第一篇:我的硕士研究生考试心得总结(一)
一、写在前面的12点忠告:
1.选学校不要怕好,但是也不要报那些只招几个人的专业
有些同学在选学校的时候,畏首畏尾,瞻前顾后,标准一降再降,或者是刚开始复习的时候选了名牌大学,正式报名的时候又动摇了,报了一所二流学校,结果到最后连那个较次的学校都没上,为什么?不管你承认不承认,一旦你在学校选择上降低了对自己的要求,复习的时间和质量绝对会随之而下,其实你选什么档次的学校都差不多,如果选了好学校,复习时间不自觉的就会上去了,所以大家选学校的时候尽量往好了选,尤其是在研究生如此泛滥的今天,我认为一个烂学校的研究生是绝对不值得读的。
2.准备不在于早,而在于是否真正用心准备,是否真正全身心地投入。一般情况下在大三暑假即七月份开始着手准备,此时距考试还有半年,时间足够了。但千万记住:一旦开始动手准备,就要全身心的投入,就像高速运转起来的齿轮一样,保持一种连贯性,千万不要停停歇歇。一开始复习的时候可以每天4小时,逐渐递增,但进入状态之后至少要保证每天有8~10小时的复习时间,智商高点的可以6~8小时,一般人最好还是8~10小时。能坚持每天12小时以上的,那我只有2个字:佩服。
3.要有一个合理的复习计划。计划不要定时,要定量(把每天的任务要定好并按时完成)。计划分为总计划、分期计划和每天计划。
从开始复习到考试之前,一共有多少时间,每本书要看多少遍,这是总计划。每本书的每一遍花多长时间看完,在什么时间段看完,这是分期计划。每天各科复习参考书要看多少页,这是每天的计划。
三者缺一不可,每天的计划可以变动,但分期计划千万别完不成或者拖期,否则你会发现任务越积越多。最后你可能会郁闷的吐血而亡。
4.既然准备考研了,就要学会放弃。能不上的课尽量不要上,能不参加的活动尽量不要参加,放弃一切影响考研的东西(自我放松的时间除外)。
大家都不是小孩子了,逃几次课怎么了?就算挂了科又怎么了?奖学金没了又怎么了?开班会、年级大会我不去怎么了?被通报又怎么了?班上聚餐不去怎么了?既然决定考研了,一切皆是浮云,认真复习才是王道。这是很简单的道理,可就是有很多人不明白。我为了考研主动挂了3科,扔掉了大一大二连拿2年的一等奖学金和一堆的荣誉证书,我敢说以一般人的智商,如果不大量逃课想考名牌学校是肯定没戏的!
5.不要贪得无厌,买一堆参考书。一本好书读5遍胜过5本好书读一遍!
我在数学上花的功夫最多,暑假2个月的时间里,我所有的时间(从上午到深夜)都花在了数学上,效果是立竿见影的,临考试前一个月很多人的复习全书还没看完,而我的数学复习全书(李永乐的)完完整整看了3遍,《真题解析》完完整整看了3遍(部分章节4遍),《400题》2遍,《超越135分》2遍(部分章节3遍)。推荐李永乐系列,确实很经典,尤其是里面总结的解题思路与考生误区要反复研读。
6.复习最主要的还是要靠自己静下心来慢慢地理解。
个人感觉千万不要上辅导班,尤其是那些英语数学全程班,最多最多上个政治的冲刺班!对数学跟英语来说,听老师在台上讲,根本不如自己静下心来慢慢理解。相信我,自己理解的绝对比老师硬灌给你的深的多。而且报了班之后会有惰性,老想着老师会帮你复习的,结果反而自己没复习。不要太迷信前人,也不要太在意周围的人怎么着怎么着。很重要的一点是问问自己究竟是属于哪一种学习类型的人,再根据自己的情况制定计划书,千万不可以盲目跟从别人的经验和进度,那样不但扰乱了自己正常的学习计划,也会影响了别人的情绪。
7.注意学习方法(我这只说最重要的几点,后面我会详细阐述)
数学:打牢基础,善于总结,数学参考书每本要读2~3遍,每种题型的解题方法有哪些,什么条件下用哪种方法,一定要总结出来并烂熟于心,考场上才不会出现似曾相识的题做不对的情况,如果你真的经历过考研考场那紧张气氛的话,你就会充分理解我为什么这么强调这一点。
英语:才考了61分,不敢在这误导大家,就少说2句。千万千万不要做《阅读XX篇》,绝对是浪费时间,只做真题,只背真题里出现的单词,真题是王道!真题做10遍都不为过!单词是每天都要背的,但注意每天都要复习以前那些没记住的。推荐用张剑编的《真题解析》(黄皮书),做阅读要注意出题者的陷阱,把真题研究透了,做起阅读来你会发现每个题都那么相似。
政治:考研政治=马哲+马经+毛概+邓论+世经+时事,马哲马经重点是理解,毛概邓论重点是记忆,剩下2个占的分比较少。其实马哲马经是绝对的经典著作,真正的马克思主义,真正理解了之后,你会发现真正的马克思主义是多么的让人热血沸腾,记得考研的那段日子里,每天熄灯之后,总是要跟寝室的哥们一起探讨马克思主义,尝试用马哲马经里的理论去解释日常生活中发生的事,效果就不用我说了吧;毛概邓论是修改过的,我就不多说了,一个字:背。
8.考研是一个人的战斗!!不要“夫妻双双把研考”,不要“先找份工作再考比较保险”,不要“考不上我还可以******”,不要到比较吵的图书馆去自习,不要老是跟别人攀比。当然根据个人情况研伴是可以找的。
我整个的考研期间基本都是一个人复习的,当时我上自习的教室由于位置较偏的缘故一直都只有我一个人,从早到晚,几乎没有任何人来打扰我,我个人对这样的环境是非常非常满意的。当然人与人是不同的,如果你认为跟别人一起复习效率更高的话,你可以按你的想法去做。
考研需要花费很长的时间,中间还要承受很大的压力,其中有时你也会很烦躁,希望有人在身边和自己一起努力,提醒自己曾经定下的目标和当初的梦想;在遇到困难时有人与你并肩作战,可以排除孤独感,增加必胜的信心;同时在比较中前进,可能会有更好的效果。
虽说考研最好结伴,但要睁大双眼选择。意志不坚定的不要选,你不仅要帮他增强信心上,而且说不定你的意志也会被他给摧垮了;边考研边找工作的人不要选,这种人不会全心投入考研,最后很有可能结伴去找工作了;别做考研中的电灯泡,一来妨碍了别人,二来让你倍感凄凉与冷落,影响复习的心情;慎重对待男女同考,这是一件很危险的事情,试想两个人亲亲密密一边嗑瓜子一边看辅导书,效率到底会怎样呢?
9.要知道考研的全过程里边最重要的是什么:初试成绩尤其是三门公共课的成绩。
现在有很多同学问我专业课的消息、如何买到试卷甚至是复试信息、如何提前联系导师等等,我想这些同学都犯了一个致命的错误:本末倒置。我认为初试成绩是重中之重,尤其是对我这种跨学校跨地区考的学生来说最重要的是三门公共课的成绩,因为这三门的成绩没有水分,谁复习的好谁考的就高。而专业课的水分是很大的,我曾经看到一个帖子:复习三周考上研究生。当时我想:这人简直是爱因斯坦再世啊!仔细一看我释然了:数学70+英语40+政治50+专业课145+总分320+,不用我再解释了吧。所以如果你是跨学校跨地区甚至是跨专业的话,请记住这一点:三门公共课才是你能有所依赖的,尤其是数学。我一直认为:想考天大结构这样的名牌学校的好专业,必须做到:英语要过线,数学分要高。当然,考普通学校或者是本校的的不在此列。
10.对自己要有信心!不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。
可以这么说,考研那么多人,有信心的能有几个?这也许就是整体成绩不高,每年有大面积的人落榜的真正原因吧!
不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。这句话能理解的人不多,好在我当年是理解了。其实考研并不难,难的是如何相信自己有成功的绝对实力。这是好多同学的通病,还没有考试心已胆怯,那样失败只是早晚的事情。他们可能在大学四年的成绩一般,甚至可能在一所不入流的学校,而考研的千军万马中不乏那些来自名校成绩骄人的学子,再加上地域、主场优势,可能未战已失去了一些信心。这是要不得的!
事实上,平时成绩好坏与能否考上研没有太大的关系,好多成绩不好的学生,他们甚至有个别课程没有及格,英语没过四级,但这并不影响他们考上重点院校;考研比考大学要相对容易的多,好多没能考上清华、北大的在考研时实现了他们四年前的梦想。大家都是从高考的独木桥上走过来的,为何在考研时不相信自己呢?
11.考研之所以失败,是因为没有把考研真正的放在心上,态度决定一切。
我认为始终要坚持考研第一,把考研当成自己目前的事业来做。态度决定一切,一定要端正考研态度,给自己一个明确的定位,知道自己在做什么该做什么并且知道自己要该怎样去做;要勇敢地面对考研中遇到的困难和障碍,克服犹豫不决、精力分散、躲避面对、信心不足等消极影响,集中精力积极面对,只要能够在较长时间里保持注意力,并且坚持学习到最后,我想没有什么我们达不到的目的。
12.考研最主要的还是一个心态的问题:三心二意、心猿意马、心浮气躁。
考研成功的理由有成百上千个,但考研失败的原因却只有一个,那就是考研最大之忌:三心二意。
我觉得考研最主要的还是一个心态的问题:三心二意、心猿意马、心浮气躁。不管是已经毕业的还是在校的学生,这一点都是考研大忌。在考与不考之间徘徊,把考研当成一个平衡的手段,老觉得考不上还可以工作,实际上这种心理对考研的影响是很大的。考研是一件艰辛的事,耐不住寂寞的人和心浮气躁的人考研,往往不能把心事放在复习上,别看他整天在教室呆着,但效果究竟如何呢?在考研教室里趴着桌子睡觉是司空见惯的事情。
有一些考研的复习时老爱灵魂出窍,三天打鱼,两天晒网,认真不了三天就想轻松轻松,可能是平时散漫惯了。考研考的是人的毅力,要坚持,虽不可能是天天如一日,但也不能只有三天的热情吧!要有足够的勇气去大胆的选择,要有足够的精力去应付。这是很重要的。
考研需要耐力,信心,忍受寂寞,学会放松。既然选择了考研就要专心考,不要朝三暮四,花其它的心思,我知道做到这一点,非常困难,却很重要。考研就是两个字“坚持”。
第二篇:我的硕士研究生考试心得总结(四)
(三)政治
1.先说一下复习过程:(我先后用了任汝芬的《序列一》,《序列二》、《序列三》、,启航的《20天20题》,博闻的考前押题,海成的考前押题)
我是从10月份开始看的政治,先买了一本《序列一》,花了5个星期的时间看完了第一遍。
然后做陈先奎的《2000题》,发现前面的又忘光了,于是只好又花了一个月的时间一边看书一边做题。
到了12月中旬,开始看《序列三》上的知识框架和时事政治,1月份开始看的各大辅导班的考前押题(最后10天给政治的时间要充分多,这个时候只有背政治提分最快)
2.再说一下复习心得:
政治不要以为越早复习越好。因为政治的高分比的是对那些知识点的新鲜感,但是太迟开始又不能复习得很充分。9月份正式复习是比较好的。
政治是要靠深入理解的,《序列一》永远是最重要的,不管你复习到哪个阶段(考前10天除外)(只有在充分理解的基础上才谈得上记忆,死记硬背是学不好政治的,马哲和马经部分一定要深入的理解,马克思的著作是很有内涵的,学起来你会发现马克思真的是很伟大,不要笑,如果你真正的理解了,你也会这么觉得)。
政治的客观题是得高分的关键所在(大家一定要大量的练习客观题,主观题一般是拉不开太大的差距的,但主观题肯定还是要适当的练习,拿真题练练手就行了)
政治不能纯粹为了做题而做题,应该是为了掌握知识点而做题(做完一部分选择题之后一定要回归《序列一》,把错题中反映出来的那些掌握的不好的知识点重新复习一遍,这点很花时间,但很重要)
对材料的分析能力以及在解答分析题时的语言组织能力也是很重要的。(对分析题,要反复去揣摩其中的答题方法。找出其中的技巧,找找答题思路。其实对分析题的解答还是很有技巧的。)
政治分析题解答技巧:解答分析题首先必须写出材料中体现的基本原理,然后结合材料展开分析,最好分出①②③④条,这样条理清晰,也利于老师找到你答题的要点,然后再写一个对自己分析的总结(表扬材料里好的,批评差的)。
政治大纲下来后一定要关注今年的“热点”。即:
1、今年新增点!
2、今年修改点!(那些仅限于文字方面的修改就不必追究了!)
3、前几年新增、修改的但至今未考的知识点
答题卷面一定要整洁,推荐用蓝色中性笔作答(因为蓝色有镇静作用,尤其是在改卷老师长期面对一堆黑色字迹试卷进行重复劳动的时候,心情是很烦躁的,这时候突然杀出一张整洁的蓝色字迹的试卷,而且原理正确、条理清晰、列出了①②③④,老师绝对会有眼前一亮的感觉。拿我自己的亲身经历来说吧,考政治的时候,有个女监考老师老是在我身边看我答题,我做一道题她要来看2
次,我心里就很奇怪,后来考完政治收卷子的时候那老师过来笑着跟我说:考得不错啊。我说:没有吧,我觉得考得不好,字也写得差。老师说:你不知道别人的试卷都涂成什么样子了,你关键是笔颜色选得好,字也写的整洁,还有条理。后来分数出来了之后,我觉得监考老师的评价绝对是入木三分,我客观题38分,主观题35分)
3.考研政治的最高境界:(朝75分以上努力的同志们必备,一定不能离这个境界差得太远啊,不然……)
热爱马克思主义,深入理解了马哲和马经里面的基本原理并能运用这些原理解释日常生活中的一些现象,对毛概跟邓论的重要知识点应该信手拈来如数家珍,平时还要多关心时事,了解当今世界格局。而且要写得一手好字。
三:专业课复习
由于各个学校,各个专业有很大的不同。大家根据自己的情况灵活处理就行。如果你考本校的话,一般的学校都会开辅导班的,报名参加就是了。
下面我只对考外校的师弟师妹们提几点建议:
1.专业课复习进度大约和政治一致便可。跨专业考的同学复习进度跟数学一样便可。不需要太早复习,因为数学跟英语的复习任务是很重的。
2.真题是绝对应该重视的!!(要知道专业课出题老师也是很懒的,懒是人的天性啊,哈哈!每年的试卷十有八九会包含有几道前几年的原题,最起码考点是几乎每年都不变的,除非是换了出题老师)
3.要学会从真题中把握老师的命题思路(他喜欢从哪个角度命题,喜欢考哪些知识点,喜欢如何给考生设置陷阱,这些是专业课复习最基本的要求,一定要把真题深入研究,不仅仅是做一遍真题就完了)
4.要学会根据情况适当加减专业课复习时间(如果到了后期你觉得复习的差不多了,可以适当调出去一些时间给政治或数学,毕竟据我观察一般人都是被数学搞的焦头烂额,尤其是那本超级厚的复习全书,更是考研路上的天敌。如果到了后期你突然发现专业课还没复习好,可以适当调一些时间过去,我就属于此列,到了最后一个月,突然发现天大的结构力学考的还是相当有难度的,怎么办?我只好花了半个月的时间去恶补,结果考试的时候数学手生了,有点顾此失彼的感觉)
四:关于复试
1.大部分学校的复试流程:
大部分学校的复试一般分为笔试、面试、英语能力测试三部分。笔试大概就是大家考同一个专业的在教室里做一张专业课的卷子。面试就是3~5个老师依次
对一个学生提一些专业问题或者是自己在一些题中抽一组题来回答。英语能力测试一般是听力或口语,也有可能是听力+口语。
复试第一天一般是资格审查,然后第二天体检(一般是走过场),第三天专业笔试+英语测试,第四天进行面试,面试完一般第二天就能出结果。
2.复试时需要注意的几点:
1.对待复试的态度一定要认真!即:要认真准备才是!高分被刷的比比皆是!尤其是对于跨学校或者跨专业的学生,一定要小心应付。
2.复试的主观性很强!一碗水端平的学校在地球上是找不到的!如果你是外校的,复试完掉个十几名甚至二十几名是很正常的.心态要平和些^_^
3.对于跨专业考的学生,老师一般都会在专业问题上刁难你,他要向你证明:我这个行业不是那么好进的,是很有内涵很有技术含量不是你花几个月的时间学一门专业课就能搞定的。做好受打击的心理准备吧!
4.复试时一定要有礼貌,进去之后和出来之前一定向老师问好。老师再怎么打击你,千万不可跟老师争吵。
5.不管怎么说,老师都喜欢有发展潜力的学生。在复试的时候如果遇到不会的题目(这是正常的)不要说“我不会”,然后在那里呆呆的站着!(这样的话那你难了!)你可以说一些与这一问题相关的内容,要委婉一点!老师一般不会为难你的。
6.复试时的气氛很重要!一定不要把气氛搞僵,否则你大约就不爽了!老师都不大喜欢不善言谈的人。
7.其实老师都挺平易近人的,不要自己先把自己给吓住了!哈哈„„
8.考研复试里最重要的是面试,占的比例相当大。
3.我的面试全过程
PS:其实我面试面的是相当的垃圾,面试完了总成绩榜上我倒退了十几名,没办法,运气不佳,问的问题刚好是我不会的而且又特别简单,印象自然就不好了。(先推开房门,里面有4个老师,中间那个是头——简称A老师,右边的是英语老师,左边2个是专业老师)
我:各位老师好!
A老师:哪个学校毕业的?
我:长沙理工大学
A老师:以前叫什么名字?
我:长沙交通学院
A老师:长沙交通学院?是铁道学院还是?(我狂汗)
专业老师甲:不是铁道学院,交通是交通,铁道是铁道。
A老师:你学得是英语吧。
我:是的A老师:那你用英语做个自我介绍。
我面朝英语老师:@#¥%„(此处省略)
专业老师甲用英文:@#¥%„(一个很长很长的句子,我没听懂)我:Yes(没办法,只好赌一把了)专业老师甲(英文):你喜欢抗震这门课吗?
我:It,s my pleasure
专业老师甲(英文):yeah,什么叫地震反应谱?
我:I couldn,t get the last word……
专业老师甲(英文):@#¥%„(我还是没听懂……)
我:…………..专业老师甲(中文):地震反应谱(终于换中文了~~~~)
我:…………..(这个我是真不知道了,抗震课我都逃了)专业老师甲(中文):地震反应谱都不知道?上过抗震没有?
我:我们抗震是选修课
专业老师甲(中文):那你跟我说说你抗震都学了什么?
我:强柱弱梁 强剪弱弯(真的想不起来学过什么了)专业老师甲(笑着对A老师说):那是混凝土课里边的吧。
(三个老师一起笑了)
我:我还记得要尽量选择较好的场地、建筑体型应该较规则。(赶紧弥补一下)专业老师甲打断我(有点轻蔑的意思):那是绪论里边的。
A老师:你是哪个专业的?
我:建筑工程(同时专业老师乙对A老师说:他刚才自我介绍里边说到了专业)A老师:你们都学过哪些专业课?
我:@#¥%„(此处省略)
专业老师乙:你们的钢结构用的是哪本教材?
(心里狂喜,这问题问的对我太有利了啊,我们用的钢结构教材正好是天大编的,具体来说正好就是这几个老师编的)
我:就是丁阳老师编的那本《钢结构基本原理》
(此言一出,三个老师又一起笑了)
专业老师乙:喔,那你们学校还不错啊,能用到我们编的教材。(„„)专业老师乙:你给我说说钢结构这门课学了什么?
(立马我的汗就下来了,钢结构其实是很重要的课,然而我几乎没去过,脑子里一片空白)
我:„„„„„„(这个问题上我吃大亏了)专业老师乙:具体的某个概念可以忘,但是学了什么东西,大体应该还是能说一点吧(这其实是在批评我了)
(我刚想解释一下,可老师没给我机会,直接又开始发问)
专业老师乙:钢结构做过课程设计没?
我:做过
专业老师乙:做的什么?
我:一榀钢屋架,设计画图的时候半跨内力半跨长度
(实在是忘光了,而且当时做设计的时候正好跟初试的时间冲突,我全抄的别人的,就胡诌了一个……)
专业老师乙:跨度多少米?
我:30米左右吧(硬着头皮蒙了一个,不知道对不对)专业老师乙:是梯形屋架?
我:……是的。
A老师:好了 你可以走了 一分钟之后叫下一位同学进来
我:好的,老师们辛苦了。(这句话一定要有)
五:写在最后的话
字数有点多(12345字),首先感谢大家耐心的看完这篇文章。
写这篇文章的目的:只希望能给各位师弟师妹们一点启发,使你们能对考研的过程做一个总体的把握,做到心中有数!少走一些弯路!
在此也感谢在我考研的过程中无私的给予我帮助的人,包括曾经一起奋斗过的、一起探讨过问题的、给我物质支持的、给我精神鼓励的、帮我抄作业的、点名时帮我答到的、有活动替我去参加的、考试期间帮我打饭的等等等等,太多太多数不过来了„„
第三篇:我的硕士研究生考试心得总结(三)
三、公共课复习
(一)数学
1.先说一下复习过程:(我只用了李永乐的全系列,4本)
我用了暑假的全部时间看了1.5遍课本+复习全书(效率真低~~),9月份开学之后每天上午所有的时间均用来复习数学,看复习全书的时候我把我认为很可能会考到但是又不会做的题都整理到了一个本子上,后面再看的时候就快了。
大概是10月中旬的时候看完了3遍复习全书,然后就开始看《真题解析》,我想说的是李永乐系列最经典的一本书就是这本《真题分类解析》,每道真题后面的点评真的是很经典。记得看多元函数积分学的高斯公式部分的时候,老李在点评中来了这么一句:这种类型的题目前为止还从未考过。这句话引起了我的注意,于是我认真的思考了一下怎么解这种题目,结果今年高数的压轴题正好就是这个类型的题目……^_^
再说下《经典400题》,其实就是10套模拟题,我大概用了一个月时间做了2遍,认真做完会有高屋建瓴的感觉,不过没时间的同学不看也可以,数学关键还是要狠抓基础题,不怕难的题不会,就怕会的题做不对。
最后是《超越135分》,大家不要被它的名字吓到了,其实里面还是一些较基础的题目,分了七八十个专题题型。难度接近真题,强烈推荐里面的某些专题,尤其是每年的热门题型的专题(比如说曲线曲面积分)。
2.再说一下我复习心得
数学一定要打牢基础(靠什么打基础?至少认真看2遍以上的复习全书!把书上的核心章节真正做懂,吃透!对于每一章的内容都要形成一个知识框架!即:这一章都有那些内容?会出哪种题型?)
数学一定要善于总结(如何总结?每种题型的解题方法有哪些,什么条件下用哪种方法,一定要总结出来并烂熟于心。比如说:什么情况下用柱坐标变换?什么情况下用极坐标变换?什么情况下用球坐标变换?)
数学一定要把似曾相识但做不对的题反复研究(因为这些题是你提分的关键,而且如果你真的经历过考研考场那紧张气氛的话,你就会充分理解我为什么这么强调这一点。)
数学一定要练高压下的做题速度与正确率(因为考场上时间是很紧的,压力是很大的,而且要相信教育部命题专家的水平,他们一定会让你在某个题上卡壳的,如果一道题花了5分钟没做出来,是继续思考还是直接做下一道?什么情况下继续思考?什么情况下跳过这个题?连续2~3道都是这情况的话应该怎么办?如果平时不练的话,到了考场上会越做越急,四顾茫然,继而心理崩溃,我周围同学的教训已经充分证明了这一点。建议就从你开始做《400题》开始,每天上午严格的卡时间做,中间不要上厕所什么的,尽力营造一种考场气氛)。
数学一定要天天练习,一天不练很容易生疏,即使到了最后你时间很紧的时候(我今年就吃亏在这方面,其实最后一个月之前我已经复习的不错了,《400题》赶上运气好的时候能得110分,一般都在95分~100分左右,而当时专业课那边进度有点慢,我就调了点时间过去,结果在考场上我发现我手生了,有几道
题卡了我几下,时间不够了,继而大脑短路……结果白白丢了15分,同志们,一定要吸取我的教训啊!!
数学一定要自己在考前对考题进行预测(我当时花了一个晚上的时间把12年数学真题每个题的考点都整理出来了,然后对照一下,嘿嘿,是不是很有规律啊?今年数学9道大题的考点我至少预测对了6道,信不信由你,注意是考点不是考题)
3.考研数学的最高境界:(考名牌大学的同志们必备,一定不能离这个境界差得太远啊,不然……)
做题时看到题目能迅速的锁定解题方法,确定正确的解题思路,并快速算出正确结果!
(二)英语
PS:英语才61分,不敢过多的误导大家,少写一点吧,以下英语部分仅做参考。
1.先说一下复习过程:(我用的是张剑的《真题解析》+《如鱼得水记单词》+考试虫的《考前作文30篇》)
英语复习开始的比较晚,9月份开始背的真题里的单词,把那些记不住的整理到了小本子上,每天都拿出来温习一下,最好每天都能抽出半小时到一小时的时间记单词。
10月份才开始做真题阅读,阅读前后做了2遍,掌握了命题人的出题思路与常见陷阱的设置,顺便也练习了长难句的翻译。
11月中旬开始练了一些新题型、翻译(都是真题里的),同时开始试着写英语作文,这段时间我每天的复习模式基本上是今天做阅读,第二天就写作文+新题型+单词。
2.再说一下我复习心得:
英语单词一定要及时温习,不仅要背新单词,复习以前的更为重要(据说星火的那本较厚的单词书不错,按记忆曲线背单词,而且那本书上有个日程表,按他的计划按部就班背完一遍的话,效果是很不错的)
英语过线主要是靠阅读+作文的70分,但别的题型也要了解并练习(阅读40分,作文30分,已经占了总分的70%了,而且相对来说翻译的10分是最难拿的,完形跟7选5考前用真题练练手熟悉熟悉就OK)
英语最好的资料就是《历年真题解析》!要一做再做!仔细领悟其中 命题角度、陷阱设置、语境等的奥妙!(做考研英语的阅读是最让人头疼的一件事,个人认为有很多题目都有2个答案是可以选的,一个语气稍微重点,一个稍微轻点,靠什么选到正确答案?就靠反复练习把命题者的陷阱设置方法完全吃透)
英语复习时间可以灵活掌握,但一定每天都要看(学习英语最忌“三天打鱼,两天晒网”,不能严格要求自己,放任自流,必然半途而废,没有刻苦学习的精神和不可动摇的毅力,一定会前功尽弃!)
英语作文一定要自己写模板出来(大概在考前半个月,这时候你也应该看了一段时间的作文了,收集一些优美的句子,特别是结尾发表议论的万能句型,总结一到两个模板出来,不用特意的去背模板,每篇作文都用自己总结的模板去写,写上4、5次你应该就能把模板熟练的背诵下来了,我当时总结了2个模板,一个针对哲理型的图片---适宜发表议论;一个针对社会现象的图片---适宜描述并引申,每个模板都有150词左右,尤其是发表议论的第三段,模板上我只留了半句空白,其余的都是事先背好的,考场上我只是在模板的基础上填了几个空而已,节省了大量时间去做阅读啊)
英语做题顺序:考场上一定把作文跟阅读这两大块先做了,翻译一定是最后做(我个人是先写的大小作文,然后做的阅读,然后是7选5,然后是完形,最后是翻译,这样做的好处就是刚上考场脑子比较清醒,时间也比较充足,先把最容易拿分的作文写好(前提是你按我的方法准备了只需要填几个空的模板),然后做阅读跟7选5,这两项归根结底都是阅读,在一起做比较有感觉,而且万一你阅读花的时间多,后面的完形填空可以全蒙同一个选项,分数上也不会吃太多亏(注意:全蒙可以得2.5分,你花10分钟认真做一遍有时候不会超过4分)。翻译(尤其是09年的翻译)完全是给75分以上的牛人准备的,一般人稍微浏览浏览,拣会写的写一点就行了。但是要注意某些年份的翻译也有很简单的,不要白白丢分。
3.考研英语的最高境界:(朝70分以上努力的同志们必备,一定不能离这个境界差得太远啊,不然……)
有快速的长难句翻译能力,看到阅读题目能迅速破解掉出题人的陷阱并选到正确答案,能正确把握图画的含意并利用模板迅速构造出一篇句式较为复杂、单词不常见但又用的恰到好处、书法漂亮、卷面整洁的作文。
第四篇:大学团课总结(一共3篇比较好)
团课总结
——团结架起友谊桥,拼搏成就青春梦
为响应院团总支组织部的要求,我班于十一月二十六日下午开展了主题为“团结架起友谊桥,拼搏成就青春梦”的主题团课,在我和其他班干部的精心准备下,团课气氛十分热烈,活动进行地很成功。
我班的团课活动分为五个部分。首先进行的是“追忆童年”部分。伴着《虫儿飞》的童声合唱,那一张张儿时天真可爱的照片展现在大家面前,那一个个纯纯的、傻傻的表情,惹得同学们笑声不断。不仅如此,我们还对有些照片设置了“猜猜他是谁”环节,考验大家的观察能力。此时大家的心似乎都回到了个无忧无虑的、快乐的童年,心灵也在瞬间归于纯粹,我们都完全被一种简单的、纯粹的美好所包围。
接下来是“玩转三阶魔方”部分。103宿舍男生的玩转魔方水平享誉全班,而许多同学又对魔方情有独钟,因此我们特意邀请了103宿舍的魔方高手现场传授三阶魔方的玩法和技巧,并发给大家魔方现场进行练习,让每一位同学当场掌握一些三阶魔方的小技巧。这部分的活动不仅教给了大家一些游戏技巧,更增进了同学间的彼此交流,让大家在娱乐中增进了解。
然后是“宿舍杯”篮球赛的精彩回放。这里说明一下,在室内团课开展之前,我们还在室外开展了“宿舍杯”篮球赛,并邀请了其他同学为参赛队员们呐喊助威。在三个男生宿舍中,103宿舍篮球实力整体较强,大家都以为他们能轻松夺冠。但比赛进行得异常精彩,每
个队员都发挥了自己的最佳水平,队员们奋力抢球、准确投篮的精彩镜头不断呈现。最终,103宿舍以小比分险胜,他们也每个人获得了这场比赛的最高荣誉——一袋洗衣粉。宿舍舍友之间的友谊,同学之间的感情都在不知不觉中慢慢增长。赛后我们又制作了篮球赛的精彩照片和视频,并在照片上加上了搞笑的备注,在《灌篮高手》的音乐中,大家尽情享受着篮球带来的刺激与快乐,身心都得到了充分的放松。
下一个部分是这次团课的核心部分——“祖国在我心”知识竞赛。为了使活动更有竞技性,我们将班级同学以抽牌的形式分成四个小组。我们为每个小组准备了必答题和抢答题,题目主要考察同学对祖国历史事件的了解程度和对国学知识的掌握情况。每个小组的同学都充分调动自己所学知识进行解答,在答题中,大家学习了祖国历史事件的相关知识,增加了对国学知识的兴趣,增强了大家的国家自豪感和民族自信心,达到了我们在快乐中学习知识的目的。
学习了知识,最后我们进入属于大家的“Entertainment”部分。这部分包括猜成语游戏和传话两个环节。猜成语游戏凸显了同学们的智慧和团队合作精神。“传话”环节更是考验同学间的默契程度。在游戏的准备环节,每位同学均认真地投入其中,为自己小组的出谋划策。游戏过程中,从经前一位同学的手指加上后一位同学的背部感觉而得到传递的信息,成了打开同学们彼此之间默契的钥匙,各组同学各自发明的搞笑且高效的传递方式让人感受到智慧之花在同学们之间的悄然绽放。
此次团课大家通过在活动中的有效互动,放松了身心,在快乐中学习了知识,真正拉近了彼此间的距离,增强了班级的凝聚力。今后我班同学将心手相连,团结奋进,打造一个快乐温馨,朝气蓬勃,永不言败的**班。
第二篇
党的十七大胜利闭幕的消息传到全国各地,广大干部群众欢欣鼓舞。他们认为,在我国改革发展关键阶段召开的这次重要会议,必将引领全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜,夺取全面建设小康社会的新胜利,谱写人民美好生活的新篇章。学习贯彻好十七大精神,对党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。作为新时期的大学生当然也不能落伍了,09年10月24日,在班级团组织的领导下,全班同学在四号楼404教室学习并讨论了十七大。
周二上完《社会保障学》,全班同学在团支书的组织与领导下,在教室举行了十七大学习与座谈会。作为劳动与社会保障专业的学生,医疗保健是社会保障的重要内容,关乎社会的稳定与健康发展。我们就针对这个话题进行了热烈的讨论学习。座谈会上班长卫利鹏首先发言,“胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“要
坚持公共医疗卫生的公益性质,坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重,实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开,强化政府责任和投入,完善国民健康政策,鼓励社会参与,建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。”班长刚发完言,下面已经是掌声雷动,接着同学们投入到了忘我的讨论当中,改革开放以来中国经济持续快速发展,尤其是近几年经济呈现了更加迅速的发展势头,gdp增长连续几年突破两位数,国家外汇储备逐渐增加,人民生活水平持续提高,中国经济一片大好形势,但是在这光环的照耀下并不能掩饰中国经济运行中所存在的问题,近几年人民生活水平提高这是不挣的事实,但是有关国计民生的话题一直出现在媒体的头版头条。尤其是医疗卫生问题。现在有很多家庭连病都生不起,一场病,小病则已,大病可以消耗完一个家庭的多年积蓄。甚至可以让一个家庭丧失以后的经济支柱。生活中人一提起医院人们心里就打颤。这不仅影响了人民的正常生活,更加影响了我国经济的良好运行势头,成了我国经济发展的绊脚石。只有发起医疗卫生事业改革才能缓解当前这种让人头疼的问题,才能使人民 的生活满意指数提升。
讨论依旧在进行,掌声不断。同学们还沉浸在讨论的余兴中。我们的团支书按捺不住了,同学们讲的都很有道理,我想让大家听一听我自己的意见,“劳动和社会保障部部长田成平表示,社会保险法立法时机已成熟,进一步推进其立法进程已列入当前工作重点。“社会保障制度改革已经到了定型、稳定和实现可持续发展的关键时期。”国家将统筹城乡社会保障制度建设,逐步将城乡各类居民纳入覆盖范围,实现应保尽保。”作为人均收入水平不高的发展中国家,要使医疗保健业保持较快健康的持续发展,需要政府与社会力量的共同参与。政府应该将更多的资源用于基本医疗保障,同时吸引多元化的投资,用于健身以及一些特种医疗方面。在国内的一些特种医院已经开始吸引私人投资,其中一些办得很成功。这样既能兼顾公共基本医疗利益,同时也能动员更多资源满足多方面医疗保健需要。大家一片掌声,都赞扬支书讲的有水平,无论是从思想上还是从理论认识上都达到了一个新的高度。
当今世界正在广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。当前摆在全国人民面前的首要任务就是认真学习党的十七大精神,全面贯彻党的十七大精神。我们要深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意
义,深刻领会29年来改革开放宝贵经验的精神实质,深刻领会科学发展观的内涵和精神实质,深刻领会报告关于社会主义经济建设,政治建设,文化建设,社会建设的部署为发展中国特色社会主义指明了方向,深刻领会以改革创新全面推进党的建设新的伟大工程的根本要求,自觉把思想和行动统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝集到落实党的十七大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。全国人民一定要居安思危,增强忧患意识,一定要戒骄戒躁,艰苦奋斗,一定要刻苦学习,埋头苦干,一定要加强团结,顾全大局,战胜一切艰难险阻,同心同德推动党和人民事业取得新的更大胜利。
团课总结
-------关于“团学干部如何培养正确的世界观、人生观、价值观”
作为班里的权益委员,我有幸参加了这次的团课学习。其中有一讲是关于团学干部如何培养正确的世界观、人生观和价值观,让我深有感触。
在上这次团课之前,我从未认真思考过有关世界观、人生观和价值观的问题,甚至不知世界观、人生观、价值观为何物,总觉得它们是很抽象,很理论性的东西,但听完老师的讲座之后,我才清楚的认识到这是一个与我们个人发展息息相关的问题,每个人都必须面对,甚至说我们对这个世界的认识、对人生的思索、对是非的判断很大程度上决定了我们人生发展的方向和局限性。而要成为一名优秀的团学干部,更是如此,必须要培养自己正确的世界观、人生观、价值观。
所谓世界观就是人们对世界的总的根本的看法。由于人们的社会地位不同,观察问题的角度不同,形成不同的世界观,也叫宇宙观。作为一个人来说,世界观总是和我们的理想、信念有机联系起来的,直接影响我们的个性品质。可以讲,世界观决定我们的价值观和人生观。价值观是指人对客观事物的需求所表现出来的评价,它包括对人的生存和生活意义即人生观的看法,它是属于个性倾向性的范畴。价值观的含义很广,包括从人生的基本价值取向到个
人对具体事物的态度。人生观被认为是对人生的意义和目的根本观点。一个人的世界观是否正确,将直接影响他的价值观和人生观。因此树立正确的世界观、人生观、价值观对我们来说都是至关重要的。而对于我们大学生来说,正处在世界观、人生观、价值观逐渐形成并趋于稳定的时期。大学给我们提供了一个相对宽松的环境,在这个环境下,我们可以不必过早的去体验社会复杂的一面,然而四年之后就要各奔东西又是一个不争的事实,我们没有太多时间去浪费,不管是出于自觉还是环境所迫,我们都要开始认真对待一些问题了,关于我们的理想、我们的未来。在这个过程中,我们不可避免地会遇到种种困惑,而我们一点一点的感悟积累起来,逐渐形成每个人对我们生活的世界,对人生的意义的不同见解和不同的价值取向。这些观点支配着我们的行为并体现在平时的为人处事上。当我们踏入社会之后,会遇到种种的诱惑,有时能否抵制住这些诱惑对我们来说至关重要,严重的可能一失足成千古恨。所以希望大学毕业后,每个人都能明白自己想要什么,怎么通过正确的方法去实现,要坚持哪些原则。
总之,通过这节团课,我认识到培养正确世界观、人生观、价值观的重要性,并将孜孜不倦的追求真理,客观看待周围的人和事,不可陷于偏激,让自己走入死胡同。形成正确的价值取向,坚守自己的底线和原则。
团课总结
最近的“9.18事件“回顾、钓鱼岛等系列事件再次引发了中国人民的爱国激情,但如何将高涨的爱国热情转化为现实有价值的力量值得我们深思。
2010年11月18日下午,在信息学院南楼302,主题团课在激情高昂的《中国共青团团歌》声中顺利结束。我院大二的全体同学就“钓鱼岛事件”展开爱国教育,同学们在听讲中受益匪浅,展现出了浓浓的爱国热情,也对理性爱国进行了较为深入的讨论和思考,经过讨论同学们都认识到要以理性的思考和行为来正确表达对祖国的热爱及为国效力的急切情怀。
围绕这一事件,我们展开这次团课,它主要由三个部分组成:视频播放、老师授课及学生现场互动以及派发给学生的一封信。首先组织部在老师的要求下,为大家播放了今日大家关注的钓鱼岛事件,以这一事件为背景,引出本次团课教育的主题——铭记爱国,成长与展望见证梦想辉煌。丁老师就这一主题做了很好的讲演,在讲演过程中,大家都收获了很多,并从该话题中引出大学生要明确目标的话题,让迷茫的我们
顿时找到方向,并有为之孜孜不倦奋斗的动力。
这是趁热打铁,在老师引出这话题后,我们播放了一段明确目标的话题。这段视频,教给了大家很多有效的方法,给予大家很大的帮助,唤起大家在目标方面更多的思绪。
此次团课教育成功地将我院大二同学的爱国情感引导到正确的、理智的道路上来,并取得了显著成效。同学们达成了一致共识:理性表达爱国热情,自觉维护稳定大局。我们不是以前所谓的“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书生了,我们是将要成为国家栋梁的爱国的大学生,“钓鱼岛事件“对全中华民族是一次考验,我们要振兴国货,我们坚决维护主权领土完整。我们从小就接受热爱祖国、服务社会,为中国的崛起而读书。作为大学生的我们,即将踏入社会,但是扪心自问,我们能这样懵懂的进入社会吗?所以我们不得不思考我们将怎样明确我们的大学目标,以后为我们的祖国奉献自己的一份力。
有些学生感叹:一个人,若没有了梦想,就没有了为之奋斗的目标,没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般,整日地在黑暗中度过,在无奈之中苦恼,在绝望之中挣扎,在迷茫之中看不到一丝希望。望着不同的人匆匆地从自己身边擦过,追逐梦想,而自己
却在盲目地奔跑,最终依旧只能在原地默默地守望,等待着死神带走这个孤独的灵魂。没有了梦想,就得不到任何希望,孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵,每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵,只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日,在充满悲伤的情况下,打发着平庸、无味、没有意义的岁月。
当人们猛然间寻求到自己的梦想,明白了自己的追求时,眼前便会豁然开朗,在远方浮现出自己的梦想,虽然渺小、模糊,但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬头,发现在云层中显现出来了璀璨的星光,微弱但却柔和,给人带来了明媚的希望。
我们要的效果达到了。
团课顺利拉下帷幕(它凝聚着丁老师及我们部门对大二学子的关切之意),我们用了几个星期的时间准备,但这次团课还是一波三折,出现的问题很多,比如过程中有很多细节被我忽略了,导致在开展的过程中出现一些不必要的错误。
主要存在的不足有:
1)没有用嘉宾牌,以为可以省。
2)现场布置时间紧,之前没有很好的现场的布置,布置较简单。
3)没有分配配好任务,各部门没协调好,搞得有点混乱。
4)与大家交流不够。5)参加的观众不是很多。
6)嘉宾没有与本院的老师书记坐一排。
7)与老师交流不足,没有提前几天把资料拿给老师审阅
8)团徽掉落。
9)忘了通知信息部照相。
10)调查问卷设计得不是很好。
11)我在讲台主持有点紧张,说词不连贯、有出错。
12)考虑不周。
13)与主持人交流不够。
14)在活动中,实际流程与计划的流程有出入。每件事都会存在不足及优点,好的我们会继续发扬,不好的我们会汲取经验,在下次做得越来越好,将部门工作做得越来越具有影响力。
999 党的十七大胜利闭幕的消息传到全国各地,广大干部群众欢欣鼓舞。他们认为,在我国改革发展关键阶段召开的这次重要会议,必将引领全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜,夺取全面建设小康社会的新胜利,谱写人民美好生活的新篇章。学习贯彻好十七大精神,对党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。作为新时期的大学生当然也不能落伍了,09年10月24日,在班级团组织的领导下,全班同学在四号楼404教室学习并讨论了十七大。
周二上完《社会保障学》,全班同学在团支书的组织与领导下,在教室举行了十七大学习与座谈会。作为劳动与社会保障专业的学生,医疗保健是社会保障的重要内容,关乎社会的稳定与健康发展。我们就针对这个话题进行了热烈的讨论学习。座谈会上班长卫利鹏首先发言,“胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“要坚持公共医疗卫生的公益性质,坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重,实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开,强化政府责任和投入,完善国民健康政策,鼓励社会参与,建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。”班长刚发完言,下面已经是掌声雷动,接着同学们投入到了忘我的讨论当中,改革开放以来中国经济持续快速发展,尤其是近几年经济呈现了更加迅速的发展势头,gdp增长连续几年突破两位数,国家外汇储备逐渐增加,人民生活水平持续提高,中国经济一片大好形势,但是在这光环的照耀下并不能掩饰中国经济运行中所存在的问题,近几年人民生活水平提高这是不挣的事实,但
是有关国计民生的话题一直出现在媒体的头版头条。尤其是医疗卫生问题。现在有很多家庭连病都生不起,一场病,小病则已,大病可以消耗完一个家庭的多年积蓄。甚至可以让一个家庭丧失以后的经济支柱。生活中人一提起医院人们心里就打颤。这不仅影响了人民的正常生活,更加影响了我国经济的良好运行势头,成了我国经济发展的绊脚石。只有发起医疗卫生事业改革才能缓解当前这种让人头疼的问题,才能使人民的生活满意指数提升。
讨论依旧在进行,掌声不断。同学们还沉浸在讨论的余兴中。我们的团支书按捺不住了,同学们讲的都很有道理,我想让大家听一听我自己的意见,“劳动和社会保障部部长田成平表示,社会保险法立法时机已成熟,进一步推进其立法进程已列入当前工作重点。“社会保障制度改革已经到了定型、稳定和实现可持续发展的关键时期。”国家将统筹城乡社会保障制度建设,逐步将城乡各类居民纳入覆盖范围,实现应保尽保。”作为人均收入水平不高的发展中国家,要使医疗保健业保持较快健康的持续发展,需要政府与社会力量的共同参与。政府应该将更多的资源用于基本医疗保障,同时吸引多元化的投资,用于健身以及一些特种医疗方面。在国内的一些特种医院已经开始吸
引私人投资,其中一些办得很成功。这样既能兼顾公共基本医疗利益,同时也能动员更多资源满足多方面医疗保健需要。大家一片掌声,都赞扬支书讲的有水平,无论是从思想上还是从理论认识上都达到了一个新的高度。
当今世界正在广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。当前摆在全国人民面前的首要任务就是认真学习党的十七大精神,全面贯彻党的十七大精神。我们要深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义,深刻领会29年来改革开放宝贵经验的精神实质,深刻领会科学发展观的内涵和精神实质,深刻领会报告关于社会主义经济建设,政治建设,文化建设,社会建设的部署为发展中国特色社会主义指明了方向,深刻领会以改革创新全面推进党的建设新的伟大工程的根本要求,自觉把思想和行动统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝集到落实党的十七大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。全国人民一定要居安思危,增强忧患意识,一定要戒骄戒躁,艰苦奋斗,一定要刻苦学习,埋头苦干,一定要加强团结,顾全大局,战胜一切艰难险阻,同心同德推动党和人民事业取得新的更大胜利
第五篇:硕士研究生学术讲座心得
论文
(学术讲座)
题目:学术讲座心得体会院(系):专业:学生姓名:学号:
2011年 12月 19日
为拓宽研究生的知识面,活跃学术气氛,学校要求研究生在研一期间必须参加有关学术报告和讲座。经过研一一学年,我已经按照学校规定完成了参加学术讲座听取学术报告的任务,受益匪浅。在此做一下回顾,总结一下自己的收获和体会,以便更好的指导以后的学习和工作。
为了更好地了解所学专业领域的先进技术我先后参加了《形式软件工程方法》、《物联网、云计算技术及其应用》、《安全网络编码》、《太赫兹科学技术介绍》等学术讲座,对相关的只是有了更深的认识。另外为了拓宽视野,丰富课余知识,我还听取了《中国外贸顺差、外汇储备与通货膨胀》、《北部湾与海峡西岸经济区发展比较研究》等学术报告。由于篇幅所限,不一一对其进行总结,而只针对《物联网、云计算技术及其应用》和《安全网络编码》写一下自己的心得体会。
应信息与通信学院邀请,山东大学信息科学与工程学院院长袁东风教授于2010年10月30日来校进行物联网、云计算技术及其应用的学术讲座。袁东风教授是IEEE高级会员,北京邮电大学兼职教授、博士生导师,山东大学信息科学与工程学院院长,信息学部学术委员会副主任,是中国电子学会理事。同时袁教授具有丰富的海外访学经历,并多次应邀在国外的多所学术机构作学术报告。此次来我校讲学期间不难体会到袁教授是一位治学严谨而又不失幽默的学者,讲座期间袁教授的饱满的科研激情不时地感染者我们在座的每一位听学者,袁教授幽默而又严谨的讲学风格也带动了我们大家的热情以及袁教授对专业技术领域的真知灼见也令我们在座的研究生由衷钦佩。此次讲座使我对物联网这一新的科技概念有了一定的认识并对云计算技术有了更深的理解,这对我以后做毕业设计有很大的指导意义。报告将以物联网、云计算为主要报告内容,涉及物联网的定义、背景与现状、物联网关键技术及难点、物联网典型应用等方面。
1999年 在美国召开的移动计算和网络国际会议首先提出物联网(Internet of Things)这个概念2009年IBM首席执行官彭明盛首次提出“智慧地球”这一概念,建议新政府投资新一代的智慧型基础设施,美国将新能源和物联网列为振兴经济的两大重点。2009年自温总理提出“感知中国”以来,物联网被正式列为国家五大新兴战略性产业之一,写入“政府工作报告”,物联网在中国受到了全社会极大的关注,其受关注程度是在美国、欧盟、以及其他各国不可比拟的。那么究竟什么是物联网呢?物联网就是将各种信息传感设备,如射频识别(RFID)装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等种种装置与互联网结合起来而形成的一个巨大网络。实现from anytime, any place connectivity for anyone, we will now have connectivity for anything。
和传统的互联网相比,物联网有其鲜明的特征。首先,它是各种感知技术的广泛应用。物联网上部署了海量的多种类型传感器,每个传感器都是一个信息源,不同类别的传感器所捕获的信息内容和信息格式不同。其次,它是一种建立在互联网上的泛在网络。物联网技术的重要基础和核心仍旧是互联网,通过各种有线和无线网络与互联网融合,将物体的信息实时准确地传递出去。还有,物联网不仅仅提供了传感器的连接,其本身也具有智能处理的能力,能够对物体实施智能控制。物联网将传感器和智能处理相结合,利用云计算、模式识别等各种智能技术,扩充其应用领域。物联网关键技术主要包含:RFID射频识别技术、WSNs无线传感器网络技术、云计算等。其中云计算云计算可以从两个方面促进物联网和智慧地球的实现,一是云计算是实现物联网的核心,二是云计算促进物联网和互联网的智能融合。云计算的核心思想,是将大量用网络连接的计算资源统一管理和调度,构成一个计算资源池向用户按需服务。云计算的这种思想对于从事算法研究有很大的指导意义。物联网主要难点主要包含:数据安全、IP地址分配、物联网终端设备的功能及结构等;物联网主要包含智能农业应用、智能家居应用、智能仓库管理应用、智能提车场应用、井下安防与监控以及人体健康远程诊断等典型应用。
通过此次学术讲座我更加认同“物联网将是下一个推动世界高速发展的‘重要生产力’!”这一观点.2010年11月15日西安电子科技大学李晖教授应我校信息与通信学院和研究生学院邀请,来我校作了关于《安全网络编码》的学术报告。李晖教授,现任西安电子科技大学通信工程学院副院长,计算机网络与信息安全教育部重点实验室副主任,国家电子商务标准化工作组总体组成员,国家密码技术应用体系标准化工作组成员,中国电子学会高级会员,中国密码学会高级会员,主要的研究方向是密码与信息安全,信息与编码理论。此次讲学,李教授主要介绍了关于网络编码的安全问题的知识。
网络编码是一种融合了路由和编码的信息交换技术,它的核心思想是在网络中的各个节点上对各条信道上收到的信息进行线性或者非线性的处理,然后转发给下游节点,中间节点扮演着编码器或信号处理器的角色。通过网络编码,可以达到多播路由传输的最大流界,提高了信息的传输效率。网络编码的工作原理是把不同的信息转化成位数更小的“痕迹”,然后在目标节点进行演绎还原,这样就不必反复传输或者复制全部信息了。痕迹可以在多个中间节点间的多条路径上反复传递,然后再被送往最终的目的端点。它不需要额外的容量和路由—只需把信息的痕迹转换成位流即可,而这种转换现有的网络基础设施是可以支持的。网络编码方法可以有效的提高网络多播的吞吐率,达到网络多播的容量限。然而由于网络的中间节点对流入信息进行线性组合,使其对于污染攻击十分的脆弱。报告中李教授介绍了主要抗污染的安全网络编码方法,包括网络纠错码、同态hash和同态数字签名技术。最后李教授给出一种基于同态MAC概率检测的高效安全网络编码方案。其过程为:网络中的每个节点采用概率密钥预分配机制,从同一密钥池中随机选取t个密钥;信源节点将消息分割并扩展为n个原始向量;信源节点选取t对安全参数和伪随机序列生成器,并利用t个密钥,为每个原始向量计算t个消息认证码;利用同态性,信源节点或中间节点可为新的编码向量计算t个消息认证码;中间节点或信宿节点,利用与信源节点的共享密钥,对收到的编码向量数据的完整性和有效性进行验证;当信宿节点收到n个线性无关的编码向量并验证通过后,可以解码得到原始消息。本发明具有安全性能好,污染检测概率高,通信开销小,验证速度快的优点,适用于网络编码的安全应用。
参加这次报告的过程中,我对网络编码尤其是安全网络编码有了一个由浅入深的认识,同时学习了李教授提出的基于同态MAC概率检测的高效安全网络编码技术。
虽然按照学校规定,我已经完成了听取有关学术报告和讲座的任务。但在研二研三期间对学校组织的学术讲座和报告,我还会选择参加一些对自己专业有帮助的和自己感兴趣的讲座,以及时了解更新的更前沿的科技知识和拓宽自己的视野。