第一篇:周吕联小职代会职责及措施
周吕联小职代会组织
组长:杜淑静
组员:王爱华
孙艳丽
王群友刘淑臣
周吕联小职代会工作职责 根据《中国工会章程》,我校实行党支部领导下的职工代表大会制度,为保证职工代表大会制度的执行和职工代表切实行使权利,结合我校实际,特制订以下工作职责。
一、我校职工代表大会(简称职代会),代表教职工行使民主权利,参与学校民主管理和监督。
二、职代会在校党支部的领导下,依法并按有关程序参与学校的民主管理和监督,维护学校的利益,维护教职工的合法权益。
三、职代会的职责:
1、听取校长的工作报告、学校的工作计划,并提出意见和建议;
2、参与学校改革方案及与教职工密切相关的规章制度的制定;
3、参与有关教职工利益事项的制定;
4、评议、监督学校中层及以上干部;
5、参与优秀教师、先进教育工作者条件的制定、修改、审议工作。
四、职工代表的权利:
1、有选举权、被选举权和表决权;
2、有提建议和发表意见的权利;
3、有向校领导及有关部门反映教职工意见和要求的权利;
4、按学校对中层干部的考核条件,对中层干部进行民主测评与考核。
五、职工代表的义务:
1、积极参加职工代表大会的活动,认真宣传、贯彻职代会的决议,完成职代会交办的各项任务;
2、密切联系教职工群众,维护学校的整体利益和教职工的合法权益;
3、了解教职工对学校建设发展的意见、建议,如实向校领导和有关部门反馈信息,做好民主管理与监督;
4、了解、掌握教职工在工作、学习和生活中的情况,如有困难及时向工会或有关部门反映,并力所能及地给予帮助;
周吕联小职代会制度及措施
教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理权利的机构。建立学校职代会工作制度,有利于职代会工作的规范化,有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。
职代会制度具体包括以下几个方面:
一、调查研究制度。职代会对涉及的教职工普遍关心的问题,应进行广泛的专题调查和研究,并及时写出调研报告。
二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式,组织教职工代表或职代会组长与学校领导,特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题,直接进行交流沟通,以达成共识。
三、职代会报告制度。在召开每次职代会前两周内,分别向学校填报开会情况报告表。
四、代表培训制度。对换届当选的教职工代表,进行职代会及民主管理基本知识培训,每次职代会开会前,结合主要议题,进行专题培训。
五、立卷归档制度。职代会会议文件、会议资料等,按照文书档案管理规范立卷归档,由学校统一管理。
六、职代会评价制度。职代会的评价指标主要有下列内容:
1、学校领导对职代会工作的重视程度。即学校领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持职代会工作。
2、职代会四项职权的落实程度。四项职权是指:对校长工作报告,学校发展、改革等重大工作的审议建议权;对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案以及规章制度的审议通过权;对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权;对学校领导干部的监督权。
3、职代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指职代会各项制度的建立和执行情况,职代会各项工作是否符合要求,会议期间是否充分民主,职代会在开会及闭会期间发挥的作用如何。
4、职代会工作机构的工作情况。这是指学校工会委员会承担职代会工作机构各项任务的开展情况。
七、职代会的职权
①听取校长的工作报告,审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案等。
②审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案等事项。③审议决定教职工生活福利等问题。
④评议、监督学校领导干部,每年进行一次。向主管部门提出奖惩和任免的建议。
八、职代会的代表产生
由教职工直接选举产生。代表人数是全校教职工总数的20%,代表中教师占60%以上。
九、职代会的任期
教职工代表实行常任制,每五年改选一次,可以连选连任。
第二篇:周吕联小助学金制度
周吕联小助学制度
一、宗旨:
通过扶贫助学的形式,帮助特困生解决部分经费困难,使特困生能安心学习,顺利完成学业,并进一步推动“扶贫帮困送温暖”活动的开展,促进校园精神文明建设。
二、组织:
成立由学校领导和班主任组成的助学金管理委员会,并设常务委员会负责日常具体事务。
1、助学对象及审定:
(1)凡表现良好并有下列情况之二者,可向学校申请困难补助:
A.家庭经济贫困(如:低保户、特困、下岗、家人有重大疾病、父母一方丧亡或患病丧失劳动能力、伤残、单亲、孤儿、基本无经济来源者等情况);
B.平时在学习上认真刻苦,期末考试总分为年级前5名者; C.在班级乐于助人,团结同学,集体荣誉感强,被评为德育标兵; D.在县级以上的各类比赛(竞赛)活动中获得优异成绩,给学校带来良好声誉;
E.其他方面做出重大贡献的人员,如父母捐资助学金额大,为学校屡建奇功等;
2、有下列表现行为之一的减发或停发。
A.在任课教师课堂上,有不遵守课堂纪律行为; B.严重违反校规校纪,不服从学校领导和教师教育; C.休学的同学在休学期间,停发助学金; D.父母不尊重老师,不尊重学校者;
(2)要求补助的学生需持家庭所在地镇(村)证明,填写好申请表,并经班级推荐报学校审定。
(3)班主任及时掌握学生学习、行为规范等情况,并向教务处反馈学生情况。教务处认真审核学生家庭实际情况及在校表现,提交学生会讨论通过确定助学对象和助学等级。
2、助学办法:(1)每学期初审定助学对象和等级,每学期补助助学金额分别为:50.00元。助学金在每年家长会上发放。
(2)对特困生学校将适当安排勤工俭学活动。
3、资金来源:
学生捐款;教师捐款;学校拨款;社会捐款。
4、其他:
5、该资金为专款专用,不得挪作他用;
6、补助等级和补助金额等信息及时反馈给家长;
7、享受助学金的学生,如思想品德表现滑坡或出现严重违纪违规情况的,教务处将立即终止对其补助。助学金发放过程中,学生个人有异议者可在发放助学金之日起一周内向教务处提出申诉,教务处争求各方面意见后与学校共同做出处理意见。对无理取闹的给予行政处分和经济处罚。
广川镇周吕联小 2011年2月
第三篇:周吕联小消防隐患情况汇报
周吕联小消防隐患排查情况汇报
2011年5月4日上午,我校安全工作领导小组对学校进行了一次消防安全大检查,对学校展开“地毯式”排查,反复核查其消防安全的可靠性,对排查出的消防安全管理漏洞和事故隐患,立即整改,坚决不留任何死角。现将排查情况汇报如下:
排查地点:师生宿舍、实验室、仪器室、微机室、图书馆、多媒体教室、1—6年级教室、备课室、锅炉房、配电室等各室及教学区、活动区。
检查项目:(1)校门口、教学区、活动区责任人的落实。(2)灭火器等设施设备是否完好有效。(3)电器、线路、燃气设施。(4)易燃、易爆物品的储存。(5)师生能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。(6)学校消防安全制度、灭火和应急疏散预案。(7)学校各室安全出口是否符合要求。
经检查,我校存在以下安全隐患:
(1)配电室线路较为混乱,及时进行了改进。
(2)灭火器存放位置不理想,及时进行变动。
(3)校园广播系统室外线下垂,及时进行了加高。
(4)消防宣传应进一步加强。我校要积极推进课堂消防教育,确保学生受教育率达到100%;要充分利用校园广播和网络、黑板报、班队会等途径,以多种形式向广大师生宣传消防安全常识,让师生时刻“零距离”感受到消防工作的氛围。
周吕联小安全领导小组组长:
景县广川镇周吕联小2011、5、4、
第四篇:周吕联小办学思想
办学思想及中长期规划(2010----2013学年)
日期:
周吕联小办学思想
【 校训 】
立德为人博学成才
【 校风 】
精诚务实、开拓进取、团结勤奋、愉快向上
【 教风 】
朴实、敬业、博学、创新
【 学风 】
友爱、诚信、乐学、勤思
【办学理念】
用我们精益求精的服务为每一个学生的终身发展奠定基础。
【办学目标】
把学校办成现代化、高质量、有特色的实验性小学
【学生发展目标】
全面发展追求卓越
【管理思想】
教育活动以生为本管理工作以师为本
【办学特色】
书法教学、作文教学
【办学策略】
人无我有人有我优打造精品
高举一面旗帜
素质教育
突出两项建设
师资队伍建设校园文化建设
树立三种风气
科学研究团结协作求实进取
抓好四化工程
教学设备现代化课堂教学精品化
校园环境人性化教育评价科学化
实现五个一流
一流队伍一流设备 一流环境一流管理
一流质量
周吕联小中长期发展规划 为进一步树立科学发展观,理清学校办学思路,明确学校办学方向,加快发展步伐,创建特色学校,根据学校办学现状制定此规划。指导思想
全面贯彻执行党的教育方针,保证学校坚持正确的政治方面,努力实施素质教育,以服务于学生、服务于家长、服务于社会为宗旨。总体目标:
坚持科学发展观,举“以人为本”之旗,走“和谐管理”之路,将学校建设成队伍精良、质量较优、管理优化、特色明显、设施先进、校园优美的好学校。努力把学校办成学生喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的现代化教育特色校,为形成景县品牌校奠定全面基础。为此,我校积极开拓创新,团结互助,勤奋进取,为圆满完成本三年规划的各项任务而努力奋斗。
具体目标:
一、校舍建设规划
1.我校在现有校舍基础上,修建学生及教师车棚。(2011年)增建门卫室一个。(2011年)
2.建排球场一个,乒乓球场地一个。(2012年)
努力进行新校的绿化美化活动。打造花园式校园。(2012年)
3.增建各种教学用房,健全各功能室。(2013年)
二、内部装备规划
1.增设电子备课室一个,配齐整套装备,达到教师每人一机;(2011年)
2.购买多种音体美器材,满足教学需要。(2012年)
3.学校的所有功能室都配齐配足,届时学校将为学生创造更舒适、更现代化的学习环境,让学生在知识的海洋里尽情畅游,享受学习的无尽乐趣。(2013年)
三、教师队伍建设规划
高素质的教职工队伍是学校发展的根本。随着管理体制改革的深化,建立动态的师资调控制度。因此,坚定考核聘任制,认真落实执行绩效工资制度,尊重知识,尊重人才,调整不适应学校发展的人员。优者上,能者进,人品至上,水平至上,在流动中稳定,在稳定中提高。全面关心青年教师的成长。政治上严格要求,业务提高上创造条件。
具体工作如下:
第一学年:需要进一步调整干部队伍,做到责任到位,领导到位;拓宽渠道,促进内部发展。结合课题研究的实际,强化学习、确立科研项目,为骨干教师创设提高业务水平的环境。
第二学年:进一步充实学科队伍,召开中青年教师教学研讨会,初步形成能代表我校水平的教学骨干集体。
第三学年:创设内外交流平台,为中青年教师铺路架桥,创造条件。
四、提高学生综合素质
培养高质量的学生是学校办学的最终目标,也唯有高质量的学生才能体现学校存在的价值。我们在坚持基础学科的前提下,要以个性化发展为策略,确实把教育教学质量的标准落实到每一个具体学生身上。
(1).认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,确立“五育并举,德育为首”的“人本”教育原则。坚持以爱国主义教育为主线,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及“一切德育活动”为载体,切实培养学生优秀的道德品质,及良好行为习惯,改善学校的整体面貌。
(2).建立完善少先队活动教育阵地,开展丰富多彩的少先队活动。
(3).建立学校德育常规工作评比制度,不断完善评比细则,以学生自评、互评为主,使他们互相鼓励、互相帮助,逐渐形成团结奋进的班集体,培养他们的集体主义精神。
(4).加强校园文化建设,形成良好的校风。
(5).建立学生基础性发展目标评价标准,逐步尝试学生自评、学生互评、教师、家长跟踪评价的评价方法。
(6)、要为每个学生建立个人档案,要为每个学生设置个性品行记录;要让大大小小的排头兵“上墙”,要让每一个学生不仅能挖掘自己的潜能,还能吸纳身边的榜样;要奖惩相宜,表彰、鼓励要对集体,批评、帮助只对个人。
(7)要加大各学科的课堂教学的改革力度,扩大学习容量,增强训练密度,减少无效劳动,切实提高课堂教学的效率。
广川镇周吕联小2010年9月
第五篇:周吕联小安全巡查检查制度
周吕联小安全巡查检查制度
校园安全工作,是整个学校的最重要的工作。为了贯彻景县教育局关于加强学校安全工作的文件精神,防范重大责任事故的发生,确保国家财产和广大师生生命安全,创建“平安校园”维护社会稳定,特制定学校安全检查制度。
一、安全检查的主要项目:
1、师生安全教育
2、校园秩序管理、大型集体活动和课余活动安全
3、饮食卫生安全
4、防盗安全工作
5、学校周边环境安全
6、交通安全
7、防火安全
8、疏散通道安全
9、学校附属设施安全
10、校舍安全
11、学校财产安全。
二、建立安全检查检查制度,加强校园秩序管理。
1、成立安全工作领导小组,由校长担任组长,教导主任担任副组长,组员有各班班主任。安全工作领导小组定期对学校安全工作进行检查和督促,班主任为第一责任人,2、严肃安全检查报告、整改追源制度。实行安全每天检查报告制,学校值日领导负责检查督促本学校安全工作,包括早读、上课、晚自习、课外活动等时间,协调处理安全事务,发现问题及时向上报,对查出的不安全因素要及时报告学校领导,并及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关人员,将追究相关责任;造成严重损失的,将对相关人员进行行政处分。
3、安全工作领导小组成员定期对各学校部门、各班的安全教育工作进行检查、督促、评比,确保安全工作的深入性和持久性。
4、安全检查必须有计划,有步骤地进行,并明确检查内容、重点和方法,促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、库房、微机室等均为检查的重点部位。严肃安全检查登记制度,检查中不能走马观花,流于形式或出现漏检现象,对查出的各类隐患,要详细记录,对检查中发现的问题,要提出整改意见,尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人签字,有关落实情况检查负责人要进行再复查。
5、建立安全大检查和专项检查制度。学校除了每月一次的安全检查之外,元旦、春节、五
一、暑假、国庆、寒假、开学分别进行七次大检查,在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查。
6、学校将安全工作列为班级管理、评估的重要内容。实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大安全责任事故的个人及所在处、室、年级、组、班一律取消当年评优评先资格。
三、安全检查日常工作
1、定期对学生食堂的卫生及安全状况进行检查,确保师生的身心健康。食堂要制定饮食卫生管理制度,严格管理。师生饮水要有专人负责,严禁外人入内。对检查出的问题责令限期整改并检查落实情况。有保证学生良好卫生习惯、避免发生传染病流行的措施
2、加强防火和消防工作。学校专职电工要定期认真排查各种火灾隐患,经常检查用火点和电源线路,及时维修和更换,添置和保管好灭火设备。发现问题,及时解决落实,如不能解决的要及时向总务处上报情况。
3、对学校实验室内剧毒、易燃、易爆药品要妥善保管,严格管理。按要求执行出入库手续,并定期进行查验、清理和登记,实施严格的管理制度。
4、保管好贵重物品,如电脑、摄影机等教学仪器。学校每月检查各部室等现代教育装备的使用情况。
5、经常对学校围墙,厕所,旗杆、篮球架、单双杠、树木枝干等附属设施进行检查,凡存在安全隐患的设施要及时修缮,保证使用安全。
6、加强对校舍的维护和管理,严格执行校园校舍管理条例规定。注意经常查看校舍各部位的安全状况,特别注意主、间墙是否断裂倾斜,屋面是否平整,下弦与主墙节点支撑处是否稳定,内外墙罩面是否松动脱落。水泥檐面等浮着物有无下落危险。对有危险的部位要及时排除,消除不安全隐患。
7、学生在校期间严禁将疏散门上锁封死,特别是学生上课期间,要有专人负责管理,确保疏散通道畅通无阻。
8、严格进出校门管理。门卫要从严执行来人来客登记制度。禁止闲杂人员进入校园、教室、食堂等,防止发生侵害学生人身安全事件。夜间值班人员要全方位的巡逻,重点部位要重点察看,防止盗窃及影响校园秩序的事件发生。对值班记录定期检查。
9、对校舍、围墙、体育设施等要坚持日看、周查、月检制度。学校要严格执行安全工作检查登记制度,对每月内发现的问题要认真做好记录,并认真研究,及时采取措施,逐项处理,堵塞漏洞。以保证学校安全工作万无一失。
10、安全检查要经常性进行。班主任每日对所在班级进行一次全面检查,学校每学期一次组织检查组对全校安全工作进行拉网式检查,检查时发现隐患,立即整改,并限期指定专人进行整改,事后落实整改反馈情况。
四、全员参与,重视安全。
1、学生进校后,教学时间学生凭班主任教师的出校证明方可让其离校。放学后,凡滞留学生,教师必须在场。
2、学生集会、出操、大扫除、课外活动,班主任均应在场,维持秩序。
3、课间活动讲文明,杜绝打架现象发生,不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右行,禁止从楼梯扶手滑下。年级值班教师加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当游戏、危险性活动。上学、放学时学校行政值日领导校门值勤,防止意外事故发生。
4、学校组织的学生校外活动,班主任要对学生进行交通安全教育和组织性纪律性教育,并在班主任工作手册中记载。
5、未经校长同意,任何教师不得擅自组织学生外出活动,不得提前放学。
6、班主任要经常教育学生遵守交通法规,上学放学路上,要注意来往车辆,不随便乱跑。
广川镇周吕联小
2010年3月