第一篇：电大专科计算机网络课程说明
《计算机网络》（大专）课程考核说明
一、考核说明
（一）考核对象：本课程考核对象为：工学科电子与信息类计算机应用专业学生。
（二）考核方式：本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。
（三）考核依据：本考核说明的制定以电大计算机应用专业《计算机网络》（大专）课程，1999年10月审定通过并下发执行的教学大纲，以及中央电大出版社2000年出版的，郑纪蛟主编《计算机网络》教材为依据，再以本考核说明为形成性考核和终结性考试命题的基本依据。
（四）课程总成绩的记分方法：
由于本课程具有较强的应用性，所以形成性考核应视平时作业和实验的完成情况给分，计占课程总成绩的20%。
终结性考试为对学生所学本课程知识的掌握程度而进行的考核，它占总成绩的80%。课程总成绩按百分制记分，60分为及格。即以上两个成绩累计60分以上（包括60分）算考核通过。
（五）形成性考核的要求及形式：
形成性考核包括平时作业和实验，考核方式由地方电大自行掌握，平时作业和实验不及格者不得参加期末考核。
（六）终结性考试的要求及形式：
1．考试目的和要求：
本课程是以掌握网络的基本概念和简单应用为最终目的，因此，考核的重点是考察学员对计算机网络的理解程度和对计算机网络实际的应用能力。
本考核说明将使用下列术语分别表明几种要求层次。
（1）熟练掌握：指重点要求的内容。
对于理论概念性的内容，应能做到正确阐述，作出正误判断并更正有关的错误，对相关概念进行综合比较分析，正确解答有关网络应用的问题。
（2）掌握：对于这一要求层次的内容应能：简单分析有关概念，作正误判断并更正有关的错误。
（3）了解：对于这一要求层次的内容，将不作为考核重点，所占考核的分数很少；或者只是某道考核题中涉及到一点。
（4）应用：指对要求必须掌握的实际操作过程。
2．命题原则
（1）在教学大纲和考核说明所规定的目的、要求和内容范围之内命题。在教学内容范围之内，按照理论联系实际原则，考察学员对所学知识和应用能力的掌握与了解。
（2）试题的题目小而多，覆盖面比较广，并突出要点。
（3）试题以概念、名词术语和应用等特点为主。
3．试题类型
（1）单选题或多选题
（2）分析题
（3）填空题
（4）名词翻译
（5）简答题
4．考核形式及答题时限：终结性考试采用闭卷笔试，由中央电大统一命题，考试时间限制为120分钟。
二、课程考核内容和要求
第1章 计算机网络导论
1．熟练掌握：计算机网络系统的基本构成。
2．掌握：计算机网络所提供共享的硬件、软件、信息三类资源。网络的基本拓扑结构，3．了解：计算机网络的发展历史，以及计算机网络和互连的技术新进展。
第2章 计算机网络的层次化结构
1．熟练掌握：开放式系统和TCP/IP模型的概念，对等层协议信息流和纵向数据流的概念，每一层的基本功能分工，服务和接口的概念。
2．掌握：相关技术术语包括，连接、成帧、报文分组、分段与重装、纠错、地址、路由选择和滑动窗口流控的概念及工作机理。
3．了解：OSI七层开放式系统互连参考模型的基本概念。
第3章 计算机网络的通信子网
1．熟练掌握：通信子网的组成，信道与信道带宽，调制/解调制、编/解码的概念，TCP/IP协议的主要内容，IEEE802.3协议，组网连接的主要几种方式，局域网、城域网、广域网的概念，IP地址的编址方式。
2．掌握：通信子网和高层应用分离的原则，几种重要的信道复用技术、计算机网络中的虚连接、交换、波特和比特率、面向连接的服务和无连接的服务的概念。
3．了解：虚拟网络、快速以太网及Ipv6。
第4章 计算机网络中的高层应用
1．熟练掌握：域名的基本概念，域名解析的过程，网络应用服务平台的构成，主要网络高层应用服务电子邮政、WWW、Telnet、ftp等的概念。
2．掌握：客户/服务器模式和浏览器模式的概念。
3．了解：其他互联网络应用如BBS、网上聊天、网络电话、视频点播、虚拟现实等。
4．应用：即使用电子邮政、WWW、Telnet、ftp的操作过程。
第5章 计算机网络中应用开发与相关技术
1．熟练掌握：计算机网络管理、网络安全的基本概念。
2．掌握：网络数据库接口、防火墙及代理技术的概念。有关计算机网络法律法规的基本知识，上网的有关知识。
3．了解：电子商务，网上教育和网上办公的基本内容。
第二篇：电大机械制造基础课程说明
机械制造基础课程说明
1.本课程的性质
《机械制造基础》是机械类各专业的重要技术基础课，是在学生掌握一定的机械制图、数学等机械基础知识的基础上，为后续学习专业课程奠定专业知识基础的课程。要求学生通过学习掌握工程常用材料的性能、用途，冷热加工和热处理基本知识；具有机械零件几何精度和相互配合的知识；掌握金属切削原理和机械加工工艺的基本知识；了解机械加工的方法和常用机床的基本知识，为以后专业课程的学习打下良好的基础。
本课程是一门实践性的技术基础课，其包含两个部分：一是以实践教学为主，在学生进行独立操作的同时讲授相关的机械制造实践基础；二是在实践基础上辅以专题讲授的机械制造理论基础。通过本课程的学习，使学生获得机械制造工艺的基本知识，建立机械制造生产过程的概念，使之对机械制造系统有一个初步而又是完整的，比较清晰、系统的认识。
2.本课程的主要内容及学习方法
本课程研究的主要内容是：金属材料的机械性能、机械加工过程中机械零件的切削过程、机械加工的工艺装备、工艺方法、零件几何精度的公差标准以及先进制造方法等方面问题。它的任务是使学生获得机器零件切削加工原理，加工工艺、加工精度、加工设备等方面的基本知识，培养工艺分析的初步能力，并为学习其它有关课程及以后从事机械设计与制造方面的工作奠定必要的基础。
通过本课程的学习，要求学生获得机械制造最基本的专业知识和技能，掌握金属切削过程的基本规律，掌握机械加工基本知识，能选择加工方法与机床、刀具、夹具及加工参数，掌握零件几何尺寸精度和表面粗糙度国家标准及选用，具备制订机械加工艺规程的基本能力，了解特种加工技术和现代制造技术的发展概况。
本课程的综合性和实践性都很高，涉及的知识面也很广。因此，在学习本课程时，除了重视其中的必要的基本概念、基本原理外，还应特别注意实践环节，
第三篇：电大专科计算机网络第四章实训报告
计算机网络实训报告
---第四章
实训5
局域网网络结构及网络设置
实训内容与步骤
一 集线器的安装集线器常见端口
集线器通常都提供三种类型的端口，即RJ-45端口，BNC端口和AUI端口，及适用于连接不同类型电缆构建的网络。
1.RJ-45接口
RJ-45接口可用于连接RJ-45接头，适用于双绞线构建的网络，这种端口是最常见的，一般来说以太网集线器都会提供这种端口。集线器RJ-45端口即可直接连接计算机 网络打印机等终端设备，也可以与其他交换机 集线器等集线设备和路由器进行连接。当需要的是，当连接至不同的设备，所使用的双绞线的跳线发放有所不同。
2.BNC端口
BNC端口就是用于细同轴电缆连接的接口，它一般是通过BNC T型街头进行连接的，大多数10Mbit/s集成器都拥有一个BNC端口，当集成器同时拥有BNC和RJ-45端口时，由于即可通过RJ-45端口与双绞线网络连接，又通过BNC接口与细缆连接，因此，可以实现双绞线和细同轴电缆两个采用不同通讯传输介质的网络之间的连接。、3.AUI端口
AUI端口可用于连接粗同轴电缆的AUI连接，因此这种连接口用于与粗同轴电缆网络的连接。
4.集成器堆叠端口
这种端口只有是堆集成器才具备的，它的作用也就如它的名字一样，是用来连接两个集成器的，一般来说一个集成器中同时具有两个类似外观类似的端口：一个标注为UP 一个为DOWN。集成器的安装
集线器的安装相对简单，尤其是傻瓜集线器，只要将其固定在配线柜并插上电源线即可。需要连接那根双绞线，就把那根双绞线的的RJ-45头插入至集成器端口即可。智能集成器虽然也是固定好久能行使用，不过，如果实现远程管理，就必须进行必要的配置，为继承其指定IP地址信息。另外在一些大的网络中一般都采用机器式集成器，这样就涉及到集成器的机架安装了。
集线器从结构上来讲有机架式和桌架式的两种，一般部门用的集线器是采用桌面式：企业机房通常用机架式。机架式集线器便于固定在一个固定的地方，一般是与其他集线器 交换机，还有的与服务器安装放在一个机柜中，这一样一来一则便于网络的连接与管理，同时也节省了上设备所占的空间。
机架式的集线器一般都是与其它设备一起安装在机柜中，这些机柜当然在业界都是相应的结构标准，特别是在尺寸方面有严格的规定，这样所有的设备都可以方便 美观的安装在一起，这就是为什么
集线器里面是空空的，却非做的一样大的原因所在，当让机箱大也有另一方面的好处，那就是可以更好的散热。
第一步：固定安装架
再将集线器安装机柜之前，应当先在集线器固定的位置上安装固定支架，这是为以后将集线器安装在机架上做准备，不同的集线器，所安装的支架有较大的差异，不过，安装原理基本一样。第二步：固定设备
安装支架固定好以后，接下来要做的就是把安装好的支架的集线器设备放入机柜相应的位置，并且固定在机柜中。其实方法很简单，固定几个螺丝钉即可。
第三步：固定导线器
将集线器安装值机柜后，就要进行网线连接了，在一个机柜中一般来说有好几个网络设备在地起，这样也就有许多条网线集中在这个机柜中，如果这些网线不理清楚的话对网络管理会带来非常大的不便，为此就需要对网线进行绑捆安装 整理。这时就要为网线安装导线器，从而使网线变得整齐美观，以管理。
集线器在墙上安装地方法有两种方式：一种是把集线器水平的固定在墙上 另一种是把集线器垂直安装在墙上。
二 集线器的连接集线器的信号转发原理
集线器工作于QSI/RM参考模型物理层和数据路程的MAC子层。物理层定义了电气信号，符号，闲的状态和时钟要求，数据编和数据
传输用的连接器。应为集线器只对信号进行整形 放大后再重发，不进行编码，所以是物理层的设备。集线器采用了CSMA/CD协议，CSMA/CD为MAC层协议，所以集线器也含有数据链路层的内容。集线器的工作过程非常简单，它可以这样的简单描述：首先是节点发信号的线路，集线器接受该信号，应信号在电缆传输中有衰减，集线器接收信号后将谁衰减的信号整形放大，最后集线器将放大的信号广播转发给其他所有的端口。集线器的重叠
为了使集线器瞒住大型网络端口对数量的要求，一般较大型的网络中都采用集线器的堆叠或级联方式来解决。但这两种方式的主要应用场合不一样。级联
级联是另一种集线器端口扩展方式，它是指使用集线器普通杀完或特定的端口来进行集线器间的连接的，所谓普通端口就是通过集线器的某一个常用端口进行连接，而所谓特殊端口就是集线器为级联朱门设计的一种级联端口，一般都标注Uplink的字样，应为有两种级联方式，所以事实上所有的集线器都能够进行级联，至少可以同过普通的端口进行。
级联油两种方式：使用Uplink端口级联
Upilin级联端口大多数集线器都会带有，当使用集线器提供的专门用于上行连接的Uplink端口时，通常可利用直通跳线的双绞线将
该端口连接至其他集线器上除Uplink端口外的任意端口。2 使用普通端口级联
集线器间除了可以使用上面介绍的专用终极级联端口进行级连外，还可以通过集线器的普通端口进行级联，不过要注意的是这时所用的连接双绞线要反线了，就是说双绞线的两端要跳线，反跳的方法就是一端的第1-3与2-6脚下对调。
第四篇：电大专科自我鉴定
电大专科自我鉴定范文
本人于xx年9月参加电大小教专科学习，在三年的学习中，我严格遵守学校各项规章制度，按时参加面授，保质保量完成了各科作业，期末考试严肃认真，独立完成答卷，论文准备充分，答辩自如，以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业，电大专科自我鉴定范文。
一、严格遵守校规校纪，坚持参加面授，按时完成各科作业
没有严明的纪律，就没有成功的保证。在三年的电大学习中，我坚持参加学校组织的集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记，及时写出心得体会。在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真完成课任老师布置的作业，作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络，参与在线学习，解决学业中遇到的疑难问题。
二、坚持专业学习与教学实践相结合，做到教学相长
作为一名小学教师，我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中，指导教学工作，获得了显著的教育教学成果，自我鉴定《电大专科自我鉴定范文》。例如在学习了《小学儿童教育心理学》之后，我了解到小学儿童在心理发展过程中，既呈现出了发展的共同规律，又存在着明显的群体差异和个体差异，这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。通过对所任年级学生的个体差异性分析、研究和总结，我撰写并成功地发表了教学论文《浅议如何转化后进生》。通过对《现代教育思想》的学习，我彻底地转变了旧的教育思想、教育观念，领会到新课程改革下实施素质教育的重要性和迫切性。
针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的人民教师。
三、深入调查，精心设计毕业论文
毕业论文是对我们三年来所学专业知识学习效果的综合考查。在认真做好资料收集整理的同时，我加强了专业理论知识与教学实践的结合性研究，针对新课改理念下小学语文教学观念的转变问题，撰写了《浅谈小学语文如何实施素质教育》一文，受到了指导老师的好评。在论文答辩时，我结合平时的教学实践，沉着应对，深入浅出地阐述了论文观点和理论依据，顺利地通过了毕业论文答辩。凭着扎实的专业知识基础，我轻松地跨过了专科学业考查的最后一道门槛。
三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性，在社会高速发展的今天，如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题，而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学工作取得优异成绩的同时，也提升了自身的专业文化素质。
电大，我要感谢你!我们继续成长的专业知识的加油站，是你给了我们源源不断的前进动力!是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩!
第五篇：电大专科自我鉴定
电大专科自我鉴定
毕业生自我鉴定是个人在一个时期、一个、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结，电大专科自我鉴定。那么大学生自我鉴定怎么写呢?下面是应届生求职网提供给大家“优秀大专毕业生自我鉴定”希望能帮到大家.大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人.德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共-产-党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。
智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动，自我鉴定《电大专科自我鉴定》。
体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。电大业余大专班毕业自我鉴定
大学在我的留恋中慢慢离去，回顾大学生涯，通过良师的教导和自身的刻苦学习，已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。现个人鉴定如下：
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾经一度萎靡和消沉,最后我在打工期间报读了上海电大的业余大专，为珍惜学校所给的这个学习机会,我不惜用自己打工赚的钱在电大报读了物流管理专业。虽然我只是利用业余时间来上课学习的，不能和那些全日制的大学生一样，用100%的时间和精力来学习专业知识，但是，正因为我喜欢物流这个行业，所以我放弃了以前从事的工作转行从事现在的国际物流工作，因为这样我才可以让我所学的专业知识得到充分的学以致用，让理论与实际充分相结合。在学习的过程中我更是结合理论与实际。在学习过程中也遇到了很多问题，这多亏了学校领导，老师和同学的帮助，这才使我能顺利的毕业。
在思想上，我觉得这三年时间我学会了很多，也领悟作为21世纪的新型公民，在谋求个人生存和发展的同时，我们更应该以主人翁的态度和觉悟，时时想到集体的利益，公司的利益，为国家的发展，为祖国能早日实现繁荣富强齐身发达国家之列贡献出自己一份绵薄之力，本着对待工作的高度认真地热忱和信心在平凡的工作的岗位上做出不平凡的业绩。虽然我现在还不是一个共-产-党员，但是我一样会积极拥护共-产-党的信仰--热爱工作，热爱人民,拥护共-产-党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，将来我会努力拼搏力求早些加入到这个光荣的团队和组织，认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，争取成为一个优秀的共-产-党。
在学习，生活和工作中,我也有很多的缺点,就是性情太直率,缺少冷静的思维，稳重的处事能力.还有就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，总是希望在学习上走捷径，使得易学难精，即使最后都能学会，也已经身心疲劳反而效果不佳。其实，学习应该是个循序渐进，日积月累，脚踏实地的知识积累过程。需要的是兢兢业业。如今想想，当初那样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。千里之行，始于足下。
激烈的社会竞争，让现代人感觉到空前的生存压力，如何在这个快节奏又失序的社会中找到自己安身立命之本，正在考验着每一个人的心智。因此，能拥有一个过硬的一技之长，是将来在事业上寻求长久发展的方向和资本，所以选择蓝卓，我就选择了未来，我无悔当初的选择。选择蓝卓我踌躇满志，信心百倍。而且我要树立正确的人生观,价值观和世界观。,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，相信自己，善待自己终能善待明天!
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