第一篇:给外国语学院的一封信
四川师范大学模拟联合国社团于XX年10月成立。该社团是由外国语学院周玉亮老师,外国语学院大三学生李巧思及大二学生谭润共同发起,经由四川师范大学社团联合会,外国语学院分团委认可。
在过去的一年多里,模拟联合国社团在社长谭润同学的带领下,在各个专业优秀的干部的共同努力下,分别获得了最佳新进社团,最佳社团负责人等称号。同时,在这一年多的时间里,模拟联合国做为一个新进的优秀社团,举办了众大大型的,成功的活动,如:外语节女仆咖啡屋,ukec英国留学中心讲座,传意国际口译专题讲座。这些活动为模拟联合国在学校积累了无数的人气。同时,作为世界.中国模拟联合国的分支,四川师范大学模拟联合国前后分别参加了北京大学环太平洋模拟联合国大会,川外第八届中国模拟联合国大会,西南财大模拟联合国校内赛,并且都获得了骄人的成绩。除此之外,四川师范大学模拟联合国社团还与西南财经大学,兰州大学签署有好合作条约,在模拟联合国的专业比赛上有长期的合作关系。
回首过去,四川师范大学模拟联合国取得了骄人的成绩,但是我们却没有真正意义上的举办过一次属于我们师大学子自己的模拟联合国校内会。我们团队不仅一次地想办一次这样的比赛,可是跟西南财大,兰州大学等同学深入联系后才知道要做一次这样的比赛需要的时间久基本上是半年左右,涉及的方方面面是不可忽视的。可是作为一个社团,我们要拿半年的时间去做一次比赛是不现实的。
首先:我们作为一个社团,每周每个月都要做活动,这样一来对我们的比赛的准备是有很大的压力的,同时对我们有限的人力资源和物质资源都是一个巨大的挑战其次:作为一个社团,我们会有很多的限制。我们团队参考了西南财大的模拟联合国的运作形式,得知他们是做成一个专业团队,归属政治关系学院,而不是社团,这样的话他们的层次就更高。而且我们都知道社团在很大程度上是有娱乐性质的,这与模拟联合国的初衷是违背的。说实话,在这一年里来,我们办的活动很大程度上只跟社团有关,而跟模拟联合国本身来讲没有直接关系。办社团一年多了,虽然会员的热情还在,但是始终觉得我们的初衷没有到达。终上所述,我们团队现在的想法就是把模拟联合国做成一只专业团队,归属外国语学院管理,每年只需要自己做一次属于自己内部的校内赛,再从我们校内赛中选拔优秀的人才参加世界各地的模拟联合国的比赛。之所以挂在外国语学院是有以下几个原因的。众所周时,参加模拟联合国的选手都是一批英文能力强的选手,外国语学院有很多很优秀的学生,将模拟联合国归属外国语学院,一方面可以为我们的学生提供一个很好的展示的平台,这个平台不仅仅是在学校,更多时候是在像北京大学,四川大学,西南财大这样的优秀的平台。这样一来,外国语学院就会有一批所向披靡的擅长辩论,演讲等学生的产生。另一方面,外国语学院作为四川师范大学优秀的学院为我们模拟联合国的演讲,辩论等专业技能提供了保证。外国语学院需要一个更宽阔的平台宣传。这个时代,是宣传的时代。我们的优秀的选手在射界各地的每次亮相都是对我们四川师范大学外国语学院的一个最好的宣传。模拟联合国在世界各地都在蓬勃发展,近几年在中国的发展更是势不可挡,众多高校都已建立属于自己的模拟联合国专业团队,因此,作为最能抓住国际流行趋势的外国语学院尤其应该建立一个这样的专业团队。
第二篇:许昌电大外国语学院 致学生家长的一封信
家长朋友们:
你们好!
为了子女的成长,中国的家长们从来都是奉献着自己的所有,无怨无悔。在这里,我们先代表学校向您说一声:你们辛苦了!作为教育工作者,我们有着深刻的感受:中国的家长是世界上最好的家长。中国的孩子,是世界上最幸福的孩子。然而真正的教育,更是一种严宽结合,归训与教化同时进行,让孩子们成长成才的工作,我们期颐着教化的作用,但更会有严格的管理,一刻不敢松懈。
我院在学生管理上,以“四心”(关心、爱心、耐心、细心)为基础,以“三严”(严管、严教、严考)为抓手,以“六项指标”(晨读晨练、课堂考勤、教室卫生、寝室卫生、文明礼仪、实践活动、)为着力点量化学生的日常操行,做到日日有检查、周周有评比、月月有考核。
学院专门为学生配备了政治强、业务精、纪律严、作风正的专职辅导员教师队伍。通过专职辅导员老师“五个深入”(深入教室、深入寝室、深入餐厅、深入学生家庭、深入学生活动场所)和专职宿舍生活老师“三项检查”(卫生检查、内务检查、安全检查),从而更好引导、规范、塑造学生。
作为教育工作者,我们有着深刻的感受:目前,学生在学校所学专业与社会需求不对接,相当数量的学生毕业后求职难,或者是所学专业对于就业帮助很小。对于企业来讲,刚刚毕业的学生在校所学知识不能达到企业所需,而且一些特定行业相关专业的人才匮乏。为了改变这种现状,我院根据许昌外贸特色的经济环境,针对外贸企业人才匮乏的情况,培养专业的网络外贸人才,让学生一毕业就可以就业,创业。因此,在课程设置上,不仅体现了语言类课程的基础地位,更加强化了外语外贸教育教学的核心地位,各系部在不断提升外语教学质量的基础上,创造性地开设“技能+实战”教学课程。通用技能课程包括摄影、平面设计、网站制作和网络营销;实战课程采用分层教学模式:入学第一年,开设国内电子购物网站创业课程;第二年,开设国际贸易实战课程;第三年,开设创业团队实操课程。为保障各年级在校学生实战演练,学院设立学院仓储,供学生经营,训练学生的销售以及采购能力。
与此同时,学院将剑桥商务英语等级考试、公共英语等级考试、外贸业务员、报关员、报检员等多种资格证书考试内容融合在日常教学中。让学生不出校园,即可参加多种证照考试培训,既节省了大量的培训费用,又能针对学生情况随时辅导,从而提高学生专业技术水平和专业资格证书考试通过率,为学生就业助力。
我院实行学生评教、教师评学相结合的方式,真正做到师生教学相长。此外,我院聘请了一批教学经验丰富的教授、专家、学者,长期在我院担纲教学。严密的知识体系,精准的思考方法,冲破缪见的理性精神,适应社会生存的才干,良好的生活习惯,较高的修养素质,这些都将是孩子在许昌广播电视大学外国语学院中获得的东西。然而这些东西的获得,不仅仅是学生的努力和老师的帮助,更需要您积极的配合。您的支持,将是孩子成才的保证,我们希望您能积极配合学校的工作,使孩子度过真正有意义的求学时光。我们希望能够和您定期沟通。良好的沟通,将保证教育更有效的实施,也有利于我们和孩子之间的交流。我们有理由相信,在我们的共同努力下,终有一天我们可以看到自己的孩子成为栋梁!把孩子交给我们,请您放心。我们将兢兢业业,让孩子们在这里获得良好的教育。最后我们想对您说一句话:许昌广播电视大学外国语学院,是孩子们无悔的选择,亦值得您的信赖!
常务副院长闫士伟
2011年8月2日
第三篇:外国语学院解说词
金秋十月,秋高气爽,乐曲高奏,彩旗飞扬。迎面走来的是外国语学院代表队。他们斗志昂扬,他们激情澎湃。活力四射彰显着青年人的风度,自信乐观彰显着青年人的气质。顽强拼搏,他们不畏艰难;迎难而上,他们不言退缩。加油吧,外国语学院的运动健儿们!相信你们一定能够创造新的辉煌,书写新的篇章,锻造新的奇迹!
第四篇:外国语学院总结报告
2010年外国语学院暑期社会实践总结
大学生社会实践活动是全面推进素质教育的一个重要环节,是适应新世纪社会发展要求,全面培养社会实用型人才的需要。对进一步落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,推进社会主义新农村建设具有重大意义。同时,可以使广大青年学生在实践中经受锻炼,增长才干,了解社会,认识国情,增进与人民群众的感情,以促进青年学生形成正确的世界观、人生观、价值观。为贯彻落实《共青团兰州大学委员会关于开展2010年暑期社会实践》的文件精神,外国语学院团委积极组织了宣传动员活动,大力支持同学们的各项实践活动,并鼓励外国语学院同学深入社会基层展开活动,获取真知。
一、学院高度重视
学院高度重视暑期大学生“三下乡”社会实践活动,印发《兰州大学外国语学院2010年暑期社会实践活动方案》,于6月初召开暑期社会实践动员大会,邀请校团委负责老师、往年暑期社会实践优秀团队和个人为同学们做报告;同时召开会议安排部署今年的暑期社会实践工作,对今年活动的主题、活动内容、组织领导、活动方式、资助方案、实施步骤等做了详细的规定,并提出了实施要求。
二、学生广泛参与
我院今年共有581人参加了暑期社会实践活动,实践规模较往年有所扩大。同学们积极参与本次暑期社会实践活动,并在学院老师指导下组成了五个实践团队,分别是兰州大学外国语学院赴甘肃环球行
出国服务有限公司就业创业社会实践团,兰州大学及东北大学等八所高校联合赴贵州省仁怀市自主创业社会实践团,兰州大学赴甘肃省兰州市阿干镇暑期社会实践团,兰州大学读者俱乐部赴榆中县上花岔乡爱心图书室筹建社会实践团,兰州大学赴静宁县社会实践团。以上团队均得到了校团委的立项支持,并取得突出的实践成果。
三、实践内容丰富、形式多样
外国语学院2010年暑期实践活动的内容丰富多彩,推陈出新。除了每年例行的志愿服务,企业帮扶和支教扫盲之外,还有与专业紧密联系的出国人员留学意向的调查分析、赴国外留学现状及留学心态的研究、跨院合作的原矿区经济转型前景调查。在本次实践活动中,通过广泛的社会接触,参与社会生活,同学们进一步明确了自己的社会位置,提升了能力,磨砺了意志,成绩斐然赢得了社会各界和新闻媒体的一致好评。
在我院院训“衔华佩实,博学明德”精神的感召下,我院同学将所学知识,运用于本次实践活动,本着坚定不移的信念,去看,去思,去行。参与实践的各位同学积极发挥个人作用,同时配以团队合作圆满地完成了本次暑期社会实践活动。我们有理由相信我院的暑期实践活动会越办越好 共青团兰州大学外国语学院委员会
二〇一〇年九月十六日
第五篇:中山大学外国语学院
中山大学外国语学院
2011年硕士研究生入学考试复试办法
复试时间:
日语专业:2011年3月31日(星期四)下午和4月1日(星期五)上午英语专业和法语专业:2011年4月1日(星期五)全天
复试地点:广州市新港西路135号中山大学南校区外国语学院大楼 复试内容:专业笔试、第二外语听力测试、专业能力及综合素质面试。面试用所报考的语种面试。
专业笔试范围:
英语专业:按报考时的方向分文学方向、语言方向。
文学方向考生考“英美文学(用英文考试)”。参考书: ① 《美国文学简史》
(A Survey of American Literature),第二版,常耀信编,南开大学出版社,2003。②《英国文学史》(四卷本),陈嘉编,商务印书馆,1981-1986,新版。
语言方向考生考“语言学(用英文考试)”。参考书:① George Yule, The Study of Language(《语言研究》)。北京:外语教学与研究出版社,2000。
法语专业:考“法国文学与文化(用法文考试)”。参考书①《法国文学作品选读》,赵俊欣编,上海译文出版社,1983。②《法国概论》,谢汉琪编,上海外语教育出版社,1980。③《法国语言与文化》,童佩智等编,外语教学与研究出版社,2005。
德语专业:考“德国文学与文化(用德文考试)”。参考书:①《德国文学史》,余匡复,上海外语教育出版社,1991。②《德国文化史》,杜美著,北京大学出版社,2001。③《德国概况》,联邦政府新闻与信息出版社,2000年。
日语专业:考“日本文学与文化(用日文考试)”。参考书:① 叶渭渠、唐月梅著《日本文学简史》,上海外语教育出版社,2006年。②加藤周一著《日本文化论》,光明日报出版社,2000年。③冯玮《日本通史》,上海社会科学院出版社,2003年。
考试时间:专业笔试约1小时40分钟;第二外语听力测试约30分钟(程度不超过初试时的水平);专业能力及综合素质面试时间一般最长不超过20分钟。
复试权重:专业笔试满分100分;第二外语听力测试满分50分;专业能力及综合素质面试满分100分。
复试成绩的使用:初试成绩满分500分,复试成绩满分250分。初试成绩和复试成绩相加,得出入学考试总成绩,满分750分。
复试程序安排:
3月31日(星期四)下午2:20开始
日语专业先面试专业能力及综合素质
面试地点:外院216室
侯考地点:外院215室(具体安排见外院一楼大厅布告栏):
4月1日上午(含日语专业)
8:00 – 8:45报到、资格审查
地点:外院215室
8:00 – 8:45报到后立即交费(每人100元)
地点:外院212室
9:00 – 9:40第二外语听力测试(考试地点如有变化,以当天外国语学院大堂公布的为准)
二外英语:311室
二外日语:414室
二外法语:309室
二外德语:508室
二外俄语:二楼贵宾室
9:45 – 11:30 专业笔试(考试地点如有变化,以当天外国语学院大堂公布的为准)
英语专业语言方向笔试:外院414室
英语专业文学方向、法语专业:外院404室
日语专业:外院401室
4月1日下午至晚上 专业能力及综合素质面试(具体安排见外院一楼大堂布告栏): 英语专业:下午2:00开始(要申请调剂到外语学院“英语教育”方向或翻译学院“外
语教育研究”方向的考生,请在侯考室领取调剂申请表,该申请不影响
原报专业的录取)
法语专业:下午3:00开始
面试分专业语种进行。具体安排见候考室和学院一楼大堂“考生复试顺序”表。
4月1日晚或4月2日上午学院一楼大堂公布录取结果。日语专业的录取结果可能会在4月1日下午公布。
拟录取者领取《体检表》、政审调档函和《政审表》、《考生人事档案调档函》(非在职全日制)。非奖助类学生领取《合同书》。奖助类学生领取《奖助金申请表》。填写录取通知书用的回邮信封。
录取办法:复试合格的考生按初试成绩与复试成绩之和排序,从高分到低分依次录取。
外国语学院“外国语言学及应用语言学专业”中的“英语教育”方向有少量调剂名额,翻译学院“外语教育研究”方向有1名调剂名额,拟从报考中山大学“外国语言学及应用语言学专业”的另两个方向和“英语语言文学专业”上线并有资格来参加复试的考生中调剂生源。凡有资格参加复试的英语专业的考生,可以申请调剂。申请调剂这两个方向的考生,不用再进行第二次面试。调剂考生的录取在所调剂的方向录取完成后,按申请调剂考生的初试成绩与复试成绩之和排序,从高分到低分依次录取。
凡愿意调剂到外国语学院“英语教育”方向和翻译学院“外语教育研究”方向的考生,请在4月1日下午2:00前在候考室领取《调剂申请表》。《调剂申请表》填好后请立即交到学院211室,否则,误了调剂时机后果自负。该调剂是在原报专业落选后进行的,不影响原报专业的录取。
“英语教育”方向、“外语教育研究”(学术型)方向调剂生的录取类别均为非奖助类。
有下列情形之一者,复试成绩视为不合格,不予录取:
a)复试成绩总分低于150分;
b)综合素质面试成绩低于60分;
c)政审不合格或体检不合格者。
考生复试资格审查时请提供如下证件原件和复印件(复印件上交):
(1)网上打印的复试通知书;
(2)有效身份证件(身份证、军官证、护照);
(3)应届本科毕业生的学生证;
(4)本科毕业生的毕业证、学位证;
(5)《本科阶段学习成绩单》(应届生的成绩单由所在学校教务部门加盖公章,非应届本科生成绩单由考生档案单位加盖公章);
(6)以同等学历报考者的大专毕业证书、大学本科8门以上主干课程成绩证明、国家英语水平考试四级证书、学术论文等。
中山大学外国语学院2011年3月22日