春晚相声剧本《网聊那点事》[共5篇]

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第一篇:春晚相声剧本《网聊那点事》

春晚小品是春晚的重头戏,

相声:网络聊天那点事

作者:XXX

牟:观众朋友们,……(牟马齐声)你们——好!

马:(牟马齐声)你们——好!

牟:我叫牟新。今天,我俩来说说网络聊天那点事。

马:对!说说那点事。

牟:怎么称呼你?

马:我是马飞。

牟:吗啡?

马:是我。

牟:你认识杜冷丁吗?

马:不认识。

牟:它不你弟弟吗?

马:我妈就生我一个……

牟:你怎么叫吗啡呢?……这不药品嘛!

马:我姓马的马,飞翔的飞。马飞……

牟:应该叫:浮云!

马:浮云?

牟:啊。

马:……为什么?

牟:你姓马都长翅膀飞了,难道不是浮云吗?

马:我都成流浪云了!

牟:别流浪了。

马:干嘛?

牟:你有QQ号吗?

马:有啊。

牟:会网络聊天吗?

马:会。

牟:业务熟吗?

马:不谦虚地说,我聊天达人!

牟:最近,又长进了吗?

马:没长进,那是我谦虚!

牟:你上班吗?

马:不上班,你发工资啊!

牟:家住哪?

马:你查户口啊!

牟:有QQ群吗?

马:瞧你问得,……还用说嘛!

牟:还记得你的群吗?

马:如果连这个都不记住,我不成傻子了?

牟:叫啥网名?

马:叫……,我还真成傻子了!

牟:这你说的。

马:被你问的!晕……

牟:和你开个玩笑!

马:你都开三回了!

牟:哎,马飞。

马:在这呢。

牟:你在群里聊过吗?

马:聊过。

牟:感觉怎样?

马:没意思……

牟:我感觉有意思!

马:是吗?

牟:啊。

马:怎么有意思?

牟:我先总结一下吧……

马:哎,你等会儿……?

牟:怎么,你改变主意了?

马:你总结什么?

牟:聊天总结!

马:聊天还有总结?

牟:啊。

马:谁总结的?

牟:群主。

马:你说说……

牟:我来学一下,……尊敬的各位来宾,各位朋友,先生们,女士们!……

马:你这是主持婚礼啊?

牟:在过去一年里,我们团结一致,相互促进,共同提高,使我群在QQ聊天传媒上,创出了很大的业绩,……

马:什么业绩?竟吹牛!

牟:本群主声明一下,如果我说错了,你们就亲亲我……

马:……亲亲你?

牟:讲错了!不是亲亲我,是批评我!

马:吓我一跳!

牟:若再讲错了,你们就抱抱我!

马:抱抱你?

牟:又错了!不是抱抱我,是别笑话我!

马:这什么年代的小学水平?

牟:作为群主,我和其他群众一样,积极扎根于群里,以聊天为重,以群为家。积极招呼前来聊天的各位并团结在我的周围,……

马:切!瞧他长得,简直就是藏獒的形象!还团结在他周围?……

牟:高举“有空必来,有来必言,有言必留”的聊天旗帜,坚持“知无不言,言无不尽”的指导思想,……

马:切!还有什么旗帜和……思想?

牟: 认真落实“雁过留声,人过留言,鸡过留蛋,鸭过留毛”的聊天要求,……

马:还有要求……?

牟:努力弘扬“一不怕加班,二不怕手酸,三不怕头晕,四不怕眼花”的战斗精神,……

马:还……?

牟:努力打造“留言有新思想,灌水有新思路,吹牛有新突破,抬杠有新局面”的聊天氛围!

马:还行。

牟:我呼吁全群:始终把“保持联系,经常骚扰”作为振兴本群的第一要务,彻底杜绝“几天来一趟,来了不说话,逛逛就走人”的聊天格局!

马:还像那么回事!……

牟:今后,必须遵守“四个做到”……

马:群主没来,我先来,看看谁坐主持台?群主没讲,我先讲,看看话筒响不响?群主说话,我鼓掌,带动下面一片响!群主吃饭,我先尝,看看饭菜凉不凉!

牟:切!没看出来!

马:我深藏不露!

牟:哎,马飞。

马:在这呢。

牟:你说,你是聊天达人,却又不在群里出现,你怎么聊?

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马:我单聊!

牟:你走私啊?

马:啊。

牟:都聊些啥?

马:随便聊。

牟:你举个例子……

马:记得有一次,一位网友和我聊天时,给我讲述了开公交车时,遇到的一次恐怖经历……

牟:恐怖经历?

马:朋友说,有一天深夜,自己驾驶末班车正准备收车时,却发现车内后排座位上,还坐着一位穿白衣的女士。于是,她继续驾驶车辆向前行驶。可她无意识地看了看倒车镜,却吓她一大跳,……

牟:怎么了?

马:那女士不见了!

牟:…… 不见了?

马:没错!车内除了她,别无他人。

牟:赶紧报案啊!

马:当时那情况,朋友大脑一片空白……

牟:后来呢?

马:后来,朋友也纳闷!心想,难道是看错了?于是,就“吱”了一声!……

牟:吱了一声?

马:朋友踩刹车了!

牟:刹车干嘛?

马:不是查看一下嘛!……

牟:对!这是一种负责任的职业精神!

马:可当朋友回过头一看,你猜怎么着?

牟:肯定那人光顾着玩手机坐过站了!然后跳车跑了!

马:可她又出现了!

牟:突然想起包还在车上,又跳进来了!

马:你瞎扯什么?根本没这回事!

牟:那人没跑啊?

马:没跑!

牟:那人怎么又出现了呢?

马:是啊!朋友见状,心里没底了!心想,难道自己活见鬼了?难道……没敢往下想,就继续向前开车。但出于好奇,她又看了一下倒车镜。这一看不要紧,又让她一惊!……

牟:又怎么了?

马:白衣女士又不见了!

牟:又不见了?

马:没错!朋友被吓得,精神都快崩溃了!而且出了一身的冷汗!她正琢磨着如何逃命呢?那位白衣女士却头发凌乱,满脸是血地向她走来……

牟:停!……

马:怎么了?

牟:这么毛骨悚然!……不听了!

马:为什么?

牟:折寿!

马:朋友被吓得全身哆嗦,不敢抬头看她。却听到低沉的声音:“我说,老娘和你有仇啊?啊!……老娘一蹲下系鞋带,你就刹车!一蹲下,你就刹车!…… ”

后来,朋友告诉我,……

牟:别说了!

马:是她做的一个梦!

牟:……梦啊!

马:啊。

牟:这什么破梦!

马:没胆的,真不敢听!

牟:哎,马飞。

马:在这呢。

牟:看来,你聊天有瘾!

马:好不容易学会,能没瘾吗?

牟:你聊天水平如何?

马:我每次聊天之后就发现,有一个更加很棒的自己!

牟:是吗?

马:是啊!……别用这种贪婪的眼光看人家!

牟:你都和谁聊?

马:说实话吗?

牟:必须的!

马:全是一些青春女性!

牟:这就对了!

马:对啥?

牟:聊着聊着,你就把“小三”勾——来了!

马:怎么可能呢?

牟:这有啥不可能的!现在科学发展了,神舟飞船都上天了,歼—15舰载机也成功起降于航空母舰了!你说,你嘴角上抹点蜜,步入到虚拟世界勾引个小三,还有何大惊小怪的?

马:别这么直白,人家都羞了!

牟:没想到,你还有这表情?

马:不是脸皮薄嘛!

牟:不知你发现没有?

马:发现什么?

牟:脸皮越薄,嘴越甜!

马:没听说!

牟:我表弟就这样……

马:什么情况?你说说……

牟:你有所不知,我表弟在聊天时,看见女士就讨好!……不是端咖啡,就是送玫瑰!还发个图片:求包养!……说什么,认识你,很高兴!找个机会见个面,请你吃个饭!

马:你怎么看?

牟:我看,他就目的不纯!

马:不好说!

牟:要是遇到不喜欢的,不是发砸人图片,就是翻白眼。做法很不理智!

马:不理智!

牟:要是美女一出现,他立马就见异思迁!接着就甜甜说:你好,美女!我在这里望眼欲穿久等了,我想你想得都泪流满面了!接着又发个图片……

马:什么图片?

牟:美美,我们私奔吧!……

马:这叫试探加诱惑!

牟:就是嘛!对形形色色人的好与坏,那都是虚拟的梦幻世界!别在意!

马:别当真!

牟:可他们聊着聊着,都坠入情网当真了!

马:都上钩了?

牟:没出半天,俩人就私奔了!

马:进展的,够闪电了!

牟:可没三天,就吹——了!

马:吹了?

牟:啊。

马:谁吹的谁?

牟:女的网名叫桑迪。人家吹的……

马:桑迪?

牟:啊。

马:她早该把你表弟吹了!它在纽约发威的那样,连风带雨的,吹到了房子,吹倒树!还死了百十号人,……我们这是扯哪去了?

牟:扯飓风上去了!

马:吹就吹吧,年轻人嘛!这很正常!

牟:可现在,表弟走路都不正常了!

马:为什么?

牟:他就像战场上回来的伤兵,……表弟和我吹过好多次,他喝酒谁也不服!他就扶墙!这下可好了,他都架上拐了!

马:他受伤了?

牟:被人打了!

马:谁打的?

牟:桑迪她老公。

马:你表弟是小三啊!

牟:可不是嘛!

共同鞠躬

结束。

第二篇:小品剧本《 家里那点事》

小品剧本《 家里那点事》

人物:李响——项目经理

晓玉——李响妻

刘嫂——项目经理老刘的爱人

场景:刘家

刘嫂上。

刘嫂:(作拖地动作)都说男人是杯,女人是茶,男人是树,女人是花,男人是藤,女人是瓜,男人是油,女人是刷,男人是米老鼠,女人是唐老鸭,谁离开谁都白搭。啊,我是说,男人就是蹦出十万八千里,他早晚也得回这个家。

李响和晓玉上。

李响:常年离家在外,好容易放假回来,本想整点小酒弄俩小菜,晚上再共同探讨一下爱情的所在,谁曾想老婆对我不理不睬,全当我不存在。唉,不是我不明白,这世界变化快,女人咋就这么怪!我估计就是爱因斯坦也想不明白。

晓玉:这没良心的一年到头不会来,我是忙完家里忙家外。伺候完老人又把孩子带,累得我头晕眼花心情坏。人家可倒好,刚一到家不是要酒就是要菜,就像我欠了他多少债,合着我结婚就是把身卖。这日子过得实在不愉快!

李响:咱们俩找人评评理,看看是谁该说对不起。

晓玉:我也懒得跟你吵,要找咱就找刘嫂。

李响:刘嫂为人都说好,找她评理最公道。

李响:到了,你敲门。

晓玉:凭什么我敲啊,男女平等你不知道?

李响:男女平等不还有女士优先嘛。

晓玉:一起敲。

李响:一起敲。

铛铛铛,敲门。

刘嫂:谁呀?这一天到晚总有人上门,不是婚姻咨询就是调节纠纷,只要我们家老刘一出门,我就成了大忙人。来了,来了。

晓玉:刘嫂,是我。

李响:还有,我。

刘嫂:是你们两口子啊,快进来坐。

晓玉,李响两人坐下。

李响:刘嫂……

晓玉:刘嫂……

刘嫂:你们怎么了?别着急,慢慢说,李响你先说。

李响:我都不知道她是犯了什么病,本来我刚到家还挺高兴,想着好好歇歇准备随时待命,人家对我不理不睬玩起了个性。

晓玉:你还好意思说,一走就是半年多,家里全部都是我,除了劳累就是寂寞。一回来还给我安排活,就是铁人也得发火。

·············

本小品说的是小俩口斗嘴的故事,折射出主人公为了公司舍小顾大的精神,内容积极向上,让小两口重归于好的评理过程充满了风趣幽默,中间省略了很多内容,大概时长为十二到十五分钟左右,适合公司娱乐活动等表演。

第三篇:班主任那点事

班主任评语的那点事

春风化雨,润物无声

——— 班主任评语的那点事

匆匆三年,孩子们要毕业了!“朱老师,请帮我写个留言吧!”“小芳,能在我的校服上签个名吗?”······面对孩子们一行行充满激情、富有个性化、独有创意的毕业留言,我陷入了沉思,是呀!三年来和他们朝夕相处的小芳,是该为他们写点什么?个性签名,网络语言那是00后孩子的专利,我好像弄不来,也许是“OUT”了,更怕我的豪情壮语“Hold”不住这些00后。

我索性回到办公室,打开书柜,搬出那一摞自认为是我的无价之宝——两年多来一直用心为他们书写的操行评语,该为他们画上圆满的句号了!(也权当给他们一个惊喜吧),一边翻阅着前页,回忆着他们的往事,一边书写着现在,想象着他们的未来。也让我在回顾这一句句班主任评语中获得一点点感悟,懂得了班主任在写评语时的那点事。

记得刚做班主任头几年,一到撰写学生评语,总是搔头万状。千篇一律总是“该生”的开头,生硬如铁;千人一面总是“不好便差”的内容,八股文章,老生常谈。这样的评语,不用说学生看了索然无味,就是自己看了也会无滋无味。随着教龄的增长,逐渐领悟到:学生评语撰写的好坏,能折射出一个班主任对学生主体地位的尊重程度,能反映出一个班主任对学生成长过程的关切程度,能体现出一个班主任对学生生活境况的挚爱程度,更能展现出一个班主任自我风采的优劣程度。

意识到这点,自然对学生的日常教育就做到“三心二意”,即有爱心,有热心,有耐心,不无意伤害学生的自尊心,不故意讥讽学生的自信心。这种态度,自然也会流露到笔端的评语中。如此尊重学生、关爱学生的我,在写评语时,自然会想方设法摒弃“该生”之类的生硬字眼,取而代之的是和蔼可亲的昵称或第二人称;自然会开动脑筋,取精彩片段,选具体细节,拨“触动之弦”,说“闪光之星”,燃奋进之火,鼓昂扬之志,用尽心思让学生在阅读评语中得到心灵的洗礼。如“你不‘酷’没关系,只要‘亮’就行了。天天精神焕发,两颊染着‘红霞’,形象也特吸引人了。加上你读书时特有的婉转磁音,带有‘垂杨’状的坐姿,更加耐人寻味。所以尽管你的成绩平平,仍然是同学们心目中的一道美丽风景。在老师眼里,你也是班级的一‘宝’(绝对没有贬义),你‘一鸣惊人’的答问,往往使老师惊叹不已,你独树一帜的‘联体字’,也不乏纯真可爱。当然,做老师的总希望你站的正,坐的直,上课不游神,你能与老师进一步沟通一下吗?老师真诚希望你成为一颗明亮的星。”

捧着这样精彩纷呈的评语,我想学生也应和我一样犹如沐浴灿烂的阳光一样温暖,犹如欣赏美丽的风景一样快慰。又如“有时你心细如蚕丝,有时你粗心如野马,有时你满面春风如三月艳阳,有时你愁眉苦脸如五月梅雨。”这则评语我运用了排比和比喻,婉转地指出其不足,形象地褒扬其长处。又如“那个在400米比赛中,不慎摔倒,又顽强爬起来,冲上去的你,给我们留下了深刻的印象。不服输是强者的品质,相信具备这一品质的你,同样会在学习中成为强者。”这则评语我用希望的口吻加以点拨,在寄语中洗涤灵魂。寥寥数言评语,富有诗情画意,于尺副之中描绘了学生的形象,也是我这位班主任播种爱心收获崇敬的“透气窗”。

学生的健康成长离不开老师谆谆教导,更离不开班主任对学生的平时的即兴闪现出的亮点和火花进行敏锐的观察和“引燃”,班主任要做一个激发着、点拨者和评价者。评价的语言在平平常常的语言要体现点点滴滴的呵护。著名教育家陶行之先生曾对教师说过一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。教育不需要教鞭,不需要冷眼,更不需要讥笑,教育需要的是爱和呵护,教育是一种爱的艺术!这种爱虽然不同于父母、家人、朋友的爱,但我觉得这种爱与其他类型的爱都具有一种共同的特点:无私。只有这种无私的爱,才能使我们的教育产生无穷的智慧和力量,同时,也能使我们的生命变得更加充实。把这种爱和关怀及期待蕴含其中,定会收到事半功倍的育人效应。

班主任要做一个“激发者”,一石激起千层浪。每位学生都有自己的气质和性格,作为班主任要善于捕捉,适时激发,从而使他们向好的方面发展。例如,班上有位学生上课经常违反纪律,喜欢说话,下课喜欢打闹,导致成绩一直在下游水平,经过家访起色不大。我后来仔细观察,发现他懂得尊敬老师,说话很有趣。于是,在期末评语中,我首先是谈心式,与学生交流思想,激发学生的内驱力,“你能感觉到老师对你的期待吗?用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!”进而以互动的方式让学生感受到老师和他共同努力,共同成长,“你富有童趣的语言,让我变得年轻!”最后用激励式激发和鼓励学生,使其奋发,“希望你更专注些,再把目标定的更高些,一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!”(当然,其他的教育措施、艺术化行为也要到位)后来,他发生了很大的变化,上课认真听讲,按时完成作业,成绩逐渐提高,精神面貌也有很大改变(今年,他如愿以偿成功录取一中,他很开心,我也很欣慰)。

班主任要做一个“点拨者”,柳暗花明又一村。教育家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。现在的学生大部分都是独生子女,部分学生娇生惯养,个性强,没有集体荣誉感。在学校表现自私自利,初一下学期期末评语中,我在一个学生的评语中这样写道:一根筷子容易折,一把筷子难折断。你的自信让老师放心,你的言于律己让老师欣慰。老师希望你融入到一把筷子中去,我期待这你的这一天。果不其然,在初二新学期开学前家访中得知这位同学在学习、生活中转变了很多。其实,评价就是一把小剪刀,班主任要学会当园丁,修剪学生这课小苗,把多余的枝杈剪去,让他沐浴爱的阳光雨露挺拔、茁壮地成长。

班主任要做一个“评价者”,春风化雨润物无声。委婉、中肯、充满人情味的鼓励是一面旗帜,语言的影响不可低估。作为班主任,对每一位学生都要抱有很好的期望,在写评语中也要把期望写出来。班上有位女同学看的书很多,很是聪明有文艺范,各方面都非常出色,就是太成人化了,同学们不愿意与之交往。于是,我给了她这样的评语:窈窕淑女,才思敏捷,文静端庄,接人待物,恰到好处。请思量:有过人之智,灵秀之气,倾心文艺,为何他人不愿接近?心机否?自私否?娇气否?后来她认识到了自己的缺点。开学后大家明显都愿意和她一起玩了。

可见,教师的职业是育人,我们面对的学生是没有完全一样相同的花朵,哪怕是孪生姐妹、兄弟。苏霍姆林斯基说过,每个学生都是独一无二的世界。那么我们对学生的评价,就应该把他(她)的那种独一无二的世界还给他(她),让他(她)体会到老师心中装着他(她)、注意着他(她)。这虽然不是一种面对面的教育,但却是一种心与心之间的交流,更能体现教育的真谛。如何客观、准确地写好学生的操行评语,反映出学生在过去的一段时间的学习状态与思想行为,是每一位优秀班主任努力探究的一门艺术。作为班主任的我,应不断更新教育思想,教育观念,力争在这条艺术道路上渐行渐远,渐入佳境!

所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。

—— 苏霍姆林斯基

第四篇:大学生那点事

《大学生那点事》电视栏目策划书

策划栏目:《大学生那点事》的一期节目创业先锋

栏目策划的背景:

关注和提升在校大学生的精神生活.本期内容:大学生该不该创业

面对2012年,610万的大学生毕业生洪流,社会提供的岗位还不到100万,并且毕业不到30%的签约率。国家针对大学生就业这块心病,改变政策,从增加就业岗位,转而鼓励大学生自主创业。创业带动就业。

《中国青年报》公布一向报道显示:21.6%的大学生倾向自主创业。大学生创业一直是国家各部门,各企业,已经各个媒体关注的焦点。

许多大学生都有创业的想法,但是由于没有经验,没有方法,加上没有发现许多创业中存在的问题,往往以失败告终。大学生该不该创业,应当怎样创业? 内容定位:大学生在各行各业的创业专题。

受众对象:想创业或正在创业的在校大学生和毕业生、家长和企业 播出时段和时间长度:星期五晚间8点。一期40分钟。

功能定位:为大学生和家长提供创业知识。为企业提供用材选材的模板。结构定位:大学生创业的成功与失败。对主人公的访谈,对其在创业过程中遇到的困难,由专家以及创业导师给予解答和建议。

形式定位:各版块交错编辑

第一版块:内容简介。对大学生的专访以及创业过程的重现

通过主持人与大学生朋友般敞开心扉的交谈,穿插大学生创业过程的VCR。了解大家关注的大学生创业的问题:创业最原始的冲动源于哪里?创业的项目与自己所学专业是否相关?怎样看待创业的付出与回报?当身边人不理解的时候是什么让你坚持下来的和怎么坚持下来的?大学生创业过程中最难的在什么地方?自我总结成功的原因和失败的经验。

第二版块:专业的分析和解答。

成功企业家作为创业导师,针对第一部分大学生提出来的创业的困惑给予专业性的解答以及建议。心理导师分析大学生创业成功应该具备的心里素质,以及创业失败的原因所在。

提供一些专业知识。比如哪些学校有提供大学生创业的平台;提供一些法律的咨询,免得创业工程遇到法律尴尬;提供一些可创业的,现在市场比较空缺的创业领域;大学生自主创业的相关优惠政策等。

第三版块:对未来的规划以及梦想传递梦想

对自己创业项目的未来规划。把梦想传递下去——创业成功的企业,对即将创业和正在努力创业的其他大学生提供帮助和经验交流。延伸到现实生活中的德与行。

栏目手段定位:一般讲述,专题评论,蒙太奇叙述

栏目风格定位:情感真挚。专业而轻松的采访。

栏目主持人定位:谦和学者型的主持人

栏目包装设计:演播室布置地像一个茶坊。画面资料简约、精炼、明快、生动。栏目策划阐述:授人以鱼不如授人以渔。大学生创业的梦想从这里起航,从这里扬帆远航。

第五篇:暑假那点事

暑假那点事

富士康,一个充满神秘色彩的名字。有人道富士康工作压力过大,跳楼事件频发,同时也有人说富士康创造了无数就业机会,是一个值得称道的母亲企业。是非究竟,仅凭道听途说实难辨其真假。幸而暑假有幸亲自到富士康工作,那些从前的是是非非终于可以自己一探究竟了。

初来富士康,光是那面试阵容就让我惊讶不已,同时也是叫苦不迭。我不由得感叹:神啊!怎么会这么多人来面试呢!那一天,我永远也玩不了2012年六月二十七那一天,我们一行人一路乘坐火车奔波而来,从早到晚没有吃一顿饭,在毒日头底下足足晒了一整天,又没有一口水喝。我这才知道河南人口之多,竞争压力之大了。不禁担心如果大学毕业后还是如此光景,我心中又会是怎样一番滋味呢。折腾了一天,终于过无关斩六将,面试体检都过了,到了七月二日分配寝室后才总算有了一个安身之地。

接下来本想可以好好干一场了,谁知道前面半个月一天到晚打酱油。每天所谓的上班就是去听一听富士康的文化背景,发展历程什么的,这也就是他们所谓的文化培训。我就纳闷了,富士康他妈的也太操蛋了吧,巴巴的把我招进来却什么也不做,这样下去我费疯了不可。还好,这中间也有一些小插曲,比如大伙儿围在一起做数数的小游戏,谁输了谁叫上去唱歌,讲笑话,动作表演等等搞笑的事。本想低调的我也硬是被他们拉了上去,还被他们叫做歌霸,现在在想想那些欢声笑语还真让我难以忘怀。(由于本人是线上唯一的湖南人,难免被他们“欺负”了)

从七月十六正式开始了操机的日子。呵呵,与其说我们操机倒不如说我们被机操。没办法呀,这破机器毛病太多了,弄得我们大家焦头烂额的,它就是不听使唤。当初,我们还可以随意找自己的工作伙伴,后来分成了四条产线,令人气愤的是我们那条产线几乎全部是男生,他妈到底懂不懂男女搭配干活不累啊!

时间就这样一天天一闪而过,我也过着十分煎熬的日子,心想,再苦再累在坚持一个多月吧,好在我不在这里做长期的。正这么打算着,忽然有一天我们那条线上来了一个文静的女孩,我看她满面愁容,便知她一定有心事。于是我开始和她慢慢聊了起来。后来我才知道她刚和男朋友分手,还正暗自伤心呢。说着说着,她掉下泪来,我心里既同情但是又没有办法,感情的事谁能说得清呢。就这样,我们天天在一起干活,下班后一起回家,一起吃饭,到也过得心情愉悦。那段日子我工作也来了精神,竟比以前的效率提升好几倍呢。谁料却因为我自己的嘴乱说话,偏这话又传进她的耳朵里,自此我们两人的感情便渐渐淡了下来,后来我也是后悔不迭。感情上的不成熟最终导致了悲剧的发生,我真不该说那些令她伤心的话啊。

后来,到了八月二十四号,小静走了,我神情恍惚不定,有好几次都忘了打上下班卡,这让我没少挨批。一直到走后,我才发现我并没有爱上她,充其量也就是有好感吧。其实,我一直在欺骗自己,我心里早已住下了另一个人。本来我不愿承认也不敢承认,可是到了我临行之际,我心里最放不下的还是她。我回顾这一段辛酸苦辣的经历,最令我难以忘怀的是她最后的一个回眸和挥手。我想,这辈子能够遇到她已是我最大的幸运了,我只有默默的祝福她,然后离开了她的世界。

至于感想,千头万绪不知从何说起。用一句话总结就是:劳心者治人,劳力者治于人。很多员工成天不是抱怨工资太低就是抱怨食堂伙食不好抑或是抱怨工作压力太大。他们难道没有听说过有多大能耐做多大事吗,说到底,这是个人能力问题,又有什么可抱怨的呢?

对于公司的管理虽然表面上看起来井然有序的样子,可实际上究竟怎么样呢,就如我们所做的工作一样,表面制造处的当然要把工作做好了。我们内部流行最广泛的一句话就是:上有政策,下有对策。为什么这么说呢?以前两台机器本来应该由四个人一起操作的,(以下简称操机)管理者为了最大限度的攫取利益只让我们三人甚至是两人操四台机,这已经让人很难喘息,这还不算,他们还变本加厉缩短加工时间,把原来的十五分钟一组改为十分钟一组,这还让不让

人活啊。我倒没什么,勉强还能凑合着,可别人就不愿意干了,所以,下策就出来了。如此一来,员工因人手不够加之又时间紧迫,难免让员工心生怨恨,怨恨既生做起事来也就怠慢了。原先一组料只磨一次,现在磨个三五次也是常有的事。这不得不说是管理者的失败,亦是员工的悲哀。对于管理者而言,由于急功近利而得不偿失,另一方面对于员工而言,他们自暴自弃而自甘堕落。我开始发现在富士康做事的人思想变得越来越麻木,越来越极端的原因所在。他们虽对自己的处境极为不满,但除了私下发几句牢骚之外亦无可奈何了。但这压迫下的压抑是很可怕的。鲁迅先生曾说过:沉默呵,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!我想富士康的管理体制跟频发的跳楼事件恐怕多多少少有点关系吧。

我想作为富士康这么一个大企业尚且如此,其他比之稍逊的企业更不用说了,中国自改革开放三十多年来,虽然经济发展突飞猛进,但是中国所付出的惨痛代价又岂是人们所能够预料的。中国人劣根性不改,空谈可持续发展又有何意义?这种劣根性是很普遍的,这是一种近乎病态的心理:公家的东西不值钱。人们想,反正东西不是自家的,我浪费一点,损坏一点又有何妨呢,更厉害的是如果我不损坏不浪费心里就不痛快,非得损坏了,自己用过之后别人无福消受了才心安理得了。由于这一心理的作祟,中国的千万家企业所蒙受的损失又岂止亿计。就区区一个富士康因员工偷懒而浪

费的原料,水电资源就是一笔相当庞大的支出了。如果,有朝一日你我也成了某家公司的老板,面对这种浪费现象你又会作何感想?

篇幅所限,话不多说。我这次富士康之行对我来说,它对我的思想走向成熟起了重要作用。它明确地告诉我,一个人要想获得公平与自由的权力,不是坐着等别人施舍,要想摆脱被他人压迫欺凌的现状不是靠日日的埋怨不休,也不是自吹自擂,而是要懂得如何去发奋,如何去图强。因为只有自己真正强大起来了,你才有资格跟人家谈平等谈自由。我想,一个国家大概也是如此吧。

二零一二年九月

土木六班唐乐平

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