副县长在高考培训会上的讲话

第一篇：副县长在高考培训会上的讲话

同志们：

2004年普通高校招生全国统一考试将于明天、后天进行。首先，我代表县委、县政府对前来我县巡视指导工作的各位巡视员表示深深的敬意和衷心的感谢；对前来我县监考的xx市各位主考员表示欢迎和慰问！下面，我就借这次高考培训的机会讲几句话。

首先，要认清新形势，切实增强责任意识。

今年，我县高校招生考试工作出现了一些新的变化和问题：一是考试工作的压力明显加大。参加普通高校考试和参与考试工作的人数大幅度增加，我县今年参考人数达3400人，在邢台市属考生人数最多的县；参与监考的人数达345人，属监考人数最多的一年，这无形中加大了考试管理工作难度；二是普通高校招生考试的内容、形式又有新的变化，考试种类、层次、环节等有所增加。三是随着现代化信息技术(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)的广泛应用，防范打击考试舞弊行为的难度加大，考试安全管理面临新的挑战。所有这些，都给我们今年的高考工作提出新的更高的要求。面对新的情况，同志们一定要充分认识到今年高考工作的重要性和艰巨性，进一步增强做好考试工作的责任意识，把困难估计得重一些，把措施考虑得细一些，把工作做得充分一些，尽心尽力，尽职尽责，防止疏忽大意，确保万无一失。

其次，要强化考试管理，着力抓好主要环节工作。

一要切实抓好考试安全保密工作。试卷是高考工作的生命线，高考期间，从事试卷保密人员要严格执行保密制度，认真落实保密措施，切实遵守保密纪律，各司其职，严盯死守，确保高考试卷的运送和保管安全。二要切实维护好考试秩序，严肃考风考纪。要继续保持对违纪舞弊、失职渎职行为严厉惩处的高压态势。对违纪舞弊和失职渎职事件，一经查实，要严肃处理，对于扰乱考场内外秩序、辱骂、威胁、殴打、伤害监考人员的行为要坚决查处，决不姑息。三要强化考场管理。抓住关键时间（开考前半小时、考试终了时间）、关键考生（艺术、体育类考生）、关键部位（保密室、警戒线外、窗外、混合考场）、关键场次（外语）、关键环节（入场、核验、发卷、收卷、验卷），确保不出现任何问题。四要搞好饮食卫生管理。严把进货关、操作关和查验关，确保饭菜质量，确保考生和考试工作人员饮食卫生安全。

最后，要加强学习培训，熟练掌握各项操作规程和要领。

配备一支廉洁公正、敢于负责、思想过硬、业务精湛、纪律严明的涉考工作队伍，是搞好考试管理工作的关键。在座的同志们都是经过层层筛选后选拔出来中坚力量，经验丰富、业务熟练，政治素质、自律意识和责任心都非常强。相信同志们一定能够做好高考的每项工作，鉴于今年高考的一些内容、形式、程序上与往年有所不同，希望同志们认真学习《2004年河北省普通高等学校招生统一考试实施细则》、《考场偶发事件处理办法》、《国家教育考试违规处理办法》等有关政策规定，熟悉掌握各环节的操作规程。千万不能因麻痹懈怠造成严重后果。

普通高校招生考试是国家选拔人才的一项重要工作，也是全社会普遍关注的一大热点，事关千家万户和每一位考生的切身利益，政策性强、敏感度高、涉及面广、社会影响很大。相信同志们在高考工作中做到团结协作、扎实工作、公正廉洁、认真负责，不辜负领导和社会之期望和重托，以优异的成绩和表现向全县人民交上一份满意的答卷。

第二篇：校长在师德培训会上的讲话

一、自我介绍

我叫XX，今年42岁，1992年分配到xx中心小学任教，1994年任中心小学教导主任，1995年任xx教委小学教研室主任，2005年参加全县中学副校长竞聘，调任前庄中学副校长，2010年前庄中学合并到石门中学，任石门中学党支部书记兼副校长，今年8月19日，被局任命为玉山中学校长，8月20日来学校报到。我的人生信条是：勤勤恳恳做事，堂堂正正做人。

二、我信奉的教育思想

本人出身农村，教师家庭，父亲当了一辈子教师，现在已经退休赋闲在家。受父亲的影响与极力坚持，我也选择了教育。参加教育工作20年了，也没做出什么惊人的成绩，只是有时间静心读了一些书，思考了一些教育教学管理中的问题。在道家、儒家、法家这三种常见的管理思想当中，道家思想太无为，法家思想太强硬，相比而言我更信奉睿智仁礼的儒家思想。提儒家思想，不是提倡“三从四德”，不是灌输“未嫁从父出嫁从夫夫死从子”的落后思想，而是要说说儒家思想的核心理念——“仁义礼智信”在学校教育中的体现与作用。

“仁”者，爱人也。体现在学校管理中，一是校长要关心关爱老师，生活上给予帮助，工作上给予支持，思想上给予引导，尤其是在教师的个人成长和专业发展方面给予鼓励、引导、扶持、促进。二是老师们要关心爱护学生，用真情感化学生，用真心鼓励学生，用真爱赢得学生。在学生的生活上、学习上、思想上、感情上给予及时无私的帮助，让其成为一个正派的人，一个对家庭对社会对国家有用的人。

“义”者，适宜合理的意思。体现在学校管理中，就是要在利益分配上尽可能的做到公平公正，让老师在学校管理中拥有知情权和话语权，对各种培训、比赛、展示、外出学习都有选择的机会和权利，尽可能的让每一位老师都满意。

“礼”者，等级制度。体现在学校管理中，“礼”首先是指制订并执行科学的规章制度，以便于对学校实施规范管理。“不以规矩不能成方圆”，没有科学合理的规章制度作保障，一切管理只能是空话。制度是否有效，关键在于落实。制度制订的再多再好再科学再合理，不落实不执行，只能是零。希望在以后的工作中，我们全体教干教师都要自觉认真的执行学校的各项规章制度。我作为校长要带头执行，教干要带头执行，全体老师更要在教育教学管理中，严格要求学生不折不扣的遵守学校的规章制度，严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，做文明的中学生。当然，下一步，我们要很快对学校现有的规章制度进行修订，尽可能做到科学合理，公平公正。更重要的是，必须严格落实执行。很简单的，比如教师考勤问题，可以每个学期适当设立一定数额的考勤奖；再比如班主任费较低的问题，经过校委会研究，可以适当提高。这样做的目的只有一个，就是要做到奖勤罚懒，就是要做到多劳多得，让努力工作的人，有相应的价值体现，有相应的劳动报酬，保持工作的积极性。随着上级部门一些人事制度和职称制度的改革，班主任工作待遇方面的调整，我们也会相应的出台一些新的规章制度，以便更有效的调动工作积极性，促进学校的健康发展。

“智”者“知”也。要达到知，就必须学习。在儒家眼中，学校就是“传道授业解惑”的专业场所，我们干的是就是教育工作。什么是教育？“教，上所施下所效也；”意思就是上面的人要作出示范，下面的人才能效仿。这就要求我们教干必须要好好学习，才能为老师作出示范表率；我们老师要好好学习，才有足够的知识储备去教化学生；教学工作是学校的中心工作，教学质量在任何时候都不能马虎，不能淡化，不能削弱，更不能以种种借口和误解荒废了教学质量。教学质量是学校的生命线，没有良好的教学质量，没有赢人的教学成绩，一切都是空谈！县教体局陈庆祥局长在各种会议上多次强调，提拔任用干部要打破资历，坚持以工作业绩和教学成绩作为评价学校和教干教师的重要指标，提拔看业绩，以业绩论英雄，以业绩提干部。同样，我们学校对老师也要用业绩来评价，用教学成绩和工作绩效来评价，评先树优和职称评定，奖金福利和考核优秀名额的分配，都要用教学成绩和工作业绩来作为衡量标准。在机会面前，人人都是均等的，就看自己能不能把握。

“育，养子使作善也！”意思就是培养孩子，让他去做好事。这就有必要提到我们学校中的德育问题。目前我们学校管理的现状是，偏“智”而轻“德”，直接后果就是造成德不好，智也没成。我们曾经到过厦门集美中学考察学习，该校校长介绍经验的时候强调说：“以70%的精力和财力用来抓德育。”德育抓好了，学生思想好了，认识统了，学习自然就好了。我们在集美中学看到的是很多的“一律”：一律的校服，男生一律平头，女生一律齐耳短发……，朝气蓬勃，意气风发，一派名校风范。下一步，我们每一名教干，每一名班主任，每一名教师，都要认真抓德育，在课堂上、在校园里、在食堂里、在宿舍中，随时随地的管理学生，纠正学生不良言行和习惯。不仅仅要传授知识，更要重视教会学生做人。教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”我们想要抓好德育工作，我们想要教育学生成为一个好人，就必须狠抓学生的良好习惯养成教育。习惯决定命运，这已经是不争的事实。良好的习惯就是人一生中用不尽的道德资本，不好的习惯就是人一辈子偿还不清的债务。为学生的长远发展考虑，为学生的一生幸福着想，我们就必须抓好德育教育，通过强化灌输，通过熏陶渗透，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯。政教处、团委、安全办，要从培养学生良好的行为习惯入手，从抓学生的衣着打扮发型入手，从学生的语言文明礼貌入手，从学生的就餐纪律和就寝纪律入手，加强管理，强力推行，违者批评教育，优者表扬奖励，让学生成为有志向的人、有礼貌的人、有文化的人。

“信”，信用、诚信！孔子说：“人而无信，不知其可也。” 从学校管理的角度看，守信，就是有制度要遵守、有计划要实施、有决策要执行、有许诺要兑现。孔子说：“其身正不令则行，其身不正虽令不从。”在这方面，作为校长，我必须首先做到。那我们教干，也应该做到，按照规章办事，办事讲究效率，干脆利索不拖拉，做任何工作都不要拖泥带水，要多为解决问题找方法，不要多给完不成任务找借口。只要思想不滑坡，办法总比困难多。只要我到大家的评价。我们应该经常思考，我在这个地方，会留下什么样的脚印？会得到大家什么样的评价？如果个人心胸狭隘自私自利，没有一个大局观念，只惦记自己的利益得失，不会利用团队的力量，那这个人也不会走的太远，因为思想狭隘限制了他的发展。相信以我们老师的高素质高境界，肯定都能在xx中学留下令人尊敬、热情助人、勤奋工作、豁达崇高的脚印。

3、要严守师德规范，不断提升自己

对于县教体局制定的《临沭县教师“十条禁令”》等师德规范，要在平时的工作中严格执行。管理学生要讲究方式方法，切忌简单粗暴大打出手，要学会保护自己，不要因为体罚学生造成严重后果，害了自己。要注重加强自身学习，不断提升自己的思想内涵和知识储备，不断改进提高自己的授课能力。工作要讲究方法，要有创新意识和精品意识，努力做到人无我有，人有我优，人优我特。不要只顾低头走老路，更重要的是懂得并学会抬头看天，看准了目标，才能有的放矢，才能事半功倍。没有目标和创新的走路，只能永远走在别人屁股后面，甚至会南辕北辙出力不讨好。要有敢于争先敢于拼搏的勇气，要有努力成长为名师的志气。有付出肯定会有收获，等到了你收获的那一天你就发现，你所有的付出与汗水，都得到了价值的体现，那时候你会收获成功的乐趣与满足。我且不讲全国名师全省名师了，就说说身边的几个人吧。石门中学刘西兰老师、教体局教科室主任张锐，这样的例子很多，他们都是靠勤奋成为名师的典型。在工作中还要克服三种既不利于工作更不利于健康的消极状态，一种是火气大愤青型的，看什么都不顺眼，比什么都不满足，天天生活在焦虑狂躁之中，很容易伤肝。建议其能听听别人的话，要学会发现别人的长处优点。二种是缺乏激情怨妇型的，对生活对工作对家庭对社会没有一点兴趣，整天凄凄惨惨戚戚，弄得自己成了怨妇，别人跟着遭罪。建议其多参加团体活动，多与人沟通交流，多看生活中的美好，养成宽阔豁达的心态。国学大师文怀沙的人生信条是：“想高兴的事，看喜欢的人。”虽然简单，其中蕴含的哲理很深，能做到这一点，绝对能够延年益寿。第三种是敷衍应付麻木型的，对一切工作都是敷衍应付，没有一点精品意识，拨一拨动一动，甚至拨也不动。建议其增强生活工作的信心与乐趣。少为未来发愁，因为未来不能确定，少想过去的烦恼，因为事情已经过去了，再伤感也于事无补，就学会享受当下的幸福快乐吧，积极进取，获得成功的乐趣。

4、强化安全意识，加强安全管理

安全是一切的保证，没有安全，就没有一切。人的身体是“1”，金钱、名誉、地位等等都是“1”后面的一个个“0”，在保证“1”的前提下，后面“0”越多越好，如果没有“1”了，后面的“0”再多也是空，无意义。在学校里，安全是一切工作的基础，没有安全保障就没有一切，安全稳定重于泰山。学校安全办承担的责任重大，必须做到防患于未然，加强安全教育，定期组织演练，及时对学校的校舍楼房围墙屋梁和体育设施进行安全排查，发现安全隐患及时整改，确保师生在校安全。全体教干教师都要始终绷紧安全这根弦，不仅对学生加强安全教育，强化安全措施，保证学生的人生安全，也要注意我们自身的安全。要做到严禁酒后驾车，不要意气用事，不要与社会上的不良之徒争强斗狠，不要轻易的为他人做贷款担保，更不要涉毒涉赌，以保证自己的人身安全和家庭幸福。教师要做到一岗双责，不但有传授知识的职责，更有保证学生安全的职责。在校园里和学校周边，要注意保护学生的人身安全，看到打架斗殴破坏公物等不良行为，要及时制止教育，这样才能真正创设营造一个愉悦和谐的校园环境，才能够保证多出人才，出好人才。

5、要确立“教学质量是学校的生命线”的意识，确保教学质量

必须把教学质量的提高放在中心地位，这是发展的基础，也是生存的需要。陈局长开会的时候讲了一件事情，他在市里参加读书会的时候，市里组织各县区教育局长去郯城参观学习，郯城的县委书记表扬郯城县教育局长朱怀亮说：“朱局长干的工作非常好，县委县府很满意，学生家长很满意，全县人民很满意。因为今年全市高考的文科和理科状元都出在郯城”。可见，教学质量是我们教育工作者吃饭的基础，无论抓什么，都要围绕提高教育教学质量来进行。农民想吃饭，就要把庄稼种好；工人想吃饭，就要把产品做好；教师想吃饭，那就要把学教好。下一步，各中学之间的竞争趋势将进一步加大，教学管理需要进一步加强，以确保我们教学质量处于领先地位。这就需要我们思考：怎么才能教好？加班加点不科学，上级也不允许，那就必须狠抓课堂教学效率，向45分钟要质量。那就需要老师平时加强自身学习，丰富自己的知识储备，不断提高自己的教学能力和水平，备课充足充分，上课讲解到位，课下批改反馈及时。教学质量是学校的生命线，是教育工作者的立足之本，有了优秀的教学成绩，就能让领导满意，让学生家长满意，让整个社会满意。惟如此，我们的努力才没有白费，我们的教干教师才有真正的价值体现。学校下一步会重新修订完善奖惩制度，加大奖励力度，真正做到能者多劳，多劳多得。省教育厅厅长齐涛讲：“一个地方如果没有一大批名师带动，想全面提高教育教学成绩很难！”以后，学校会为教师的发展成长尽可能多的提供支持与机会。全县要评选100名后备名师加以培养，我们学校也会评选出部分有潜力、想干好、能力强的老师加以培养，多派他们走出去学习，开阔见识，在物质上财力上待遇上，全方位的给予支持帮助，力争让他们成为名师，进而带动我们学校成为名校。

我借助师德培训活动先讲这些，以上是我的一些浅显的认识，有不当之处敬请谅解。最后，希望在以后的工作当中，多一些理解与沟通，多一些包容与支持，我将竭力为大家搞好引领与服务，让我们携起手来共同努力，我相信，xx中学的明天一定会更美好！

第三篇：董事长在新员工培训会上的讲话

董事长在新员工培训会上的讲话

各位新员工：

今天是大家进入公司的第一天。我代表公司，对大家的加盟表示热烈的欢迎。看到大家朝气蓬勃、充满活力、求知若渴的样子，我也仿佛回到了年青的时代，感到十分的高兴。因为一个公司，只有不断有新的人才、新的血液充实进来，才能持续发展。

根据办公室的安排，今天大家参观了企业，了解了行业、公司、产品等情况，并听了由尹老师讲的实效销售及职业规划课。趁这个机会，我也在这里讲几句，和大家一起交流。我就讲三个词：过去、现在、将来。

首先讲一下过去。也就是公司过去19年来的发展。公司的情况，通过今天来的培训，应该都有了初步的了解。19年来，公司七易其址，发展迅速，经历了从无到有、从弱到强、从小到大的发展历程，现在回过头去看，可以说我们在行业里，一直在进步，一直在引领，一直在创新，都走在行业的前面。也就是说，我们创造了金华火腿发展的历史、改变了金华火腿的历史，这是十分让人自豪的。我们这个行业，原来有300多家企业，为什么我们能发展到今天？为什么我们能脱颖而出？为什么我们能在行业里面领先？靠的就是我们这个团队、这支队伍，靠大家的努力和实干。我在外面讲，我们最宝贵、最有优势的，就是我们这个团队凝聚力、战斗力、执行力都非常强。再讲一下现在。目前，公司在行业里已经牢固确立了龙头地位，在技术上、规模、市场、品牌等方面都树立了领先优势，为今后的发展构建了一个良好的发展平台。尤其是公司上市以后，更是有了更高的平台、更多的机会、更好的品牌，我相信我们今后的发展前景是不估量的，目前最大的制约因素就是还需要有更多的人才。企业无非是几种，一种是有钱有人才、一种是没钱有人才，一种是没钱没人才。有钱有人才的企业是最有优势的企业，没钱有人才的企业发展可能会慢一点，没钱没人才的企业则肯定发展不起来。我们公司目前是有钱、有品牌、有市场，也有人才，但企业的发展太快了，目前的人才团队还满足不了公司发展的需要。所以我们要加强人力资源，要引进人才，吸引新生力量，并加大培训、培养、管理、激励力度，让我们每一个在公司的人都能得到成长、发挥作用、支撑发展。

再着重讲一下未来。先从宏观的层面来说，我们国家经过发展，已经步入一个消费升级、产业升级的大时期，人民的生活水平不断提高，消费能力也不断提高，为我们创造了一个最好的发展环境。我们中国有13亿人口，大家的消费能力提高以后，大家可以想象得到，我们的市场会有多大。再从行业层面来讲，在世界上，火腿都是一个很大的产业。，意大利4000万人口火腿产量是6000多万条，西班牙3000万人口火腿产量是4000多万条。我们金华火腿的年产量只有400多万条。从国内来讲，肉类是食品当中最大的一个产业，猪肉则是肉类当中最大的消费。目前，我国的肉制品消费只占到肉类消费的12%，世界平均水平是40%，发达国家是60%。所以，肉制品产业、猪肉制品产业的前景是非常巨大的。

那么，从我们公司的情况来看，如果把公司上市作为第一次创业，接下去就是我们的第二次创业阶段。公司将以上市为新的起点，切实提高经营管理、品牌营销、资本运营等能力，加强产业链建设，拓展业务领域，加强在全国各地的布局，形成“产业链、全国化、大品牌”的发展格局，实现公司发展的飞跃！一是抓好产品创新，稳固发展传统火腿、重点发展低盐火腿、主要发展巴玛火腿，同时也发展肉制品及调味品等延伸产品，形成系列化、层次化、全覆盖的产品体系；二是加强产业链建设，建设养殖基地、屠宰、冷链、冻品交易市场、生产加工、贮藏等项目，形成完整的产业链。前两天，我们已经落实了养殖基地的土地，在开发区的新厂房也正在规划当中，其他项目正在洽谈中；三是建设营销网络。接下去，我们将在杭州、上海、北京、广州等地设立分公司，并在全国各大城市设立办事处，同时也将在各主要城市建设公司自己的连锁专卖店体系。

大家来到公司，都是为了发展、都是为了做事。现在公司正处在大发展、大变革的关键时期，沧海横流，方现英雄本色。公司的使命，就是为大家提供发展的平台和机会，能不能发展、能不能抓住机会，全靠大家自己怎么做。我希望大家，在接下来的时间里，用自己的品德、勤奋和智慧，去赢得同伴们的赞许，赢得自我价值的实现！我也相信，大家一定能在公司得到成长、得到发展、得到人生和事业的成就！

我就讲到这里，谢谢！

第四篇：校长在师德培训会上的讲话

校长在师德培训会上的讲话

袁 晟

一、自我介绍

我叫袁晟，今年42岁，1992年分配到朱仓中心小学任教，1994年任中心小学教导主任，1995年任朱仓教委小学教研室主任，2005年参加全县中学副校长竞聘，调任前庄中学副校长，2010年前庄中学合并到石门中学，任石门中学党支部书记兼副校长，今年8月19日，被局任命为玉山中学校长，8月20日来学校报到。我的人生信条是：勤勤恳恳做事，堂堂正正做人。至于性格脾气为人能力，需要我们大家相处几年之后，由各位老师同仁给予评价。

二、我信奉的教育思想

本人出身农村，教师家庭，父亲当了一辈子教师，现在已经退休赋闲在家。受父亲的影响与极力坚持，我也选择了教育。参加教育工作20年了，也没做出什么惊人的成绩，只是有时间静心读了一些书，思考了一些教育教学管理中的问题。在道家、儒家、法家这三种常见的管理思想当中，道家思想太无为，法家思想太强硬，相比而言我更信奉睿智仁礼的儒家思想。提儒家思想，不是提倡“三从四德”，不是灌输“未嫁从父出嫁从夫夫死从子”的落后思想，而是要说说儒家思想的核心理念--“仁义礼智信”在学校教育中的体现与作用。

“仁”者，爱人也。体现在学校管理中，一是校长要关心关爱老师，生活上给予帮助，工作上给予支持，思想上给予引导，尤其是在教师的个人成长和专业发展方面给予鼓励、引导、扶持、促进。二是老师们要关心爱护学生，用真情感化学生，用真心鼓励学生，用真爱赢得学生。在学生的生活上、学习上、思想上、感情上给予及时无私的帮助，让其成为一个正派的人，一个对家庭对社会对国家有用的人。

“义”者，适宜合理的意思。体现在学校管理中，就是要在利益分配上尽可能的做到公平公正，让老师在学校管理中拥有知情权和话语权，对各种培训、比赛、展示、外出学习都有选择的机会和权利，尽可能的让每一位老师都满意。

“礼”者，等级制度。体现在学校管理中，“礼”首先是指制订并执行科学的规章制度，以便于对学校实施规范管理。“不以规矩不能成方圆”，没有科学合理的规章制度作保障，一切管理只能是空话。制度是否有效，关键在于落实。制度制订的再多再好再科学再合理，不落实不执行，只能是零。希望在以后的工作中，我们全体教干教师都要自觉认真的执行学校的各项规章制度。我作为校长要带头执行，教干要带头执行，全体老师更要在教育教学管理中，严格要求学生不折不扣的遵守学校的规章制度，严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，做文明的中学生。当然，下一步，我们要很快对学校现有的规章制度进行修订，尽可能做到科学合理，公平公正。更重要的是，必须严格落实执行。很简单的，比如教师考勤问题，可以每个学期适当设立一定数额的考勤奖；再比如班主任费较低的问题，经过校委会研究，可以适当提高。这样做的目的只有一个，就是要做到奖勤罚懒，就是要做到多劳多得，让努力工作的人，有相应的价值体现，有相应的劳动报酬，保持工作的积极性。随着上级部门一些人事制度和职称制度的改革，班主任工作待遇方面的调整，我们也会相应的出台一些新的规章制度，以便更有效的调动工作积极性，促进学校的健康发展。

“智”者“知”也。要达到知，就必须学习。在儒家眼中，学校就是“传道授业解惑”的专业场所，我们干的是就是教育工作。什么是教育？“教，上所施下所效也；”意思就是上面的人要作出示范，下面的人才能效仿。这就要求我们教干必须要好好学习，才能为老师作出示范表率；我们老师要好好学习，才有足够的知识储备去教化学生；教学工作是学校的中心工作，教学质量在任何时候都不能马虎，不能淡化，不能削弱，更不能以种种借口和误解荒废了教学质量。教学质量是学校的生命线，没有良好的教学质量，没有赢人的教学成绩，一切都是空谈！县教体局陈庆祥局长在各种会议上多次强调，提拔任用干部要打破资历，坚持以工作业绩和教学成绩作为评价学校和教干教师的重要指标，提拔看业绩，以业绩论英雄，以业绩提干部。同样，我们学校对老师也要用业绩来评价，用教学成绩和工作绩效来评价，评先树优和职称评定，奖金福利和考核优秀名额的分配，都要用教学成绩和工作业绩来作为衡量标准。在机会面前，人人都是均等的，就看自己能不能把握。

“育，养子使作善也！”意思就是培养孩子，让他去做好事。这就有必要提到我们学校中的德育问题。目前我们学校管理的现状是，偏“智”而轻“德”，直接后果就是造成德不好，智也没成。我们曾经到过厦门集美中学考察学习，该校校长介绍经验的时候强调说：“以70%的精力和财力用来抓德育。”德育抓好了，学生思想好了，认识统了，学习自然就好了。我们在集美中学看到的是很多的“一律”：一律的校服，男生一律平头，女生一律齐耳短发……，朝气蓬勃，意气风发，一派名校风范。下一步，我们每一名教干，每一名班主任，每一名教师，都要认真抓德育，在课堂上、在校园里、在食堂里、在宿舍中，随时随地的管理学生，纠正学生不良言行和习惯。不仅仅要传授知识，更要重视教会学生做人。教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”我们想要抓好德育工作，我们想要教育学生成为一个好人，就必须狠抓学生的良好习惯养成教育。习惯决定命运，这已经是不争的事实。良好的习惯就是人一生中用不尽的道德资本，不好的习惯就是人一辈子偿还不清的债务。为学生的长远发展考虑，为学生的一生幸福着想，我们就必须抓好德育教育，通过强化灌输，通过熏陶渗透，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯。政教处、团委、安全办，要从培养学生良好的行为习惯入手，从抓学生的衣着打扮发型入手，从学生的语言文明礼貌入手，从学生的就餐纪律和就寝纪律入手，加强管理，强力推行，违者批评教育，优者表扬奖励，让学生成为有志向的人、有礼貌的人、有文化的人。

“信”，信用、诚信！孔子说：“人而无信，不知其可也。” 从学校管理的角度看，守信，就是有制度要遵守、有计划要实施、有决策要执行、有许诺要兑现。孔子说：“其身正不令则行，其身不正虽令不从。”在这方面，作为校长，我必须首先做到。那我们教干，也应该做到，按照规章办事，办事讲究效率，干脆利索不拖拉，做任何工作都不要拖泥带水，要多为解决问题找方法，不要多给完不成任务找借口。只要思想不滑坡，办法总比困难多。只要我们全体教干教师都能够做到讲信用讲诚信，我们的学生也一定会成长为讲信用讲诚信的人。

当然，儒家思想还包括孝、悌、忠、恕、宽、敏、惠等内容，我们会在“学论语，读名著，做名师”活动中集中学习。总之，我们要继承儒家积极进取的思想，既然几千年的统治阶级都用它来作为治国安天下的思想体系，就说明它有存在的价值和实际意义，我们现代人可以在科技方面超越古人，但是在思想方面仍要吸取儒学的合理内核。儒家思想在几千年的历史长河中，包括现代，它的主流地位是别家思想不能取代的，我们应该利用好老祖宗遗留下来的这些智慧精华，提升自己的思想境界，教育好我们的学生。那些在长期历史实践中形成的优秀价值原则，优秀的传统美德，可以转化为时代精神来继承。例如《周易》中“天行健，君子以自强不息”的刚健有为精神，《论语》中所提倡的舍生取义、见利思义、见危授命、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”的品质，以及“士不可以不弘毅，任重而道远”的历史使命感，《孟子》中提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的独立人格以及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患意识，都可以转化为我们新时代的价值理念渗透熏陶给学生。建议老师们读一读四书五经（四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》；五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》），尤其是我们教育鼻祖孔老圣人的《论语》，不能不读。大家对半部论语治天下的故事早已耳熟能详了吧？宋朝初期的宰相赵普，别的大臣都抨击他仅仅只读过《论语》而已，宋太宗赵匡义因此问他。他说：“臣平生所知，诚不出此，昔以其半辅太祖（赵匡胤）定天下，今欲以其半辅陛下致太平。”可见《论语》的作用有多么大，对提升我们的教学思想和人生理念，会有很大的帮助。现在儒家思想已经在亚洲和欧洲地区得到重视与利用，而儒家思想的发源地中国，却只顾盲目学习西方的教育管理思想，失去了我们民族的本真的精华，很可惜。加德纳的多元智能理论，它的核心思想和《论语》中的因材施教是一样的，在以后的学校管理中，我们也将会用这些儒家思想来管理教化学生，用儒家思想作为理论支撑，创建并逐步形成我们学校的管理特色。

三、我的办学思路

1、关于学校的现状与发展之策

唐岭初级中学原名玉山中学，始建于1978年，至今已经34年了，我是该中学的第十任校长。我们学校有着优良的道德传统和教学传统，我们的老师有着良好的口碑和名声，尤其是德高望重的老教师，为学校的发展做出了巨大的贡献。经过历任领导的努力，通过广大教干教师的拼搏，取得了令人瞩目的成绩（省级规范化学校、市级绿色学校，今年中考成绩全县第六名）。我在为此欣喜的同时，也深感到压力的沉重和责任的重大。第一个压力是：我不知道我能不能被各位长辈和老师们认可，我做的工作和推行的管理方法能不能让老师们感觉满意，这点，是我忐忑的地方，但是这些方面都是属于我个人的主观因素，我相信有压力就有动力，有动力就出能力，我会在以后的工作中多向老师们学习，多与老师们沟通，也诚恳希望各位老师多给我提宝贵意见和建议，我感觉自己并不是一个很执拗很古怪的人，我会尽可能的让大家满意。第二个压力是：随着教育的发展，我们原来具有的一些优势已不存在。首先硬件方面不硬，我们学校的基础设施、房屋建筑已经陈旧，各种教学设施比较落后，电教设备与教学设施非常薄弱。现在全县很多学校的教室内已经配备了电子白板，甚至是触摸屏。今年开始，程守田县长要求教育搞云计算，建云平台，投入七八百万的资金，充分利用网络资源和电教手段，抢占发展先机，提高教育信息化水平。可是通过了解，我们的教室内虽然也配备了投影设备，但是很多都是不能正常使用的，这些都阻碍了优质教学资源的应用，影响了我们的课堂教学效率，这也就直接阻碍了我们老师的进步与专业发展，直接约束了我们教学质量的提高。进行基础建设需要大量资金，这些成为制约我校发展的重要因素。其次就是师资力量不足，师资年龄结构方面有些不合理。因为地处偏远，老师只有调出没有调入，受县城招考老师的影响，一部分骨干老师到县城任教，导致学科带头人流失和骨干群体薄弱。社会竞争的加剧，人民群众对优质教育的需求越来越高，迫切要求教育教学质量的进一步提升。针对学校目前现状和全县教育的大形势，在不确定政府是否继续投入搞基础建设的情况下，我们学校必须制定适合自己的发展路子，将学校有限的经费用在教学质量的提高上，用在教师的专业成长上，用在教学设施的更新上，用在班主任工作待遇上，用在教师福利提高上，用在校园美化上，用在加强学生管理上，用在校园文化建设上，用在书香校园和和谐校园的营造创建上，努力走一条适合我校实际的务实之路和创新之路。

2、全体教干教师要团结协作，形成团队合力

对一个群体来说，团结是愿景实现的基础，团队精神是促进学校发展的关键因素。团结出成绩，团结出人才，团结出干部，团结出战斗力。这种团结一致的氛围需要广大教干相互帮助支持，需要各科室之间相互配合协作，需要老师们齐心协力，心往一处想，劲往一处使，就没有克服不了的困难，就没有完成不了的任务。我们是做事的，不要整天想着琢磨人，把人际关系弄的很紧张。口头说怎么怎么支持工作是没有用的，关键是要把领导安排交待的工作做好，甚至创造性的做好，才是真正的支持工作，团结就这么简单。要维护良好的学校形象，要以学校为荣，要用欣赏的眼光看待同事，用发展的视角看待问题。君子和而不同，有自己的思想见解这没有错，但是作为一个团队，我们要求老师们要有大局观念，讨论时要各抒己见，执行任务时要立竿见影，抓落实要见成效见责任见境界。一起共事不能过分聪明，更不能耍小聪明，傻一点最终不吃亏，整个学校就那么一点活，不要你推给我我推给他，大家都齐动手抢着干，没有什么能难住我们，没有什么事情干不好的。我们在唐岭中学相遇，这是一种缘分。我们能够团结协作和谐相处，这是一种福分。每一个人都应该好好珍惜相处的每一天。遇事相互包容一点，相互体谅一点，把同事当成自己的兄弟姐妹一样对待，我们就会天天生活在快乐当中、愉悦当中。人过留名雁过留声，任何人走过一个地方都会留下脚印，都会得到大家的评价。我们应该经常思考，我在这个地方，会留下什么样的脚印？会得到大家什么样的评价？如果个人心胸狭隘自私自利，没有一个大局观念，只惦记自己的利益得失，不会利用团队的力量，那这个人也不会走的太远，因为思想狭隘限制了他的发展。相信以我们老师的高素质高境界，肯定都能在唐岭中学留下令人尊敬、热情助人、勤奋工作、豁达崇高的脚印。

3、要严守师德规范，不断提升自己

对于县教体局制定的《临沭县教师“十条禁令”》等师德规范，要在平时的工作中严格执行。管理学生要讲究方式方法，切忌简单粗暴大打出手，要学会保护自己，不要因为体罚学生造成严重后果，害了自己。要注重加强自身学习，不断提升自己的思想内涵和知识储备，不断改进提高自己的授课能力。工作要讲究方法，要有创新意识和精品意识，努力做到人无我有，人有我优，人优我特。不要只顾低头走老路，更重要的是懂得并学会抬头看天，看准了目标，才能有的放矢，才能事半功倍。没有目标和创新的走路，只能永远走在别人屁股后面，甚至会南辕北辙出力不讨好。要有敢于争先敢于拼搏的勇气，要有努力成长为名师的志气。有付出肯定会有收获，等到了你收获的那一天你就发现，你所有的付出与汗水，都得到了价值的体现，那时候你会收获成功的乐趣与满足。我且不讲全国名师全省名师了，就说说身边的几个人吧。石门中学刘西兰老师、教体局教科室主任张锐，这样的例子很多，他们都是靠勤奋成为名师的典型。在工作中还要克服三种既不利于工作更不利于健康的消极状态，一种是火气大愤青型的，看什么都不顺眼，比什么都不满足，天天生活在焦虑狂躁之中，很容易伤肝。建议其能听听别人的话，要学会发现别人的长处优点。二种是缺乏激情怨妇型的，对生活对工作对家庭对社会没有一点兴趣，整天凄凄惨惨戚戚，弄得自己成了怨妇，别人跟着遭罪。建议其多参加团体活动，多与人沟通交流，多看生活中的美好，养成宽阔豁达的心态。国学大师文怀沙的人生信条是：“想高兴的事，看喜欢的人。”虽然简单，其中蕴含的哲理很深，能做到这一点，绝对能够延年益寿。第三种是敷衍应付麻木型的，对一切工作都是敷衍应付，没有一点精品意识，拨一拨动一动，甚至拨也不动。建议其增强生活工作的信心与乐趣。少为未来发愁，因为未来不能确定，少想过去的烦恼，因为事情已经过去了，再伤感也于事无补，就学会享受当下的幸福快乐吧，积极进取，获得成功的乐趣。

4、强化安全意识，加强安全管理

安全是一切的保证，没有安全，就没有一切。人的身体是“1”，金钱、名誉、地位等等都是“1”后面的一个个“0”，在保证“1”的前提下，后面“0”越多越好，如果没有“1”了，后面的“0”再多也是空，无意义。在学校里，安全是一切工作的基础，没有安全保障就没有一切，安全稳定重于泰山。学校安全办承担的责任重大，必须做到防患于未然，加强安全教育，定期组织演练，及时对学校的校舍楼房围墙屋梁和体育设施进行安全排查，发现安全隐患及时整改，确保师生在校安全。全体教干教师都要始终绷紧安全这根弦，不仅对学生加强安全教育，强化安全措施，保证学生的人生安全，也要注意我们自身的安全。要做到严禁酒后驾车，不要意气用事，不要与社会上的不良之徒争强斗狠，不要轻易的为他人做贷款担保，更不要涉毒涉赌，以保证自己的人身安全和家庭幸福。教师要做到一岗双责，不但有传授知识的职责，更有保证学生安全的职责。在校园里和学校周边，要注意保护学生的人身安全，看到打架斗殴破坏公物等不良行为，要及时制止教育，这样才能真正创设营造一个愉悦和谐的校园环境，才能够保证多出人才，出好人才。

5、要确立“教学质量是学校的生命线”的意识，确保教学质量

必须把教学质量的提高放在中心地位，这是发展的基础，也是生存的需要。陈局长开会的时候讲了一件事情，他在市里参加读书会的时候，市里组织各县区教育局长去郯城参观学习，郯城的县委书记表扬郯城县教育局长朱怀亮说：“朱局长干的工作非常好，县委县府很满意，学生家长很满意，全县人民很满意。因为今年全市高考的文科和理科状元都出在郯城”。可见，教学质量是我们教育工作者吃饭的基础，无论抓什么，都要围绕提高教育教学质量来进行。农民想吃饭，就要把庄稼种好；工人想吃饭，就要把产品做好；教师想吃饭，那就要把学教好。下一步，各中学之间的竞争趋势将进一步加大，教学管理需要进一步加强，以确保我们教学质量处于领先地位。这就需要我们思考：怎么才能教好？加班加点不科学，上级也不允许，那就必须狠抓课堂教学效率，向45分钟要质量。那就需要老师平时加强自身学习，丰富自己的知识储备，不断提高自己的教学能力和水平，备课充足充分，上课讲解到位，课下批改反馈及时。教学质量是学校的生命线，是教育工作者的立足之本，有了优秀的教学成绩，就能让领导满意，让学生家长满意，让整个社会满意。惟如此，我们的努力才没有白费，我们的教干教师才有真正的价值体现。学校下一步会重新修订完善奖惩制度，加大奖励力度，真正做到能者多劳，多劳多得。省教育厅厅长齐涛讲：“一个地方如果没有一大批名师带动，想全面提高教育教学成绩很难！”以后，学校会为教师的发展成长尽可能多的提供支持与机会。全县要评选100名后备名师加以培养，我们学校也会评选出部分有潜力、想干好、能力强的老师加以培养，多派他们走出去学习，开阔见识，在物质上财力上待遇上，全方位的给予支持帮助，力争让他们成为名师，进而带动我们学校成为名校。

我借助师德培训活动先讲这些，以上是我的一些浅显的认识，有不当之处敬请谅解。最后，希望在以后的工作当中，多一些理解与沟通，多一些包容与支持，我将竭力为大家搞好引领与服务，让我们携起手来共同努力，我相信，唐岭中学的明天一定会更美好！

第五篇：高考监考培训会上的讲话

在高考监考培训会上的讲话

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（2012年6月6 日）

尊敬的市巡视组各位领导、各位老师、同志们：

一年一度的国家教育统一招生考试即将来临，今天，我们召开全体考务人员培训会议，其主要目的是进一步统一思想，提高认识，落实责任，熟悉考务程序、严明组织纪律、规范工作行为，确保我县今年的高考工作安全平稳顺利进行。在此，我谨代表中共陇西县委、县政府向前来我县巡视指导工作的市上领导及临洮、通渭两县领队、全体监考老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就今年的高考组考工作，讲三点意见。

一、统一思想，提高认识，切实增强做好今年高考工作的责任感和使命感

普通高校招生考试是为国家科学、公正选拔人才的重要举措，历来备受社会各界的高度关注。全体监考老师和工作人员一定要充分认识普通高校招生考试工作的权威性、公正性和严肃性，切实增强政治责任感和历史使命感，以对党、对国家、对社会和对全体考生高度负责的态度，认真做好这项工作。近年来，在各级党委、政府的正确领导下，在省、市有关部门的大力支持和精心指导下，在兄弟县区主监考老师及社会各界的全力配合和共同努力下，我县的高考工作进展顺利，为国家输送了大批优秀

人才。但由于受社会不正之风的干扰和影响，特别是近年来随着现代化信息技术的广泛应用，防范打击考试舞弊行为的难度进一步加大，考试安全管理面临新的挑战。这些问题，都给我们的高考组织工作提出了新的更高的要求。因此，所有监考老师和考务人员一定要深刻吸取全国各地发生高考舞弊事件的沉痛教训，认真总结我们在多年普通高校招生考试工作中积累的成功经验和好的做法，努力做到“三个严防”：一是严防出现任何形式的试题失泄密事件，二是严防发生有组织的大规模群体性舞弊事件，三是严防因自身工作失误造成不良的社会影响。尽职尽责地完成好这次高考组织、管理和服务工作，确保高考安全有序顺利进行。

二、明确任务，落实责任，认真做好组考各项工作

今年高考的整体目标是：全力打造平安高考、和谐高考、满意高考。具体要求是：力争实现考务管理“零差错”，保密措施“零疏漏”，考风考纪“零违纪”，考生服务“零距离”，考试安全“零事故”。围绕这一目标要求，重点抓好以下六个方面的工作：

一是精心组织培训，确保培训工作不走过场。考务培训是搞好高考工作的前提。我们不仅要对首次参加监考的同志进行全面培训，更要对多次参加监考的同志进行考务程序的培训，因为高考政策年年有变化，年年有创新，不培训，就不能掌握新要求，任何一个环节的失误，都有可能造成无法挽回的影响。因此，我们一定要坚决克服经验主义和麻痹思想，认真执行培训计划，坚持“不培训，不上岗；培训不合格，不上岗”的原则，确保培训取得实效。

二是严格规范管理，确保执行程序不走样。规范化管理的精髓就是“精、准、细、严、快”，落实在高考中是要严格程序、规范操作。高考监考和考务工作都要严格按照《高考实施细则》和《高考规范化操作管理程序》的要求，明确各自任务和职责，规范操作，准确到位，在这一点上不需要创新，也不需要突破，必须严格执行，确保操作程序不走样。

三是坚持抓主抓重，紧盯关键环节不松劲。高考考务要突出抓好四个重点：重点环节、重点时段、重点部位和重点对象。重点环节主要包括：考前培训、考场抽号、试卷交接、发放答题卡以及突发事件处置等；重点时段主要包括考生入场、离场、开考前30分钟和结束前30分钟；重点部位主要包括保密室、一楼考场和考点大门等；重点对象主要包括艺体类考生、行为异常考生以及晕场考生等。这四个重点需要严防重守、加强监管、盯紧跟牢、抓细抓实。这些方面我们也有过沉痛的教训，一定要引以为戒，高度重视、精心培训、严防细查，抓好衔接配合，确保万无一失。

四是坚持公平公正，严肃考风考纪不手软。考风考纪是国家教育统一考试的生命线，严肃考风考纪关键取决于监考老师和全体考务人员。能够参与高考，对我们每一位考务人员来说，既是一份信任和荣誉，更重要的是一份沉甸甸的责任。应该说，我们各县选派的监考老师都是政治素质过硬、工作责任心强、工作作风扎实、工作纪律严明的同志，但也不可排除有人铤而走险，顶风违纪行为的发生。因此，希望各位监考老师、全体考务人员在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，态度鲜明，要对自己负责，对考生负责，对教育事业负责，更好地维护国家教育统一考试的严肃性、权威性和公平性。

五是坚持安全第一，维护平安考试不懈怠。实现“平安高考”是我们组考工作的出发点和落脚点。安全工作是组考工作的底线，各考点要把考试安全作为第一要务，切实加强管理，完善防范措施，不仅要保障试卷的绝对安全，还要确保广大考生、监考人员和考务人员的安全，以及饮食安全、住宿安全、交通安全、考场安全、考点周边安全等，同时，我们还要进一步完善预案，强化演练，以便对突发事件能够及时果断处置。招委各成员单位要与各考点积极配合，紧密衔接，及时排查各类隐患，对排查出的隐患疑点要做到早发现、早报告、早整改，努力创造安全和谐的考试环境。

六是坚持以人为本，促进优质服务不缺位。考生既是我们的管理对象，更是我们的服务对象。我们要坚决纠正重管理、轻服务思想，牢固树立服务考生、服务家长、服务社会的理念，严格落实管理与服务并重的职责，在管理中体现服务，在服务中渗透管理。既要在严格执行各项考试管理制度的同时，及时解决考生在考前、考中、考后遇到的各种困难和问题，帮助他们排忧解难、缓解紧张情绪，确保水平的正常发挥。又要为考生提供优质的、全方位的、人性化的服务，积极营造安全规范，宽松舒适的考试环境，维护各位考生的切身利益。全体监考老师和考务工作人员既要严格落实纪律、维护考场秩序，又要热情周到服务，不得人为制造紧张气氛，影响考生心情和分散考生注意力。

三、团结协作，密切配合，确保顺利完成高考各项工作任务

高考考务工作千头万绪，牵一发而动全身。全体考务人员要牢固树立全局意识、责任意识、协作意识，务必按照统一领导、统一组织、统一部署、统一行动的要求，各司其职、各负其责、积极配合、紧密衔接，共同把涉考各项工作抓细、抓实、抓到位，确保今年高考工作平稳顺利进行。考场警戒保卫人员要切实按照职责要求，在责任区域内做好安全保卫工作。担任门岗警戒的工作人员要严格纪律要求，凡是没有佩带工作证的人员，绝不允许进入考区考点。全体后勤保障人员要随时待命，考务组、医务组、保卫组要各司其职，认真履行职责，切实做好考试服务工作。招委各相关单位要加强对宾馆、餐厅的监督检查，为市巡视组各位领导及临洮、通渭两县的监考老师提供安静舒适的休息、生活场所。组考人员要与交通部门加强联系，保证两县监考老师按时到达考点。希望我县监考老师珍惜这一难得的合作交流机会，认真学习两县各位监考老师的好经验、好做法，以主人翁的姿态主动支持我们的客人履行好监考职责，对发现的问题及时协商解决，真正将本次高考组织好、实施好。

同志们，做好今年的高考工作，任务艰巨、责任重大，我们一定要从讲政治、顾大局、保稳定的高度，团结协作、努力工作，确保圆满完成今年高考的各项工作任务。

最后，预祝2012年临洮、通渭、陇西高考取得圆满成功！祝各位领导及同志们在陇西期间工作顺利、心情愉快、身体健康！

谢谢大家！