2008级专业调研任务书

第一篇：2008级专业调研任务书

2008级“专业调研

（二）”考察任务书

一、考察目的：

通过对北京这座发达的商业与文化城市的专题艺术调研，理论联系实际，让学生进行实地考察与学习，深入了解现代艺术与设计市场状况、特点，尤其是设计与经济、文化及商业发展的关系，亲身感受其中蕴含的文化艺术价值，学习研究目标调研内容所涉及的创作设计思想和艺术表现等专业性问题，积极捕捉最新艺术思潮、观念和应用设计发展潮流。激发创造性设计思维和表现意识，不断积累专业能力和经验。

二、考察要求：

1、根据所到区域的安排要求学生先网上搜索基础资料和图片。了解考察区域的相关信息，使之有个初步认识，并对自己感兴趣的方面选择考察的主题内容。

2、考察期间，充分发挥指导教师的主导作用，指导、组织学生对所到区域进行充分考查，加深对设计艺术的了解和认识，感悟其文化底蕴，学习其艺术语言和表现技巧，开阔艺术创作视野，提高设计的艺术、商业和人文素质。为方向性后续课程摄取和积累必要的创作素材。

3、自愿组合成3-5人的调研学习小组；自带笔、纸、数码相机等工具，对有关资料进行收集记录。吸纳优秀作品的精华，建构自己设计特质。并了解国家有关文物、古建筑保护的有关法规和要求，调研现代艺术、商业设计与传统文化保护的现状。回校后整理并写出调查报告。

三、调研选题

1、公共交通系统的视觉传达设计：结合自己的体验，调查公共交通系统（建议地铁系统）的视觉设计状况，包括形象识别系统、导向系统、环境系统等，并注意效果反馈。

2、新媒体运用状况：调查新型媒体在视觉传达中的运用情况，包括媒体类型、应用场所、承载内容、传达效果等。

3、传统文化保护：北京是经济、历史、文化名城，现代与传统交织，东西文化汇流。调研艺术、设计在现代商业与文化环境中，如何保护和弘扬中国传统文化，展现民族特色。

4、现代艺术思潮或文化创意产业发展情况：通过参观交流，了解现代艺术发展的前沿讯息，了解目前文化创意产业的发展状况。

三、考察成果要求：

1、根据考察行程中自己所选定的主题内容，结合图片资料收集与整理，完成2000——3000字左右的图文并茂的考察报告。

2、资料的搜集、整理手绘记录、图像或实物（50幅/件）

3、设计作业和考察汇报展

备注：最后上交的作业形式

1、调研报告一份（文图结合）；

2、日志3篇以上；

3、电子稿光盘（以班级为单位）；

4、其它

四、考察路线安排：见行程安排

第二篇：居住区调研任务书

作业1

城市居住小区规划设计实例调研

一、目的通过对居住小区的实例调研，了解居住区修建性详细规划的编制过程和内容，熟悉居住区规划设计的基本手法，巩固和加深对居住区规划设计原理以及对城市居住规划设计规范的学习。做到理论联系实际，培养学生调查研究与分析问题的综合能力。

二、选题——焦作市某建成居住小区的详细规划设计

选择焦作市某建成居住小区进行调查，通过绘图、照片及文字对规划设计方案进行分析说明。

三、调研报告内容

1.从城市总体布局着眼，分析本小区同周围环境之间的联系，对规划小区地段的外部环境有合理认识，认真收集和分析相关背景资料，分析规划小区与周边环境的关系。

2.调查小区居民的户外活动的行为规律及小区人口规模，了解居住小区规划设计中对各项功能及组团外部空间的组织。

3.对居住小区及小区道路交通系统规划进行调查：小区道路系统规划结构、道路断面形式、小汽车停车场和自行车停车场规模、布置形式。分析小区道路系统规划是否有利于居住小区内各类用地的划分和有机联系以及建筑物布置的多样化。评价小区道路系统的安全性、经济性和便捷度。

4.调查居住小区的住宅类型及住宅组群布局：小区住宅设计是否具有合理的功能、良好的朝向、适宜的自然采光和通风，如何考虑住宅节能；住宅组群布局如何综合考虑用地条件、间距、绿地、层数与密度、空间环境的创造等因素，营造富有特色的居住空间。

5.调查居住小区公共建筑的内容、规模和规划布置方式。公共建筑的配套是否结合当地居民生活水平和文化生活特征，并方便经营、使用和社区服务；公共活动空间的环境设计有什么特色。

6.调查居住小区绿地系统、景观系统规划设计。公共绿地及其它休闲活动地的布置，包括居住小区的中心绿地和住宅组群中的绿化用地，以及相应的环境

设计是否创造适用、方便、安全、舒适且具有多样化的居住环境。

7.充分考虑焦作的城市性质、气候、生活方式、传统文化等地方特点及规划用地周围的环境条件。规划方案在满足相关技术要求的前提下是否做到技术合理，因地制宜规划设计居住区的住宅组群，公共设施道路交通系统，市政基础设施和绿化环境。

8.是否为老年人，残疾人的生活和社会活动创造条件。

四、要求

要求调研报告不少于2000字，图文并茂，手写。

作业2

居住区优秀案例抄绘练习

以优秀住区案例为蓝本，结合本次规划设计中涉及到的关键空间场所进行手绘练习：

1、每人完成一个优秀小区案例抄绘（课堂交流，A2幅面，含总平面图、透视或鸟瞰图、简要分析说明）

2、每人完成八次典型住区空间的抄绘练习，A4幅面（相应大小速写本亦可），每2周课堂检查一次，期末简装成册子上交评分。每次抄绘作业具体内容至少包括：平面图、透视图、简要分析说明。可选择的典型住区空间有：主次入口空间、特色轴线、小区中心绿地（或广场、水景）、组团中心花园、商业区、运动休闲区、滨水节点、坡地处理等。

第三篇：房地产开发调研任务书

《房地产开发与经营》课程企业调研任务书

一、企业调研的目的1.了解房地产业发展的规律，以及房地产业与国民经济、建筑业、城市建设的关系；

2.了解房地产开发企业的开发模式，进一步认识其内部组织机构及其职能；

3.进一步把握房地产开发、投资和经营过程，加深从开发建设到经营、服务的全过程中各环节相互关系的理解和印象；

4.通过房地产开发企业的投资决策、前期工作、项目设计、房地产投资分析、项目管理、销售和物业管理等环节中各项具体的业务操作，提高学生对所学知识的综合运用能力；

5.培养学生理论联系实际的学风，对《房地产开发与经营》课程有一整体认识；

6.使学生对房地产人才素质的要求有深刻的认识。

二、企业调研的内容

1.内容及要求

要求以石家庄市大型房地产开发企业为调研对象，市场调研主要包括以下内容：

（1）房地产开发企业的基本情况；

（2）房地产开发企业近5年来开发的房地产项目及项目分析；

（3）房地产开发企业的企业诊断及建议；

（4）完成房地产开发企业的调研报告。

2.组织方式

采用统一组织的方式，要求学生按照5—7人分成一组，以小组为单位、集体合作完成选定企业的调研报告。

3.考核方式

以小组完成的“房地产开发企业调研报告”为依据，采取小组成员集体参加的市场调研汇报和答辩作为考核依据，综合评定成绩。

第四篇：居住区调研任务书

居住区调研任务书

1.目的通过居住小区的规划设计实例调研，巩固和加深对居住区规划设计原理以及对城市居住规划设计规范的学习。做到理论联系实际，培养学生调查研究与分析问题的综合能力。

2.选题——福州市某建成居住小区

选择福州市某建成居住小区进行调查，通过绘图、照片及文字对规划设计方案进行分析说明。

楼盘选择要求：2000年以后建成的楼盘，并且物业已跟进，现在已有入住，楼盘规模不小于300户（不能用现在还是在建工程的项目）。

可供参考楼盘：公园道一号，吉苑，世欧彼岸城，群升国际，三迪香颂枫丹等。

3.调查步骤

3.1上网搜集基本信息，选定楼盘

把基本信息记录或打印出来。如有需要也可以设计一份调查表，用于现场调查。网站：搜房网福州站，福房网等。

3.2实地踏勘

带着基本信息记录实地踏勘，问询，核对，拍照。

可制作居住区规划调查表，包括居民构成、年龄、职业、受教育程度、家庭人口结构、收入、消费的理念、对该住宅的满意度、日常使用的公共设施、经常的消费场所等。

4.调研报告内容

4.1调研对象的基本概况：

项目名称，总用地面积、总建筑面积、容积率，绿地率、人口毛密度、人口净密度，住宅总建筑面积、住宅层数、层高等，入住率。

4.2区位分析

从城市总体布局着眼，分析本小区同周围环境之间的联系，对规划小区地段的外部环境有合理认识，认真收集和分析相关背景资料，分析规划小区与周边环境的关系，并绘出区位分析图。

4.3总体布局规划分析

调查小区居民的户外活动的行为规律及小区人口规模，了解居住小区规划设

计中对各项功能及组团外部空间的组织。分析小区规划结构、用地分配、服务设施配套及交通组织方式，绘制居住小区规划结构图。4.4 道路交通系统规划调查

对居住小区及小区道路交通系统规划进行调查：小区道路系统规划结构、道路断面形式、小汽车停车场和自行车停车场规模、布置形式。分析小区道路系统规划是否有利于居住小区内各类用地的划分和有机联系以及建筑物布置的多样化。评价小区道路系统的安全性、经济性和便捷度。4.5调查居住小区的住宅类型及住宅组群布局：

小区住宅设计是否具有合理的功能、良好的朝向、适宜的自然采光和通风，如何考虑住宅节能；住宅组群布局如何综合考虑用地条件、间距、绿地、层数与密度、空间环境的创造等因素，营造富有特色的居住空间。4.6调查居住小区公共建筑的内容、规模和规划布置方式

公共建筑的配套是否结合当地居民生活水平和文化生活特征，并方便经营、使用和社区服务；公共活动空间的环境设计有什么特色。4.7调查居住小区绿地系统、景观系统规划设计

进行环境小品设计，创造适用、方便、安全、舒适且具有多样化的居住环境。公共绿地及其它休闲活动地的布置，包括居住小区的中心绿地和住宅组群中的绿化用地，以及相应的环境设计。

4.成果要求

调研成果表现应明确、清晰表达。内容如下：

（一）抄绘小区规划总平面图。

（二）居住小区规划设计分析图：小区区位图、规划结构图、道路交通结构图。

（三）住宅单元选型附图

（四）调查报告并附实地照片加以说明。

城市居住用地的技术经济指标 居住区分级控制规模

第五篇：调研任务书1

《建筑业相关调查》实践课程调研任务书

（适合：2010级建筑工程技术专业学生）

一、建筑业相关调查的目的1、了解建筑行业发展的规律，以及建筑业与国民经济、房地产业、城市建设的关系；

2、了解建筑企业的运行模式，进一步认识其内部组织机构及其职能；

3、进一步加深对建筑行业的理解和印象；

4、通过建筑各相关企业的各项具体的业务操作，提高学生对所学知识的综合运用能力；

5、培养学生理论联系实际的学风，对建筑业相关课程有一整体认识；

6、使学生对建筑业人才素质的要求有深刻的认识。

二、建筑业相关调查的内容

要求以义乌市范围内建筑业相关企事业单位为调研对象，深入实践现场调研，完成建筑业相关调查的调研报告。主要包括以下内容（可任选其一）：

1、建筑业相关企事业单位的资质等基本情况调查

2、大学生就业调查

3、建筑业企业开展贯标和认证工作情况的调查

4、近年建筑业的发展状况与发展趋势的调查

5、建筑业进一步发展的瓶颈分析

6、最新建筑行业薪酬调查

7、建筑垃圾相关问题调查

8、居住建筑耗能相关调查

9、建筑事故调查

三、建筑业相关调查的要求

1、采用统一组织的方式，要求学生按照 5-7 人分成一组，以小组为单位、集体合作完成选定建筑业相关的调研报告。

2、每份调研报告要求字数3000字以上，上交电子版和纸质版各一份。

3、完成时间：2012年10月18日-10月26日

四、建筑业相关调查的考核

以小组完成的“建筑业相关调研报告”为依据，采取小组成员集体参加的建筑业社会市场调研的出勤率、调研纪律、调研表现、调研报告作为考核依据，综合评定成绩，其成绩划分为优、良、中、及格、不及格五等。