干部队伍能力作风建设整改方案

第一篇：干部队伍能力作风建设整改方案

加强干部队伍能力作风建设

整改方案

自从三月份开展干部队伍能力作风建设以来，我村紧紧围绕“增强三种能力，大兴三种作风”的要求，抓落实、抓推进、抓督察。现阶段，为使我村干部队伍能力得到提升，作风得到转变，我们拟定了干部队伍能力作风建设整改落实方案，并按照方案要求，认真落实到位，做到分期实施，有序推进。

第一，加强理论学习，提高班子理论素养。一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑；二是以此次加强干部队伍能力作风建设活动为契机，进一步加深对党的根本性质、宗旨的认识，真正树立执政为民的理念；三是坚持解放思想，实事求是，坚持理论联系实际的学风，切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题；四是树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的发展观和政绩观，提高解决重大问题的能力，提高驾驭市场经济的能力；五是完善学习制度，通过自学、互相学和专家讲及党组会议、民主生活会等多种方式集中学习，努力提高班子成员的理论功底和素养。

第二，坚持以人为本，切实为人民谋利益。一要坚持为人民服务的宗旨，发扬群众路线的优良传统，努力为人民群众办实事，切实创造优良的人居环境；二要坚持以经济建设

为中心，保持农业稳定发展，大力发展第三产业和规模工业，全面提升我村经济的竞争力；三要坚持把招商引资作为经济工作的重头戏来抓，树立人人都是招商主体、人人都有投资环境的意识，形成亲商尊商、安商富商、诚信友善的氛围；四要坚持以项目建设增强经济发展后劲，狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目管理，加大投资力度，拉动区域经济发展；五要坚持科学发展观和以人为本理念，大力实施可持续发展战略，加快社会事业发展，切实维护社会稳定，努力建设和谐社会。

第三，加强自身建设，增强执政能力。一是继续坚持群众路线和民主集中制，坚决维护班子团结和权威，充分发挥班子成员的积极性、主动性，特别是继续完善重大事项、重点工作的集体研究、集体决策制度，努力创造一个宽松和谐的工作环境。二是进一步建章立制，提高科学执政水平。特别是进一步健全村组工作的决策机制、执行机制、督查检查制度、考核奖惩等。三是进一步树立过紧日子的思想，勤俭节约，明确方向，齐心协力。四是坚持求真务实的作风，政府班子带头落实，减少文山会海，讲实话，办实事，求实效。第五，认真落实党风廉政建设责任制，做好表率。一是进一步提高认识，提高班子成员拒腐防变的能力。班子成员要带头常修为政之德，常思贪欲之害，常弃非分之想，自觉加强党纪条规的学习，努力成为清正廉洁的表率。同时加强

对分管对象、家属和身边工作人员的教育、管理、监督，决不能失之于宽，使之于软。二是进一步推进党务公开，从实际出发，灵活多样，及时公开党务工作，强化对行政权力的监督，规范行政行为，遏制消极腐败现象。三是严格履行廉政承诺，坚持开展廉政建设和专项治理工作，认证查找执行廉洁自律规定的薄弱环节，制定建立预防措施和管理制度。

我们村干部是最靠近群众，与群众接触最多的党员干部，我们思想理论水平的高低、职业道德观念的好坏和对现实矛盾的处理能力的强弱直接影响着群众对政府行政能力的信任。因此，加强干部能力作风建设不是阶段性的工作，而是一项长期的工作任务，我们必须再接再厉，不断完善，建设一支刻苦学习、争先创优、求真务实、联系群众、清正廉洁的干部队伍。

第二篇：干部队伍与作风建设整改专题方案

公司管理提升活动

干部队伍与作风建设整改专题方案

(党建专项组)

为更好地落实公司管理提升活动，确保全面完成“加强干部队伍建设”的改进管理目标，推动公司管理水平的提升和全年各项生产经营任务的完成，根据《公司管理提升活动第二阶段实施方案》，结合工作实际，特制定本方案。

一、改进内容

1、提升干部职工素质，实施“提升从现在开始”素质工程。

2、加强基层党建工作，开展“三化”行动和“三个一”活动。

3、强化廉洁从业教育，实施廉政工程。

二、改进目标

1、实现干部职工行为、技能、文化、业绩四个提升；

2、实现党建工作标准化、党建管理精细化、党建活动品牌化；

3、构建廉洁工程体系，使党员领导干部廉洁从业意识不断增强。

三、工作计划

(一)“提升从现在开始”素质工程

实施“提升从现在开始”素质工程。即实现行为、技能、文化、1、2012年12月31日前完成节约挖潜、降本增效“一加一”准备工作。2、2013年8月31日前完成走基层、转作风、抓落实“一对一”阶段性工作。3、2012年8月31日前完成扶贫解困“一帮一”阶段性工作。

(四)廉政工程

2013年5月31日前实施廉洁工程。强化廉洁从业宣传教育，加大专项检查和效能监察工作力度，完善反腐倡廉制度体系建设，推进廉洁从业风险防控机制建设。

四、改进措施

(一)基层党组织建设“三化”行动措施

1．基层党建工作组织设置标准化、党建制度标准化、党员管理标准化、基础内业标准化、考核评价标准化。

2.党建管理理念精微、态度精心、方法精致、手段精准、系统精良、效果精确。

3．党建活动策划周全、组织精心、流程完善、过程控制、特色鲜明、示范价值。

4．认真谋划，形成方案；精心组织，安排部署；跟踪问效，检查指导；解决问题，整改提高。

(二)深入开展“三个一”行动措施

1、开展“管理提升 挖潜增效‘1+1’全员行动”

1.1即每名职工围绕“提升管理身体力行，挖潜增效从我做

起”，立足本岗，着眼全局，每季度至少提出1条合理化建议，至少做1件实事。各单位结合工作实际，体现职工的岗位差别，确定并编制具体行动内容。

1.2开展提合理化建议行动。在深入思考、反复推敲的基础上，每名员工每季度至少提出1项合理化建议，段队(车间)汇总分类，逐级上报，经审议梳理后，实施评议、采纳、奖励、反馈。

1.3开展做实事行动。按照个人行动计划，每名职工在规定的时限内至少做1件实事，段队(车间)要实施过程控制，确保行动落地和行动效果。

2、开展领导干部“一对一”转作风、走基层、抓落实行动 2.1搞好学习动员。通过召开专题动员会，安排部署“走基层、转作风、抓落实”主题实践活动，制定方案。各单位各部门、领导干部个人都要结合实际制定活动方案，确定联系对象，明确联系内容，形成主题实践计划；查找自身差距。查找在作风建设方面，群众路线方面，服务基层方面存在的不足和差距，有的放矢的开展主题实践活动。

2.2确定联系对象。公司领导班子成员至少确定15名联系人，部门至少确定5名联系人。各二级单位领导班子成员至少确定10名联系人，部门至少确定3名联系人。联系对象的范围主要为基层单位的生产骨干、技术骨干、业务骨干、职工代表、党员代表、劳动模范和先进工作者，班组长、段队长、党小组长、党支部书记，专项工作分管领导和主管领导，党政一把手等。党委-4

门要重点督导，定期检查，突击抽查，将结果及时通报。

3、开展“一帮一”扶贫解困行动

3.1设立爱心帮扶基金：以企业补助资金、定期组织员工爱心捐助、其他个人或团体捐助爱心基金等形式建立龙化公司爱心基金库。

3.2成立爱心超市：党员领导干部带头，全体员工、其他团体和个人捐赠衣物或其他家庭生活用品，由困难家庭从中选取生活需要的物品。

3.3实行“一对一”帮扶：一是公司领导班子成员与困难职工结成“一帮一”帮扶对子，每名班子成员帮扶一名困难职工；二是公司本部各部室与困难职工结成“一帮一”对子，一个部门帮扶一名困难职工；三是各单位领导班子成员与本单位困难职工结成“一帮一”对子，负责帮扶本单位一户困难职工；四是各二级单位部室与本单位困难职工结成“一帮一”帮扶对子。

(三)实施素质提升工程整改措施

1、制定“提升计划”。各单位要根据岗位工作实际，制定素质提升活动具体方案和详实的目标管理考核细则。要将目标分解，做到层层有目标、人人有指标，形成从上到下，层层分解和落实，一级保一级的目标保证体系。要紧密围绕本单位生产经营和工作任务、提高个人素质和取得具体实践成果进行制定。

2、检查和评价。素质提升工程要采取自我检查、相互评议、组织鉴定的方式综合进行，各单位要严格按照素质提升目标管理-6

组

长：张国军

周雅梅

副组长：张振军

李彦国

邱正大

孙为民

李志娟 成员：党群工作部

党委宣传部(企业文化部)监察审计部(纪委)党委组织部(人力资源部)

第三篇：干部队伍能力作风建设集中学习计划

干部队伍能力作风建设学习计划

中共扬州市委党史办公室

为贯彻落实市委《关于加强干部队伍能力作风建设的意见》精神，增强干部“五个方面能力”，大兴“五种优良作风”，着力打造一支强力强、作风正、素质高的党史干部队伍，现制定我办干部队伍能力作风建设学习计划：

一、学习目的通过学习新理论、新知识、新技能，加快知识更新，优化知识结构，强化知识储备，从而进一步强化干部队伍能力作风建设，着力打造一支能力强、作风好、素质高的党史队伍。

二、学习内容

中央、省、市委关于能力作风建设的相关文件；毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等关于能力作风建设的相关文章；有关能力作风建设的相关论著；党史有关知识

三、学习形式

学习以集中学习讨论和个人自学相结合的方式进行。集中学习每月进行一次，每季度进行一次交流讨论；个人自学每天一小时，每月一本新书。

四、集中学习时间及内容

五、自学书目

(略)

六、学习要求

1、要高度重视，确保学习时间和效果。各处室要妥善安排好工作，不得无故缺席集中学习活动，确保参学率100%。认真做好读书学习笔记，对照读书课目撰写个人心得体会，进行相互交流。

⒉要严格执行计划。本计划学习内容多，时间安排紧，务必全部完成，规定学习的内容必须学习，保证学习质量。

第四篇：干部队伍能力作风建设实施意见范文

干部队伍能力作风建设实施意见

各处（站）：

为进一步加强干部队伍能力作风建设，培养打造善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质农经干部队伍，推进我市农经农村事业又好又快发展，根据《中共我市市委关于加强干部队伍能力作风建设的意见》（[2011]2号）精神，结合我办实际，特制定如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“工作创新、服务创优、争当先进”为主题，以建立本单位学习实践科学发展观长效机制为目标，以增强“五种能力”、大兴“五种作风”为重点，通过开展“增强五种能力、创建五型机关”活动，努力将本单位干部队伍“锻造成一支勇于担当、善于干事、作风过硬的干部队伍”，推动“十二五”我市农经农村工作再创新辉煌，为建设“创新我市、精致我市、幸福我市”作出更多贡献。

二、主要任务

开展“增强五种能力、创建五型机关”活动，是结合本单位实际，贯彻落实市委关于加强干部队伍能力作风建设部署的具体要求，是巩固学习实践科学发展观、扎实推进创先争优活动的重要举措，是加快推进新农村建设、加强农村经营管理、深入推进“三个我市”建设的关键措施，是完善农经干部队伍知识结构、素质结构、提高能力水平的现实要求，是顺应农民群众新期待、树立农经干部队伍新形象的迫切需要。

1、增强学习能力，创建学习研究型机关。以培养“眼界宽、思路宽、胸襟宽”干部为目标，对照学习型机关创建要求，重点要求加强自身学习，突出强调结合本职工作，努力增强干部队伍的学习能力。结合工作需要，按照“固基强长补短”的要求，干什么、学什么，缺什么、补什么，加强理论学习、业务学习、法律学习、廉政学习和修养学习。着力抓好“五个明确”：一是制定个人学习计划，明确学习目标、任务和措施；二是制定集中学习计划，明确中心组学习和党员干部学习重点；三是拟定调研课题，明确领导、处站和个人调研重点；四是办好“统筹城乡新知课堂”，明确讲课内容和目的；五是加强述学考学，明确述学要求，考核学习效果。

2、增强创新能力，创建创先争优型机关。创新是第一竞争力，是保证持续发展的不竭动力。要紧紧围绕市委、市政府中心工作和农业农村工作重点，在深入基层、摸清情况、排查问题的基础上，加强调查研究，大胆创新，寻找对策。要善于把上级部署要求转化为工作举措，善于借鉴外地先进经验推动工作，善于结合实际创造性开展工作。积极推进土地使用制度创新、农业经营主体和经营方式创新、村级集体经济发展和管理方式创新、农村金融服务创新、农村经营管理方式和综合服务方式创新。坚持把目标任务完成情况作为检验干部队伍能力作风建设成效的最终标准。省委本单位、省农委、市委、市政府下达和部署的目标任务，本办下达的目标任务和领导交办的临时任务都要确保完成，考核坚持结果导向，以实绩排名次，凭名次定奖次。

3、增强执行能力，创建清廉务实型机关。执行力是一个组织成功的必要条件。提高执行力必须有一支清廉务实的干部队伍作支撑。每个机关干部要围绕全市中心工作、本办重点工作，提高执行政策、加快发展、依法办事和维护稳定的能力，切实履行职责，加强督查督办，提高办事效率，保证政令畅通，执行有力、有效。要加强制度建设和管理，修改完善各项规章制度，用制度管人、管权、管事，规范全体人员办事行为。坚持把党风廉政建设工作列入重要议事日程，实行一把手负责制，层层明确责任，做到廉洁从政、公正服务，讲真话、办实事，努力建设一支廉洁勤政、干净干事、战斗力强的机关干部队伍。

4、增强服务能力，创建服务高效型机关。每个机关干部都要牢记党的宗旨，强化公仆意识，增强服务能力。认真落实首问负责制。信守服务承诺，推行政务公开，实行首问负

责，提高办事质量和效率。坚持以提高“三农”服务水平为目标、以推进新农村建设为中心、以基层干部和农民满意为标准，运用先进管理理念，制定工作流程、工作规则和行为规范，简化办事程序，建立健全科学的管理制度和高效的运行机制，实现机关建设的决策目标化、执行责任化和监督考核化。

5、增强协调能力，创建亲民和谐型机关。每个干部要按照轻重缓急，制订工作计划，增强完成任务的计划性、系统性、协调性和有效性，提升统筹协调水平，要注重上下沟通、左右协调，善于团结干部群众，争取各方支持，善于联系群众、倾听他们的意见，善于研究新情况、新问题，积极寻求解决问题、处理矛盾的方法和路径。牢固树立民本位思想，对工作职责范围内该办的事从速办、马上办，对基层和群众遇到的困难和问题要积极疏通，着力解决基层和群众反映强烈、与百姓利益密切相关的难事和突出问题，尽最大努力让基层信任、让群众满意。

三、强化措施

1、扎实推进学习型机关创建。坚持把提升干部队伍学习能力作为干部队伍能力作风建设的首要任务来抓。结合学习型机关创建活动，按照市级机关示范点的要求，制定出台《深化学习型机关创建工作意见》，进一步明确创建目标，创新学习形式，提高学习成效，全面提升干部队伍学习能力。在完善和执行学习制度上下功夫，在创新学习方式、提高学习成效上做文章，在督学考学上动真格，激励大家加强自学，倒逼大家深入研学，培育典型引导促学，多种形式丰富助学。坚持学思相兼，围绕提升理论水平和业务能力，提高创新实践能力，解决实际问题，要学有所用，学有所获，学有所益，学用结合，学以致用。

2、扎实开展创先争优活动。制定《本单位系统“工作创新、服务创优、争当先进”工作意见》，动员机关全体干部和全系统农经干部，积极投入“两创一争”主题实践活动。年初，召开“创新创优、争当先进”专题交流会，按照省农委“六抓六比”和市委干部队伍能力作风建设的要求，汇报工作创新重点，形成工作创新方案。年中，组织县（市、区）本单位申报“工作创新创优奖”项目，各职能处、站要结合工作要求，加强创新工作指导，培植工作创新创优项目，使其成为全市、全省的工作创新典型。年末，对县（市、区）本单位申报的创新项目组织集体评选，给予表彰。

3、完善“双考”机制。按照个人考核、处站考评的总体要求，细化“德、能、勤、绩、廉、学、法”考核内容和评分标准，在全机关开展考学、考绩、述职、述廉活动。在注重“双考”的基础上，加大平时考评的力度，提高平时考评所占权重。依据“双考”结果，对名列前位的机关干部和处站在全市本单位系统总结大会上给予表彰，对名列末位的个人和处站由本人、处站长向主任办公会写出书面说明，并由分管主任找其谈话，全面总结分析原因，振奋精神，争先进位，促进机关干部真正把精力集中到工作上，把作风转变到落实上，把目光聚焦到群众满意上。

4、建立领导交办事项督查督办制度。建立领导交办事项督查督办制度，制定领导交办事项任务通知单，按照“编号登记、按时检查、办结报告、定期通报”台帐式管理要求，进一步加强交办、办理和办结的流程管理和制度建设，提高干部队伍的执行力，激发争先创优的内在活力，促进完成和超额完成省委本单位、省农委和市委市政府下达的各项任务。

5、建立政务公开机制。按照“能公开全面公开”的原则，通过报纸、广播、电视、“三农服务网”等媒体向外公开本办职能、相关政策文件、工作情况，方便群众，接受群众监督；通过《新农村建设简报》和《农村要情》等内部简报，宣传党的路线、方针、政策，通报新农村建设和“三农”工作目标任务完成情况，布置全年及阶段性重点工作。认真办理市委书记、市长信箱、寄语市长交办的任务；积极参加行风热线、党报在线等活动，向社会各界通报本办工作情况，反馈群众咨询事宜，并狠抓落实到位。

6、建立监督约束机制。积极探索本办内控体系建设，努力形成决策权、执行权、监督

权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，实现权力授予有度、操作有序、运行有约、使用有责、监督有力的目标。进一步完善主任办公会制度、月度办公会制度、内部管理制度、公务接待制度、农业农村项目管理责任制度和党风廉政建设责任制等权力运行和监督约束制度。

7、开展“三联系、三服务”活动。制定出台《市委本单位“联系合作社、服务农民，联系村级‘三有’创建、服务农村，联系农经站、服务基层”活动方案》，明确具体联系要求，建立完善联系制度，通过“三联系、三服务”活动，促进党员干部深入基层，贴近基层，帮助联系对象理清发展思路、制定发展规划、解决发展难题。

8、开展“先进工作者”评选活动。在庆祝中国共产党成立90周年之际，与市人社局联合表彰全市本单位系统“先进工作者”，动员党员干部人人争当先进，以先进典型的示范效应推进机关干部队伍能力作风建设。

四、加强组织领导

1、成立领导小组。加强干部队伍能力作风建设，是打造我市新时期高素质干部团队的一项战略工程，也是干部队伍建设的一项长期任务。按照市委的要求，成立本单位机关干部队伍能力作风建设领导小组，主要领导任组长，分管机关的主任担任执行副组长，其他领导班子成员为副组长，各处（站）长为成员。领导小组下设办公室，办公室设在人事秘书处。

2、明确工作职责。主要领导对本单位干部队伍能力作风建设负总责，各分管主任对分管处（站）的能力作风建设负领导责任，各处（站）长是本处（站）能力作风建设的责任人，从而形成下级对上级高度负责，上级为下级作出表率，层层抓能力作风建设的责任体系。领导小组办公室负责市办能力作风建设日常工作。

3、加强宣传报道。积极宣传本办加强干部队伍能力作风建设活动开展情况，经常向市能力作风办上报专题信息。大力宣传活动中涌现出的先进经验、先进典型和建设成就，每季通过市级主流媒体宣传一次。

附：本单位干部队伍能力作风建设主要活动安排表

市委本单位干部队伍能力作风建设

主要活动安排表

序号 主要活动内容 时间安排召开学习中心组和全体人员会议，学习书记讲话和市委《意见》，传达市能力作风建设动员有关会议精神，并对本办这项工作提出要求。2月成立干部队伍能力作风建设领导小组。2月制定《关于加强机关干部能力作风建设的实施意见》。3月出台《系统“工作创新、服务创优、争先进位”工作意见》、《深化学习型机关创建工作意见》、《本单位“双考”工作意见》、《“联系合作社、服务农民，联系村级‘三有’创建、服务农村，联系农经站、服务基层”活动实施方案》和机关管理制度等相关配套文件。3月组织“统筹城乡新知课堂”系列讲座。2—12月举办能力作风建设专题讲座。3月开展“学党史、感党恩、跟党走”教育活动。举办以党的知识、农经知识和法律法规为主

要内容的知识竞赛，中国共产党成立90周年纪念活动。6月评选表彰本单位系统“先进工作者”。组织开展廉政专题教育，观看示范、警示教育片。7月组织开展调查研究月活动。8月组织开展创新争优专题督查活动。9月、10月组织我市文化讲座。11月做好干部队伍能力作风建设工作总结。12月中旬

第五篇：作风建设整改方案

渭新中党发［2010］18号

签发人：刘瑞平

中共渭源县新寨中学支部委员会

关于印发《新寨中学集中开展领导干部作风整顿建设活动

整改落实阶段实施方案》的通知

各办公室、年级组、教研室：

现将《新寨中学集中开展领导干部作风整顿建设活动整改落实阶段实施方案》印发给你们，请遵照执行。

2010年10月21日

主 题 词：

整 改 落 实

实 施 方 案

通 知

新寨中学集中开展领导干部作风整顿建设活动整改落实阶段实施方案

根据渭源县教育局党风廉政建设宣教活动的相关精神，紧紧围绕“加强作风建设、促进廉洁从政”的主题，以学校全体党员干部为重点对象，以促进党员干部作风建设为主要目的，结合我校近段时间来的学习、民主生活会的评议情况以及学校实际情况，特制定如下整改方案：

一、指导思想：

1、坚持围绕中心，促进全面发展。坚持以教育教学为中心，以服务育残为主线，以让群众满意为目标，促进学校工作的全面发展。

2、坚持突出重点，讲求实效。集中时间和精力，把切实解决好支部自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风方面的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，作为整改工作重点，采取扎实措施，认真进行整改，在取得实效，让群众满意上下功夫。

3、坚持从实际出发，分步整改。紧密结合自身实际，根据解决问题的轻重缓急和难易程度，尽力而为，量力而行，科学合理地确定近期整改重点和中长期努力方向。制定分阶段整改措施，分步加以实施。

4、坚持公开透明，接受群众监督。坚持走群众路线，广泛听取群众意见，自学接受群众监督，使整改工作始终置于群众监督之下，整改成效让群众真正满意。

5、坚持巩固提高，建立长效机制。边整改，边总结，不断巩固和扩大整改成果，进一步健全和完善各项制度，努力把党风建设活动中的有效做法进行推广。

二、整改提高工作的主要目标任务

（一）学校近期重点整改任务

1、进一步加强领导班子建设：支部工作存在开展欠深入，支部活动缺乏新意，内容单调的问题，主观上存在着重视行政管理、放松党风建设的思想。

整改目标：加强支部的自身建设，明确支部内的分工，提高领导力度，按照集体领导、个人分工、民主集中、仁义决定的原则，通过整改，达到支部工作条理明晰、责任人明确、制度健全、工作力度增强的目的。

2、对党风廉政建设知识的宣传，存在范围不广力度不深的问题。群众对支部工作了解较少，没有真正地团结群众、贯彻好群众路线。

整改目标：密切联系群众，认真贯彻党的群众路线，切实加强对反腐倡廉理论的宣传，通过组织民主生活会，看教育警示片，办宣传栏等形式，使广大师生了解党的方针政策。

3、党员的先锋模范作用还有待进一步强化。整改目标：建立一支政治素质高、业务能力强的党员队伍、干部队伍，在各项工作中处处起表率作用。支部应坚持把思想政治理论学习放在首位，以共产党员的标准严格要求每个党员，在反腐倡廉、师德师风建设、教学教研、全心全意为学生服务等方面发挥先锋模范作用。

4、全面提高教师党员政治思想素质和教育教学业务素质，带动广大教师素质的提高，促进师资队伍建设。

整改目标：进一步组织党员学习《党章》、《江泽民文选》以及江泽民反腐倡廉重要理论、胡锦涛反腐倡廉重要论述、《领导干部作风建设知识问答》，统一思想认识，把握整改阶段的目标原则和具体要求，紧紧围绕中心，集中时间和精力解决问题，抓好落实。加强党风廉政建设，严格落实师德要求，争做师德模范。

（二）学校中长期重点整改任务

对目前受客观条件限制，一时解决不了，涉及面广，情况复杂，需要在较长时间内逐步解决的一些涉及群众切身利益的突出问题列入重点整改任务，逐步创造整改条件，在条件成熟时解决。

1、进一步优化育人环境，深入调查研究，了解学生德育方面存在的问题，深入分析原因，明确德育目标，拓宽德育途径，灵活运用德育方法，制定落实德育措施，充分发挥德育队伍的作用，构建党员带教师、教师促党员的良性循环机制，强化德育针对性，提高德育工作的实效性。

2、提高教师队伍的整体素质，积极推进教师党员深入钻研教学业务，不断提高教科研水平，深入学习新课改理论，学习教育教学理论，学习教育教学新方法，把握教育教学新规律，投身到新课改之中，优化课堂教学结构，全面提高教育效果和教学质量，建立完善教师考核评价体系，对党员提出理论水平高、业务水平高、教学成效好的要求。

3、加强领导班子、干部队伍建设，打造一支德才兼备的干部队伍，主动深入基层、深入群众，联系群众。增强开拓创新能力、组织协调能力、解决问题的能力。

4、加强党风廉政建设，增强党员干部廉洁自律意识。牢固树立长期艰苦奋斗的思想，落实党内廉洁自律的规定。通过各种形式的教育活动，积极教育党员廉洁自律、廉洁执教、遵纪守法，落实教师依法执教，依法管理措施。

5、进一步加强支部思想、组织、作风建设，发挥党支部的战斗堡垒作用。发挥党员的先进模范带头作用，营造党员廉政建设的文化氛围，对广大群众产生潜移默化的影响。及时引导优秀教师，加强积极分子培养，向党组织靠拢，积极培养优秀青年教师中要求入党的积极分子，加强学习力度。

6、健全民主管理体制，强化管理措施。牢固树立“以人为本”的管理思想，建立健全民主管理体制，坚持民主集中制原则、校务公开制度，所有重大问题均按民主程序集体决定。对学校党务、政务、教务、财务等事关学校发展大局和师生切身利益的重大事务都要履行民主程序，并予以公开，吸引教职员工参与学校管理。降低工作重心，深入教学第一线，加强与教职工、学生及学生家长的联系，及时了解真实情况。

7、进一步完善学校发展规划，加快学校建设步伐。按时整体规划，分步实施，逐步完善思想，积极改善办公条件，提升办学水平，使我校成为省级窗口特校。

三、具体措施：

1、加强领导，提高效率。学校支部加强对党员干部作风建设整改阶段工作的组织领导，落实领导责任，充分发挥领导的表率作用，带头转变作风，改进工作，带头抓好整改，带头完成各项整改任务。

2、分解立项，明确责任。抓好各项整改任务的细化、分解和落实，明确负责人、责任部门、责任人，明确整改时限，确保整改任务按期完成。

3、强化督查，抓好落实。要采取有效措施，建立健全全程跟踪抓落实的长效机制，促进整改任务进一步落到实处。

4、加强宣传，营造氛围。充分运用宣传栏、黑板报等宣传形式，宣传整改工作取得的实效和集中教育活动取得的成果，营造良好的舆论氛围，通过对集中教育活动中涌现的先进典型和先进事迹的宣传，充分展示广大党员干部的良好精神风貌，推动整改工作的深入健康开展。