关于做好2012年中等职业学校专业普通教师省级培训和职教集团教师培训工作的通知[全文5篇]

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第一篇:关于做好2012年中等职业学校专业普通教师省级培训和职教集团教师培训工作的通知

**省教育厅关于做好2012年中等职业学校

专业普通教师省级培训和职教集团

教师培训工作的通知

各市、县、自治县教育(教科)局,省农垦总局教育局,各省属中等职业学校:

为全面提升我省中等职业学校专业教师的业务能力和技能水平,在开展骨干教师省级培训的同时,我厅决定举办职教集团教师培训和专业普通教师省级培训,现就有关事项通知如下:

一、培训对象

机电职教集团、农业职教集团、工业职教集团、财经职教集团、华侨职教集团、信息职教集团、旅游职教集团成员校管理人员或专业教师、全省中等职业学校相关专业教师。

二、培训组织和形式

培训班由省教育厅主办,各职教集团龙头校或相关中等职业学校承办(有关安排见附件1)。培训班将邀请行业、企业有关专家授课,并组织实践实训教学活动。

三、培训经费

培训经费从2012年中等职业学校教师培训专项经费列支,交通费及其它费用按规定由派出单位报销。专项经费不足部分由各承办学校给予补贴。

四、有关工作要求

(一)各承办单位尽早确定培训方案(含分配至各相关中等职业学校的培训计划),将方案发至各中等职业学校,并积极做好参训教师的落实工作,为参训教师提供学习便利,做好后勤保— 1 —

障。培训结束后,各承办单位必须提交培训工作报告至省教育厅职业教育与成人教育处。

(二)各中等职业学校要按照文件要求积极选派教师参加培训,并将《报名回执单》(附件2)电子版分别报送至承办学校。

(三)参训教师登录网址,参照教师网上报名指南(附件3)进行网上报名。各中等职业学校要制定专人负责学校各参训教师网上报名工作。

(四)本批培训纳入教师继续教育范围,计算培训学时,对考核合格的教师发给培训合格证书。

附件:1.培训安排表

2.报名回执单

3.教师网上报名指南

**省教育厅2012年9月6日

(此件主动公开)

**省教育厅办公室2012年9月6日印发

附件2

报 名 回 执 单

第二篇:中等职业学校专业教师培训学习简报

岳阳市中等职业学校专业教师培训学习

第 一 期

岳阳市2010届暑期文秘专业培训班 2010年7月25日

编者按:职业教育的前景是美好的,但道路是曲折的,我们的职业教育事业任重而道远。职业教育肩负着培养高素质技能人才的重任,为推动职业教育又快又好的发展,我们从岳阳市各个县市汇集到中南工业学校进行“充电”,学员克服种种困难,认真学习,努力提高自己的专业能力,进行业务知识交流,使 学员们有一个更加宽广的学习交流平台,特创办《岳阳市中等职业学校专业教师培训学习简报》,登载学员们的所学、所知、所思、所感,希望全体学员一起努力,使这份简报成为我们联系上下的桥梁,成为我们沟通有无的窗口。《简报》初设为“信息动态”、“学习体会”、“实践调研”、“知识视窗”等栏目,每周一期,希望大家踊跃投稿。由于编者知识有限,如有不当之处,敬请指正。联系人:钟丽敏 投稿邮箱:yatou520212@163.com。

目录

【学习体会】

●艰辛的求知历程 颇丰的学习收获 „„„„„„„„„„„李悦来 ●带着激情与理性学习„„„„„„„„„„„„„„„„„陈皓亮 ●授业解惑 各有千秋„„„„„„„„„„„„„„„„„„尹文君 【信息动态】

● 操作电脑,平江老大哥“笨鸟先飞”等二则„„„„„„„王紧根 【知识视窗】

●秘书资格证书考试录像题答题技巧„„„„„„„„„„„钟丽敏 【学习体会】

艰辛的求知历程 颇丰的学习收获

李悦来

我是来自平江职业技术学校的一名文秘专业教师,参加工作后在教学实践活动中我总感觉自己尚有很多的不足,一直盼望有一个进修的机会,今年暑假我的这个愿望终于得以实现。7月19日学校派我到岳阳中南工业学校参加为期40天的文秘专业教师培训。我怀着无比激动的心情踏上了这次培训之旅。

当前中职教育改革已经迫在眉睫,上级教育主管部门、专家学者都非常重视这个问题。所以才有了这个非常难得的学习机会,但对于走上工作岗位多年的我来说,繁重的学习任务加上炎热的天气让初来咋到的我很不适应,我们每天早上六点多起床,然后步行到学校,上完课之后在学校食堂吃中饭,中午在多媒体教室完成作业,下午上完课后也要留下来完成当天的日志和教授布置的作业,一般要晚上八点钟左右才能回到我们的宿舍。每天的时间都排得满满的,这40天里没有假期。给我的感觉就是每一个学习的过程都是艰辛的,但庆幸的是:通过一段时间的学习我受益匪浅,收获颇丰。当我静下心来细细梳理的时候,我不禁感叹——这次培训我没有白来,我的‘苦’没有白受。

一、深刻认识了当前职业教育发展动态和教学现实。

随着社会的发展,企业对技能型人才的需求加大了,国家对职业教育的重视程度也逐年在增加,教育部对人才培养模式的创新、教育体制改革的创新非常关注。教育的意义就是在生命的历练中教会学生认识生活、演绎人生,而中国传统教育模式已远离了自然、生活,在教学现实中出现了学校简单应付、教师照本宣科、学生寡然无味的教学现实。因此课程体系改革势在必行。

二、全面了解了以项目为载体、任务为导向基于工作过程的课程体系改革。一是教学体系改革是一个庞大的工程,首先要准确把握专业教学改革方向。二是通过市场调研进行职业分析与设计。三是工作过程分析与设计。四是教学设计与实施。这是一个从复杂到简单的过程,也是一个从抽象到具体的过程。通过课程改革把复杂的课程知识体系转化为一个个的项目(工作),让学生在工作中学习,为了工作而学习。

三、熟练掌握了市场调研、说课技巧、工作任务分析和教学分析三个知识点。

一是我们在李佩英教授的指导下完成了《企业对文秘从业人员素质要求的调查问卷》设计,并深入到白象公司、红乔公司等企业实地调研,在实际的操作中我懂得了制作调查问卷的方法与技巧,了解了企业对文秘人员的具体要求。二是我们听取了张健教授题为《说课艺术》的讲座,在讲座中我了解了说课的概念、说课的内容、说课的技巧等内容。三是听取了钟波教授题为《项目为载体以任务为导向基于工作过程的文秘专业工作任务分析和教学分析》的讲座。讲座中钟教授从教学改革方向、职业分析与设计、工作过程分析与设计、教学设计与实施四个方面阐述了文秘专业的教学改革设计、专业内涵建设。

以上是我六天来的收获,以后的学习时间还很长,我将会更加投入、更加虚心,争取更大收获。

带着激情与理性学习

陈皓亮

为期四十天的中等职业学校专业教师的培训已经进行到第五天了,在这五天里我学到了很多知识,也有很多感触。

由于我所学的是语文教育专业,在培训班学习的是文秘专业,二者之间还是存在着很大的差别。但是多学习知识总是好的。何况自己是新入职的老师,教学经验才有一年多。多补充,多提高自己的知识面是很有必要的。做为新入职教师,我觉得这点尤其重要。感觉这段时间自己有些好高骛远,把事情想象的有点简单美好。想起来有句话,“老师,成就了学生的同时,你就成就了自己。”只有在掌握更多知识的前提下教师才能成就学生。培训是一个窗口,一个获得知识的窗口,所以每一堂课我都认真记录所学内容。

在课堂上老师细致深入的讲课,配合电子版的课件让知识变的简单明了,学习起来也更加容易。

说实话,我没有太多的体会。但无论怎么说,任何人都是有优点值得我学习的。学习需要的不仅是激情,还要有理性。理性的对待一切,不要头脑发热,有事多请教同事、领导,虚心向别的教师学习。

希望在培训期满后,我能有更大的收获。也祝愿同期培训的老师们各有所获。

授业解惑 各有千秋

尹文君

夏日炎炎,酷暑难耐,暑假文秘师资培训班已进行到了第五天了。几天学习下来,收获颇多。下面从几个老师讲课的内容,来谈谈我的体会!

张健老师的《基于行动导向的课程体系建设》,使我接触了以前从来没有接触的一些教学理念和教学观点。特别是关于“行动导向”在职业教育中的重要性,让我对职业课程的改革有了更进一步的了解。尽管讲的都是一些理论方面的东西,但我认为正是因为有了科学的理论,才能更好的指导我们在教学工作中进行实践。

李佩英教授主要是指导我们进行市场调研。因为中职学校的老师进入市场的机会少,我们现在培训的老师中百分之九十以上没有接触过市场调研,所以李教授首先非常耐心的讲解了如何进行市场调研,然后一步步指导我们制作调查提纲、调查方案、调查问卷,并耐心的修改。更让我敬佩的是李教授的敬业精神,不但为我们讲课,还热心的带我们下去调研,完全没有教授的架子,我们非常谢谢她。

在说课方面,刘译老师为我们做了一堂精彩的说课示范,精致的课件,甜美的嗓音,让我们享受了一场听觉和视觉的盛宴,不光如此,她还把自己准备说课的一些体会告诉我们,非常耐心的指导我们写说课稿,让我们这些不怎么知道说课的中职老师在教学组织能力方面又有了提高。

虽然天气炎热,让我们心情有点浮躁,但是老师们精彩的讲课给我们带来了丝丝凉意。谢谢老师们!【信息动态】

操作电脑,平江老大哥“笨鸟先飞”。从7.18日报名到7.25日我们在中南工业学校度过了7天的学习生活,炎天酷暑,挡不住我们求知的脚步,我们每天早早来到学习场所,迟迟回到宿舍休息,上课认真听讲,做好笔记,课余向授课的专家教授请教,晚上完成当天的日志填写,特别是平江的几个“老大哥”,面对电脑操作不熟练的“短板”,特别能吃苦,中午都不休息,在多媒体机房练习。用他们的话说就是“笨鸟先飞”,确实,他们一股更强烈的求知信心和勇气。(王紧根)

脚踏实地,全身心投入到学习中来。从7.19日报名到7.25日,我们共听取了李佩英教授﹑张健教授﹑钟波教授和刘译教授的专题讲座,进行了一次下企业实地调研,一篇问卷调查表的设计,一篇调查报告提纲的编写,五篇日志的手写稿和电子稿的提交,学员们在整个学习过程中克服天气炎热,家庭琐事等困难,潜心学习,按时完成任务,无一人叫苦,努力争当优秀学员。(王紧根)

【知识视窗】

秘书资格证书考试录像题答题技巧:一般来说(1)看秘书的着装,看是否着职业装(2)办公桌是否整洁、信函要分类放置(3)在打电话时,注意:①电话要在铃响三声内接电话②要用礼貌用语,如您好等。③上班时间不得占用电话聊天(4)保密:①不能对好朋友泄密②不能为了炫耀,泄密③不能因为老板炒你,赌气泄密。

一、关于商务活动中的签字仪式

注意:迎客:秘书在大门口迎接,领导在会议室等待迎接;客人应坐在右边;签字厅应整洁干净;签字桌应为长桌,桌布应为绿色;实现应准备好签字用具:如合同文本、签字笔、吸墨器等;桌上要摆放双方国旗;入座座位,助签人应在主签人的后面;其他随从人员的位置要注意;合同第一次交换由助签人完成,第二次交换由签字人完成;到最后要照相留念,注意站的位置;共饮香槟酒互相庆祝;最后谈话要注意:不谈政治、宗教;不问婚否;注意OK在不同国家的意思不同。

二、有关宴请

注意:场地的选择;点菜时要注意对方有无忌口;迎客的方式;入座的顺序;关于在宴请的过程中出现的一些聊天注意事项;秘书要为上司准备好信息资料;电话保密工作;会议通知包括哪些内容;管理上司日志时,若上司日志发生变化,则应当先调整上司日志,再调整自己的日志,然后提醒上司日志已变化,最后通知对方,并致歉。

三、有关商务旅行

做好出行前的准备,拟定出访方案;包括意图和目的,出访时间、地点和路线,费用情况和简单要求等。准备好后要想上司汇报。召开全体出访人员预备会,给上司提醒。

四、有关沟通

秘书有无做到换位思考;耐心倾听;秘书有无做到日常接待,如倒水等;如果对方着急,秘书不可以急,应该有耐心;秘书在接待过程中要注意保密工作;与对方说话时,不能出现有“让我告诉你„„的电话和地址”,即在未经领导的授权下,不能说出领导的电话和地址。对方提出一些要求,秘书要向上级请示;若上级正在开会或接待他人,秘书不能直接进去向领导说,而应写成便条形式,把领导叫出来汇报。领导在未吱声的情况下,秘书不应该说出该如何如何决定。(钟丽敏)

第三篇:中等职业学校教师培训总结

承德市中等职业学校教师培训总结

经过近七天的电工作业培训,我受益匪浅,现将总结归纳如下:

一、培训内容

回味这些天的培训生活,几位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;PLC工作原理。老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。在短短的7天时间里,我们通过理论联系实际学习了《电气绘图及计算机辅助设计》、《PLC技术应用》、《单片机控制技术应用》、《电子设计综合实训》、《低压电器控制实训》《变频器技术及应用》及等课程,熟悉了该领域在设计、研究、试验及运行维护工作等方面的新知识、新技能以及新工艺;基本掌握了维修电工领域相关课程的实验操作技能和教学方法;掌握了电路设计方法,熟悉了可编程控制应用等先进的技术及实验装备;并使我们在专业知识、教学组织能力、实践动手能力与科研能力等方面有了明显提高。另外,在教学过程中承德石油高等专科学校老师雄厚的专业知识,丰富的实践技能,严谨的治学态度也为我们树立了榜样。制作安装过程中,老师帮助我们调试,从他身上体现了承德油专人特别能吃苦特别能战斗的精神。他们平易近人的教态让人倍感亲切,严谨治学的敬业精神令人敬佩。从他们身上我们不仅学到了做学问的精神,同时也学会了做人的道理。

二、培训体会

通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

此次培训中,让我结实了好多同行教师,交流了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下,顺利完成了这次培训考核。让我在学习的过程中,学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之,本次学习意义很大,下次有机会我还会再过来的。

第四篇:中等职业学校骨干专业教师培训总结

中等职业学校骨干专业教师培训总结

许小锋

今年的7月12日到8月3日,我非常荣幸的参加了省级中等职业学校专业骨干教师的培训,培训地点在安徽机电职业技术学院,培训的专业是《机械制造和控制》。在安徽机电职业技术学院为期一个月的培训时间里,能和来自全省各地的同行们在一起学习和交流,能得到名校名师的教诲,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。感谢学校领导给了我这次宝贵的学习机会。

一个月的学习使我受益匪浅,收获颇多,还吸收其他成功的教学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。下面把我的体会向各位领导和老师们汇报一下:

一、感受名校风采、领略大家风范

安徽机电职业技术学院为搞好本次省级骨干教师培训,精心设计培训课程,开设了机械CAD/CAM和新技术讲座的理论课程、教学理论与教学设计,工程制图员的理论课程和专业技能实训课程,学校安排了教授、专家、学者为我们上课。培训采取专题讲座、模拟教学、交流探讨等多种形式教学。通过大师们的言传身教,基本上解了机械制图专业课程和教学改革的方向,树立起现代职业教育理念,熟悉了本专业领域的新知识、新技能和关键技能,开拓了眼界,丰富了实践经验。

二、学习现代教学理论与方法,更新我们的育人观念

培训期间听了专家的讲座,受益非浅。国家的发展壮大离不开知识和技术,职校教师肩负着为国家培养有理想、有抱负、高技能的企业一线应用型技术人才的使命,我们必须树立良好的职业道德,在教学中除传授知识外,还需培养学生的职业理想,热爱学生,对学生严格要求,言传身教,以身作则。

三、接触专业新知识、学习行业新技能

一个月的培训期间,学校安排了专家为我们上了Mastercam和AUTOCAD理论知识和关键技能,进一步提高了专业知识水平。

四、参观企业、感知企业文化

培训期间学校安排我们参观了芜湖日升重新型机床有限公司和芜湖盛力制动有限公司,使我们学习并了解了相关企业先进的技术、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等,熟悉实际岗位工作过程和操作规范,加深了对学校教学和企业实际联系的理解。强化了技能性和实践性的教学素质。

五、交流活动收获经验和友谊

非常值得庆幸的是这次参加培训的老师们都是来自全省各市的机械加工专业教师,一个月共同的学习生活,已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了好的学习环境,也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动,我们了解各个兄弟学校发展的状况,也获得了很多好的成功经验。每个人会毫不保留地一起分享经验和心得,学习中互相鼓励和帮助,并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

能参加安徽机电职业技术学院举办的这次中等职业骨干教师的培训,我感到十分的光荣和骄傲,感谢学校领导给了我这次宝贵的学习机会。在今后的工作中,我将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去,不断改进和提高教育教学水平,不辜负学校和领导的期望,为职业教育事业做出新的贡献。

2009年8月5日

第五篇:中等职业学校专业骨干教师省级培训总结(xiexiebang推荐)

中等职业学校专业骨干教师省级培训总结

最给力的培训

恰逢举世瞩目的第十四国际泳联锦标赛,在我国上海举行之际,2011年中等职业学校专业骨干教师省级培训也如期在电子科技大学举办。我怀着喜悦和激动的心情,带着领导的期望和同事的重托带着对知识的渴望,告别了亲人。大家从四面八方来到这次培训的值班单位--电子科技大学,受到了学校的热烈欢迎,开始了一段难忘的培训生活。

光阴似箭,日光如梭,转瞬之间,在不知不觉之间为其一个多月的这次培训就结束了。

在电子科技大学培训的日子里,学习到了名老师的谆谆教诲,学习了名师的教学理念和教学方法,能和来自全省的同行精英一起学习和交流,观摩他们精彩的课堂教学,精妙的说课设计,精美的课件制作对我来说确实是一个非常难得的学习机会。通过这次培训,我不仅学到了知识,更新了之间的教学观念,开阔了眼界,既有知识的积淀,也有教学的技艺的增长,这些将是我一生受益的宝贵经历饿财富,也是我日后教学工作中不断进步和提高的垫脚石。现将这次的学习情况和一些感受总结如下:

一、学习终身、精心组织、周密布置

这次的培训虽已结束,但静思,感想颇多。虽电子科大是全国重点建设职业教育师资培训基地,但学习对这次培训非常重视,无论从开学典礼上学校领导的讲话,还是接下来的学习和生活都能说明这一点。

这次培训无论是时间的安排还是培训的内容和方式也是经过了仔细推敲、反复研究、周密布置的,不仅有理论学习、更有实际的操作。即讲求方法,也注重效率,积极的组织企业的时间,广泛了解企业生产实际和用人需求,从而使我们能增强对中职学生教学的针对性,增强对中职学生的管理的目标性。

二、严格管理、以人为本构建和谐班级

班主任齐老师、陈老师不仅严格管理、更是以人为本“没有规矩不成方圆”,没有规章制度也无法管理制定了相应的规章制度,每天严格考勤,不准迟到、早退更不准旷课等等。然而在学习生活中,无处不体现关心生怕有一丁点没想到的和做到的,充分体现了以人为本,因而才构建了一个团结的集体、和谐的班级。三敬业精神,我们的楷模

学高为师,身正为范。这次参与培训的老师,无论是谁都是一等一的重量级人物,这些老师不仅学识渊博,观念新、课堂教学精彩、幽默、有激情,而且为人正直,对人和蔼可亲,平易近人,对待工作是兢兢业业,一丝不苟。在教学中他们深入浅出,认真讲解,对基础差的学员更是不言放弃,不断鼓励,仔细讲授,甚至手把手的教会难以解决的问题。在他们的身上我不仅学到了知识,学到了先进的教育理念,更学到了对待工作的态度和敬业精神,真不愧是我学习的楷模。

四、互相学习,相互交流,取长补短,共同提高。知识就是力量,为了给自己充电,增加知识,提高自己。每个人都克服了许多困难。他们有的带着病痛的身躯,有的带着小孩,都有一个共同的心愿。那就是增加知识,提高自己,不被历史的年轮碾及粉身碎骨,也说明了每个人多么渴望学到知识的补充和更新。鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。每个人都有目明确、态度端正,每天都早早的来到教室,仔细认真的听老师讲解,认真思考和积极回答老师提出的问题。课后更是互相交流,共同切磋,取长补短,共同提高。既有知识和问题的探讨,也有教法的交流心得体会的畅谈。互相帮助,加深了解,增进了友谊营造了一个良好的学习氛围。这次培训虽然结束了,但我们学生还会仍然继续,认识的道路还是一步一个脚印的走下去。这次培训我不仅学到了先进的知识,先进的教育理念,先进的管理方法,先进的教育方法,更学到了做为一名教师更应具有的优秀品质和敬业精神这些将是在我意识起到更要的作用。因此这是一次非常给力的培训。

在以后的工作中,我会运用这次培训中学到的知识理念和方法,并且用这些知识理念和方法去教育我的学生,帮助他们开创美好的未来。

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