行政(综合管理部)主任任职资格(样例5)

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第一篇:行政(综合管理部)主任任职资格

行政(综合管理部)主任任职资格:

年龄:30—40岁;

性别:男/女;

身体条件:健康;

1.大专以上学历,具有优秀的文字驾驭能力,能够熟练使用各种办公软件;

2.熟悉企业管理、行政管理基本原理及方法,以及地方政策法规;

3.通晓行政管理理论,具有5年以上大中型行政管理工作经验;

4.具有卓越的沟通协调能力以及团队合作能力,具备良好的职业操守;

5.具备高超的沟通技巧,熟悉食堂、车辆、宿舍等方面的管理;

6.有高超的对外公共关系处理、品牌宣传能力及行政事务处理能力;

7.为人正直、作风严谨稳健、有亲和力,性格开朗、执着;

8.具有良好的抗压能力。

第二篇:行政部专员级员工任职资格测试题

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人力行政系统行政部专员级员工任职资格测试试题(A)卷

员工姓名:岗位:得分:评分人:

一、单项选择题(每题只有一个正确答案,共计35题,每小题2分,共计70分)。

1、根据合同法的规定,合同按照其生效是否以交付标的物为要件可分为()。

A、要式与非要式合同B、主合同与从合同

C、诺成性和实践性合同D、有偿合同与无偿合同

2、除了法律有特别规定外,股东以工业产权、非专利技术作价出资金额,不能超公司注册资本的()。

A、35%B、25%C、15%D、20%

3、建立现代企业制度重点是对企业的机构设置、用工制度、()财务制度和会议制度等进行改革,建立严格的责任体系。

A、生产制度 B、劳动制度 C、工资制度 D、销售制度

4、所谓现代企业制度,是提在现代市场经济条件下,以规范和完善的()为主体,以有限责任制度为核心,以股份有限公司为重点的一种新型的企业制度。

A、领导人制度B、组织系统C、法人制度D、管理系统

5、行握手礼、距离受礼者的距离是()。

A、有规定的B、无规定的C、随意的D、领导规定的6、接待日程安排制定要(),才能使接待活动的重要内容不疏漏。

A、有序B、周全C、实际D、现实

7、主要根据来宾的()和其他情况安排好住宿。

A、身份B、民族C、性别D、级别

8、凡属来访者提出退还商品等合理要求时,行政助理应当按照“分级负责,()”的原则处理。

A、责任到人B、认真解决C、调查处理D、归口办理

9、行政助理不准向客户索要礼品,对方主动赠送时应婉言谢绝;无法谢绝的,()由单位处理。

A、可以接受B、收下后上交C、要及时汇报D、直接交给主管领导

10、在档案工作中一个全宗内文件的系统整理,一般要先分类现()。

A、组合B、排列C、编号D、立卷

11、进行档案的存放管理和维护档案的完整与安全 活动是档案的()。

A、保管工作B、整理工作C、统计工作D、利用工作

12、批复在的表态和指示,是上级对所请示问题所作的()。

A、结论B、意见C、决定D、分析

13、标引一份文书文稿的主题词,首先是从()开始。

A、分析主题 B、审读文稿 C、查表选题 D、概念级配

14、文书中的情况通报的正文包括()

行政部专员级员工任职资格专业测试试题

1A、情况介绍 处理决定B、情况介绍 情况分析

C、情况介绍 奖励办法D、主要事实 评价分析

15、指挥性文书有()。

A、命令、指示、决定、批复等B、命令、指示、决定、条例等

C、命令、指示、决定、规定等D、命令、指示、决定、办法等

16、一份公文标引的主题词,除类别词外,最多不超过()。

A、六个B、五个C、四个D、三个

17、拟定会议程应当()。

A、简明概括B、详细具体C、面面俱到D、时间固定

18、拟定布置会场的方案不应讲究()。

A、科学性 B、合理性 C、豪华 D、艺术

19、商务性会见与会谈,一般安排在()

A、会议厅 B、宴会厅 C、接待室 D、会议室

20、会议简报的交流性和指导性决定了它具有()的特点。

A、快B、新C、实D、短

21、会议结束后,行政助理应根据会议的决定做好会后()工作。

A、执行B、反馈C、检查D、处理

22、在信息工作中,根据()信息收集的方法,可以划分为公开收集与秘密收集两种方法。

A、收集者的工作模式 B、收集者的态度特征 C、收集者的工作层次 D、收集者的显隐特征

23、信息分类工作必须遵循一定的原则,是为了确保信息资料分类做到()。

A、全面、实用B、准确、整齐C、准确、适用D、整齐、有效

24、方便利用信息的关键是()。

A、要方便检索 B、要方便排序 C、要方便整理 D、要方便收集

25、所谓公务活动预安排,就是把()每月、每周、每日的主要活动纳入计划。

A、秘书部门B、秘书人员C、上级D、组织

26、一般活动的周安排,常常根据()来安排。

A、工作内容B、工作布置C、人员D、时间

27、对下关协调,应严守本分、不擅权越位,这是由行政部的()决定的。

A、独立性B、服务性C、不独立性D、综合性

28、秘书在进行上下协调时,应注意捕捉有利时机、换位思考和()。

A、抓住关键环节B、服从大局C、调动人的积极性D、均衡各方利益

29、用西餐时若需要暂时离开,可将刀和叉()。

A.交叉摆放B.并排摆放C.反方向摆放D.放在盘外

30、对于礼宾次序的安排,应该在()中说明。

A.给对方的邀请信B.给对方的备忘录C.给对方的便条D.给对方的礼品

行政部专员级员工任职资格专业测试试题

231、开放式办公室的优点是()。

A.易于保证工作的机密性B.员工精力易于集中

C.易于保持安静的工作环境D.对员工行为易于监督

32、某公司发生火灾,此时应采用()等紧急应对措施。

A.立即拉响警报铃B.打开防火门

C.提醒员工尽量拿好个人物品D.乘坐电梯快速疏散

33、网络沟通使组织与企业接收的信息剧增,但伴随而来的问题是()。

(A)信息沟通渠道不畅(B)信息呈超负荷态

(C)企业太注重网络沟通(D)企业主导地位被弱化

34、管理沟通的最主要形式是()。

(A)上行沟通(B)现行沟通(C)下行沟通(D)群众沟通

35、只用于上行文的要素是()。

(A)主题词(B)签发人标识(C)附件说明(D)公文版头

二、多项选择题(每小题2分,共30分,少选得1分,多选、选错都不得分)

36、行政助理应树立正确的劳动态度。包括()

A、八小时之内的工作苦干实干,八小时之外的事情一概一管

B、围绕上级的活动开展工作,不计较个人得失。C、吃苦而劳,埋头苦干

D、随时准备接受新的工作安排

37、劳动法的适用范围包括:()。

A、在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织和与之建立劳动关系的劳动者

B、国家机关、事业组织、社会团体的工勤人员

C、实行企业人管理的事业组织的非工勤人员

D、其他通过劳动合同与国家机关、事业组织、社会团体建立劳动关系的劳动者

38、借鉴国际上的一般规范,结合我国实际,我国的现代企业制度主要内容有(A、现代企业的法人制度B、现代企业的组织制度与领导制度

C、现代企业的管理制度D、现代企业的生产制度与销售制度

39、接待中遇多人同时握手时应避免:()。

A、交叉握手B、伸出双手与两人同时握手

C、使用左手握手D、等别人握完后再握手

40、致意的形式可以有多种:()

A、见面问候 B、点头 C、脱帽 D、举手、起身

41、常用的档案分类方法是:()。

A、文种分类法 B、问题分类法 C、组织机构分类法 D、作者分类法

42、情况通报的正文由()等部分组成。

行政部专员级员工任职资格专业测试试题3

。)

A、情况介绍 B、处理决定 C、情况分析 D、奖惩办法

43、文书中的指示()

A、是上级对下级布置重要工作和指导执行政策时发布的领导性文书

B、带有法规性并具有很强的约束力

C、一般侧重于原则、方法、步骤、措施、策略方面的指导

D、在企事业单位中使用的情况较多

44、批复是一种针对性很强的公文:()。

A、针对请示单位B、针对“请示”文种C、针对市场形势变化D、针对请示事项

45、确定会议的规模与规格应力求()。

A、扩大规模B、是高规格C、提高效能D、精简办会

46、在决定会议的召开时间前,应充分考虑以下几类人员的时间安排是否合适()。

A、全体代表B、会议主持人C、被邀请的主要领导人D、主办方的主要领导人

47、提交会议审议批准的文件有:()。

A、统计报告B、工作规划C、预算决算D、会议议程

48、宴请活动的基本程序包括:()。

A、发出邀请B、准备设备C、安排席位D、服务工作

49、安排纪念活动时,应注意考虑成立()。

A、会务组B、医疗组C、后勤组D、宣传组

50、建议式协调法的特点:()。

A、平等的身份B、谦逊的语言C、不具强制性D、具有影响力

行政部专员级员工任职资格专业测试试题4

第三篇:(行政人事部)任职资格&岗位职责

行政人事部岗位职责

·人事经理

任职资格

1.人力资源相关专业本科或以上学历;

2.五年以上相关工作经验;

3.熟知人力资源管理的各个板块,并有从事相关内容的经验;

4.具有良好地人际沟通能力,此种能力包括语言、现代通讯手段等多种技能的运用;

5.熟练掌握并运用政策的能力。人事政策可谓包罗万象的百科全书,熟练掌握并运用它,当是人事经理的基本素质;

6.敏锐细致的洞察能力。现代企业人事经理已非昔日仅负责招聘、办理用人手续的高级办事员,他必须对企业远景规划中人力资源管理问题提出见解,对有效管理员工提出建议,并针对人才市场供求变化及时提出应变策略,以避免企业陷入人才危机;

7.处理危机的应变能力。市场竞争激烈,企业各种突发事件随时都会发生,诸如重要岗位领导不辞而别等如何处理,也是人事经理必须随时应答的考题;

8.工作严谨负责,具有一定的抗压能力,具备创新精神;

8.具有房地产行业同类岗位工作经验优先。

岗位职责

1.协助总经理决定公司劳动人事政策,负责研究贯彻执行公司劳动人事诸方面的方针、政策、指令、决议

2.就公司重大人事任免事项提供参考意见,负责拟订机构设置或重组方案、定编定员方案的上报。

3.负责拟订每年的工资、奖金、福利等人力资源费用预算和报酬分配方案,上报公司批准后按计划执行。

4.负责审核员工录用、晋升、调配、下岗、辞退、退休、培训、考绩、惩罚意见,并提交总经理决定。

5..负责编订和修改公司各项劳动、人事、劳保、安全、保险的标准、定额和工作计划,并及时监督、检查其执行情况。

6.负责指导、管理、监督人事部下属人员的业务工作,改善工作质量和服务态度,做好下属人员的绩效考核和奖励惩罚事项。

7..完成总经理临时交办的工作。

·人事助理

任职资格

1.人力资源相关专业大专以上学历,年龄26岁以下;

2.一年以上相关工作经验;

3.具有一定的管理经验和抗压能力;

4.工作细致、认真、有责任心,较强的文字撰写能力,较强的沟通协调以及语言表达能力;

5、熟练使用office办公软件、能够进行基本的办公设备维护,具备网络知识;

6、形象气质佳,女性优先。

岗位职责

1.负责公司员工的考勤和异动;

2.员工的社保,做好增员、减员,以及社保卡的制卡工作;

3.相关表格的制作和更新;

4.管理好公司员工的合同,定期整理;

5.协助行政经理对各项行政事务的安排及执行;

6.完成经理制定的其他事务性工作。

·招聘培训专员

任职资格

1.人力资源管理专业专科以上学历;

2.两年以上工作经验;

3.熟知人力资源各个板块的内容和招聘的渠道、流程;

4.具备良好地沟通能力,善于交际,具备良好地抗压能力;

5.对工作认真负责,同时遵守职业操守,具有责任心;

6.熟练使用办公软件及办公设备;

7.具有房地产行业同类岗位工作经验优先。

岗位职责

一.招聘

1.普通话标准,善于沟通、思维灵敏、表达能力强,富有亲和力,形象气质佳;

2.发掘和使用招聘的渠道,筛选简历,预约面试;

3根据公司制定的总战略,协助主管进行销售人员的招聘,进行人才的合理配置;

二.培训

1.入职员工企业文化和价值观的培训;

2.负责收集、整理、编写培训教材、资料;

3.负责进行员工培训结果的跟踪、评估和考核;

4.完成领导交办的其他事务性工作。

·招聘培训主管

任职资格

1、人力资源或相关管理专业本科以上学历;

2、四年以上相关工作经验;

3、熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程;熟悉内外部培训组织作业流程,有培训规划课程开发等

经验;熟知人力资源各项模块,能依据公司实际情况有效制定中长期培训计划,依据不同职位系统开发 设计培训课程和编写教材,具有员工职业生涯设计实际操作经验;

4、熟悉招聘体系建设、操作流程;

5、具备良好的沟通协调能力和组织能力、较好的文字功底和语言表达能力。

6、工作严谨,积极主动,较强的承压能力;

7、熟练使用办公软件及办公设备。

8、具有房地产行业同类岗位工作经验优先。

岗位职责

一、招聘:

1、执行招聘计划,进行工作分析,完成职位说明书,维护拓展招聘渠道;

2、组织新员工入职培训,业务培训;

3、跟踪评估各类人才的使用情况,更新和维护人才储备库;

4、提供招聘分析报告和企业人员结构分析报告。

二、培训:

1、培训规划和计划:协助上级领导进行培训需求调研分析,参与拟定培训规划、实施计划和实施方案,进

行日常培训管理,确保培训计划符合公司发展需求;

2、培训资源管理:根据上级领导的要求,开发并管理内外部培训讲师资源;根据企业培训需求,收集、评

估并推荐相关课程、学习资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道;建立与外部培训机构的联系;确保 内外部培训资源的丰富性与适用性;

3、培训项目实施:组织具体培训项目的执行,做好培训效果的评估,确保培训的有效性;

4、培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与业务发展的合理化建议;编制并定期提交培训报表,负责对培训效果进行评估,并定期提交分析报告。

·薪酬绩效主管

任职资格:

1、本科以上学历,人力资源管理或相关专业;

2、四年以上相关行业工作经验;

3、工作严谨、细致、认真;文字能力和逻辑分析能力强;

4、原则性强,具备优秀的职业素养与敬业精神,可承受较大工作压力;

5、熟悉现代人力资源管理、薪酬体系设计,熟悉薪酬福利管理流程;

6、熟练应用各类办公软件;

7、具有房地产行业同类岗位工作经验优先。

岗位职责:

1、根据公司战略目标及人力资源发展规划完善公司薪酬福利体系;

2、负责统计、分析公司薪酬状况,为薪酬体系决策提供数据支持和解决方案;

3、梳理并优化组织结构和职位设置,规范各部门人员编制、职责分工;

4、检查监督各部门组织实施绩效考核工作,对绩效考核实施存在的问题进行反馈和提供建议解

决方案;

5、协调跟踪公司绩效管理的过程,为各部门提供必要的支持,对考核结果进行全面监控;

6、定期分析人力成本及薪资水平,确保薪酬具有内部公平性和外部竞争力。

·行政经理

任职资格:

1、大专以上学历,3年以上大中型企业行政管理方面的工作经验。

2、良好的外联和公关能力、组织能力,具备解决突发事件能力;有一定的文字写作能力。

3、处事沉稳干练、成熟、大方,能承受一定的工作压力。

4、具备良好的团队协作精神。

5、形象气质佳,女性优先。

岗位职责:

1.负责制定、监督、执行公司行政规章制度;

2、负责公司品牌建设和公司形象维护;

3、负责公司及部门对外联络事宜;

2.组织公司办公费用的计划、办公用品的购买、管理和发放工作;

3.办理公司所需各种证件;

4.负责公司办公设施的管理;

5.负责公司相关活动的准备和实施工作;

6.完成领导交办的其他工作;

·行政专员

任职资格:

1、行政管理或相关专业大专以上学历;

2、一年以上相关工作经验;

3、具备一定的行政管理知识;

4、工作细致、认真、有责任心,较强的文字撰写能力,较强的沟通协调以及语言表达能力;

5、熟练使用office办公软件、能够进行基本的办公设备维护,具备网络知识;

6、形象气质佳,男性优先。

岗位职责 :

1、协助公司日常行政管理的运作;

2、负责公司的档案管理及各类文件、资料的鉴定及统计管理工作;

3、负责各类会务的安排工作;

4、协助行政经理对各项行政事务的安排及执行;

5、完成上级交给的其它事务性工作。

·行政前台

任职资格

1.行政管理累专业大专以上学历;

2.身高1.60以上,年龄28岁以下,形象气质佳;

3.具有一定的亲和力,言谈举止优雅;

4.熟悉使用各类办公软件、办公自动化设备;

5.善于沟通且富有团队精神;

6.工作认真负责,有恒心。

岗位职责

1.负责公司前台接待工作,询问、登记、确认来访者的信息;

2.负责公司电话接转、收发传真、文档复印等工作;

3.日常文书、资料整理及其他一般行政事务;

4.根据要求采购日常办公用品,并及时登帐。管理本部的财产帐目(低值易耗品、固定资产)。做好办公室

设备管理及维修;

5.做好报刊杂志的订阅工作,收发日常报刊杂志及邮件交换; 6.做好办公室安全管理,做好物品保管工作。

·网络管理员

任职资格

1.计算机、电子工程相关专业大专以上学历;

2.一年以上系统操作的相关经验;

3.熟知windows相关网络的运行环境及pc机硬件维护;

4.精通局域网的维护及网络安全;

5.熟悉ADSL技术原理,熟练使用ADSL路由设备,精通ADSL共享技术;

6.具有独立分析和处理网络故障的能力;

7.工作主动性强,认真心细,富有责任心;

8.热爱自己的工作,具有创新精神;

9.学习能力强,善于分析、思考问题。

岗位职责

1.做好网络及其设备的维护、管理、故障排除等日常管理工作; 2.维护公司计算机硬件设备;

3.网站的定期维护和更新,以及其他应用的添加;

4.做好各部门固定资产的定期盘点;

5.负责公司办公用品的检查、维修和更换;

6.公司办公用品和硬件设备的摸价和采购;

7.完成领导交代的其他事务性工作。

第四篇:任职资格管理读后感

任职资格管理读后感

在工序将《任职资格管理》这本书下发到每个班组后,我就知道我们需要改变,公司也需要我们的改变。其实这么短的时间仔仔细细的阅读这本将近170页的书也就是有点走马观花,也许不是很能够体会其中的精髓,但是将其成功的经验与公司现状比较还是多多少少有深刻感悟!接下来将自己的感受写下,有误解或者扭曲原意的地方希望各位领导指正,本人愿意积极改正。

这本书的的封面上有这样一个等式:“任职资格管理=员工能力提升+员工持续职业化”,本人认为这句话其实就全面的概括了书中的内容,书中内容无非是围绕着这个等式开展一系列的论证。

首先任职资格是指从事某一职种任职角色的人必须具备的知识、技能、经验、素质与行为之总和。担任角色我这里用我们公司一线操作工举例,例:假如我是一线操作员工,要学习岗位是800单元,我是否能够担负起这个岗位?要从哪些方面考评?我首先必须知道这个岗位的流程,物料性质等,这些都是最基本的,在进入公司培训时都是入门课程,也就是“知识”。在熟悉这些后才能对这个系统有个观念,如何将想像与现实对应起来,这时我们就去现场学习,去将你的系统观念与现场的实物进行对号入座,也许这个现场学习在刚开始学习时是一种经验,当你完全将观念与现场结合后这其实也就是知识。有了知识不代表你能够操作。接下来就是操作的“技能”,你的“技能”是你在跟随着你的师父学习后,自己领会后将其转化为自己的,为你以后的操作做的铺垫。在我们化工企业,这种特殊的环境,你的知识在高,也不能叫你独自完成你第一次的操作。同一个简单操作第一次是师父操作你看,第二次是在你领会的前提下师父站在旁边监护你操作,在确定你操作没有问题后,第三次操作才可能让你独自完成。技能是长期累积的,他就像是沙漏,一点一滴的累积,直到把师父的技能全部漏到你的脑子里。我们在日常操作中有时已经具备这个岗位操作技能的员工还犯错误,其实这就是我们大家经常说的经验不足。经验和技能一样是需要长期的累积,但是你的技能可能有学完的时候,但是经验不会有体会完的时候。一项操作的经验是建立在这项操作技能上面,操作多了,自己摸索出了更安全、高效的操作方法,甚至你可以创新的举一反三,这就是经验。素质个人认为在操作工里面主要包括两项,一项是身体素质,不可能说你一个人连一个还没有你手臂粗的阀门都开不动。另一个就是责任感,不可能说将一个重要的操作交给一个没有责任感的人。行为是人思想的体现,不将不好的思想用在工作上就等于不将不好的行为用在工作上。我认为行为和素质有着必然的联系,我们说一个人的行为规范习惯的说这个人的素质高。有了这些知识、技能、能力(经验、素质、行为)你就能够胜任800单元的操作。试问我们原先这么完善的岗位任职资格,如今在哪?最近我感觉事故出现比较频繁,是不是与岗位的任职资格过于松散有关?

我们现在积极的学习别人的经典之处,但是我们也不能够忘记自己曾经的经典,每个大公司都有自己的发展背景,不是别人的经典都适用于我们,很好的抗生素都有过敏人群。我们需要的是能够有好的医生因人而异的就诊,中西结合开出治根的药。也许这是不治之症,但是总有一天会研制出良药,那时我们才会是真正的焦点。

其次是员工能力提升。在我们每一个人走出还在恋恋不舍的学校时,刚结束了了大学生活的紧凑,接着就要进入公司进行新一轮的培训,公司安全教育、企业文化熏陶,再进入车间系统知识学习、安全教育,最后进入班组安全教育、岗位知识学习将理论与现实结合。个人认为一个人的能力提升分为两个部分,一个是公司、车间、班组给的提升平台。另一个就是自己给的提升平台。

公司的发展需要人才递进,就像在建造的一个双行十层阶梯,一层上站两个岗位一样的人,楼梯下面还有一群等着上楼的人,如果出现了第十一层时,人就会体现出积极的本能往高处走,如果你不努力,没有做好跨步的准备,就一定会被站在你旁边已经迈开腿的人捷足先登。当你看见一张一张新的面孔从你面前走过,而你还在原地,这是否该反思下你准备好向前的步伐了吗?

我们公司现状员工能力提升速度很慢,甚至出现了停滞不前的人。我想在公司一天多多少少都会有新的知识学习,停滞不前的人是自己放弃学习的人,这类人我们不能要。至于学习速度慢的人或许是没有找到好的学习方法,或许是积极性不够等。但是,我个人觉得一个人再笨,一件事情多次学习肯定会掌握。我有时候会发现班组经常会出现自己的岗位在出现事情的时,员工不会,解决问题的不是岗位本人,而是主D、班长或许是不属于班组的人员在操作。操做后会的越来越熟悉,不会的还是不会。也许积极性稍微高点的员工还会问你个为什么这么做。我有时候在想,这么多监护人,为什么不监护着他叫他自己做一遍呢?到底老师那时候叫你背课文的时候有没有给你说过:“眼过千遍,不如手过一遍"?手是靠脑来指挥的,这是空话吗?是谁?是我们阻碍了他们的成长。我发现我们大家还是把一个人的工作质量的好与坏来判断他积极性是否够,谈到积极性又不得不说促使积极性高涨的东西“钱”。为此,上到公司,下到车间都精心设计薪酬方案,拉大岗位差距,指明员工向前(钱)看,我们略有看到积极性的提升,但是还有一部分潜力股的员工,不为之所动。他们积极性更多的是沟通,工作环境、氛围带动起来的,这个没钱重要吗?再就是我们必须肯定员工的劳动成果,只有肯定过他,你在否定他时,他才会提升自己,想再次得到久违的肯定,这没钱重要吗?试问我们现在的沟通有延续性吗?班组工作氛围能不能达到不回到宿舍不知道累的感觉?你有没有很欣赏的去看待你的员工完成的每一件事情?

钱,生活之本;情,团结之本;肯定,成功之本。我们都在播种这些种子?什么时候收获丰厚的果实?收获时候发现收获甚微,中间的过程没有浇水、施肥吧?

最后员工持续职业化,员工职业化程度的高低的确影响着企业的效率和效益。提高个人的工作效率,提高团度对的工作效率,以最少人力在、物力、财力创造最大的利益。查阅资料发现这么几句话能够很好的阐述什么是员工的职业化:第一,要有职业化的工作态度;第二,要有职业化的工作道德;第三,要有职业化的工作技能;第四,要有职业化的团队意识;第五,要有职业化的工作形象。看到这我没有可以继续写下去的勇气,我深知这个概念以及怎么去塑造一支这样的队伍已经超越了我现有的能力,我想我唯一能做的就是先把自己做实验,将自己职业化,再将自己的团队职业化。书要慢慢品味,路遥慢慢走,我现在依然记得那时候母亲告诉我的一句话:“一步一个脚印”,男人要脚踏实地,人心可以比天高,但不可以比天大,心高代表你在一件事情上有志向,心大代表你想的事情太多,心不静,都在做,都做不精。

作为宁化公司的一名元老级的骨干,在初读完这本书后,略有的体会供大家评判,希望大家在看此文时,心平气和的去读,语气过重,可能有些话就变味了。时间不早了,洗洗睡吧。希望下次深读《任职资格管理》这本书后,能有更深的体会,对自己的改变有更认真的计划。谢谢!

2011年8月13日

员工:xx

第五篇:行政总监(CAO)任职资格标准

行政总监(CAO)任职资格标准

一、有管理类大专以上学历。

二、年龄30—50岁。

三、具有5年以上企业工作经验,必须有3年以上公司主管经验,掌握本公司的总体运作情况。具有企业管理基础知识,企业总务管理专业知识及人事、财务、后勤、保卫等专业知识。

四、有高度的责任心,致力于员工工作条件的改善。

五、具有丰富的经验,熟悉本部门各工作环节的运作。具备独立管理一个部门的业务组织能力和部门协调能力。

六、掌握管理方法,具备考核、激励员工工作积极性的能力。

七、善于沟通上下级关系,具备解决总务方面问题的能力。

八、身体健康,具有承受日常事务、员工投诉事务的心理素质和协调解决的能力。

九、熟悉与业务有关的法律法规。

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    任职资格

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    任职资格

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    管理岗位任职资格条件

    附件2 管理岗位任职资格条件 一、主任(部长)助理 (一) 具备专科以上学历和助理级以上专业技术职务(原任职人员要在5年之内取得); (二)从事专业工作年限5年以上; (三) 年龄35周岁以下(新申......

    班组长任职资格管理规定

    班组长任职资格管理规定 为加强送电基层班组建设,规范班组长任职资格管理,严格实行班组长安全准入,切实提高班组长综合素质,增强班组长安全生产组织管理能力,根据相关要求,特制定......

    班组长任职资格管理规定

    班组长任职资格管理规定 为加强培训中心基层班组建设,规范班组长任职资格管理,严格实行班组长安全准入,切实提高班组长综合素质,增强班组长安全生产组织管理能力,根据相关要求,特......