第一篇：烟草培训心得体会-王磊
心得体会
进入烟草行业已经有4年了，但我对烟草的各种行业知识、服务营销等相关知识了解掌握的不够，所以非常感谢市局（公司）领导给我提供了这次去黄山封闭培训学习的机会，让我对自己岗位相关的知识有了更深一层的认识
此次培训，两位老师培训的形式多样、既有课堂教授，对材料上的内容进行细致的讲解，同时还经常和我们学员进行互动，对一些我们工作中经常遇到的问题让我们进行现场解答，再给与评判，使我们更加深刻的理解这些知识。在内容上也是丰富多彩，有关于卷烟的基础知识、世界上烟草行业的发展、也有关于营销方面的知识，包括沟通的技巧、客户抱怨的处理等等，使我受益匪浅。另外，我作为此次马鞍山市参训人员的领队，对我自身的管理能力、沟通能力、组织能力也是一次很大的提升。
通过此次培训，我学习到了很多服务营销、与工作相关联的专业理论知识，了解到客户经理工作的复杂性、重要性，同时也通过和全省各地市公司的同事们交流，认识到自身的不足。通过学习，我认识到扎实的理论知识对我们日常工作开展有多么强的实际指导意义。因此就需要我在今后的工作中努力培养好以下几种能力：
1、沟通能力。做为烟草公司的一线营销人员，我们必须具备良好的与客户进行交流沟通的能力，因为客户的水平参差不齐，只有具备了较强的沟通能力，才能把公司的、行业的相关政策准确无误的传达给客户。
2、分析能力。随着知识经济时代的到来，市场经济瞬息顺隙万变，我只有不断加强学习，提高对市场的认知分析能力，才能在纷繁复杂、千头万绪中找出头绪，摸出规律、熟悉规律、把握规律，这样再困难的事解决起来也就一样游刃有余。
3、学习能力。经济全球化的最起码要求就是必须拥有丰富的综合知识，这就要求我们的知识必须多元化，不断提高学习能力，以学习增强能力，以知识创造价值，打造学习型员工，学习型企业，学习型组织，向知识要效益，向学习要发展。
4、目标能力。我们客户经理一定要有既定的工作目标，认真地搞好服务，为企业提高经济效益尽心尽力，而这一目标就是我们客户经理的奋斗方向，前进需要动力。
5、攻关能力。市场是一个“堡垒”，而我们就是攻克这一“堡垒”的前线“尖兵”，尤其是烟草现在正处于改革的关键时期，机遇和挑战并存，各项工作千头万绪，各种困难也层出不穷，只有知难而进方能取得好的成绩。所以，我们在工作中要有吃苦耐劳的精神、刻苦攻关的能力、百折不挠的意志。
6、协调能力。客户经理是润滑企业与业户和广大消费者之间的“润滑剂”，必须有足够的协调能力，不是只满足于条条框框本职工作的保守工作，而要有创造性，把工作中的矛盾尽量解决在基层，为创造和谐烟草而尽心尽力。
7、综合能力。烟草客户经理职位随低，却并不人微言轻，他必须具有良好的综合能力，对市场有较强的分析问题、解决问题、发现市场
潜力等能力。这是烟草业发展的必然要求，作为烟草营销经理，他的作用决不可轻视，他一是烟草形象代表，二是烟草宣传员，三是扩大销售的一线尖兵，四是产品销售推介人，因此就要求我们不断提高自身的综合能力。
在此，还要感谢省局（公司）培训中心领导对于这次培训的精心安排，短短的3天的培训时间已经过去，我又将投入到新一轮的工作中，但是我知道学习没有结束，仅仅是一个开始，我一定会以此次培训作为契机，在今后的工作中，继续加强学习，努力提高能力，并把学到的知识运用到实际工作当中去，充分发挥好客户经理职能，真正做到学以致用，为烟草的发展尽自己的绵薄之力。
王磊
2010.6.17
第二篇：三年级王磊听课心得体会
听课心得体会
三年级 王磊
2015年9月25日上午,我有幸参加了“大量阅读 快乐写作”教学活动，聆听了四位语文老师的四节课，每一节课都让我收获颇深。听完后更让我深刻地感受到了他们语文课堂充满着情趣、艺术和新模式。下面就谈谈我个人的一些心得体会：
一、教师语言方面
当我听着这几位教师的讲课时，被他们的课堂用语所震撼，他们的语言非常有亲和力，字正腔圆，正是由于他们将教学语言演绎得充满艺术感染力，才把学生的心紧紧抓住，把学生不由自主的带领到课堂学习之中。
二、自读感悟方面
新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先放后扶”的过程.”我想，曹秀苹老师的《詹天佑》一文的教学过程就是这种教学模式。给学生充分的阅读时间和适当的自主感悟机会。
三、评价语言方面
四位老师们评价学生的语言非常及时、到位并富有鼓励性，比如说：你真聪明，你真了不起等等，这些激励的语言没有任何浮夸之气，听起来顺耳、自然，给孩子们莫大的鼓舞。在以后我的课堂上，也要让我的学生感受到这样的语言，培养学生学习的自尊心和自豪感。
四、学习习惯养成方面 授课教师时刻注意提醒孩子孩子的坐姿、书写姿势、文具和学习用品摆放等。
五、拓展与写作方面
新的课堂模式融入了拓展文本学习和写作训练，这样的大量阅读丰富了学生课外知识积累。文本的学习，其中一个主要的目的就是为了写文，当堂学当堂写，学练结合，对于学生写作能力的提高起到了非常重要的作用。
课后，教研室领导和几位研训员对授课教师的教学情况进行了深入细致的点评，并对以后的语文教学工作提出了具体的要求和长远目标。
总而言之，通过四节课的学习，收获颇多，以后在自己的教学中应该多研究、多探索、多应用，为了全面提高学生的各方面素质而不懈努力！
2015年9月29日
第三篇：《课程领导力培训》学习体会王磊
提升教师课程领导力的思考
下泊小学
王磊
课程改革呼唤学校课程意识的觉知，试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理的课程政策，使学校不只是课程的执行者，而且真正成为课程改革的主人。然而，这种变革对学校的行政领导而言，实属一大挑战。没有课程化的培养目标，办学理念便不能得到落实；没有特色化的课程，办学特色就不能得以体现。教师课程领导力，成为教师专业发展的新使命，成为学校内涵发展的核心竞争力。“如何提升教师课程领导力？”已成为当今许多专家、学者以及有志教师们研究的一个重要课题。下面是个人在这方面的一些思考。
一、对教师课程领导力的理解
课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和；领导力是领导者为实现共同理想或目标而影响和改变群体的心理状态和行为的能力；教师课程领导力是以教师为核心的学校课程共同体根据培养目标和办学定位，领导学校课程设计、实施、评价和课程文化建设过程的能力。
教师课程领导力是教师专业发展的重要标志，体现教师的领导素养和领导智慧。教师课程领导力主要包涵：一是课程的解读力，即教师对课程政策的理解，对“三级课程”比较、分析等；二是课程资源的整合力，即对校本资源的有效利用和开发以及对校外资源的统筹和整合的能力；三是课程实施的执行力，即课程的选择、规划、设计以及课程实施的组织、管理能力；四是课程实施的评价力，即对课程实
施过程、方法和实施结果的评价以及影响因素的分析能力；五是课程文化的建构力，即如何构建一种开放、分享、共进的课程文化，营造和谐、民主、平等的教研氛围。
教师的课程领导力具有综合性的特点，是教师学校管理能力的集中体现。教师课程领导力的形成与发展取决于教师的思想政治素质、教育教学与教科研素质、专业知识的素质以及学校行政管理和实践决策能力的综合素养。教师的课程领导力的强弱决定了学校教育教学工作水平的高低。因此，要提高学校的教育教学质量，就必须提升教师的课程领导力。
二、影响教师课程领导力的因素
陈玉琨教授指出：教师的核心竞争力是课程领导力。应该说这一论断是非常正确的，牢固树立这一观点，对新课程改革的推进、学校的发展、教师的发展和教师自身的发展都有着积极的意义。但是，在现实中教师课程领导力往往不是那么突显，个人认为影响教师课程领导力的因素有四个方面：一是认识因素。教师受传统观念的影响较大，过去习惯于一切听上面的，对课程建设很少关心，在过去全国学生学习一套教材的情况下，还可以说的过去，新课程改革将课程开发的部分权力下放给了学校，这就逼着教师必需关注课程，就是国家课程也还有一个校本化的问题。二是经济因素。在经济相对落后地区，政府没有确保学校正常运转的经济支撑，因此，教师的主要注意力在谋求学校生存上的经济问题，“争取社会支持能力”就显得特别重要。三是教师领导水平因素。现实中有许多教师忙于应付日常事务，不能
抓大放小，或者说不知何为大小。教学问题交由分管教师去做，自己不能沉到教学一线。四是教师课程领导能力因素。教师不知如何建设课程管理课程，学校以教学为中心，怎样通过课程建设引领教学，促进教学质量的提高，教师往往认识不到，也没有这个能力去领导。
三、提升教师课程领导力的策略
1、专家引领、对话共生。
学校可以聘请专家到学校开设课程理论与实践问题培训班，让教师接受较为系统的课程领导培训，或者派一些学校领导、骨干教师参加新课程的有关培训，提高他们的课程认识能力，学会从理论上去把控学校课程的设计、执行与评估，以及对课程的判断力。
学校的课程理念从哪里来？学校的课程执行策略从哪里来？学校的课程评估如何进行？这一切一切的问题，都需要学校营建一种课程对话的机制，让人人参与到学校的课程规划、实施和评估中来。也正是有了这样的机制，学校中每一个成员的课程领导力就在这种对话中生长起来了。比如，学校要设计综合实践活动课程，可以采取全校课程设计招标的办法，让学校内的各种团体设计方案，然后通过对话、整合，形成一个大家认可的课程设计、执行和评估的体系。在这个过程中，不知不觉地提高了每一个参与的教师的课程领导能力。
2、实验培育、文化滋润。
在课程领导力还比较低下的学校，可以采取“从小到大”的办法，先对一些难度不大的单项课程进行改革实验，在实验中培育学校领导和教师的课程领导力。比如，学校开设选修课，可以先在部分班级中
实验，让参与的老师制定选修课的课程方案、课程标准，以及评估措施，并逐一落实。让参与的学校管理人员和教师在实验的过程中学会拟制课程方案、课程标准和评估指标等。这种实践培训的办法十分有效，也是学校提高教师课程领导力的重要方法。
课程领导力，从表面上看，是一个课程领导的问题，而深层次来思考，是一个文化问题。学校有什么样的文化，就有什么样的课程领导，继而就有什么样的领导能力。学校成员有什么样的文化素养，学校就有什么层次的课程领导文化，也就有什么水平的课程领导力。因此，学校课程领导力的提升“功夫在诗外”，需要不断提升所有成员的文化素养。在建设学校课程领导力时，我们一定要同时加强学校的文化建设，提高全体教职工的文化素养。
3、执行提升、制度保障。
我们切不可简单认为领导力就是领导的人格魅力，领导者必须有一定的执行力，这个执行力包括计划、协调、筹措、掌控等。要了解成败的关键，知道如何筹措资源，如何说服其他管理者配合，如何审时度势，统领全局。幻想以领导名义一声令下就会有结果，这是一个天真的想法。也不要认为执行是下属或其他团队的事情，实际上“知易行难”。将策略到结果的联结是执行，而执行的保障就是流程，每个优秀企业都有一套完善的运作流程，美国通用电器在其财务年报里骄傲地宣称，GE公司一旦确定一个策略，便可以在两个月内执行到位，这就是企业良好运作能力的体现。学校的课程领导也是如此。要培育这种课程的执行力也只有在执行中来培育、来提升。因此，我们
要让每一个课程执行者在执行中思考，在执行中调整，有意识地在执行中发展自我的课程领导力。
随着新课程的改革，带来的视野和问题也会越多越复杂，仅限于领导者个人的能力是无效的，甚至会制约学校课程的发展。优秀的学校领导人无一不重视流程的设计，而非仅限于人际交往的层面。只有运用程序和系统制度，才能更好地发挥实际的引导作用，才能让学校具有较强的课程领导力。因此，一所学校的课程领导力还体现在课程制度的建设与完善上。
4、领导设计、统一管理。
一个组织能够很好地发展，往往是因为这个组织知道明天会朝哪个方向发展，也就是说有明确的愿景以及达成这个愿景的思路。学校要建设自己的课程领导力，也需要有自己的梦想，有自己的课程领导设计。
学校的课程领导力往往受学校管理机构的制约。好的学校管理机构会提升学校的课程领导力，反之，则会阻碍学校课程领导力的提升。学校课程领导力是一种团队的能力，它需要发挥团队中每一个成员的作用。他们被什么样的学校管理机构组织起来，直接影响到他们能力的彰显。因此，我们要竭力建设适合学校课程领导和提升课程领导力的机构。比如，学校成立专门的课程管理机构，负责对学校课程的管理和领导。
总之，提升教师课程领导力是提高学校教育教学质量的重要保证。教师课程领导力的提升没有捷径，是一个长期的持续的过程，既
要靠教师正确认识自己所扮演的职业角色，明确职业身份和专业发展的要求，尽职尽责地履行角色义务，满足社会期待，在实践中通过持续不断的自觉学习、实践、反思、研究来提升，也需要通过有计划的、有意识的设计、培训和培养来提升。
第四篇：烟草干部 培训心得体会
烟草科级干部第三期理论学习培训小结体会
为全面贯彻中组部国家局党组关于加强基础领导干部培训的指导意见，增强领导干部党性修养、政治明锐性，提高理论知识水平、工作能力和转变工作作风，根据青海省烟草专卖局和河南省烟草专卖局党组的安排，2011年5月我参加第三期科级干部培训，这次参加烟草中层领导干部培训班，通过参加此次学习培训，可以说是我参加的所有理论培训班准备最充分、学习内容最充实、学习纪律最严格。这次集训我认为有以下几个突出的特点：
一是时机选得准。随着烟草行业改革发展的不断深入，一些深层次的矛盾和问题必将显现出来，烟草行业的发展面临着新的机遇与挑战，十二五开始也正是烟草行业各项工作抓落实、见成效、出成果的重要阶段，在这个时候，利用近20天的时间，静下心来，全面学习行业的相关发展前景、延安精神、业务理论只是的系统培训学习，理解把握党建理论，系统工作经验，深入研究思考问题，对于进一步坚定政治信念，统一思想认识，提高工作能力，特别是领导干部的谋划和组织能力，具有非常重要的现时意义，因此感到这次组织的学培训很及时，很有现实教育意义。
二是内容丰富。对这次培训内容，看到这么多读书材料，心里直打怵，这么多内容能学得了吗？但是，听了河南烟草专卖局领导作的培训动员报告后，从中真切感受到了xxxx专卖局党组和河南烟草专卖局党组党领导注重加强干部队伍建设的良苦用心和殷切希望。阅读书目和参考资料都是经过精心挑选的，辅导报告都经过精心思考和准备，涉及面广、针对性强，即有三个代表重要思想、加强党和企业建设、领导方法等内容，更有结合实际的烟草变革、发展和建设等内容，即有政治理论素养内容，又有改进领导作风，提高领导能力的内容，特别是辅导报告，邀请相关行业专家授课，准备充分，知识量大，站立点高，角度选得准，贴近烟草行业实际，说理透彻，即是辅导，又是集体讨论，即是一次理论学习，更是一场思想境界改造，我感到将受益终身。
三是组织严密，这次学习，表面上看仅有16天时间，但从要求所学内容看，确实感到学习很紧张，如果没有严密的组织和严格的纪律，要完成学习任务，确保学习效果是不可能的。从组织上看，制定的《日程安排》和《班委会管理制度》，很具体，学习安排得也很紧凑，辅导、自学、讨论、歌咏比赛，拓展训练穿插进行，形式多样。从纪律上看，要求比较严格，省州局领导长自始自终和大家吃住在一起，跟班学习。真正把时间用在了学习上。总的看，这次学习，我的收获比较大，充分认识到只有用理论武装头脑，才能不断提高自身的政治素质和理念素养，才能真正干好本职工作。领导干部要通过学习政治理论，不断提高自身的政治素质和理论素养。只有理论上的清醒，才能保证政治上的坚定，只有政治上的坚定，才能确保自身的工作不会偏离方向。下面我汇报一下自己在这次学习中体会比较深的几点认识。
一、必须用“立法宗旨”重要思想武装领导干部头脑。通过学习，我感到“立法宗旨”重要思想顺应烟草发展和改革要求，因此“立法宗旨”重要思想即烟草行业建设的根本方针，也是我们成长进步、干事创业的根本遵循，做为一名党员领导干部，用“立法宗旨”重要思想武装头脑、指导工作，是责任所系、任务所需。
二、必须用姜成康积极推进中国特色烟草变革战略思想指导烟草工作开展。姜局长烟草和行业建设思想，是“立法宗旨”重要思想的精髓，与烟草行业建设最紧密，指导最直接。通过学习，我感到，用姜局长积极推进中国特色烟草变革战略思想指导烟草工作建设，主要应把握好以下两点：
（一）是转变观念是烟草变革的先导，推进中国特色烟草变革，是我行业发展的一场深刻革命，涉及行业建设的各个领域和各个方面，将对我国烟草现代建设产生重大而深远的影响。完成这一历史任务，首先要统一思想，转变观念，思想观念不更新，任何变革都不可能取得成功。我们要坚持用姜局长行业烟草建设思想统揽各项建设，坚持与时俱进，人才为本意识，把思想统一到国家局的部署上，并在工作中积极探索“卷烟上水平”的特点规律，用以指导县级局的全面建设。
（二）是培养人才。人才是发展之本，也是推进中国特色烟草变革的关键。培养和造就大批高素质新型烟草人才，是摆在我们面前一项紧迫的战略任务，我们要认真贯彻国家局关于实施人才战略工作的规划，抓紧人才队伍建设，同时，建议加紧做好培养选拔优秀年轻干部的工作，建立健全吸引和保留人才的机制，营造一个有利于人才成长和施展才干的良好环境，为推进烟草企业建设提供强有力的智力支持和人才保证。
三、必须树立终身学习的观念，不断提高自身素质。无论是老一辈无产阶级革命家，还是江主席、胡总书记都十分强调学习的重要性，要牢固树立终身学习、不断学习的观念，始终保持一种如饥似渴的精神，本领恐慌的压力，真学实钻的动力，不断提高学习能力。同时，一定要注重在学习中思考，在思考中学习，特别要学会辩证思考，注重运用马克思主义立场、观点、方法分析和认识问题，要学会量化思考，善于对问题做出定性和定量分析，不能靠感觉、靠拍脑袋作结论，提建议，要重换位思考，要经常站在职工的角度想事情，才能做到高标准与实事求是相统一，全面建设整体提高烟草的发展实力，推进县级局烟草各项工作的全面发展，为海南烟草的整体推进全面发展奉献自己绵薄之力。
第五篇：烟草学校培训心得体会
烟草系统干部培训心得体会
按照**中烟和烟草公司的安排和部署，本人在烟草职工教育培训中心经历了一个月的专业理论知识培训，系统地学习了《领导能力与领导艺术》、《经济法》、《工业企业管理》、《职务犯罪及预防》、《公文写作与公文处理》、《商务礼仪》、生产流程管理、财务管理等10余门课程。虽然加入这个培训团体时间较短，但感触颇深，受益匪浅，通过学习，我深刻理解了**中烟跨越式大发展理念的精髓。“150、300”目标和“11910”工程的提出，进一步夯实了各项基础，完善了管理体系，提升了服务水平和管理水平，也让**中烟科学管理收到了“外化于形、内化于心、固化于制、行成于效”的突出效果，为企业决胜市场打下坚实的基础。
本人在**烟厂分管生产、技术、质量及设备等工作，“如何增强员工的认同感和归属感，提高员工的大局意识、危机意识、责任意识、创新意识和质量意识，努力实现‘员工队伍专业化’”成为我工作中的首要问题。结合本次培训，我认为在今后的工作中，必须紧紧抓住产品质量、工艺技术这条主线，始终把“加大产品研发力度，抓安全生产管理，保产品质量，保设备稳定运行，提倡节能减排、挖潜降耗、创新管理”作为开展工作的主导思想，做到制度管理抓“实”，产品管理抓“高”，质量管理抓“细”，人员管理抓“全”，安全管理抓“严”，科学管理抓“新”，积极探索灵活多样的工作方法，为员工搭建实现个人价值的平台，创新终端服务，力求使员工队伍素质迈上一个全新的高度。
一、干部队伍建设方面
（一）班子队伍建设。作为烟厂经营层班子成员，本人深知自己肩上的重任，在工作中努力做好表率。一是在处理工作关系上，注意摆正自己的位置，自觉维护集体利益和集体荣誉，力求做到公正办事、公平处事，敢于讲真话讲实话，敢于承担责任，做到不闹无原则的纠纷；二是坚持民主集中制原则，重视班子民主生活会，认真开展批评与自我批评。工作中，按照“集体领导、民主集中、个人酝酿、会议决定”的要求，坚持大事商量、小事通气。同时，善于集中广大职工的智慧形成科学决策，支持公司职工员工大会、工会的工作，对于重大问题多请示，常汇报，执行会议作出的决定，把自己分管的工作进行通报，做到在位不越位，分工不分家，做到胸怀大局，作风民主。同时，进一步加强自身主观世界的改造，增强了廉洁从政意识，以“严格、规范、廉洁、诚信、创新”为己律，努力锤炼和提高班子成员拒腐防变的能力。
（二）干部队伍建设。严格考核干部的政治素质、管理素质和工作业绩，从政治表现、工作能力、员工评价和生产指标等方面对干部进行监督和检查，开展全面综合的考察。要求干部树立服务于员工的管理理念，站位高，有政治敏锐性。
我们从管理人员抓起，逐步提升各级管理人员的政治素质、管理素质和工作业绩，打造一支高素质、高觉悟、高水准的服务型管理团队；营造“和谐向上、健康文明”的文化气息，打造一支“敢于担当、勇于拼搏、乐于奉献”的干部队伍，为全年生产经营任务的顺利完成
2提供有力的保障。
二、员工队伍建设方面
（一）全面落实“四定”薪酬方案，打造适合公司发展的一套激励机制，为员工提供更为广阔的发展平台，真正体现按劳分配、任人唯贤的原则，努力实现人适其位、人尽其用、能者上庸者下，为员工今后的发展作出更为长远的规划。
（二）加强企业文化建设，营造 “和谐向上、健康文明”的员工文化气息，力求塑造一支凝聚实干、朝气蓬勃、敢打硬仗的员工队伍。
（三）切实加强员工思想政治工作，坚持员工恳谈会机制，为员工解决生产及生活中遇到的疑惑和困难，鼓励员工从源头上参与公司的各项管理。利用宣传栏、内部网络、电子显示屏等媒介运行方式，不断提升舆论导向能力，潜移默化地提高全员素质，用和谐促生产、促发展。
（四）加强员工培训力度，遵循“培养一批、使用一批、储备一批”的原则，坚持培训考核到位、合格上岗、逐批进行的方式，在调整培训形式上下功夫，开辟多条培训通道。
（七）加强班组建设，发挥班组在生产、技术、品质、安全和文体活动方面的专长，将培养员工学习能力、建立学习型员工队伍的目标运用到实际工作中。
三、生产过程管控方面
（一）在生产管理工作中，将针对部分生产线不均衡的情况，从
3人员上合理分配，从生产上妥善安排，做好生产的组织和协调工作，优化生产模式，提升执行能力，实施柔性加工，优质高效地完成公司下达的生产任务。
（二）在质量管理工作中，将从标准化和规范化的角度出发，严格履行质量管理职责，优化工艺参数，用人防与技防建立双重屏障，杜绝不良品，严控VOC指标、部分溶剂指标及荧光物质，践行质量方针，实现质量目标。
（三）在成本管理工作中，不断加大和强化新产品开发力度，不断改进、调整生产工艺，降低成本，提高效率。在总结2011年提效降耗工作经验的基础上，认真借鉴和吸引同行业先进企业的管理经验和方法，发现自身存在的不足，找出关键点加以攻关，将降低原辅材料消耗作为今年的首要攻关课题，在合理的基础上提高机效、控制消耗指标，使对标工作在车间顺利进行，逐步实现成本管理精算化。
（四）在现场管理工作中，我们将强化管理，突出特色，以精细管理为手段，依托6S管理方法，实现生产现场整洁有序、管理现场规范高效、保障现场环保周到。
四、法律法规方面
通过学习，熟悉了烟草法律法规，为依法依规生产经营奠定了理论基础。现代社会是法治社会，这就要求我们在企业生产经营中更应当规范我们的行为。打铁需要自身硬，作为一名烟草企业职工，在工作中更应该认识到烟草理论的重要性，只有掌握好法律法规，我们才能在工作中做到实事求是，有法可依，息事宁人。在学习期间，我积极与同学、老师交流学习心得，遇到疑难问题虚心向领导请教。通过
4学习，再联系实践让我更加明白了我们肩上的使命感和责任感。干一行就要爱一行，只有用理论武装自己的头脑，并运用到实践中，才能更好地在岗位上发挥作用。
通过学习，及时找出自身存在的不足和确定今后努力的方向，目前主要问题是：距离**中烟干部工作高标准要求还有差距，有待于在今后的工作中提高，以高质量地去完成各项工作；在做好各项生产工作中，应当树立超前意识，要有开拓创新的工作精神，努力使各项工作有新的起色。另外还需加强业务理论知识的学习，提高个人素质，提高自己的工作能力。总之，在今后工作中我将围绕**中烟的整体工作思路，认真发扬求真务实的精神，不断研究工作中出现的新情况、新特点、新问题，围绕机关工作的规范化、制度化，刻苦学习，创造性地开展工作，不断改进工作方法，提高工作效率，以保持共产党员先进性教育为契机，进一步加强政治理论学习，提高政治素质。发扬与时俱进，开拓创新，团结协作的精神，努力把本职岗位工作做“实”，做“细”。
总之，一个月的时间不长，体会很深，收获很大。在今后的工作中，我深知要努力的还很多，我一定会加强学习，切实增强政治意识、责任意识、大局意识，振奋精神、齐心协力，为推进“卷烟上水平”、实现**中烟异军明日腾飞作出积极的贡献！
点击咨询 