【2014年心理学考研】之在职备考

第一篇：【2014年心理学考研】之在职备考

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再不考研，我们就老了

14年考研已经拉开帷幕，最近陆续接到很多在职的人来咨询考心理学的事，这些人大部分都是已经工作了几年，或者因结婚生子耽误工作，现阶段对自己的职业发展有一些想法，想要以考研为跳板，在人生中再重新做一次抉择，转做自己喜欢的行业或者更具优势的职业。13年考生正处在冲刺阶段，Nala也在为一些在职人员解答如何在工作之余把握最后的时间。现在就把我的想法整理在下面，希望给在职考生提供帮助，如有帮助，麻烦顶帖，只为满足一下Nala小小的虚荣心。

首先，考试类型。在职考生考研一般有两个方向，一个是在职研究生考研，这个是参加每年10月的全国联考；另一个就是普通硕士，也就是全日制硕士，参加每年一月份的考试，跟应届毕业生一样参加考试，入学学习，分为学术型硕士和专业型硕士。在职研究生最终能获得学位证书，全日制研究生可以同时获得学位证和学历证。这也就是传说中的单证和双证。不过目前有几所大学（西北师范大学、华东师范大学和南开大学等院校的专业型硕士）招收双证的在职研究生，也就是参加1月份的考试，入学后可在职读研，毕业后学位证和学历证都能拿到。对于在职研究生的信息我不了解，但是除了毕业以后证书的社会认可度这个非常重要的方面以外，全日制毕竟是按照在校学生的培养模式来走的，所以如果你是想真正学到东西，建议你考全日制的。在职考研的考生都是具有一定得职业规划和社会阅历的，你们对于改变人生的渴望和学习的目的性也非常强，决心和对未来判断能力及把控能力都比刚毕业的大学生成熟。如果认准了一个方向，冲劲不会比在校大学生小。勤思也有过工作多年跨专业考入北大的应用心理学硕士的学员。

其次，就业前景。作为已经步入社会的在职考生，你们对于职业的要求一定会更高，而且还要考虑自己的工作、年龄因素和竞争力方面的东西。既然选择心理，肯定是对心理学敢兴趣的，但是职业前景也需要慎重考虑。下面是我转发的一些资料，希望提供参考。

1、政府机构 招心理学研究生作为国家机关一员的一般是公安系统：公安局、劳教所、监狱、边检站等。部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格，有的还需要进行体能测试。公务员收入在上海大概在3000元-5000元，额外收入另计。{小编多语：公务员的收入，这个问题我无法考证，但是心理学在边检站这一块还是有需求的，小编是心理学专业，有位同学本科就考入了辽宁那边的一个貌似是海关缉私的部门。}

2、企业机构 目前，心理学硕士比较好的前途是进入企业，主要包括猎头（人才中介），企业咨询和人力资源管理。进入企业从事的工作基本上与企业所从事的行业有关。可以帮助企业选拔人才、培训，也可以进行决策的咨询和衡量等。人才中介的收入不确定，一般说来年限越久就越是容易，5年后一般年薪大概在20万左右；企业管理咨询，私营企业大概在3000-5000（员工），如果到企业讲课的话，讲课费用一般是1000-3000一天，最高可以做到20000一天，但是很难。人力资源管理，私营企业3000起薪，外资企业大概在8000左右；广告公司，市场调查公司等收入在5000左右。

勤思版权所有,转载必须标明!Nala微博:心理学考研Nala

勤思考研Nala老师制作联系:7814839933、高校 对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育学系成为一名心理学老师。但是，随着博士毕业生的增多和硕士研究生的不断扩招，从事这一职业将越来越困难。在北京、上海这样的大城市，要当辅导老师的几率很小，基本上需要博士及以上的学历。所以，在学校基本上就是当辅导员和心理咨询老师，高校辅导员：3000元，不包括奖金；高校心理咨询人员：2500元，不包括讲课费，奖金，额外收入等；高校教师收入据统计年薪平均在70000左右。{教育方面，除了事业单位的学校，现在教育培训机构也是非常红火的，各类的辅导机构、早教中心以及职业教育还有留学等等公司都是非常缺乏专业人才的。研究生在读就可以进入这些机构实习，毕业以后也会有更好的发展机会。}

4、心理咨询师 国内这个行业从目前我国的现状看，单纯从事心理咨询工作未必能够维持一定的生活水平。要是想与国外同行有同样的薪水待遇则有待去开拓。目前，在美国，心理咨询师每个小时的收入可以达到150美元左右。在国内，心理咨询收费从每小时100元至1000元不等，平均收费200元/小时。在南京，平均收费100-200元/小时，在北京的一些CBD商务区内，咨询收费往往会达每小时100美元。

5、医院卫生机构 学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作。但是以中国目前对心理医生的需求，再加上去医院需要有行医执照，难度较大。

以Nala 看来以上的职业方向的分析还是比较中肯的，当然收入方面的分析，我不了解不乱做评价。总之，Nala这里有个方法，如果你想了解一个专业的就业前景就去各大职业招聘网站逛逛，看看相关专业的就业需求、就业方向、职业要求还有薪资待遇。相信你大概心理会有谱了，比任何的帖子分析都更直观具体。

再次，考研障碍。你们毕竟是已经脱离学习环境很长时间，已经有了不同于学生时期的生活规律，也相对没有自习室、图书馆尤其陪考的同学，甚至很多信息，院校信息、考研时间安排，比如什么时候大纲出来，什么时候招生简章出来，什么时候报名，什么时候现场确认，什么阶段什么资料出来了。这些都是校外在职人员常常不能及时获知的。每年都有人错过了报名时间或者现场确认有信息填错的。还有其他一些障碍在考研这条路上，你将会遇到：

1、时间分配。在职考研最大的劣势就是时间分配上，没有集中独立的时间复习，这是考研的大忌。抛出英语和政治，仅仅就心理学来说，学术涉及7门科目，专硕涉及11门科目，每一科都至少要精读一本参考书，如果考北师、北大或者华东的院校，有些科目要读不下一个科目。这就是一个巨大的阅读量。英语更是一个耗时间但是难提分的科目，每天都需要投入时间去学习的。没有每天集中的时间安排，这个浩大的工程是很难完美收官的。

2、智力因素。很多在职考生，会说自己年纪大了，记性不好。如果你已经在看普通心理，你就会知道，智力分为流体智力和晶体智力。其中流体智力指在勤思版权所有,转载必须标明!

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新的情境中能够随机应变、解决目前无固定答案问题的能力，例如反应的速度、思维的敏捷性，记忆和推论速度的快慢。它是在20岁后达到顶峰，30岁起开始下降。而晶体智力是解决有固定答案问题的能力，大部分属于从学校教育中获得与掌握而形成的能力，晶体智力一生中一直都在发展。所以总体上看，智力因素并不是非常大的一个障碍。说道记忆力，普心也有相关的介绍，我们要学以致用。很多人问我为什么总也记不住，记住也总是忘。而我们成功学员却总是会告诉我们他们是按照书上的记忆规律来识记的。

3、干扰因素。在职考生已经进入社会，有了自己的社交圈子，还有家庭包括子女需要照顾，生活中分心的事情特别多。所以经历考研的人都知道，考研过程中是有几个疲劳期的，其中一个最大的疲劳期就是在每年10月报名以后，考研复习已经进入冲刺阶段了。天气转冷，院校已经确认，复习已经进入总结阶段。这时候各种突发的状况都会影响复习状态。时间分配规律被打破、复习进度滞后、做题效果不佳等等。情绪上非常容易低落，看着前面付出的种种努力，突然间开始怀疑考研的意义，自己的价值等等。还有统计实验等一堆令人头疼的科目没有解决。很多人在这个阶段会选择放弃，在职考生，因为生活中的诱惑和刺激会更多，放弃的可能性也会很大。

以上简单分析了考研的障碍，希望给在职考研的你们先打一剂预防针，考研着实是一个很系统的工程，每一个环节环环相扣。工作的成效也许会很容易衡量，一月一结算，但是备战考研是长期的项目，报酬是一次性给付的——一张录取通知书或者……

最后,如何通过有效的复习扫清以上的众多障碍呢?

1、攻克时间有限的最大的良药就是制定严密的计划。考研是一场系统的工程，需要有严密的复习计划。这一点由于在职考生本身的工作性质和作息时间都不统一无法给出具体的建议。但是制定学习计划的时候有几个原则是一定要注意的：

1）零散时间要高效利用。可以用以记单词、复习之前背诵内容。

2）工作再忙，也要划分出每天集中的学习时间段。根据个人习惯安排在早上或者晚上，保证一天有3-5个小时的固定时间学习。

3）根据时间安排三科目的复习比重。强化阶段，专业课的比重要大于英语。冲刺阶段精力主要集中于专业课和政治的，英语保持状态即可。英语的复习以掌握词汇、分析长难句和增加阅读量为主，专业课复习顺序按照导论（普心和社心）→实验→测量→统计→发展→教心。

4）计划要松弛有度，提前安排好休息和放松的间隔，注意某些节假日对复习状态的影响。

5）根据复习进度适时调整复习计划。每个阶段的计划要细化出具体的可操作性的目标和可量化的复习任务，并且给自己一定的奖励和惩罚措施。

2、在职人员由于长期脱离学习环境，周围可利用的学习资源较少，而考研几乎就是一头扎紧书堆里的任务，建议在职考生为自己安排一个安静且高效的学

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习环境，学会利用各种有利的教育资源。

1）在家中独立布置一个有学习氛围的场所或者可以去附近的学校、图书馆、公园等一些地方学习。

2）如果能找到同时参加考研的研友最好，相互沟通学习经验、相互鼓励、交换各种考研信息。各种考研论坛和网站，成为比较好的交流场所

3）建议在职考生系统跟班复习，尤其在前期无法找到复习状态，无处着手的时候，专业的老师在基础知识的讲解，以及考试情况的介绍会来领你逐渐找到学习的感觉，把握学习的进度。同时他们有充足的院校信息、备考资料、报考指导、包括各个阶段的时间安排，会帮你节省很多不必要的时间和精力。

3、具体的复习方法，在职考生和在校考生是一样的。可以参考Nala其他的文章帖子，这里不赘述。就强调一点，注意学以致用，心理学里有关记忆的理论和实验研究要注意实际的应用哦。

4、排除干扰因素，心无旁骛。在职考生会比在校考生面临的更多的刺激和诱惑。坚定的信念是必须要被提到但看似最无力的办法。考研的目的是什么，以后的职业规划是什么。无疑是备考前就要十分清楚的。也是在备考期间要不断被考量的，真正被梦想激励的人在谈到他的梦想时眼里会焕发着激情的光芒，你可以做的到吗？

目前能想到的就是这些了，Nala写到这里觉得最想说的就是：所有的人在提到成功的人的时候，都在意他们是怎么做的，使用的是什么方法。但是大多数人并不知道他们行为坚持的背后是一种怎样的信念和坚持。成功是有智力因素也有非智力因素的，这种非智力因素就是考验你的信念和情绪的调节能力。

{《再不考研，我们就老了》是我随便胡诌的一个名字，现在想来是我无意识的暗示，其实是再不追梦，我们就老了。这么多人跨考心理学不都是为了追寻心中的那个梦吗，即使知道心理学的就业远远没有想象的那么好，未来的学习困难重重，但是终究还是愿意去尝试。}

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第二篇：心理学考研之在职考生如何“挤时间”

心理学考研之在复习中如何“挤时间”

研究生入学考试是在每年的一月份，每年参加考研的同学，有在读的大四学生，也有很多的在职的人员，也就是边工作边考研的人。在众多考研大军中，几乎没有人是能安安心心复习的，在校的大学生有的忙着实习，有的还要上课、写论文，在工作的同学每天还要上班，还要把心思分配给工作，真正留给自己复习的时间很少。那么，如何在有限的时间里高效率的复习呢，下面，老师想分享一些自己的总结和经验，没时间也要挤出时间复习，没条件也要创造条件复习！在考研过程中有什么困惑需要咨询的，可以加老师小秋131邱595秋7673，希望能帮助到各位考研的学子。

大家都明白有一个安静的学习环境的重要性，也有一些工作的人果断的辞职考研，但是，总有特殊情况，老师表示理解，关键是你要学会“挤时间”。

如果，你是在校生，可能每天你要上课，有的课还要点名，非去不可，那你可以准备一个活页的笔记本，平时复习的时候详细的做好笔记，上课的时候带几页做好的笔记，要是你不想听课又不能翘课去上自习，那么你就看自己的笔记就好。能看一页是一页，关键是你要能把今天所学的真正掌握成你自己的知识。每周、每天都要给自己列一个计划表，按计进行复习，不要慌乱，日积月累。

如果，你在实习或者已经在工作了，并且没办法停止工作，又想复习。那么，你也可以把时间好好的分配一下，加起来算算也是可以的。

首先，边工作边复习的同学，你要有一颗非常强大的心脏，因为有时候工作的不愉快，同事聚会的诱惑等等，都会影响你的复习，这时候你要做的是，复习的时候全身心复习，坚决不想别的，有人约你聚会什么的，也要经得住诱惑，可以婉拒，不可以做老好人，不是任何聚会都是非你不可，这个时候你要明白最重要的就是时间。

其次，要有过人的毅力。你如果是八点上班，那么你必须六点起床，这个一定要坚持下来，坚持一周也就成为习惯了。上班的路上，可以在公交车上，走在路上背单词、长难句。网上有很多单词长难句和英文文章还有政治复习的音频，可以自己去下载到手机，路上带着耳机就能听，老师以前就是这么过来的。不论你前一天工作多么累，第二天一定要早起，没办法的事情，因为别人每天十二小时在自习室，咱们在工作，只能靠早起晚睡弥补了。上班以后最好安安心心的工作，不要分心，因为一心不可二用，这时候你想复习肯定也复习不好，还不如好好工作。如果你是下午两点上班，中午吃饭半小时，休息半小时，剩下的一个小时用来看书，能看一章是一章。如果你是下午六点下班，那么迅速的吃饭回家，关掉手机电脑，安安静静的复习，七点到十二点，还有五个小时呢，这个时间，你可以先做两个小时的英文，做两个小时的专业课，做一个小时的政治。当然，这是冲刺阶段这么复习的，冲刺之前你可以自己分配这晚上的五个小时时间。周末，两天时间，就可以按上面的计划来复习一整天，是在感到很累的话可以允许八点起床。这样算下来，早上两小时，中午一小时，晚上五小时，每天你是可以学习八个小时的。

最后，要相信自己，但是不能有侥幸心理。心理学考研学术有七本书，专硕有11本书。很多同学会选择跟辅导班学习。在这里想说的是，即使是在职复习，即使是复习的迟了，但是还是扎扎实实的看书做题，不要想只要背最后的辅导机构的押题就能考上，如果考研这么容易，那么大家都考上了，干嘛还要辛辛苦苦的复习一年呢。只有扎扎实实的把知识都掌握在自己手里了，考题怎么出都不用担心不会做的。老师这边也有复习四个月考上北大的，天道酬勤。

第三篇：2018北京大学心理学考研备考解析

2018北京大学心理学考研备考解析

今天要为童鞋们分享的是2018北京大学心理学考研备考解析

1.国内最早的心理学系

北京大学是中国科学心理学的发源地，其心理学本科教育始于1900年。1917年, 在著名教育家蔡元培校长倡导下，北京大学创建了中国第一个心理学实验室，即为心理学系的前身。

2.列入世界前百分之一的心理学科

近年来，北京大学心理学系一直紧扣国家战略与社会需求，开展心理学研究和教学工作，为培养基础与应用心理学高级人才奠定了坚实基础，为我国心理学事业的发展做出了卓越贡献，成为全国唯一进入世界排名前百分之一的心理学学科。

3.雄厚的师资力量

北京大学心理学系汇集了一批心理学科顶尖学者，现有教授11人，研究员3人，副教授15人，讲师10人(包括国家杰出青年基金获得者3人，中国青年科技奖获得者3人，教育部长江特聘教授3人，国家青年千人计划1人，国家优秀青年基金获得者1人，北京大学百人计划3人，新世纪优秀人才支持计划4人，973课题组长4人，国务院学科评议组成员1人，自然科学基金委重大研究计划专家组成员1人，国际学术刊物副主编、编委10人)，人均发表的国际核心期刊论文的数量超过了北京大学平均水平，在全国心理学界处于领先地位。

4.完善的硬件设施和科研条件

心理学系教学条件良好，科研设施齐备。除一座集教研行政于一体的综合楼外，心理学系还拥有一座进行生物心理学教研的实验楼，教学设备和科研仪器共计千余台，总空间达到5000多平方米。2011年和2012年分别获得了国家理科基础科学人才培养基金--科研训练及科研能力提高项目400万和人才培养支撑条件建设项目200万的资金支持，全部用于本科生的人才培养。

5.特色实验室

心理与认知科学学院(计划招生人数55人，拟接收推免人数31人)

学硕：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、心理学(临床心理学)

专硕：应用心理专硕(计划招生人数40人，拟接收推免人数19人)

备注：本院系仅招收全日制硕士研究生

学硕：615心理学综合，考试科目包括：

v 心理学导论

v 发展心理学和教育心理学

v 实验心理学

v 心理统计和心理测量

心理学综合考试要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

专硕：347心理学专业综合，考试科目包括：

普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、临床与咨询心理学、管理心理学、人格心理学、变态心理学等。

2017年心理学学硕复试分数线：单科成绩50,50,180;总分180;录取人数：4人，最低分349分;

2017年心理学专硕复试分数线：单科成绩50,50,180;总分375;录取人数：21人，最低分375分。

北大心理学学术的题目给人的整体感觉是灵活，形式多样，具体事例和知识点结合的比较多。从题目的内容来看，普通心理学，发展心理学，实验心理学，心理统计依然是重点，社会心理学也逐渐加大了比重。考查题型分为简答和论述两种，考查内容还是比较重基础的。

北京大学心理学专业硕士考试特点，考试科目涉及较多，每年考试范围会有变动，每科分值比重也有较大变化。

典型特点

首先，题型为纯主观题，试题卷面构成方面每年都在调整;

其次，学科内、学科间知识结合紧密，活该校命题始终非常重视实验设计;

第三，简答侧重于基础知识点，而论述多要结合实际，题目贴近生活。

备考指南

基础阶段全面精准定位考点，精准定位考研心理学各学科考点，知识点全覆盖，夯实基础;正确理解和掌握各学科的知识、概念、理论及方法，构建学科框架和完整的理论体系。

强化阶段全面深化对核心考点的理解，掌握学科内部及学科之间知识点的逻辑关系，同时强化记忆;

提高阶段明确考试对考生的能力要求、命题方向和试题特点，熟练掌握解题技巧及解题方法，学会综合运用心理学知识分析问题、解决问题;同时结合历年真题解析有针对性的提高考试能力。

第四篇：在职考研

第一章 总 则

第一条 根据《中华人民共和国学位条例》（1980年2月12日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过，后经2004年8月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修正）、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》（1981年5月20日国务院批准实施）及国务院学位委员会有关文件精神，结合相关硕士学位培养的要求和我校实际情况，制定本实施细则。

第二条 本实施细则适用于经教育部、国务院学位委员会授权我校的高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位、在职人员以研究生同等学力申请硕士学位和专业硕士学位。我校已获授权的专业硕士学位有：工程硕士（ME）、农业推广硕士（MAE）、兽医硕士(VMM)、法律硕士(JM)、工商管理硕士(MBA)、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)、公共管理硕士(MPA)、艺术硕士(MFA)、社会工作硕士（MSW）。

第三条 凡是拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，积极为社会主义建设服务，自觉遵守纪律和社会主义法制，品德良好，有科学道德，有一定学术水平，完成相应专业学习和培养要求者，均可按本实施细则的规定申请硕士学位。

第二章 学位授予条件

第四条 攻读专业硕士学位、高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位，具备下列条件可授予硕士学位：

（1）在学习期间已经按培养计划完成规定的培养环节，通过课程考试，成绩合格，取得规定学分。

（2）学位论文选题应来源于与所学专业领域相关的应用课题或现实问题，必须有明确的职业背景和应用价值。

（3）以贵州大学为第一署名单位及本人为第一作者公开发表（含录用）至少1篇与专业方向有关的论文（有正式刊号，且不含增刊）；或者以贵州大学为第一署名单位、本人排前3位的与学位论文相关的发明专利（授权）、品种审定证书、省级授权的行业标准或行政许可及艺术作品；或者获得省部级成果奖三等奖以上以及国家奖励办认定的行业和社会的奖励。

（4）掌握一门外国语，能阅读本专业领域的外文资料。

（5）通过硕士学位论文答辩，学位评定分委员会建议授予其硕士学位，并经校学位评定委员会审议通过。

第五条 具有研究生毕业同等学力人员申请硕士学位者，具备下列条件可授予硕士学位：

（1）必须已获得学士学位，且在申请学位的专业或相近专业做出成绩。

（2）必须在四年内通过所学专业研究生培养方案规定的课程考试，取得规定学分。

（3）必须在四年内参加同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试及申请硕士学位专业综合水平全国统一考试(不要求考专业综合水平考试的学科不作此项要求)，并取得合格证书。

（4）课程结束一年内，必须进行学位论文阶段的注册申请工作。拟申请同等学力学位人员须提供简历、学位及学历证明、研究生课程成绩单、全国统考合格证(交复印件，验原件)、所在单位对申请人的情况简介(包括思政表现、工作成绩、业务能力、基础理论知识、专业知识和外语水平)、拟申请学位相关的科研成果、论文、专著、获奖证书等证明原件(交复印件)，到学位办公室办理学位申请注册手续。校学位办公室会同申请专业所在学位评定分委员会对申请人进行审查，对申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面的成绩进行认定，经批准注册后方可进入论文工作阶段。

（5）学位论文阶段申请注册一年内，必须提出学位答辩申请。学位申请受理时间为每年3月和10月。论文工作结束后，经指导教师同意，可向研究生培养单位学位评定分委员会提出答辩申请，专业所属培养单位对申请人的硕士学位授予条件进行全面审查，预审通过后，即可填报该生的答辩委员会组成名单，经培养单位学位评定分委员会同意，并报校学位办公室审批。申请人员需提供两位教授或相当专业职务专家(其中一人为校内硕士指导教师)的推荐材料。

第六条 凡具有下列情况之一者，均不受理其学位申请

（1）在政治思想、道德品质、遵纪守法等方面有严重问题的；

（2）在校期间受记过以上（含记过）处分者；

（3）未完成培养计划，或未取得规定的学分者；

（4）有考试作弊或剽窃他人学术成果的行为者。

第三章 学位论文的形式和基本要求

第七条 学位论文形式

学位论文可以是学术研究（高等学校教师在职攻读硕士学位人员）、工程技术报告、调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品、职业教育研究等形式。

第八条 学位论文的基本要求

申请人的学位论文必须在导师指导下由本人独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。学位论文字数不得少于各专业领域对论文字数的最低要求。

第四章 学位申请人资格审查

第九条 学位申请人完成个人培养计划所规定的各项要求，考试合格并取得规定的学分，完成学位论文，经导师审核同意，可向所在研究生培养单位学位评定分委员会提出答辩申请。申请学位论文答辩应填写《学位论文答辩审核表》，指导教师要写出对申请人的详细评语（包括思想政治、学习和工作表现），交学位评定分委员会进行资格审查。预审通过后，即可填报该生的答辩委员会组成名单，经研究生培养单位学位评定分委员会审批，并报校学位办审核备案。

第十条 高校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位和专业硕士学位研究生一般在规定的学制内的最后一个学期进行学位论文答辩（特殊情况者，经批准最多可延长1年时间）。原则上要求入学后5年内完成硕士论文答辩。

第十一条 以同等学力申请硕士学位者的答辩时间按本细则第五条规定执行。

第五章 学位论文评审

第十二条 通过资格审查后，学位评定分委员会提出是否同意答辩的意见，统一将同意答辩的研究生名单报校学位办。

第十三条 研究生培养单位要认真组织好论文的评阅工作，聘请与学位论文有关专业领域的专家在答辩前1个月左右对论文进行评阅。学位论文评阅人至少2人（其中校外专家至少1人），均应具有高级技术职称；评阅人由所在研究生培养单位学位评定分委员会确定。

第十四条 评阅人认真评阅论文后，填写《学位论文评阅人评阅意见书》，写出详细评语。评阅人应对论文可否提交答辩和是否达到申请相应学位的水平提出明确意见，供学位论文答辩委员会参考。

第十五条 属下列情况之一的学位论文不得进入答辩环节：

（1）有两名评阅人持否定的评阅意见者；

（2）如有1名评阅人的评语属否定意见，则增聘1名评阅人再行评阅，评语仍是否定意见者；

（3）未全部收回学位论文的评阅书者。

第六章 学位论文答辩

第十六条 学位论文的答辩采取预答辩制度。正式答辩在预答辩后1个月左右内进行，以确保充足的时间修改学位论文和进行学位论文的评阅和评审。

第十七条 答辩委员会的组成

（1）学位论文答辩委员会由5~7位具有高级技术职称的专家组成（其中应至少有1名正高职称专家，答辩委员会主席应由具有教授或相当职称的专家担任，答辩委员会应至少有1名外单位专家参加），另设秘书1名。硕士论文答辩人的指导教师不能作为答辩委员会成员。答辩委员会成员应事先对学位论文进行审阅。

（2）学位论文答辩委员会委员由学位评定分委员会审批，报校学位办备案。

（3）答辩委员会秘书负责学位论文答辩记录。答辩秘书应由具有硕士学位或中级以上技术职称人员担任。

第十八条 所有学位论文答辩必须公开进行（依法需保密的除外）。答辩委员会必须坚持原则、严格把关，不投违心票，不降低要求，审查学位论文是否与所学专业领域相关，是否有明确的职业背景和应用价值。

第十九条 答辩委员会全体成员均到会后，方可进行论文答辩，程序如下：

（1）答辩委员会主席主持论文答辩会，宣读答辩委员会成员名单，宣布答辩会开始；时间一般20分钟左右；

（4）答辩委员会就学位论文涉及的疑点和问题提问，论文答辩人释疑时间一般在20分钟左右；

（5）答辩委员会成员举行内部会议（论文答辩人及其指导教师须回避）。答辩委员会主席宣读评阅人和导师的评阅意见，经答辩委员会讨论形成答辩意见，就是否建议授予学位做出决议，由答辩委员会主席签字；

（6）由答辩委员会主席当面向论文答辩人宣布答辩委员会决议和是否建议授予硕士学位的建议；

（7）答辩会结束。

第二十条 论文答辩应有充分的时间进行，要有详细的答辩纪录。

第二十一条 答辩成绩及决议的形成

（1）答辩委员会在认真听取申请人公开答辩的基础上，根据论文评阅的意见和答辩情况，答辩委员会成员按优秀、良好、中等、合格、不合格5个等级评分，答辩委员会据此投票就是否建议授予硕士学位做出建议，形成统一的答辩决议，填入《学位论文答辩情况表》。

（2）答辩委员会以无记名投票方式进行表决，全体委员2/3以上同意，视为通过论文答辩。

第二十二条 答辩委员会秘书在答辩前应填写所有材料表格，答辩结束后，按规定填写，装订成册（一式两份）后交研究生培养单位学位评定分委员会。

第二十三条 学位论文答辩未通过者，经答辩委员会建议，其硕士学位论文经修改或补充后，半年或1年内可再次申请答辩一次；重新答辩时，论文答辩委员会应当有半数以上成员为原有成员，如仍未获得通过，不得再次申请答辩，按肄业处理。

第七章 学位评定与授予

第二十四条 经答辩委员会建议授予硕士学位的申请人，学位评定分委员会应根据细则的有关规定和要求，坚持标准，保证质量，逐个审核其政治思想表现、课程考试成绩和论文答辩情况，以无记名方式投票表决，分别做出是否同意授予硕士学位的建议，并填入《学位申请书》，由学位评定分委员会主席签字。校学位评定委员会对分委员会提出的建议授予硕士学位的名单进行审批，并填入申请人的《学位申请书》，由校学位评定委员会主席签字。

第二十五条 校学位办对学位评定分委员会的建议和相关材料进行认真审核后，向校学位评定委员会提交符合学位授予条件的建议名单；对学位授予有疑问或有争议者，校学位办向校学位评定委员会提交有疑问或有争议者的全部材料，由校学位评定委员会以无记名方式投票表决，超过半数以上者视为通过，方能授予学位。

第二十六条 对答辩中存有疑问或争议的问题，由学位评定分委员会提出初步处理意见，报学位评定委员会审核处理。必要时可另行聘请专家重新评阅论文，或进行专门的调查研究，再次评定。

第二十七条 校学位办如发现学位授予有错误，或发现有严重违反学位条例规定的，校学位评定委员会应召开会议进行复议，并投票表决。如确认授予有错误，宣布所颁发的学位证书无效，由校学位办追回。

第二十八条 学位评定工作结束后，学位评定分委员会负责录入和整理该学位授予信息报盘，由校学位办汇总统一上报。

第八章 其 它

第二十九条 学位证书填发日期为校学位评定委员会做出决定之日。单位委托培养和定向培养的研究生学位证书，由学校直接寄送培养单位。

第三十条 本实施细则经校学位评定委员会讨论通过，学位评定委员会主席批准后生效。今后新增的在职人员攻读硕士学位和专业硕士学位参照本细则执行，本细则从公布之日起执行。

第三十一条 本实施细则由校学位评定委员会授权校学位办负责解释。

第五篇：2014 年心理学考研复习备考计划建议

2014 年心理学考研复习备考计划建议

第一轮

（每天学习时间 2~3 小时左右）保持轻松心情，学习兴趣大于学习努力度，每日坚持良好作息

2013 年1 月~2013 年4 月

在此期间大部分考生期末开始结束，进入寒假，准备过年，准备玩耍，是不可以滴考研英语开始进入初始阶段：背诵单词+阅读理解训练

专业课结合基础班+讲义看完一遍。

重点科目：导论+实验+统计

第二轮

（每天学习时间 3~4 小时左右）细致全面复习，夯实基础，2013 年5 月~2013 年8 月 此期间大部分考生进入学习或者工作阶段，知识理解与内化是本期间主要任务考研英语开始进入积累阶段：真题阅读训练、写作模版收集专业课参考书教材一遍、讲义、课程难点反复理解、熟悉

第三轮

（每天学习8~10 小时左右）全面特训，开始做题检测知识掌握情况，锻炼做题手感 2013 年9 月~2013 年11 月

此期间进入考研预报名、正式报名和现场确认阶段，一定熟悉所有考研报名流程以及当地省市报名注意事项，切忌由于不时时关注研招网导致漏报、忘记确认、缴费、或者遗忘不知政策限制而报不上名。

考研英语进入研究真题题型、做题模拟、写作特训阶段政治开始进入理解背诵阶段。题海战术，疯狂做题以及背诵基本政治哲学理论。专业课在理解的基础上进入全面背诵+做题阶段。重要理论大题、实验设计要动笔开写

第四轮

（每天学习10 小时左右）理解的基础上疯狂背诵，勤动笔默写重点、难点、考点 2013 年12 月~2014 年1 月

此期间考生心理状态紧绷，考试焦虑与身体疲惫感蜂拥而至，是弃考高峰期，也是考研阶段中，最痛苦的阶段。建议大家少想多做，保持良好心情，安静思考复习。所有科目进入冲刺阶段，英语真题易错题型整理，反复掐时间模考、写作模版背诵十大热点命题作文主题模版整理背诵。政治题海战术各种押题班以及预测卷练习。专业系统背诵，扫清背不下来的重点难点理论大题。此阶段以动手默写背诵为主

第五轮

（每天学习时间自定）

背诵难度大的知识点的具体化，默写+反复背诵，默写+模考是保证考场上主观题的重要措施 2014 年1 月至考前

此期间考生最紧张阶段，该掌握的知识点都以牢固掌握，遗留下的背诵不下来或者复述不清楚的知识点的巩固期，对于主观题拔高的重要阶段。政治大题、理论需要背诵巩固。英语阅读语感、写作模版新型题的熟悉与训练。专业课的难点、掌握模糊的知识点的再理解背诵，具体化知识点，切忌模糊不清、掌握不牢固。