观后感,方宇洋（范文）

第一篇：观后感,方宇洋（范文）

看《青春雷锋》有感

五年级二班 方宇洋

前几天，学校组织我们看了《青春雷锋》这部电影。看了这部电影后，我的心久久不能平静。

这部电影主要讲了雷锋出身贫苦，小时以要饭为生。长大后通过自己的努力当上了中国人民解放军。他乐于助人、服从分配、勤俭节约，他没有私心。他只知道把自己的一生都献给党。他知道，如果没有中国共产党就没有他。所以，他要报答党、感谢党。所以他要努力工作，帮助别人。

雷锋个子不高。要成为解放军是不符合标准的，但是，他的永不放弃的精神感动首长，首长破例让他参了军，成为解放军的一员。

雷锋在日记中曾这样写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗、如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的生活岗位上？如果你要告诉我什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着你是否为未来的人类付出你的劳动，是世界一天天变得美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该是一个无穷尽的支付者。

是啊，正是如雷锋所说的一样，我们不应该只是个无穷尽的支付者。我们也要感谢新中国给我们今天的美好幸福生

活。我们是祖国的花朵，祖国的明天需要我们，我们要努力奋斗，好好学习，为建设祖国的明天做好准备！

我们还要学习雷锋这种团结友爱、关心集体、乐于奉献、奋不顾身、恪尽职守、勤俭节约的精神。对，现在的中国是富强了，没有战争，我们生活的很安逸。但是，祖国正处于发展之中，我们青少年也要贡献出一份自己的力量。雷锋用他短暂的生命谱写了华美的乐章。雷锋不在了，但是他的精神还在。雷锋走了，但我们的世界还有许许多多的雷锋。在学校，有乐于助人的“小雷锋”；在社会有为人民服务的“活雷锋”。

所以，我们要像雷锋同志学习，我们要作一个新世纪的小雷锋，把雷锋精神传承下去！为建设祖国贡献一份属于我们自己的力量！

第二篇：田宇洋阅兵观后感

《抗战胜利70周年阅兵》观后感。

2015年9月3日是中国人民抗日战争及世界反法西斯战争胜利70周年的日子，我早早的就在电视机前等候，心中按捺不住激动，巴望阅兵仪式快点到来。我从电视画面中，看到金秋九月的北京，秋高气爽，空中不时飘着一缕白云，柔和的阳光散满庄严的天安门广场，天安门城楼沐浴在金黄的阳光中，显得十分雄伟壮观，因为我去年暑假和爸妈去过北京，对北京天安门广场的位置和布局已经有了不少的了解，当我看到电视中播放的场面，我还是被天安门广场上雄伟壮观的美景深深的吸引。

激动人心的时刻终于到了，上午10点，当主持人宣布庆祝仪式正式开始。一对训练有素的军人走着标准的步子出现在天安门广场，伴随着激昂的乐队奏鸣曲，走过了群众们的视线，镶嵌着国徽的礼炮齐放70响，200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中，护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的目光注视着五星红旗，随着大家也大声地唱着国歌。

接着，习近平主席肃立在敞篷车的正中央驶过金水桥，向海陆空三军问好。“同志们好！同志们辛苦了！”习主席的问候如和煦春风，温暖军心。，“首长好！为人民服务！”官兵们的回答似惊雷回荡，山呼海应 我情不自禁地感叹到：中华人民共和国经历了多少的艰难困苦，才有了今天的伟大成就啊！伴随着共和国逐步发展壮大的步伐，半个世纪以来，我国解放军在中国共产党的正确领导的带领下，发扬光大我国优良传统的美德。

通过大阅兵，它让我看到了祖国的繁荣还有自强不息。我们只有从小好好学习，树立一个远大的志向，长大之后才可以报效祖，我深深的祝福你，亲爱的祖国，希望你永远强盛、永远伟大！

六，二班

田宇洋

第三篇：青春雷锋观后感 陈宇洋

《青春雷锋》观后感

**小学五年级三班 陈宇洋 指导老师：闫翠萍

今天，我们观看了《青春雷锋》这部电影，雷锋的事迹让我深受感触。雷锋，原名雷正兴，生于1940年，从小就是个孤儿，曾被地主打得浑身是伤，可他还是很乐观。他小时候当过儿童团长，长大后开过拖拉机，后来当了兵。雷锋当兵体检时身高、体重都不达标，但在自己的师傅乔安山再三请求下，被批准入伍。

他是一位乐于助人的人，在火车，他为老人让座，又拿着水壶为大家倒水，给大家送去温暖。他自己却在每一节车厢跑来跑去，累得满头大汗，而我们呢？嘴上说让座，可我们真的让座了吗？我们真的乐于助人了？

他还是一位努力奋斗的人，在练习投弹的时候，因为他缺少手臂力量，没有合格，于是他晚上一个顶着寒风在操场上练习投弹，每天睡得最晚的是他，起得最早的也是他，日日夜夜，终于在第二次投弹测试中合格了。一把宝剑不经过打磨是不会露出锋芒的，一朵玫瑰是不经过风雨的洗涤是不会绽放美丽的花朵的，人也是一样，做一件事不刻苦锻炼是无法成功的，只有遇到困难去勇敢面对的人才会成功。

看了雷锋的事迹后，我思绪万千：我们生在新时代，和雷锋的生活比起来简直是天壤之别，可我们却不知道珍惜生活。我们以后应该帮助长辈做力所能及的事。

“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也称不上是多么的伟大；但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事情，犹如一砖一石构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人们的心中。

第四篇：方宇跨专业实习

方宇跨专业综合实习

实习报告 方宇跨专业实习简介......................................................................................................4

一、实习目的...........................................................................................................................6

二、实习时间...........................................................................................................................6

三、实习地点...........................................................................................................................6

四、实习组织...........................................................................................................................6

（一）组织名称...................................................................................................................6

（二）组织机构...................................................................................................................6

（三）成员要求...................................................................................................................7

五、实训内容...........................................................................................................................7

六、实习过程...........................................................................................................................7

（一）、9月3日................................................................................................................7

1、动员大会.....................................................................................................................7

2、竞选CEO.....................................................................................................................7

3、投递简历.....................................................................................................................7

4、组建企业.....................................................................................................................7

5、制作logo.....................................................................................................................8

（二）、9月4日企业注册................................................................................................8

1、企业名称预先审核.....................................................................................................8

2、开立临时账户.............................................................................................................8

3、领取验资业务约定书.................................................................................................8

4、银行征询函.................................................................................................................8

5、申请验资.....................................................................................................................8

6、企业设立登记.............................................................................................................8

7、税务登记.....................................................................................................................8

8、办理银行结算业务账户.............................................................................................8

9、组织架构.....................................................................................................................8

10、企业注册成功...........................................................................................................8

11、第一季度运营...........................................................................................................8

（三）、9月5日正常运营................................................................................................9

1、第二季度运营.............................................................................................................9

2、第三季度运营.............................................................................................................9

（四）、9月6日................................................................................................................9

1、第三季度运营.............................................................................................................9

2、第四季度运营.............................................................................................................9

3、最后总结.....................................................................................................................9

七、实训总结.........................................................................................................................10

（一）、换位思考与团队合作.........................................................................................10

（二）、树立共赢理念.....................................................................................................10

（三）、诚信.....................................................................................................................10

（四）、职业定位与领导者气质.....................................................................................11

（五）、总体感悟.............................................................................................................11 方宇跨专业实习简介

跨专业校内综合实习的平台，是借鉴模拟军事演习的设计思路，类似于ERP沙盘的延伸，结合经济管理类实践教学发展方向，设计和开发出一套全新的校内综合实习的平台，训练学生在“真实环境”中运用已经掌握的专业知识，提高综合能力素质，是模拟与现实接轨最真实化最低成本的实习训练平台。平台揽括现代制造业、现代服务业以及供应链过程中的政务服务、外包服务、生产性服务、公共服务几大类服务，虚拟了诸多服务和管理机构，上百个角色和训练任务。

部分平台界面

平台以生产制造型企业为核心，构建了一个涵盖政务服务区、供应链服务区、公共服务区和个人消费区的仿真的经济环境，逼真的体现出真实社会经济环境中的企业管理决策和生产经营活动。制造企业作为学生实习训练子平台的核心企业，制造业经营模拟业务驱动系统的功能主要由经营数据模型和经营业务模拟两大部分组成。经营数据模型是建立一套经营规则和在规则下的数据流转控制功能。经营业务模拟主要模拟采购、生产、销售、财务、行政、市场6个部门业务功能。具体业务包括：产区建设、生产线管理、产品质量管理、采购管理、市场开拓、市场投资、人力资源管理、信息化、企业资质、销售竟单、投标、贷款等。

工商局窗口业务模拟系统的功能包括企业登记、企业年检、监督投诉三个模块。系统由核心企业和工商局两个角色，进行互动完成业务模拟训练。

招投标中心业务模拟系统根据用户类似不同划分为三类，分别是招标方、投标方及招投标服务公司。系统的功能包括：信息公告、招标申请委托、招标管理、投标管理、合同管理等。

一、实习目的

通过在仿真模拟试验下，体会真是商场的竞争力，在模拟经营中，我们要体会和团队成员一起去分析市场、发现机会、识别问题，做出决策，组织实施在近似实战的模拟演练中，深刻领悟经营和管理的真谛。

通过仿真模拟实习，体会商场实战的各种真实触感。学会高瞻远瞩、统揽全局的模拟经营决策，围绕培训主题的高质量学习，达到有效提高并娴熟运用不同管理技能的目的。能够清晰认识企业经营管理的实质，而且能够跨越性的完成从职能型管理到经营型管理、从经验型管理到科学化管理、从内窥式管理到开放型管理、从反应式管理到运筹式管理的思想转型，从而培养管理者的全局意识和系统思考能力，更新管理者的决策模式，提升管理者的思维格局。在实训中体会团队合作的能力，决策时缜密的思维，真实了解你的决策是影响整体的发展的，不是独立个体，是密不可分整体。

二、实习时间

2013年09月03日——2013年09月06日

三、实习地点

经济与管理学院三、四、五号实验室

四、实习组织

（一）组织名称：西北科技集团有限责任公司

（二）组织机构：CEO：马川

企划部经理：斯琴通拉嘎

营销部经理：彭刚

采购部经理：李登峰 生产部经理：吕丽

财务部经理：王艳霞

（三）成员要求：

1、小组成员准时到岗，不得迟到早退。

2、积极做好本职工作。

3、协同小组成员做好其他工作。

五、实训内容

1、通过众多各类服务机构、企业的角色扮演和业务模拟，体验在社会层面的资源配置与服务业分工及企业的生存环境。

2、通过与同类型企业竞争、与上下游企业和服务业的协同外包，体验在行业层面供应链的运营及服务业与制造业融合的经营模式。

3、通过在有限资源公平环境下团队模拟运作企业，体验在企业层面的决策运营、内部管理，风险防范、市场竞争。

4、通过大量连续具体业务处理和任务完成，体验岗位层面在手工作业或信息化环境下不同的岗位技能要求。

六、实习过程

（一）、9月3日

1、动员大会：主要讲解我们此次实习目的，实习流程，实习注意事项，实习时间，实习地点。

2、竞选CEO：主要是竞选人根据自己的特长爱好竞选相对应的外围机构，内部机构的CEO。

3、投递简历：没有竞选CEO的人要根据自己的爱好，特长，个人意愿选择想去的企业，并发挥自己的特长。

4、组建企业：CEO与招聘到的成员一起设置组织机构，制作组织规章制度，企业文化，并制作PPT像各个企业介绍自家公司。

5、制作logo：企业成员在一起根据企业特征，企业文化制作自己企业的LOGO，能完整体现企业形象。

（二）、9月4日企业注册

1、企业名称预先审核：企业成员想好自己的企业名称，规格，要求向工商局提交企业名称预先注册。

2、开立临时账户：企业名称审核通过后我们为企业开设临时账户，方便以后公司运营时，资金流通。

3、领取验资业务约定书

4、银行征询函：征询银行同意，审核通过，银行征询函。

5、申请验资：填写验资报告去会计师事务所进行审核。

6、企业设立登记：

7、税务登记：

8、办理银行结算业务账户：

9、组织架构：确定组织人员定位

10、企业注册成功：

11、第一季度运营：

（1）、首先作为生产部经理我要保证生产线的正常运营，企业创立初期，我们首先要购买厂房，产成品仓库，原材料仓库。

（2）、购买生产线，保证下一季度我们企业能正常生产，通过我们企业资金，企业能力决定采用半自动生产线。

（3）、第一季度由于生产线才开始购买安装，为了在下季度初能顺利交易我们采用外包生产。

（4）、为了企业良好的发展，我们从第一季度开始研发新的产品H型成品。

（三）、9月5日正常运营

1、第二季度运营：

（1）、第一季度结束我们有500L型半成品，由于采购部决策错误没有购买生产H型产品的原材料，使得我们研发出来的H型产品无法生产，只能生产L型半成品。

（2）、购买生产线，由于生产要求生产线不足，这期考虑到资金的问题我们再次购买半自动生产线。

2、第三季度运营：

（3）、由于我们没有进行广告投资使得订单抢不到，库存积压，我们将我们的产品同行业的制造企业。

（4）、产成品过多，我们使用半成品生产H型成品，外包价格太贵，我们此次放弃外包生产。

（四）、9月6日

1、第三季度运营：

（1）、放弃广告投入，我们只能将我们的产品卖给贸易公司，由于两家贸易公司竞争，我们将我们的产品卖给出价更高的企业。

（2）、由于第四季度我们将结束，所以我们没有购买原材料，因此生产线也停滞。

2、第四季度运营：

（1）、此次季度我们结束实验我们的生产线，研发都停滞。（2）、我们这期主要清理库存，去工商企业进行年检

3、最后总结：

（1）、表彰每个组织里的优秀员工（2）、评比优秀的企业

七、实训总结

（一）、换位思考与团队合作

在六年的经营过程中，我们经历了初期组建、短暂磨合、逐渐形成团队默契，进入协助状态。其中有各自为战导致的效率低下、无效沟通引起的争论不休、职责不清导致的秩序混乱等问题，终于进行过角色互换之后，体验到角色转变后考虑问题的出发点的相应变化，也学会了换位思考，为更好的团队合作打下基础。在企业经营这样一艘大船上，CEO是舵手、营销总监瞄准市场、生产总监开足马力„„在这里，每个角色都要以企业总体最优为出发点，各司其职，相互协作，才能赢得竞争，实现目标。在组织的全体成员有共同愿景、朝着共同的绩效目标、遵守相应的工作规范、彼此信任和支持的氛围下，企业更容易取得成功。

（二）、树立共赢理念

市场竞争是激烈的，也是不可避免的，但竞争并不意味着你死我活。寻求与竞争对手之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。这就要求企业知己知彼，在市场分析和竞争对手分析上做足文章，在竞争中寻求合作，企业才会有无限的发展机遇，市场也会稳定积极的发展。

（三）、诚信

诚信是一个企业立足之本，发展之源。诚信原则在ERP沙盘模拟中体现为对“游戏规则”的遵守，如市场竞争规则、生产计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理。不能盲目为了交货人为加快生产，虽然再最终的财务报表中体现不出来，可转回现实当中是无论如何也办不到的。模拟的意义在于了解一个企业真实的运作情况，是为将来真正走向工作岗位做功课，如果只是为了完成实训而实训就失去了模拟的意义。

（四）、职业定位与领导者气质

每个个体因为拥有不同的个性而存在，这种个性在ERP沙盘模拟中显露无遗。不仅如此，每个团队领导者的个性往往决定企业的个性。在分组竞争中，有的小组大展拳脚，有点小组稳扎稳打，还有的小组慌张忙乱，这都与领导者的决策及个性有着很强的关联。在小组分工时，个性和能力特点与胜任角色也有着很大关系。但在现实工作中，很多人都不能因为“爱一行”才“干一行”，更多的情况是需要大家“干一行”就“爱一行”。在此次模拟中，由于专业影响，很大同学都想要做与营销有关的工作，殊不知，转换做其他的工作，能丰富工作经历，与各部门沟通的同时，加深对实训环节的了解。体验企业多个工作流程，也可以为将来的营销工作奠定基础。

（五）、总体感悟

在方宇跨专业实习中，我们经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把理论知识运用到模拟实践中，在从自己的亲身实践经历中总结出理论学习的盲点。每一次借助网络信息演企业经营管理的过程，都会基于现场的案例分析和数据分析为企业做出诊断，磨练商业决策敏感度，提高决策能力及长期规划能力。

在市场的残酷与企业的经营风险面前，是轻言放弃还是坚持到底，这不仅是一个企业可能面临的问题，更是人生中会不断出现的抉择问题。模拟实训虽然已经结束了，留给我们思考的问题还有很多，在今后的学习与工作中，要汲取本次实训获得的宝贵经验，不断丰富和完善自己理论知识的同时，更多地参与实践，走好人生之路！

第五篇：洋邪教观后感

《当心“洋邪教”的陷阱》观后感

文楚君08级生科2班200800140158

看完了《当心“洋邪教”的陷阱》后，我在网上查了很多关于郑明锡和摄理教的相关内容，进一步揭开了这个组织“神秘的面纱”。

“郑明锡，1945年生于韩国，小学文化，担任“摄理教”教主。摄理教，打着基督教的旗号创立的邪教，主要在韩国、日本、中国台湾、新加坡等地发展，以大学生为主要发展对象。郑明锡自创立邪教以来，他利用摄理教大规模招纳信众，利用鲜为人知的文化“面纱”，如文化团体等，骗钱、骗色、侵犯人权、破坏家庭，并对教徒进行暴力威胁和人身控制，尤其是女信众，2007年5月1日郑明锡在北京被捕，最终受到法律的制裁，被判处有期徒刑十年。自此，这位韩国“淫乱教主”的罪恶之路终于走到了尽头。”这段话是网上对郑明锡以及摄理教的一个简介。虽然，这位“淫乱教主”已经落入法网，事件也终于告一段落，但是它留给我们的思考却是一言难尽的。

首先，关于郑明锡本人。郑明锡只有小学文化，但是从小能言善辩，口语化一点，就是懂得如何忽悠人。从辩证角度来看，一方面，不可否认地，郑明锡这个人是比较厉害的，就凭着仅有的文化，能够建立起一个如此庞大的教会，还是跨国界的，让人不禁心生佩服之情。但从另一方面，他的所作所为真的让人恨之入骨。他把他的聪明才智用在歪门邪道上，打着基督教的旗号，却做着一些基督所不允许做的事情，自诩为上帝的转世，利用人们虔诚以及向善的心，作奸犯科，实在让人不齿。只是，试想一下，如果郑明锡的生长环境再好一点，能够继续接受教育，也许在学校的期间就能够在老师的引导下端正自己的思想品德，充分发挥自己聪明才智，能够为社会贡献自己的一份力量，而不至于落到今天这个不堪的地步。虽然他只是被判入狱六年，但是，六年之后，当他再次步入社会，人们对他的评价，对他的印象也是难以改变的，他的人生，也许就这样了。

再者，在我看来，郑明锡的摄理教之所以能够吸引了这么多人入教，并且大部分是女性，与人们日益膨胀的欲望不是不无关系的。在繁华的大城市，聚集着大批还未涉世未深却对自己的未来雄心勃勃的大学生，而郑明锡正是利用了大学生的这一点，在大学里组建各种社团，让大学生们能够在社团里面得到一个充分展现自己的舞台，同时，他也在寻觅有潜力发展的教徒。我们想要得到重视，想要被信任，想要被重用，在这里，这些就能得到满足，条件就是交会费。上缴的会费越多，越能被得到重视，虚荣心越能得到满足，而在教会里面的地位越高，人们就越不愿意脱离这个组织，更加忠实于摄理教，而郑明锡也从而招揽到了一大批忠实的信徒。

另外，郑明锡也会关注一些有心理障碍的大学生，利用“救世”的美丽外壳，制造出温暖的迷雾，善良的人们仿佛看见了曙光，纷纷投进摄理教布置的宛如天堂般的温暖怀抱，并成忠实的信徒。“真善美”“救世主”这些似乎是正义的幌子大张旗鼓地走进人类的空间，犹如盯着光环的死神，敲开了人们的家门。也许面

对“教主”高喊着胜利的口号，游走各地，传授者甜蜜沁人的教义，那些向善的人民抱着对社会丑陋的烟雾，就在不知不觉中加入了这看似天堂，殊不知已进入一个无底的深渊。可悲的不是已经堕入深渊，而是堕入深渊了之后想爬却爬不起来。很多教徒的家人都劝自己的儿女赶紧与教会脱离关系，但是大部分都像是被洗脑了一样，不论家人怎么劝阻，都不听劝，甚至离家出走，就为了能够追随在“救世主”郑明锡的身边。

以上便是一些我对这个事件的一件个人见解。而我认为，我们作为新世界的大学生，更加有责任来抵制邪教的侵略。

我们还涉世未深，容易轻信别人的诱惑的花言巧语，但是只要记住，“天上不会掉馅饼，只有地上有陷阱”。从小到大的教育中，我们都在书上学着，要学会用唯物辩证统一的角度去看待事物，在这个和谐的社会，没有所谓的救世主，也没有所谓的天堂，这些都是恶魔制造的假象，迷惑人心，却让人们在无形中成了他们的工具。我们好胜心强，我们我自展现的欲望也很强，但是从辩证的角度来看，每个人心中应该都存在着一把天平，这把天平不仅用来衡量世间万物的对与错，也要用来把握自己思想观念以及做事的分寸，不断地追求是积极进取，但是如果太过了就会变成为了贪慕虚荣而不择手段。只要我们能够把握好自己的分寸，这样就不会被别人利用，不会变成金钱、权利的奴隶。金钱、权利，这些教义的核心，无时无刻不在被“大师”们奉为宗旨。他们利用人们的信任，招摇撞骗，聚敛钱财，制造事端，然后躲避光明，在黑暗中积攒着腐朽的金钱，接着盘算着下一步的阴谋。在他们纸醉金迷的享受时，人们却在水深火热中痛苦呻吟。难道这样还不能看出过分追求金钱和权力的危害吗？而我们所能做到的，就是撕去他们假仁义的外衣，让罪恶的操纵者暴露在光天化日之下，并且将他们绳之于法。另外，还要更加全面地了解科学，更加坚定了信念，学会用科学知识来武装自己。

总而言之，摄理教只是众多邪教的其中一个，只要我们坚定自己的信念，用科学知识来武装自己，用唯物的观点看待事物，就不怕被各类邪教“教主”诱惑进无穷无尽的深渊。而作为一名大学生，我想，我们更应该做到这一点，保护自己，不被利用。