薄的成绩，以及所有从挫折与摔打中汲取的养分，都是以一种与这句话有着相近意义的精神为动力而取得的，所以暂且把它认为是我所奉行的一种努力方式，以及我所追求的目标吧。

读万卷书，行万里路，才能纳百川；取百川之精华，知明而行无过，方能行远。

我认为，书，不仅仅指知识，社会与人生也是本耐人寻味的大书；路，不仅仅指阅历，少年的奋斗历程，也是一段艰难的长征。身为一名成长中的中学生，我进行的是从一个贪玩的孩童到一个发奋的学子的艰难转型，以及融入社会的痛苦蜕变，在这里面，有折磨，有挣扎，更多的是收获。成长是一个充满坎坷的过程，有成功，当然也会有失败，我相信，比起包装过自己的人，大学与社会更需要的是磨砺过自己的人，于是在展示自己过去的成就时，也需要展示自己的伤口。

小学与初中，无忧无虑的时光。当握着心爱的毛笔在宣纸上挥洒的时候，当捧着书本热心又带着几分骄傲为同学辅导的时候，当组织同学们在敬老院与电视台积极参与社会活动的时候，当自己的文字被印成铅字的时候，当尚未中考就已被济宁一中协议录取的时候，……。一切过去的美好，恍如隔世，又像是命运的安排，我好像是被一条成功之路选择了，混混沌沌地走下去。

接着在一只脚踏入社会的高中，这条路变得拥挤——于是，雕琢自己的时候已到。还未适应高中的生活，磨练便已经被铺开。学业和人际关系，像两条湍急的大河一般横在我前进的道路上。当精心排练的话剧被我认为是朋友的人贬低的时候，当学业水平测试前被人说成“凭你还给人补理科”的时候，当被同学奚落后含着泪独自写着大家的调查报告的时候，当向人倾诉投稿失败时被贬为“你这水平还‘新概念’呢”的时候，我终于明白不是世界上的所有人都是善良与可爱的，世界上不仅仅有真善美，而人性中的嫉妒、自私与冷漠等等丑恶的东西也是我们必须面对的。我需要的，不仅仅是面对困难的勇气与坚持学习的毅力，还是一种择友的洞察力，对社会的认识，以及一个宽广的胸怀。终于，我找到了真正的朋友们，我们的校园dv，我们一起的义工经历，既是真正友谊的见证，又是我成长的路标。

可以说，我是一个相信命运的人，仿佛看得见命运为我设计的轨迹。它让我生在这个有“孔孟之乡、礼仪之邦”之称而又生活节奏缓慢、舒适而安逸的小城市，让我生来便带着需要克服的懦弱性格，让我在奋斗的历程中遭遇困难，经受折磨，然后用安逸的生活诱惑我自甘平庸。但是，我绝不是一个屈服于命运的人。命运，说到底就是一些运气，没有好运铺成的现成的道路，只有凭自己坚定的走下去。

当小语种考试的捷径摆在我的面前时，我没有去选择它，因为我知道，我需要勇气，我不能畏惧高考；当努力过却仍然考试失利时，我不去沮丧，因为我深知，如果我尽全力地追求，整个世界都会协同起来，那时，失败也是上升阶梯；当我被别人贬低、挑衅的时候，我不去愤怒，因为我明白，今日的痛苦与屈辱，早晚会变成人生的财富；当我预料到人生道路上潜在的意外与险恶时，我不去退缩，因为我相信：人可以被摧残，但不能被打倒！

在未来的大学中，我将继续磨练自己，努力学习知识、认识社会，并用学到的知识贡献社会，我将在这新的起点上不懈奋斗，孜孜以求，充分提高自己、展现自己。

从小，我便随父母游历过许多祖国的著名城市，从文化底蕴深厚的京城，到人杰地灵的孔子故里；从热带风光绮丽多姿的三亚，到有着雄奇巍峨之峰的泰安；从繁华而又充满活力的深圳；到中西合璧的东方之珠香港……而在这些城市中，有着“蓝天碧水、红瓦绿树”的青岛一直是最能打动我的地方。我的一位学姐，一位08级的海大新生，是这样在短信中描述她的大学体验的：“来到海大，爱上海大。黄昏之初的时分，徐步校园起伏的小路上，仰望天空，看到蓝天白云，迷人的形状，云有时像铺往天际的路，金色余晖洒满屋顶，此时仿佛置身天堂，并且美好正如我想像的天堂……我开始直面自己的人生，开始对自己负责，开始想要很努力地证明自己，大一才是人生真正的开始 ……”一副唯美的大学景象让我心生向往，于是，我开始关注海大，了解海大。几个月后，便也是我踏入大学校门的时候，将是我人生的拐点，是我人生新的起点。而在此时，在选择方向的时候，我郑重地向海洋大学递交申请。

“海纳百川，取则行远”，只愿这句让我心生共鸣的校训，来自于一所能与我产生更多共鸣的大学。只愿在几个月后，我能如愿以偿地踏入这座美丽的城市里的美丽大学的校门，开始我所向往的，充满挑战与激情的大学时光。只愿在那里，我能将自己磨练成一个我想要成为的人，一个有能力回报家庭、回报母校、回报社会的有用的人才。

海纳百川，取则行远，前路漫漫，吾将上下而求索。

第五篇：高三考生应如何准备2017年自主招生？

高三考生应如何准备2017年自主招生？

2016年高考自主招生已结束，纵观几年的自主招生报名，家长及学生对于自主招生大都知之甚少，报名时针对性不强，导致报名学生多，过关率却微乎其微，浪费了学生大量的学习时间与精力。

2016年全国90所自主招生试点高校的报名条件，几乎全部要求竞赛获奖，七成看重专利发明、要求在省级以上期刊发表文章，还有一部分要求单科成绩年级排名靠前。

特别提醒各位高一高二的家长及学生，自主招生的报名材料准备工作应该在高

一、高二前两年准备，最晚也应该在高三上学期准备，如果拖到高三下学期准备，势必会在一定程度上扰乱高考计划。因此，建议高一和高二的学生应在提高学习成绩之余，找到自己的特长与爱好，积极参加学科特长竞赛、发表一两篇论文、或者申请一个专利，为自己多争取一个机会，拿一张“入场券”。

现将几类自主招生报名条件提供给热心的家长及学生参考：

一、五大类（数物化生信）奥林匹克学科竞赛

各高校基本上对申请学生在高中阶段参加五类学科竞赛的获奖要求做了明确的设定，具体门槛有高有低。

各学科竞赛时间及内容分别如下：

1。全国物理学奥林匹克竞赛

a。竞赛时间：每年9月上旬预赛，9月中下旬复赛（笔试+实验），10月底全国决赛。

b。竞赛方式：个人参赛，笔试+实验。

c。竞赛特点：竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容，复赛和全国决赛包括笔试和实验两部分。

2。全国化学奥林匹克竞赛

a。竞赛时间：每年7月省级联赛第一试；每年9月省级联赛第二试；每年12月为冬令营全国决赛；

b。竞赛方式：个人参赛，省级联赛为笔试，全国决赛为笔试+实验。

c。竞赛特点：竞赛内容涵盖较广泛，省赛只有笔试，国赛含笔试和实验两部分。

3。全国数学奥林匹克竞赛

a。竞赛时间：每年9月为省赛初赛和复赛，12月为冬令营（全国决赛）；

b。竞赛方式：个人参赛

c。竞赛内容：初赛不超出高中新课标规定的内容，复赛增加课标外知识；

d。竞赛特点：复赛和全国决赛内容范围和深度，远高于高考难度；

4。全国生物学奥林匹克竞赛

a。竞赛时间：每年5月省级联赛，含初赛和复赛；每年8月为全国决赛，包括笔试和实验两部分；

b。竞赛方式：个人参赛；

c。竞赛内容：包含高中生物和大学生物学部分内容；

d。竞赛特点：参赛人数相对较少，联赛只有笔试没有实验；

5。全国青少年信息学奥林匹克竞赛

a。竞赛时间：每年10月中旬省赛初赛，11月中旬省赛复赛，次年8月全国决赛；

b。竞赛方式：个人参赛，现场编写程序。

c。竞赛内容：计算机编程；

d。竞赛特点：竞赛分普及组和提高组，但报名对初高中并无限制，因此初中生也可参加提高组竞赛；省级竞赛获奖者通过选拔参加全国竞赛。

以下学校对五类学科竞赛有明确要求：

竞赛要求 院校

国赛成绩优异 北京大学、清华大学

全国二等奖 中国政法大学

全国三等奖 华中科技大学、对外经济贸易大学（数学、物理）

省一等奖 复旦大学、上海交通大学、北京航空航天大学、四川大学、天津大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、武汉理工大学、华北电力大学、华东理工大学、上海外国语大学、哈尔滨工程大学、南京大学（数理化）、中国科学技术大学（数理化）

省三等奖 中国石油大学（北京）、陕西师范大学、中国人民大学（数理化）、北京师范大学（数理信）、北京邮电大学（数理信）、北京语言大学（信）

二、在全国性科技创新竞赛或活动中获奖

普遍认可的有：

1。全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）

a。竞赛时间：每年4月10日前为省级组织阶段；每年4月10日至8月为全国赛事组织阶段；每年8月下旬到年底为总结阶段。

b。竞赛方式：提交作品

c。大赛内容：大赛主要内容包括：青少年科技创意竞赛、青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。

d。比赛特点：提交科技创新作品，可以是科技发明、程序设计、科学调查等，涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域。

2。“明天小小科学家”奖励活动

a。申报条件：在校高中生，品学兼优，有独立或他人指导下完成的科学和技术研究成果。

b。申报时间：5月中旬至6月中旬申报

c。申报的研究项目包括12个学科：数学、物理学、化学、生物化学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康学、环境科学、地球与空间科学、计算机科学、工程学

3。全国中小学电脑制作活动

a。竞赛时间：每年3月省内评选；每年4月全国评选；每年暑期全国评比入围者面试。

b。竞赛方式：个人参赛，提交作品评比，现场面试评选全国奖。

c。竞赛内容：高中生可提交下列类别作品：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、“校讯通”专项手机动漫、3D创意设计（创新未来设计）、3D创意设计（创新三维设计）、微视频；

d。竞赛特点：涵盖门类较多，基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要通过面试才能产生。

对三类竞赛或活动有要求院校：

奖项要求 院校

二等奖 华北电力大学、中国药科大学、中南财经政法大学、吉林大学

三等奖 武汉理工大学、西北农林科技大学、长安大学、南京航空航天大学、南京理工大学、电子科技大学、西南大学、中南大学、合肥工业大学、苏州大学、哈尔滨工程大学、北京语言大学、中国石油大学（华东）、陕西师范大学、东北师范大学

三、具有公信力的国际青少年科学竞赛或活动

普遍认可的有：

1。国际科学与工程大奖赛

2。国际环境科研项目奥林匹克竞赛

对竞赛认可的院校有：

厦门大学、武汉大学、中山大学、四川大学、南京农业大学、大连理工大学、重庆大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、华东师范大学、江南大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、华北电力大学、东华大学、电子科技大学、中南财经政法大学、西南大学、中南大学、长安大学、吉林大学、哈尔滨工程大学、北京语言大学、陕西师范大学、东北师范大学

四、全国性的作文竞赛

普遍认可的有：

1。全国新概念作文大赛（《萌芽》杂志社主办）

a。竞赛时间：每年4月开始启动。

b。竞赛方式：个人参赛，投稿评定，设一二三等奖；

c。竞赛内容：以征文形式征稿，不限内容、题材、体裁，字数5000字以下。

d。竞赛特点：分A/B/C三组，A组为高

二、高三学生。B组为高一和初中生；C组为学生以外的30岁以下的青年人。本竞赛是文科类竞赛里含金量最高的赛事。2。全国中小学创新作文大赛

a。竞赛时间：每年11月——次年3月为初赛，每年4月——5月为复赛（分省区复赛和全国网络复赛）

b。竞赛方式：个人参赛，初赛为提交作品，复赛为现场作文。

c。竞赛内容：命题作文

d。竞赛特点：赛程较长。

3。中华“圣陶杯”中学生作文大赛（《中学语文教学》杂志社主办）

4。全国“语文报杯”中学生作文大赛（《语文报》报社主办）

5。全国中学生科普作文大赛

a。参赛对象：全国高

一、高二学生

b。比赛时间：初赛：（5月15日-7月12日），决赛（7月31日-8月2日）

提醒：前两个的认可度最高。

对此奖项有明确要求的学校：

院校 新概念作文大赛 全国中小学创新作文

院校 新概念作文大赛 全国中小学创新作文

南京大学 一等奖

东北大学 三等奖 三等奖

北京师范大学 三等奖

中国政法大学 一等奖 一等奖

厦门大学 一等奖

华东师范大学 二等奖 二等奖

山东大学 二等奖 二等奖 武汉理工大学 三等奖 三等奖

武汉大学 二等奖 二等奖 华中师范大学

优胜奖

中山大学 二等奖 二等奖 西安电子科技大学

三等奖

西北工业大学 二等奖 二等奖 华中农业大学 二等奖 二等奖

重庆大学 二等奖 二等奖 南京航空航天大学 三等奖 三等奖

北京化工大学 三等奖 三等奖 南京理工大学 三等奖 三等奖

五、全国性英语竞赛

普遍认可的有：

1。全国中学生创新英语作文大赛（《高校招生》杂志社主办）

a。竞赛时间：每年12月为初赛第一阶段，次年2月为初赛第二阶段；次年4月为复赛；每年7月为全国决赛。

b。竞赛方式：个人参赛；

c。竞赛内容：初赛主要考察英语作文；复赛包括作文、口语和听力；

d。竞赛特点：赛程较长，是英语综合能力的比拼。

2。全国中学生英语能力竞赛（国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办）；

提醒：作文类和英语类的考生，一般是师范类和文史类较强的高校招生较多，理工类高校招生的文科生人数较低。

对次竞赛有要求的学校：

全国性英语竞赛获奖级别要求 院校

一等奖 厦门大学、中国政法大学、中南财经政法大学、中南大学、二等奖 重庆大学、华东师范大学、中国海洋大学、对外经济贸易大学

三等奖 武汉大学、西北工业大学、南京农业大学、中国传媒大学

优胜奖 北京师范大学、山东大学、北京科技大学、北京化工大学、中央财经大学、南开大学、东北大学、南京理工大学、西南交通大学（市优）、电子科技大学、中国药科大学、西南大学、吉林大学、苏州大学、北京语言大学、陕西师范大学、东北师范大学

六、优异的在校成绩

部分名校照顾“偏才”，可凭高中阶段在校的期末期中考试单科成绩申请。

提醒：部分高校把单科成绩也作为自主招生的一个报考条件，如：哈工大和西安交大等。

院校 单科在校成绩

西安交通大学 数理化平均排名年级前5%

兰州大学 单科至少3次期末排名年级前5%

山东大学 单科历次期末排名年级前10%

四川大学 生物成绩特别优秀

华南理工大学 数学物理语文至少3次期末成绩达到满分

东南大学 数学物理成绩排名年级前15%

哈尔滨工业大学 单科成绩年级排名前1%

东北大学 英语至少2次期末成绩达到满分的90%

西南交通大学 期中期末英语成绩至少一次满分

电子科技大学 省级重点中学数理化平均排名年级前10%

上海外国语大学 高三英语成绩平面年级前10%

中国石油大学（华东）语英数物化期末成绩平均排名年级前10%

七、外语学习经历与成绩

部分名校对有优秀外语学习经历的同学开放自主招生，认可雅思成绩、公共英语考试成绩。

院校 外语学习经历

北京师范大学 日语∕俄语

兰州大学 连续5年以上俄日德法语学习经历且外语成绩优异

山东大学 雅思6分、托福85分

中国传媒大学 雅思6分、托福80分

北京语言大学 雅思、托福成绩优异

八、其他能够证明个人创新潜质的条件

1。专利

1）专利包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利3类，绝大部分高校只接受发明专利，只有极个别高校接受实用新型和外观设计（如西安电子科技大学，其接受3类专利，还接受软件著作权）

2）申请学生最好是发明专利的第一授权人

3）已受理但未正式取得专利证书的除外

2。创造发明奖

一般要求省级以上的创造发明奖，只有南京理工大学接受市级创造发明奖获得者的申请。

3。学术论文

1）普遍要求为第一作者或第一通讯作者

2）在省级以上专业刊物公开发表过

4。个人专著——经过出版社正式出版

5。文学作品

1）最好是独自发表或者以第一作者身份发表

2）省级以上正式媒体/刊物公开发表过

3）部分高校要求作品为1000字以上（如中南大学）

4）部分高校要求至少2篇作品（如华中师范大学、中南大学）

6。高质量原创的学术报告、调研报告、原创作品

除上述5项外，如有高质量的学术报告、调研报告、原创作品，可以附在申请中，但需要有学校的证明或者相关专家的评价推荐（最好有学校公章、专家签章及其所在单位公章）。

另外：凡是证明个人潜质的内容，需要和自招报名的专业相关。具体各项条件与各校专业的对应关系，可参见各校的自主招生简章。

除了上述条件外，以航空航天类专业见长的院校，可以参加航空航模竞赛活动的成绩做出申请。

另外，蒙学（《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《笠翁对韵》、《龙文鞭影》）经学（《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）基础较好，熟悉中国古代文史典籍（《史记》、《左传》）、对古文字有浓厚兴趣（《说文解字》）的同学，可以尝试申请清华大学人文科学试验班。

以上是各院校自主招生的基本条件，希望能给家长及同学们在准备高考自主招生时有所帮助。