第一篇：C证教师考核要求
心理健康教育培训C证教师考核要求
考核方法：论文考核
考核程序：由省心理健康教育指导中心确定论文题目，培训结束后提交论文，经审核合格者，发给证书。
论文题目（任意选择一个，2000字）：
1、结合你的经验，谈谈对学生进行心理健康教育的重要性
2、试论性成熟对青少年自我意识发展的影响
3、结合实际，谈谈对学生进行学习心理辅导的体会（内容包括学生问题分析、辅导做法、体会等）
4、结合学生个案，谈谈心理问题干预的方法
5、心理咨询的基本要求
6、请根据心理教育课程设计的特点和要求，编写一个心理课的教案
7、请描述一个有心理问题的学生的表现，并对其问题的性质和产生原因给予分析和判别
8、建立一份个别辅导档案
第二篇：心理健康教育培训C证教师考核要求
心理健康教育培训C证教师考核要求
论文题目（任意选择一个，2000字）：
1、结合你的经验，谈谈对学生进行心理健康教育的重要性
2、试论性成熟对青少年自我意识发展的影响
3、结合实际，谈谈对学生进行学习心理辅导的体会（内容包括学生问题分析、辅导做法、体会等）
4、结合学生个案，谈谈心理问题干预的方法
5、心理咨询的基本要求
6、请根据心理教育课程设计的特点和要求，编写一个心理课的教案
7、请描述一个有心理问题的学生的表现，并对其问题的性质和产生原因给予分析和类别
8、建立一份个别辅导档案
要求：课程结束后一个月内用A4纸打印后交到韶州师范分院培训科。邮寄地址：韶关市峰前路23号韶关学院韶州师范分院培训科收 邮寄编码：512009
联系电话：8912095
第三篇：心理健康教育培训C证教师考核要求
心理健康教育培训C证教师考核要求
论文题目（任意选择一个，2000字）：
1、结合你的经验，谈谈对学生进行心理健康教育的重要性
2、试论性成熟对青少年自我意识发展的影响
3、结合实际，谈谈对学生进行学习心理辅导的体会（内容包括学生问题分析、辅导做法、体会等）
4、结合学生个案，谈谈心理问题干预的方法
5、心理咨询的基本要求
6、请根据心理教育课程设计的特点和要求，编写一个心理课的教案
7、请描述一个有心理问题的学生的表现，并对其问题的性质和产生原因给予分析和类别
8、建立一份个别辅导档案
第四篇：广东省中小学A证考核要求（精选）
广东省中小学
心理健康教育教师资格培训A证考核要求
考核方法：论文考核
考核程序：由省心理健康教育指导中心确定论文题目，培训结束后提交论文，经审核合格者，发给证书。
论文题目（任意选择1题，4000-4500字）
1.学生抑郁的辅导方法
2.学生考试焦虑的辅导方法
3.学生说谎的表现、原因和处理方法
4.学生厌学的表现、原因和辅导方法
5.偷窃行为的表现、原因和心理辅导
6.学习落后的心理辅导
7.学生自信训练途径和方法
8.学生情感调节的方法
9.学生人际交往辅导方法
10.如何通过家庭环境的改变促使学生形成良好的行为品质
11.不同心理健康问题学生的调查与个案研究
12.学生情绪调节能力的培养
13.教师心理健康素质的发展研究
14.学生心理异常与心理健康评价方法
说明：
1.请于2011年9月30日（逾期后果自负）前把作业发送到以下邮箱（不收纸质版）邮件主题为“本人姓名+班别+A证作业”；作业的文件名为学员本人的名字。
2.我中心收到作业并批改合格后寄出证书（10月底左右寄出，11月底未收到请电话查询）
3.未交照片、B证和学历复印件请于9月15日前寄到：广州市天河区中山大道西191号
综合楼611室 杜老师（收）
4.中心网址：
广东省中小学心理健康教育指导中心
第五篇：广东省中小学心理健康教育“C证教师”培训考核要求
广东省中小学心理健康教育“C证教师”培训考核要求
考核方法：论文考核
考核程序：由省心理健康教育指导中心确定论文题目，培训结束后提交论文，经审核合格者，发给证书。
论文题目：（任意选择两个，每项2500字左右）：
1、结合你的经验，谈谈对学生开展心理健康教育的重要性。
2、试论青少年自我意识发展的影响因素。
3、结合实际，谈谈对学生进行学习心理辅导的体会（内容包括学生问题分析、辅导做法、体会等）。
4、结合学生个案，谈谈心理问题干预的方法。
5、心理咨询的基本要求。
6、请根据心理教育课程设计的特点和要求，设计一个心理健康教育活动课的教案。包含：教学的主题和内容、教学对象和特点、教学目的（重点与难点，包括认知、人格和行为）、教学的主要形式、基本策略和方法、教学运用的主要手段、技术、材料、教学过程和点评、教学反思
7、请描述一个有心理问题的学生的表现，并对其问题的性质和产生原因给予分析和判别。
8、建立一份个别辅导档案。档案中简述各项设计安排的主要理论依据。应包括以下内容：个案的基本情况、分析、辅导、效果及体会等内容。
说明：
1.以上两项作业内容不限，必须真实，但不能在文中出现真实姓名。明显抄袭的一律不予通过。
2.字数不得少于2500字。
作业格式要求：
用A4纸打印，标题左上角注明“广东省中小学心理健康教育教师资格培训C证考核作业”字样（用三号楷体_GB2312字体），标题：二号仿宋GB-2312字体（加粗），标题正下方注明作者所在单位及姓名（用四号楷体_GB2312字体）姓名需手写签名。
正文用四号仿宋GB-2312字体（行距采用单倍行距）。
论文请于5月30日前交到榄核成校一楼办公室!
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